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游戲節(jié)作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的游戲節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲節(jié)作文 篇1
不知不覺(jué)中，時(shí)代小學(xué)一年一度的游戲節(jié)悄悄來(lái)臨了。隨之而來(lái)的，是快樂(lè)，是喜悅，每一天大家都在興奮中度過(guò)。
游戲界開(kāi)始了，大家如離弦之箭迫不及待地沖出教室，頓時(shí)，操場(chǎng)上、游戲教室里熱鬧非凡。同學(xué)們從忙碌的作業(yè)中走了出來(lái)，請(qǐng)看下面幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一：在天長(zhǎng)樓六(3)班的教室里正在熱火朝天地進(jìn)行著“探險(xiǎn)送水”游戲，游戲者必須蒙起眼睛，端著兩杯水越過(guò)重重障礙，把水送到指定地點(diǎn)。在他的身后有另一個(gè)游戲者為他指揮。速度快者方可獲勝。
“開(kāi)始!”隨著一聲號(hào)令，兩組隊(duì)員飛快地行動(dòng)起來(lái)。前面的人已不小心撞到了障礙——課桌，后面的同學(xué)著急地一邊跺腳一邊揮舞著手臂，好像隊(duì)友能看見(jiàn)似的'，恨不得自己能直接把隊(duì)友推到終點(diǎn)。玩這個(gè)游戲，指揮的人口齒一定要清楚，可不能瞎指揮，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、明了。在游戲中，因?yàn)榈缆藩M窄，為了避免沖撞，我和同學(xué)讓一年級(jí)的小同學(xué)先過(guò)去。體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
鏡頭二：在建一樓二樓四(4)班的教室旁一下子排起了長(zhǎng)龍，大家都興奮地討論著，有的人還伸長(zhǎng)了脖子，用手指在人群中清點(diǎn)人數(shù)。啊，原來(lái)這里就是最受同學(xué)們歡迎的經(jīng)典游戲——搶椅子。
“搶椅子”這個(gè)游戲大家一定都很熟悉，小時(shí)候都曾玩過(guò)。就讓我們一起重溫那快樂(lè)的時(shí)光吧。
音樂(lè)聲一響起，大家的心就吊在了嗓子眼，生怕自己一下子就被淘汰了。所有人的身體都緊貼著椅子，腿上似乎拴了千斤重的石塊，任憑管理人員怎么催促也不能挪動(dòng)半點(diǎn)兒距離。過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)人猶猶豫豫地邁出一步，又飛快地在前一張椅子邊站定。后面的也連忙跟著跑了過(guò)去。
伴隨著輕快的音樂(lè)，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰，最后三維游戲者脫穎而出。被淘汰的個(gè)個(gè)垂頭喪氣，滿臉失望。而獲勝者就像成了世界冠軍，邁著驕傲的步伐，帶著自豪的微笑，神氣地走去蓋兩個(gè)章。
游戲節(jié)，每個(gè)同學(xué)都收獲了很多。不僅僅是因?yàn)榈玫搅嗽S多“戰(zhàn)利品”，更多地是從游戲中體會(huì)到了快樂(lè)，就像我們學(xué)校倡導(dǎo)的：學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂。
游戲節(jié)作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)像鬼魂一般悄無(wú)聲息地飄來(lái)，飄到了小桔燈……
下午，我來(lái)到這里，一進(jìn)門(mén)，迎面的一張招牌讓我打了個(gè)寒顫。緊接著，紅色“大街”上的鬼接連不斷的向我飄來(lái)，我不禁雙腳一直，三步并兩步的跑向教室。沒(méi)想到教室里的“鬼”比外面還多，個(gè)個(gè)都在追逐打鬧，我看了看自己，全身上下只戴了一頂海盜帽，便害羞地摘下帽子，老老實(shí)實(shí)地坐在位子上。
“噓”只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，在街上游行的鬼孩子們都排成了一排，原來(lái)，下面的這個(gè)節(jié)目是走秀啊！我按照順序走了出去，旁邊的“鬼”都盯著我們，感覺(jué)有種情不自禁的害怕。終于，重頭戲就要開(kāi)始了——游戲大通關(guān)。
擠眉弄眼
規(guī)則：把紙片放在額頭上，然后用五官的運(yùn)動(dòng)，把紙片移入嘴中。注：不得用手！剛開(kāi)始，我怕自己會(huì)做出一些奇形怪狀的動(dòng)作，所以呆呆地站在一旁觀戰(zhàn)，只見(jiàn)我對(duì)面的顧晗錦一張圓片放在自己的額頭上，然后用眉毛上下移動(dòng)，可這張紙片好像是顧晗錦的敵人，無(wú)論她做出多大的'動(dòng)作，這張紙片還是紋絲不動(dòng)地呆在她額頭上，看來(lái)紙片是要在她頭上安家了，直到最后，她費(fèi)了九牛二虎之力才把紙片移入嘴中，同時(shí)也將獲得一顆糖果。我心想：讓顧晗錦幫我看住就是了，老師應(yīng)該會(huì)同意的吧？于是，我也開(kāi)始挑戰(zhàn)了。首先，我把紙片放在額頭上，用眼睛不停地眨，到后來(lái)，已經(jīng)筋疲力盡的我不小心吸了一口氣，紙片就像一條漏網(wǎng)之魚(yú)一樣飛走了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，終于，紙片被我吸進(jìn)了嘴里，同時(shí)，我也獲得了一顆糖。這個(gè)游戲讓我懂得，有付出才會(huì)有回報(bào)。
一箭穿心
老樣子，先講講游戲規(guī)則吧！首先用嘴含住一根意大利面，然后用意大利面穿進(jìn)“呀，土豆”的孔里，限時(shí)一分鐘，挑到五個(gè)就算贏。我還是打算先觀察一下，看見(jiàn)前來(lái)挑戰(zhàn)的人都滿載而歸了，我不禁覺(jué)得：這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，我肯定能過(guò)的。輪到我了，我含住了一根意大利面，小心翼翼地去挑起洞洞，呀！輕輕松松，我挑了四個(gè)。等到第五顆的時(shí)候，可沒(méi)有這么容易了，我像剛才那樣挑著，可是這么也挑不起來(lái)，我急了，臉漲得通紅，眼淚店鋪快要掉下來(lái)了，終于在最后一秒，我艱難的把“呀，土地”挑了起來(lái)。
這次的萬(wàn)圣節(jié)游戲大通關(guān)，讓我懂得了，天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，凡事都要通過(guò)不懈的努力。
游戲節(jié)作文 篇3
5月29日杭州市第十八屆少年兒童游戲節(jié)攤位游戲節(jié)在青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上舉行，本次活動(dòng)以“擁抱活力陽(yáng)光釋放”為主題，所有攤位的游戲在伙伴們的笑聲中快樂(lè)地進(jìn)行著。我也代表這里的一個(gè)攤主在這里擺攤。
我設(shè)計(jì)的游戲名叫穿越古運(yùn)河，就是用跳繩在板上圍成一條運(yùn)河狀，然后放一個(gè)乒乓球在運(yùn)河的起點(diǎn)，用嘴吹氣，從運(yùn)河的起點(diǎn)富義倉(cāng)吹到廣濟(jì)橋。為了增加游戲的趣味性，我設(shè)計(jì)時(shí)要求平板在擺放時(shí)形成15度的角度，讓玩者在逆流而吹。
游戲目的是讓小朋友們了解京杭大運(yùn)河在我們杭州段的歷史文化底蘊(yùn)，在游戲的過(guò)程中能體驗(yàn)?zāi)媪鞔登蜻^(guò)程的艱難，懂得在日常生活中遇到挫折也應(yīng)該沉著冷靜地對(duì)待，游戲在分組進(jìn)行時(shí)，還能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的精神。
這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單，可以單人進(jìn)行，也可以分組進(jìn)行。從一個(gè)吹球開(kāi)始計(jì)時(shí)到最后一個(gè)吹到終點(diǎn)計(jì)時(shí)結(jié)束，順利吹過(guò)運(yùn)河杭州段所用時(shí)間最少者獲勝。中途掉球，需從掉掉落點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始，撿球時(shí)間也計(jì)入在內(nèi)。
我的游戲看似簡(jiǎn)單大方，吸引不少小朋友和大朋友們，將攤位圍得水泄不通�？�，他們都想躍躍欲試，但是玩過(guò)了才知道，原來(lái)不簡(jiǎn)單。問(wèn)了幾個(gè)玩完的小朋友，他們總體感覺(jué)是有點(diǎn)難度，吹氣需要均勻，越到終點(diǎn)越要用氣，轉(zhuǎn)彎角吹氣力度要適當(dāng)，吹大了球要出界，吹小了，球會(huì)迅速往后退。俗話說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。萬(wàn)事都需要親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道其中的滋味，你想要知道梨子的'滋味，必須先親口嘗一嘗。
此次游戲節(jié)對(duì)我的收獲很大，看著攤位上絡(luò)繹不絕的人群，更加增加了我的自信心，通過(guò)攤位游戲形式，讓我明白了開(kāi)放式游戲更利于我們青少年的身心成長(zhǎng)，看到同伴們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中懂得了我們應(yīng)該從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神，將自己成果與別人互動(dòng)交流，更是一件開(kāi)心的事。
在活動(dòng)中穿著紅色校服的游戲服務(wù)者們，也是我的同班同學(xué)，他們表現(xiàn)的非常積極，維持秩序、帶領(lǐng)游戲、發(fā)獎(jiǎng)品，忙的不亦樂(lè)乎，他們都表示希望獻(xiàn)自己的一份力為更多的同伴提前過(guò)一個(gè)快樂(lè)六一！
游戲節(jié)作文 篇4
星期五永遠(yuǎn)是最美妙的，我們敬愛(ài)的姚老師為我們組織了一次“游戲節(jié)”的活動(dòng)，全班熱烈鼓掌……
上午第三節(jié)，姚老師把她的一節(jié)課送給了我們，林燁昕用藝術(shù)字在黑板上寫(xiě)上了“快樂(lè)大本營(yíng)”這5個(gè)色彩繽紛的大字，這正符合我們的想法。
首先是第一大組，他們組玩了一個(gè)游戲，徹底“推翻”了我們“男女授受不親”的想法……這個(gè)游戲是這樣的，5個(gè)男同學(xué)和5個(gè)女同學(xué)參與游戲，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，就要3個(gè)人抱成一團(tuán)。第一輪，也許是林偉萍太瘦小了，就那么輕輕松松地……被淘汰了；第二輪，令我們傻眼的事發(fā)生了，“開(kāi)始”聲一發(fā)出，程寧就用右手抱住了林徐兒，結(jié)果看見(jiàn)了離她最近的甘瑄思遠(yuǎn)，用左手一把抱住，肖子芮實(shí)在是看不下去，想一把拉開(kāi)甘瑄思遠(yuǎn)，卻沒(méi)想到程寧抱得如此之緊，只好自己“光榮淘汰”。
第二組的游戲是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，這是我們熟知的、小時(shí)候玩的游戲呢！不過(guò)卻沒(méi)有人覺(jué)得它幼稚，回味童年嘛！這么家喻戶曉的`游戲，規(guī)則我就不介紹了。擔(dān)任“老狼”的鄭旭陽(yáng)十分狡猾，因?yàn)槭c(diǎn)鐘才能抓，所以，當(dāng)后面的其他同學(xué)問(wèn)說(shuō)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”之時(shí)，他總是說(shuō)“十……點(diǎn)鐘”或者“十……一點(diǎn)鐘”弄得同學(xué)們非常緊張。幾輪下來(lái)，同學(xué)們都漸漸放松警惕，這時(shí)“老狼”突然說(shuō)“十……二點(diǎn)鐘”緊接著就抓住了反應(yīng)遲鈍的李澤軒。
第三組的游戲才有趣呢！我認(rèn)為第三組簡(jiǎn)直就是“糖果部落”，因?yàn)樗麄兊挠螒虻谰叨际翘枪�。第一個(gè)游戲就是最近非常火熱的“擠眉弄眼”�？墒�，糖果是圓的，又怎么能平平穩(wěn)穩(wěn)地放在臉上呢？翁嘉隆仰著臉，額頭上放著一粒圓圓的糖果，剛一擠眼，糖果變掉在地上，摔成了兩半。下一個(gè)是“抬花轎吃糖果”第三組的兩個(gè)同學(xué)抬著前來(lái)參加游戲的鄒群琦，高個(gè)的林燁昕本來(lái)就高，還踩在椅子上逗鄒群琦吃糖果，不高的鄒群琦看著糖果在自己臉上蕩來(lái)蕩去卻始終吃不到，心里該是什么滋味呢？
第四組就是我們組啦！我們組的游戲是“我一個(gè)人來(lái)的”，規(guī)則是：同學(xué)們繞成一圈，一個(gè)人就說(shuō)“我一個(gè)人來(lái)的”，兩個(gè)人就說(shuō)“我兩個(gè)人來(lái)的”，到三開(kāi)始重復(fù)。玩了一圈后，姚老師覺(jué)得好玩，就讓全班一起來(lái)玩這個(gè)游戲。本來(lái)寬大的教室里瞬間擠滿了人，五十幾個(gè)同學(xué)站成一圈，由于人數(shù)太多，規(guī)則調(diào)成到七開(kāi)始重復(fù)。途中我差點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了好幾個(gè)，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，五十多人的包圍圈漸漸縮小，只剩幾個(gè)的時(shí)候，我得到了獎(jiǎng)品。
這真是個(gè)有趣的游戲節(jié)，雖然放學(xué)也玩了很久，但依然很高興！
游戲節(jié)作文 篇5
碩大的拱門(mén)上，第十屆玩出名堂游戲節(jié)幾個(gè)大字格外顯眼，我懷揣著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缫言诟靼嗟膸づ钕戮挥行虻刈昧�，游戲�?jié)的旗幟冉冉升起，同學(xué)們的心情隨著旗幟的升起愈來(lái)愈高漲。今年的游戲節(jié)別具一格，每個(gè)班級(jí)在開(kāi)幕式中都有本班承辦的主題，我們班今年承辦的主題是電子星座。游戲節(jié)前，我們參加表演的`同學(xué)便利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，我們竭盡全力做到最好，為的是能在開(kāi)幕式上展示我們獨(dú)有的風(fēng)采。
我們穿上整齊的服裝，拿起道具，心中不免對(duì)演出倍增信心。伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)漫步走入場(chǎng)地，手中揮舞著道具，變換著動(dòng)作，上舉、側(cè)平舉、側(cè)轉(zhuǎn)……我們聽(tīng)著節(jié)奏,變換出第一個(gè)星座圖—北斗七星。手舉道具,一起蹲起,彎彎金鉤、連成一線，象征著我們齊心協(xié)力。動(dòng)作新穎,步伐整齊,也許只是我們的特別之處,但班級(jí)榮譽(yù)卻是我們征服一切阻礙的動(dòng)力!一個(gè)個(gè)星座圖早已被我們一扇羽翼輕松變換,但整齊的表演我想應(yīng)歸功于永不服輸?shù)男判�。我們揚(yáng)起頭,仰望太陽(yáng),面帶笑臉,心中不知有多歡喜!其它年組的同學(xué)的表演,也不失昂揚(yáng)風(fēng)采,一、二年級(jí)同學(xué)邁出歡快的步子,昂首挺胸，純真的動(dòng)作不覺(jué)令人煥發(fā)出無(wú)窮活力,三、四年級(jí)同學(xué)形式多變的集體舞，更是向上無(wú)比！伴隨著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次游戲節(jié)的致詞，我們迎來(lái)了今年的絢麗多姿的游戲節(jié)。
迥異于常年的游戲項(xiàng)目更加吸人眼球，其中一個(gè)團(tuán)體競(jìng)技卻讓我異常感到獨(dú)特—全班參賽，每五人一組，站成數(shù)列，第一名同學(xué)用手抱著第二名同學(xué)的右腿，第二名同學(xué)抱著后面同學(xué)的右腿，左胳膊搭在前面同學(xué)的肩上，依此類(lèi)推，向前單腿行走！我們注視著其它同學(xué)的表現(xiàn)：前面的同學(xué)拽住后面同學(xué)的腿，向前行走時(shí)需步伐整齊，只見(jiàn)前五名同學(xué)比賽結(jié)束，我們立刻站成一豎列，我們高抬右腿，緊緊抱住后面同學(xué)的腿，隨即左胳膊搭在前面同學(xué)的肩上，微微彎曲。起初，我感覺(jué)很不穩(wěn)定，不久，便掌握了平衡。我和其它同學(xué)心中默默喊著口號(hào)，單腿匍匐前進(jìn)幾次險(xiǎn)些松開(kāi)。終于，不知哪里沒(méi)有拽緊，半途中，整隊(duì)全軍覆沒(méi)。不過(guò)我們又重新整隊(duì)，這次我們把腿盡可能抬高，減輕對(duì)方的壓力，前行的步伐賦有節(jié)奏。經(jīng)過(guò)調(diào)整，我們很快到達(dá)彼岸。雖然，腿有些酸疼，但我仍深深感受到因團(tuán)結(jié)而收獲的成就感。這次游戲節(jié)，讓我感受到屬于孩子的快樂(lè)，也同時(shí)收獲對(duì)團(tuán)結(jié)的理解，快樂(lè)！多姿！難忘！
游戲節(jié)作文 篇6
“加油��！”“快點(diǎn)傳��！”“唉，你小心點(diǎn)呀!”……心語(yǔ)作文教室里傳出陣陣歡呼聲，大家都玩得不亦樂(lè)乎。這到底是怎么一回事呢？
原來(lái)，今天心語(yǔ)上的是游戲課“銜紙杯傳水”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：大家分為兩組，然后每組各選出一名輔助人員幫忙倒水，其余同學(xué)依次銜著杯子傳水。五分鐘內(nèi)，哪一組同學(xué)傳的水多，哪一組就獲勝�！贝蠹衣�(tīng)了都在位置上表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
游戲開(kāi)始了，我被分在了第一組。我們組排成一條長(zhǎng)龍，開(kāi)始傳水。站在龍頭的第一和第二位隊(duì)員可能沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，不是頭碰到頭，就是水杯碰著水杯，后來(lái)經(jīng)過(guò)三次的磨合，他們終于找到了技巧，接水的同學(xué)半蹲，傳水的同學(xué)側(cè)歪著脖子，然后將水慢慢地倒入杯中。就這樣，接下來(lái)的同學(xué)也學(xué)著他們的樣子傳了起來(lái)。到了第三位同學(xué)，由于他體型比較胖，結(jié)果不小心，把水灑了一大半在下一個(gè)女生的頭發(fā)上，那個(gè)女生臉上雖然有些不悅，但還是努力地往下傳。一旁圍觀的同學(xué)都哈哈大笑。我的心不由一陣緊張，生怕拖了后腿。
終于輪到我了，我趕緊半蹲著身子，然后那水就一滴不剩地倒入我的杯中。由于前面灑的水比較多，所以我杯中的水少得可憐。不過(guò)我還是努力地將水傳下去�？傻搅宋蚁乱晃煌瑢W(xué)，他簡(jiǎn)直就是我們組的“神助攻”，堪稱(chēng)豬一樣的隊(duì)友，居然把水都灑了，好不容易才將水傳到了他，我們的心拔涼拔涼的！于是，輔助隊(duì)員加快了倒水的`速度，我們也趕緊傳了起來(lái)，生怕輸了比賽。經(jīng)過(guò)幾輪的傳水，大家也熟能生巧。最后我們隊(duì)獲得了200毫升的成績(jī)。
接下來(lái)輪到第二組上場(chǎng)了。第二組的同學(xué)們有了前車(chē)之鑒，所以他們省了很多時(shí)間，而且傳的過(guò)程相當(dāng)順利。我們?cè)谝慌钥吹酶芍�，為什么我們不是第二組呢。這時(shí)，老天爺好像看透了我們的心思，第二組傳到第四位同學(xué)的時(shí)候，沒(méi)想到他跳過(guò)后面接水的同學(xué)，直接把水倒入水盆中，結(jié)果蔡老師判定他們犯規(guī)，重新開(kāi)始。哈哈，真是天助我們呀！最后，第二組的同學(xué)由于作弊，成績(jī)就差了我們一點(diǎn)，為180毫升，輸了比賽。此時(shí)，我們組同學(xué)們的臉上都綻放出了笑容�？磥�(lái)比賽不到最后一刻，誰(shuí)也不知道輸贏。
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。一個(gè)人走，可以走得很快，一群人走，才能走得更遠(yuǎn)！我想這便是游戲課的意義所在。游戲結(jié)束了，仿佛教室中還在回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。這真是一節(jié)難忘的游戲課啊！
游戲節(jié)作文 篇7
體育課開(kāi)始了。做完一些運(yùn)動(dòng)后，好事就讓我們解散。我們的一些人，便沖到小操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個(gè)人當(dāng)老鷹。其余的人就當(dāng)小雞。小雞們有三次蹲的機(jī)會(huì)。所謂蹲，也就是只要你是“小雞”，蹲下了，“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動(dòng)，得要有同伴“解救”你才行。解救嗎，就是用身體的個(gè)個(gè)部位去碰一下蹲的人。老鷹假如抓到三只“小雞”，便可“生小鷹”，“小鷹”“吃”了三只小雞后，可以變成“大鷹”來(lái)抓小雞。而只要有三只“鷹”，就可以拍屁股，拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。
游戲分配完之后，我長(zhǎng)嘆一聲。又有我去做老鷹，我都做慣了！不過(guò)我既然是“老鷹”，就得要把這個(gè)角色進(jìn)行到底！抓誰(shuí)呢？我把目光一下子瞄準(zhǔn)了甲同學(xué)，他正背著我走向座位。我立刻竄過(guò)去，他一回頭看見(jiàn)了我，愣了一下，趕忙腳底抹油——溜了。但我那時(shí)等閑之輩，就緊追不舍。他再跑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我和他的距離越來(lái)越近了，連忙蹲下，躲過(guò)了我的追擊。
甲同學(xué)既然蹲下來(lái)了，就不會(huì)再有什么動(dòng)作了，我把目光轉(zhuǎn)向了乙。不過(guò)他跑的似乎比我快一點(diǎn)，就邀我的“戰(zhàn)友”一起追擊，。正被我們追擊的乙同學(xué)由于過(guò)于頻繁回頭來(lái)看我們，沒(méi)有注意到被丙解救的甲同學(xué)正背對(duì)著他，站在他前面，結(jié)果兩人來(lái)了個(gè)親切的'“擁抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
兩個(gè)落網(wǎng)了，還有兩個(gè)呢？左顧右盼一陣后，我們發(fā)現(xiàn)了藏在樹(shù)后面的丙同學(xué)。立刻包抄過(guò)去追他。他一看不對(duì)勁，拔腿就跑。沒(méi)想到此時(shí)丁同學(xué)沖進(jìn)“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過(guò)去，但是只是讓丁蹲了下來(lái)，氣死我了。
看來(lái)他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗！我和伙伴定了一個(gè)計(jì)劃：假意出去抓“雞”，實(shí)際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人，我們就沖過(guò)去一網(wǎng)打盡。果然，正當(dāng)我們?nèi)プゼ淄瑢W(xué)時(shí)，丙同學(xué)躡手躡腳的跑過(guò)去“救”丁同學(xué)。不過(guò)剛就出來(lái)，就被我們抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一個(gè)地方，看見(jiàn)甲同學(xué)走進(jìn)“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學(xué)，被我倆包抄逼入死角后，無(wú)奈的蹲下了。
哈哈！老鷹這次大獲全勝。這一節(jié)體育課好開(kāi)心�。�
游戲節(jié)作文 篇8
今天，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師請(qǐng)了假，所以一早上都是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師怕我們上膩了，便安排了一節(jié)游戲課。
剛開(kāi)始，我們并不知道到底玩什么游戲，我在心里想：“不會(huì)是金龍拍拍操比賽吧。”果然不出我的意料，就是金龍拍拍操比賽！
老師在教室里看了一圈，挑中我和張溢恒代表男女生，石頭、剪刀、布來(lái)決定是男生先開(kāi)始還是女生先開(kāi)始。我贏了，所以女生先開(kāi)始做。
剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)是金龍拍拍操的時(shí)候我還不以為然，可是現(xiàn)在有七個(gè)男生瞪大眼睛監(jiān)督我一個(gè)女生，哎呀，太恐怖了！
第一輪比賽開(kāi)始了，我很害怕，生怕自己出錯(cuò)被刷下去，所以我注意力高度集中，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。他念頭，我拍頭，他念肩，我就拍肩。啊，音樂(lè)結(jié)束了，幸好，我以零差錯(cuò)留在了場(chǎng)上。
第二輪比賽開(kāi)始了，男生全部站了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子，隨著音樂(lè)響起，我們女生都睜大了自己的眼睛，盯著自己的'同桌。
我是這里面任務(wù)最重的一個(gè)女生，因?yàn)槲乙雌邆�(gè)男生。上回是七個(gè)男生監(jiān)督我，這回是我監(jiān)督七個(gè)男生。雖然任務(wù)艱巨，但我不會(huì)讓男生的一個(gè)錯(cuò)動(dòng)作逃出我的火眼金睛。
隨著音樂(lè)越來(lái)越快，男生就坐下的越多。最后，場(chǎng)上只留下了七個(gè)男生，許多女生歡呼雀躍，因?yàn)榕?dāng)時(shí)留下了九個(gè)人，而男生則是七個(gè)，所以很多女生非常開(kāi)心。當(dāng)然，我并不同意這個(gè)觀點(diǎn)。
第三輪，老師讓前兩輪的優(yōu)勝者上講臺(tái)表演。雖然我站在后面，但在這么多人面前表演，我還真有點(diǎn)害怕。剛開(kāi)始還好，可惜，一不留神，我錯(cuò)了，只好下臺(tái)。不過(guò)，我是最后一個(gè)下臺(tái)的女生，我覺(jué)得自己是女生中的佼佼者。
最后的決賽開(kāi)始了，梁昊羽對(duì)劉熙皓。他倆一個(gè)是全班公認(rèn)的學(xué)霸，一個(gè)是拍拍操王者。所以，我們更加嚴(yán)謹(jǐn)，生怕有一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。梁昊羽很可惜，一不留神錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，劉熙皓就成了拍拍王。
再看看劉熙浩，一點(diǎn)也不驕傲。平時(shí)看著他不太起眼，但在比賽中，他卻穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了勝利。
我太喜歡這個(gè)游戲了！它讓我明白干什么事都要全神貫注，聚精會(huì)神才能把事情干好。
你喜歡這個(gè)拍拍操嗎？喜歡的話就在網(wǎng)上搜一搜音樂(lè)、做一做吧！
游戲節(jié)作文 篇9
這星期，我們迎來(lái)了六年小學(xué)生涯中的最后一次校園游戲節(jié)。
下課鈴聲響起，當(dāng)朱校長(zhǎng)的聲音在廣播中響起，操場(chǎng)上人聲鼎沸，每個(gè)湯小學(xué)生都按捺不住興奮。
只見(jiàn)同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)背對(duì)背，兩雙手如游蛇一般纏繞在一起，背與背之間還夾著一個(gè)排球。哦，原來(lái)是“背夾球”比賽呀。哨聲一響，每組的兩個(gè)同學(xué)就像橫著的螃蟹，一蹦一跳地向遠(yuǎn)處的標(biāo)桿蹦去。圍觀的同學(xué)無(wú)不興奮難抑，吶喊聲響入云霄。最后兩組、最后一組……耶，我們贏了！
下一個(gè)比賽項(xiàng)目是“兩人三足”，只見(jiàn)一排排同學(xué)勾肩搭背。哨聲一響，他們?nèi)玺~(yú)得水般地小跑著，腳上的.綁繩并未成為障礙，他們仿佛融為了一體。轉(zhuǎn)眼間，他們繞過(guò)標(biāo)桿，回到了起點(diǎn)，下一組同學(xué)不約而同地邁出腳向前沖去。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到了我們班的最后第二組，陸佳歡和朱泯任他們繞過(guò)標(biāo)桿，一切好像都挺順利�？蛇�沒(méi)跑幾步，他們腳上的綁繩掉落了下來(lái)。磨刀不誤砍柴工，怎么不系系好呢？看著他們手忙腳亂的窘樣，我在心底暗暗抱怨道。不過(guò)還好，我們依然是第一。
旁觀了兩場(chǎng)比賽，下面就該輪到本小姐隆重登場(chǎng)了。拔河比賽開(kāi)始，先是我們班男生與二班男生比�？粗野嗄猩ξ谋砬�，我不禁嘀咕一句：“贏了再笑吧�！比窒聛�(lái)，他們輸?shù)靡粩⊥康兀蓞s依舊一副吊兒郎當(dāng)?shù)逆倚δ�。他們不在乎嗎？到我們女生上�?chǎng)了，聽(tīng)男同學(xué)說(shuō)：“幫我們報(bào)仇雪恨哪！”我淡然一笑，自己為什么那么輕易放棄呢，第一局明明還有回旋的余地，是你們放棄了，談什么報(bào)仇雪恨？第一局的比賽中途，我不小心扭到腳了，但依然緊緊地抓著繩子。大伙拼盡全力，將第一局的勝利拿到了手中。第二局，剛才扭到的腳依然在疼，我在心里打起了小九九：不如放松些，少我一個(gè)人的力量應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的。想著，我就在那兒裝模作樣地濫竽充數(shù)。不是吧，少我一個(gè)人的力量就不行了？我們一下子被二班女生拉了過(guò)去。下一局，且慢，讓我先活動(dòng)了一下腳腕。姐妹們?nèi)徊活櫴缗蜗螅粋�(gè)個(gè)齜牙咧嘴，面目猙獰。果不其然贏了二班，乘勝追擊又搞定三班，拿到了夢(mèng)寐以求的冠軍！
放學(xué)了，我們還在隊(duì)伍中“唧唧喳喳”地議論個(gè)不停。秦老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“要是明天早上起床后，渾身既不酸又不痛的話，就表明今天的拔河，你還未盡全力�！蔽覀冋０椭邸堉�，看著秦老師。原來(lái)，不只是我一個(gè)人偷懶……
游戲節(jié)作文 篇10
星期四下午，我校舉行了首屆體育活動(dòng)節(jié)。
中午，老師手上拿著一張單子叫到了我的名字。我便走到老師身旁，“這個(gè)就交給你了，你通知一下參賽的同學(xué)。”老師說(shuō)著，把單子交給我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了。”我心里想著：一定會(huì)盡力完成這個(gè)任務(wù)的。
十二點(diǎn)二十分，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是陽(yáng)光晨跑，我是領(lǐng)跑員。第二項(xiàng)是仰臥起坐，我站起來(lái)拿著單子叫著參賽同學(xué)的名字，點(diǎn)完名，我又讓他們?cè)谝坏郏灰獊y走。不一會(huì)，廣播里傳出體育老師的聲音：“請(qǐng)一至六年級(jí)參加仰臥起坐比賽的同學(xué)到籃球場(chǎng)等候�！弊谝坏鄣奈伊⒓凑玖似饋�(lái)，大專(zhuān)喊道：“參加仰臥起坐的同學(xué)起立排隊(duì)！”同學(xué)們站了起來(lái)，按著剛才報(bào)的順序排好隊(duì)伍。我到隊(duì)伍前面領(lǐng)著隊(duì)走向籃球場(chǎng)。
“五年級(jí)的跟我來(lái)�！斌w育老師又說(shuō)。于是，我跟著體育老師到了相應(yīng)的場(chǎng)地。我有些緊張，因?yàn)槲乙矃⒓舆@個(gè)比賽。我前面的葉舟只做了36個(gè)，當(dāng)時(shí)我我心里在想：我會(huì)不會(huì)連36個(gè)也達(dá)不到？下一個(gè)就是我了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的，也像放了一只兔子，嘣嘣直跳。
“噓——”哨聲響了。我做了一個(gè)緊接著一個(gè)，一開(kāi)始，我鑄得很快，越到后面越?jīng)]勁了。
“三十九，四十，四十一，四十二……”同學(xué)在旁邊數(shù)著數(shù)。我真想停下來(lái)啊，這時(shí)，豆大的汗珠從我小小的臉蛋上滾落下來(lái)。“不行，我一定要盡力做，爭(zhēng)取拿個(gè)名次，為班里爭(zhēng)光！”
“噓——”哨聲終于響了，“四十九個(gè)”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)時(shí)，我徹底失望了。因?yàn)槲以瓉?lái)可以做五十二個(gè)，可今天卻只有這么點(diǎn)，退步了！而且李賽爾也做了四十九個(gè)。這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镫m然算是最好的`，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不滿意的。“哎，下次加油吧！”我心里想著。
我回到原位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，又是跳繩比賽，也有我。這次的跳繩比賽比體能測(cè)試的成績(jī)多了一個(gè)，一百七十個(gè)，還算不錯(cuò)。班里排第二，第一是徐婷，跳了一百八十個(gè)。說(shuō)實(shí)在話，我的確瞞佩服她，但又有點(diǎn)嫉妒她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不錯(cuò)，體育也不錯(cuò)。
后來(lái)，我又領(lǐng)著跳遠(yuǎn)，踢鍵子的參賽同學(xué)去比賽。遺憾的是都沒(méi)有拿到什么理想的成績(jī)。跳得最遠(yuǎn)的是江雨涵；踢鍵子踢得最多的是涂美鑫。
這次活動(dòng)，我很累，也很開(kāi)心，因?yàn)闉榘嗬镒龀隽素暙I(xiàn)。這是我第一次當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，感受到了當(dāng)一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)，原來(lái)是那么得不容易。
游戲節(jié)作文 篇11
“叮鈴鈴”。清脆的上課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛坐好，等待著劉老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，劉老師出現(xiàn)在窗口。只見(jiàn)劉老師繃著個(gè)臉，好像在電視上看到古代的教書(shū)先生。見(jiàn)此情景，我第一個(gè)反映就是慘了，暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
果然不出我所料，劉老師一走進(jìn)教室，就用力拍了下講臺(tái)，大聲問(wèn)道：“你們?cè)谟⒄Z(yǔ)課結(jié)束后都做了什么！”同學(xué)們面面相覷，然后答道“做操。”“那么除了做操又做了什么？好好反思”！劉老師的聲音又提高了幾分。聽(tīng)了劉老師的話，我感到丈二和尚摸不著頭腦：平時(shí)劉老師從不會(huì)問(wèn)我們課間的事呀，今天怎么問(wèn)起我們課間的事，好像還挺嚴(yán)重的，莫非……？
“自己做錯(cuò)了事就自己站出來(lái)”劉老師一聲獅子吼打斷了我的猜測(cè)。環(huán)顧教室，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)。這又使我更加百思不解：明明沒(méi)有人做錯(cuò)事，那劉老師為什么還說(shuō)有人犯錯(cuò)呢？這不是強(qiáng)詞奪理污陷好人嗎？還是說(shuō)在我們班上真有犯了錯(cuò)不愿承認(rèn)的同學(xué)不成？想到這兒我真希望那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)趕快出來(lái)認(rèn)罪，不要再拖累全班了。
“好！既然沒(méi)有人承認(rèn)，那就全班起立，蹲馬步繼續(xù)反思！直到你們承認(rèn)為止！”劉老師用近一百分貝的高音將“蹲馬步”送入我耳中。一聽(tīng)到蹲馬步我就感到心驚肉跳，因?yàn)槲抑荒軋?jiān)持三分鐘�？煽吹浇侄耐瑢W(xué)都擺出蹲馬步的姿勢(shì)，我也只也打腫臉充胖子，愁眉苦臉的擺開(kāi)架勢(shì)�！笆忠�，背要挻，腿呈45度”劉老師一邊吼一邊在四周巡視。我只得按照要求去做，不到二分鐘我就覺(jué)得撐不住了，渾身的血液仿佛停止了流動(dòng)。我不斷的用眼神向劉老師哀求：劉老師啊，求求你了我都快撐不住了！可是劉老師絲毫沒(méi)有同情之意。此時(shí)的我早已滿頭大汗了，雙腿既酸又麻。我真想對(duì)劉老師說(shuō)：別讓我蹲了，我可沒(méi)犯錯(cuò)，不能罰我。這話剛到嘴邊看到劉老師陰沉的臉又咽回去了。
當(dāng)劉老師又走到講臺(tái)前笑著道“回座位�！币换氐阶簧�，我就長(zhǎng)長(zhǎng)的'出了口氣，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)劉老師又說(shuō)：“今天是西方的愚人節(jié)，看樣子大家忘記了。那么請(qǐng)大家拿出作文本，以剛才的小游戲?yàn)樗夭�，�?xiě)一篇作文�！�
噢，原來(lái)老師剛才的一番做作是別有用意呀！
游戲節(jié)作文 篇12
前幾天是萬(wàn)圣節(jié)，在萬(wàn)圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧，我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的，我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的嗎。
我聽(tīng)了之后高興得睡著了。第二天是萬(wàn)圣節(jié)，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng)，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫(xiě)著，當(dāng)作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外，出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊(duì)伍里，興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示，有可怕的巫婆，有可愛(ài)的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來(lái)的.表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺�。馬上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái)，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫(xiě)的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚(yú)竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來(lái)一只，何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦荩吹搅嗽S多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
游戲節(jié)作文 篇13
這個(gè)星期一，同學(xué)們心愛(ài)的游戲節(jié)開(kāi)始啦！這次游戲節(jié)分為四個(gè)部分，分別是親子游戲、男生游戲、女生游戲和團(tuán)隊(duì)游戲。下面我們就來(lái)看看吧！
首當(dāng)其沖的是親子游戲，你瞧，一位家長(zhǎng)帶著一群孩子走下教學(xué)樓，孩子們蹦著跳著，跑向操場(chǎng)上那誘人的游戲。有巧吹乒乓球、投籃高手等好玩的游戲，開(kāi)心極了！
男生游戲也很好玩，雖然我是女生，但是我從他們興奮的神情就可以看出游戲是多么有趣。
女生游戲妙趣橫生，最有趣的'要算戰(zhàn)地送水了！幾個(gè)人各拿一瓶水向一張桌子跑去，再把水放在桌子上跑回來(lái)。并且還要躲過(guò)兩邊“炮彈”的攻擊。
但是最有趣的一定是團(tuán)隊(duì)游戲了！其中心有靈犀是我的最?lèi)?ài)。一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜。如果猜對(duì)了就贏了。在玩那個(gè)游戲的時(shí)候我是做動(dòng)作的。因?yàn)槟莻�(gè)詞是read，“閱讀”的意思，所以我就一邊使勁翻書(shū)，一邊假裝看書(shū)。那個(gè)人托著下巴想了半天，終于脫口而出“read”。我吁了一口氣，終于猜出來(lái)了！我們贏了，拿到了獎(jiǎng)品——一顆水果糖。嚼著水果糖，覺(jué)得特別甜，也許是因?yàn)樽约旱呐A來(lái)的緣故吧！我從這個(gè)游戲中知道，成功往往需要幾個(gè)人一起合作，不僅僅只有一個(gè)人的功勞。
我們學(xué)校崇尚玩出名堂，在游戲當(dāng)中我們收獲了許多樂(lè)趣、友誼、知識(shí)！
游戲節(jié)作文 篇14
隨著小學(xué)生課本逐漸升級(jí)，學(xué)生的壓力越來(lái)越大。周一到周五要在學(xué)校上課，周六到周天又在機(jī)構(gòu)上課，根本沒(méi)有時(shí)間休息，更別說(shuō)去玩游戲了。于是，我決定設(shè)一個(gè)游戲節(jié)，讓全世界的小學(xué)生都充足的`時(shí)間，去玩自己喜歡的游戲。
游戲節(jié)設(shè)在6月2日，為什么呢？因?yàn)?月1日是兒童節(jié)，可是這一天，同學(xué)們還要在學(xué)校表演節(jié)目，大家都抱怨說(shuō)一點(diǎn)都不快樂(lè)。而在6月2日設(shè)這個(gè)節(jié)日的話，大家就會(huì)有兩天的假期了。
我只要一想到這個(gè)游戲節(jié)，眼前就是一道金光。因?yàn)樗幌癜嗽乱蝗战ㄜ姽?jié)、八月十五日中秋節(jié)、九月九日重陽(yáng)節(jié)等等節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)屬于我們小學(xué)生自己的。
游戲節(jié)那天，全世界的小朋友都可以隨便選一家網(wǎng)吧玩?zhèn)�痛快。如果沒(méi)有零花錢(qián)也沒(méi)關(guān)系，網(wǎng)吧會(huì)對(duì)大家免費(fèi)開(kāi)放。另外，只要是13歲以下的兒童，在每一家便利店都可以免費(fèi)拿自己喜歡的飲料，直到你喝到盡興為止，這樣大家就可以勞逸結(jié)合了。
游戲節(jié)當(dāng)天，全國(guó)各地還會(huì)舉辦“跳房子”大賽。只要大家跳到指定的數(shù)字就可以得一分，得分最高者就是第一名，以此類(lèi)推，還有一些獎(jiǎng)品送給各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
好了，我已經(jīng)講了這么多了，你們覺(jué)得游戲節(jié)怎么樣？是不是很棒？如果你覺(jué)得這個(gè)游戲節(jié)不錯(cuò)的話，那就趕緊支持我吧！說(shuō)不定以后真的會(huì)有這個(gè)有趣的節(jié)日呢！
游戲節(jié)作文 篇15
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間第二屆游戲節(jié)又到來(lái)了。那天，當(dāng)劉老師宣布游戲節(jié)正式開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，低、中、高年級(jí)小朋友玩的游戲各不相同。
我們班玩的游戲是《孵小雞》。我們每個(gè)同學(xué)事先都做好了雞的頭飾，戴在各自的頭上。孟老師把大家分成八個(gè)小組后宣布游戲規(guī)則：每組同學(xué)的前面都準(zhǔn)備了一張報(bào)紙，每個(gè)同學(xué)都把頭飾轉(zhuǎn)向有雞蛋的那一頭，第一個(gè)同學(xué)把報(bào)紙撕開(kāi)，從里面鉆出來(lái)，要是報(bào)紙沒(méi)有弄破的話，就站到小組的最后面，變成一只小雞。如果一個(gè)同學(xué)鉆出來(lái)的時(shí)候報(bào)紙破了，那這組后面的同學(xué)都和這位同學(xué)一樣，變成了裂開(kāi)的蛋（臭蛋）。到最后比一比，看看哪一組孵出的小雞最多，這組同學(xué)就獲勝。全班同學(xué)都專(zhuān)心致志地聽(tīng)孟老師把規(guī)則講完后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，每組的.第一個(gè)同學(xué)飛快地向前方跑去，用力撕開(kāi)報(bào)紙，從報(bào)紙里鉆了出去�？墒�，我們組的周怡就是腦子不轉(zhuǎn)彎，連報(bào)紙都不會(huì)撕。她聽(tīng)見(jiàn)我們大家在后面大聲喊：“加油，加油！”心里比我們還著急，就馬馬虎虎地用力撕開(kāi)了報(bào)紙。看到另外小組已經(jīng)有好幾只小雞孵出了，她更急了，往撕開(kāi)的報(bào)紙那邊狠命地鉆了過(guò)去，結(jié)果報(bào)紙破了。我們組的同學(xué)都在后面責(zé)怪她，說(shuō)她太沒(méi)用了，害大家都變成了臭雞蛋，都唉聲嘆氣的。再看看其他小組，都孵出了很多小雞，看起來(lái)我們只有眼饞的份了。
游戲節(jié)后，我們組的同學(xué)明白了一個(gè)道理：只有大家開(kāi)動(dòng)腦筋、團(tuán)結(jié)一心，合作才能取得成功。
游戲節(jié)作文 篇16
游戲是孩子們的最?lèi)?ài)。我們學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè)游戲節(jié)”活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是想起那天玩游戲的情景，我仍然感到興奮無(wú)比。
游戲節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛涌向各個(gè)班級(jí)。每個(gè)班都有自己的特色游戲：有的是墊乒乓球，有的是吹氣球，有的.是“三打白骨精”……
我和我的好朋友結(jié)伴活動(dòng)。我們玩的第一個(gè)游戲是“吹乒乓球”。游戲規(guī)則是把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)盛滿水的水盆中央，盆的兩邊各站一位選手，誰(shuí)先把乒乓球吹到對(duì)方那兒誰(shuí)就贏了。我和好朋友在這個(gè)游戲中成了對(duì)手。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我就鼓起腮幫子吹了起來(lái)。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉(zhuǎn)，老分不出勝負(fù)。我一看這陣勢(shì)心想，要贏就得改變戰(zhàn)略，于是眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)------我大吸一口氣猛地一吹，嘿，好家伙，乒乓球我的狂風(fēng)下急速向?qū)Ψ狡�，不一�?huì)就撞上了盆的邊沿。耶！我贏了！
我們馬不停蹄地趕到一個(gè)又一個(gè)游戲地點(diǎn)。每一個(gè)游戲都讓同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧，一個(gè)男同學(xué)用雙腳夾住一個(gè)空塑料瓶凌空一蹦，空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進(jìn)了前面的大塑料桶里。他高興地喊道：“成功了！成功了！”看著他那興奮的樣子，好像得了世界冠軍一樣。哎呀，那個(gè)女同學(xué)失敗了，真替她可惜�？墒牵樕弦廊谎笠缰鵂N爛的笑容。
是呀，游戲的成功與失敗并不重要，我們享受到了游戲的樂(lè)趣。我要大聲地說(shuō)一聲：“快樂(lè)游戲節(jié)，興奮你我他！”
游戲節(jié)作文 篇17
今天，是個(gè)令人激動(dòng)的日子。第二屆——游戲節(jié)開(kāi)始了！
開(kāi)始！號(hào)令一響。同學(xué)們就像離了弦的箭一樣，紛紛射向自己喜歡的靶子（游戲項(xiàng)目）。我們也不甘落后，向自己喜歡的游戲項(xiàng)目“飛”去。我轉(zhuǎn)了幾圈后，準(zhǔn)備向勇闖三關(guān)進(jìn)發(fā)，看著好幾個(gè)同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品，我覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�？隙苓^(guò)關(guān)，終于到我了。一二三！輸了！這無(wú)疑對(duì)我是個(gè)晴天大霹靂。我像打了霜的茄子一樣。悻悻地“蠕”著。
有個(gè)同學(xué)說(shuō)飛奪盧定橋很好玩，我立刻拽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)。隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，可速度就像一只蝸牛。這個(gè)游戲是考驗(yàn)協(xié)調(diào)能力的，我們的協(xié)調(diào)能力可是１００％。比賽開(kāi)始了，我們一路領(lǐng)先，三下五除二就把對(duì)手打倒了�？深I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他們卻說(shuō)我們是第二，一肚子氣的我被李秋林挪出了場(chǎng)地。
慎弋樓說(shuō)去玩盲人擊鼓，我說(shuō)人太多了，我一看，原來(lái)慎弋樓的`好朋友茹巧兒在，她給我們開(kāi)了后門(mén)，我戴上帽子，轉(zhuǎn)了圈后，發(fā)現(xiàn)從帽子的縫隙里可以看到鼓．順理成章拿到了獎(jiǎng)品．
整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，銀鈴般的笑聲在校園里回蕩，歡樂(lè)的氣氛也久久縈繞在校園中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
游戲結(jié)束了，我看到操場(chǎng)上都是糖紙，想到只要同學(xué)們彎彎腰把糖紙丟到垃圾桶里，那給多好�。∏鍧嵃⒁叹涂梢陨俨僖环菪牧�。
游戲節(jié)作文 篇18
在上周，我們學(xué)校的游戲節(jié)持續(xù)了一周后圓滿結(jié)束。在這幾天上在學(xué)校的中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都異常興奮，因?yàn)檫@幾天，我們?cè)趲讉�(gè)中午有各色各樣的精彩游戲，全校到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我們六年級(jí)有一個(gè)中午和一個(gè)中午加上下午的時(shí)間好玩。
雖然有那么多時(shí)間好玩，可我一共只玩了兩個(gè)游戲：在一個(gè)中午，我們班沒(méi)有布置游戲，但我卻和幾個(gè)同學(xué)滿學(xué)�！坝斡[”，看別的游戲，興奮極了，跑來(lái)跑去用了大部分時(shí)間，而且隊(duì)伍也太長(zhǎng)，只能玩上兩個(gè)游戲了。不是還有個(gè)中午加上下午的時(shí)間嗎?那天是個(gè)例外，那天有咱們班的“經(jīng)典游戲”——探險(xiǎn)送水，于是我就不管才玩了幾個(gè)游戲了，一不說(shuō)二不做，投身到了游戲工作志愿者中。我覺(jué)得，就算別的游戲再好玩，也不會(huì)有親自當(dāng)工作人員看別的.同學(xué)快樂(lè)地游戲更快樂(lè)的了。布置游戲時(shí)，我提了兩大桶水，放在桌上，這就是送的水。其他幾位工作人員也興奮極了，把教室布置得彎彎曲曲，恰似一個(gè)“小型迷宮”……游戲開(kāi)始了，我們看著玩游戲的同學(xué)們玩得十分起勁，感到十分欣慰。咱們有一個(gè)工作人員十分有創(chuàng)意，提出了讓參加游戲的同學(xué)“答題過(guò)關(guān)”的奇思妙想。于是我們就擺出了幾扇“門(mén)”參加游戲的同學(xué)得回答出一個(gè)問(wèn)題才“放行”，是不是十分有創(chuàng)意啊?嘻嘻……
我們學(xué)校的游戲節(jié)真是精彩，我們學(xué)校的同學(xué)們玩得多么開(kāi)心，在我們學(xué)校的那么多個(gè)“節(jié)”中，我最熱衷的還是當(dāng)游戲節(jié)的工作人員哦!
游戲節(jié)作文 篇19
今天，我們學(xué)校里進(jìn)行了游戲節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午游戲節(jié)，下午運(yùn)動(dòng)會(huì)，每人都可以玩10個(gè)游戲。
我拿到游戲單后，直沖“風(fēng)雨操場(chǎng)”里面熱鬧極了，可謂是人山人海，只見(jiàn)鄭鈺雯也在里面逛呢！我趕緊沖上前去和她一起去玩游戲，我們第一個(gè)來(lái)到了套圈游戲，套中什么，什么就歸你，我和鄭鈺雯來(lái)到隊(duì)伍前，隊(duì)伍好長(zhǎng)呀！像一條長(zhǎng)龍似的，我們趕緊排在“長(zhǎng)龍”的最后面。過(guò)了好一會(huì)，我前面的應(yīng)暢開(kāi)始扔了，她一扔就套到一罐薯片，真羨慕她呀！我拿著兩個(gè)鐵環(huán)全神貫注的看著那一堆糖果，第一次扔，唉~沒(méi)扔中，再來(lái)一次，耶！套中了一個(gè)玩偶，我后面的鄭鈺雯開(kāi)始扔了，很可惜，差一點(diǎn)點(diǎn)就套中了。
接著我們又來(lái)到了一元五角這個(gè)游戲，女生是五角，男生是一元，裁判說(shuō)幾元就互相抱在一起，“一元五角”我趕緊和一個(gè)男生抱在了一起，“兩元”我拉上鄭鈺雯和剛才的男生抱在一起“三元”我又拉了個(gè)男生進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在就剩下兩男兩女了，“兩元”兩個(gè)男生抱在了一起，我和鄭鈺雯就輸了。
我們轉(zhuǎn)了一圈，決定玩飛鏢游戲，碰巧應(yīng)暢和李曉楠也在玩，輪到我了，我屏息凝神的看著中心，一共扔了五次，合起來(lái)是270分，我高興極了！
我、鄭鈺雯、應(yīng)暢、李曉楠，一起去了一樓，玩吹乒乓球的.游戲，真的好簡(jiǎn)單那！我一吹就過(guò)了3格。
后來(lái)我又玩了好多同學(xué)們自編的游戲，這一天真是太開(kāi)心了。
游戲節(jié)作文 篇20
4月27日那天，我特別的高興，因?yàn)槲覀兘裉扉_(kāi)游戲節(jié)，呵呵，羨慕我們吧，哈哈！我到校的時(shí)候一個(gè)人都沒(méi)有，因?yàn)榘职謰寢屢颜陉?yáng)棚搭上，就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小意外，什么小意外呢？是我拿來(lái)的遮陽(yáng)棚缺了一條腿，我們又換了一個(gè)新的遮陽(yáng)棚，是不是很有意思呢？過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都來(lái)了。游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了，我們坐下以后，就看到了這高年級(jí)同學(xué)的表演，我們等了好久好久才輪到我們班的表演，我們表演的是武術(shù)，同學(xué)們都好緊張，很怕表演不好，表演結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了，因?yàn)檫@是我們班的`榮譽(yù)。中午到了，我們各自到去吃午飯，吃完飯后，我們又開(kāi)始了新一輪的游戲。
午后的第一個(gè)游戲是玩滑板車(chē)，剛玩了一輪，我這不爭(zhēng)氣的小肚子就開(kāi)始鬧騰了起來(lái)，呵呵，這肚子一疼呀，不得不去一下衛(wèi)生間，可是在我出去的這段時(shí)間，我卻錯(cuò)過(guò)了好多精彩的游戲，嗨！好可惜呀！在游戲節(jié)結(jié)束前我們玩的最后一個(gè)游戲是親子游戲了，最可惜的是我的爸爸媽媽都沒(méi)有時(shí)間，不能過(guò)來(lái)，我真是失望呀，就在這時(shí)天上忽然下起了傾盆大雨，看來(lái)大雨是要把我們都趕回教室了，在老師的指引下，我們都回了教室。這場(chǎng)雨來(lái)的可真不是時(shí)候呀，竟然讓我們一年一度的游戲節(jié)提前結(jié)束了，真是太可惜了！
游戲節(jié)作文 篇21
今天下午，迎著和煦的春風(fēng)，迎著溫暖的陽(yáng)光，我們中年級(jí)舉行了體育游戲節(jié)。
我們聽(tīng)了這個(gè)消息，全班頓時(shí)歡呼雀躍，差點(diǎn)將我們班的屋頂給掀翻了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了許多稀奇古怪的游戲，是我久久不能忘懷的.就是拔河和越野比賽了。
越野比賽是由鉆山洞、套呼啦圈和跨欄組成的。我們(3)班分成男生、女生各四組，先是女生比。我們這一隊(duì)第一個(gè)就是我。老師一發(fā)令，我就像出了膛的子彈一樣飛了出去，面對(duì)鉆洞的考驗(yàn)，我就跪在地上，像烏龜一樣慢悠悠的爬了過(guò)去。爬的時(shí)候，我在想：我一定要為我們隊(duì)爭(zhēng)光。
接下來(lái)才是激動(dòng)人心的時(shí)刻拔河比賽。草地中央擺放著二十多米長(zhǎng)的繩子，頓時(shí)，全班同學(xué)都沸騰了起來(lái)，像離弦的箭一樣飛奔了過(guò)去，抓住了紅領(lǐng)巾旁的一端，我們一只腳靠著另外一個(gè)同學(xué)的腳，(4)班也準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備!開(kāi)始!”沈老師手一揮，大喊了一聲，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開(kāi)了帷幕。我們將所有的力氣都集中在手中，使出平生最大的力氣，拼命一拉，(4)班防不勝防我們又一拉，(4)班的成員都倒了下來(lái)，全軍覆沒(méi)，“哦耶!我們贏嘍!”
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”下課鈴響了，我們都回到了教室，但操場(chǎng)上空仍回蕩著同學(xué)們那歡聲笑語(yǔ)。
游戲節(jié)作文 篇22
國(guó)慶節(jié)終于到了，按照老規(guī)定，我們又玩起了一個(gè)游戲，叫角色調(diào)換。
這個(gè)游戲的規(guī)劃是這樣的，參加的人隨意選擇其中一個(gè)人物，并按照這個(gè)人的習(xí)慣，扮演這個(gè)角色一天。
“我扮演弟弟�！卑职终f(shuō)�！拔野缪輯寢尅！蔽艺f(shuō)。“那我扮演恒恒。”媽媽說(shuō)。
游戲開(kāi)始了，我現(xiàn)在扮演的是媽媽?zhuān)阅�，我早晨是第一件事情就是做早餐�?/p>
“做雞蛋餅吧，姐�！卑缪莅职值牡艿苷f(shuō)。
“那一起做吧�！蔽覍�(duì)弟弟說(shuō)。
我首先拿出兩個(gè)雞蛋和一些面粉，把雞蛋放進(jìn)面粉里，再放點(diǎn)水，再把它們攪拌后，再把一部分倒進(jìn)鍋里煎。
煎餅看著媽媽做就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可到我自己做，便亂成了一團(tuán)。做剪餅了，我按照媽媽做剪餅的方式做，前面幾部分都做很好，可到來(lái)放鹽部分我就不懂了，臺(tái)上有兩瓶差不多的，都像鹽，可其中一瓶是鹽，一瓶是糖，我隨意地抓起其中的一瓶，放了半勺糖，扮好后，我便把這些剪餅放進(jìn)盤(pán)里后，放到桌子上。
“起床啦�！蔽襾�(lái)到爸爸媽媽的房間里，對(duì)他們說(shuō)�！昂��！卑职只卮鸬�。
等他們洗漱后來(lái)到餐廳，吃了我做的.早餐，便對(duì)我說(shuō)：“怎么放了那么糖呢？”
“我好像又把鹽和糖弄混了�！蔽覍�(duì)他們說(shuō)。
“早餐過(guò)后，我按照媽媽一天的工作，做完后，已經(jīng)十一點(diǎn)了�！眹�(guó)慶節(jié)的這個(gè)游戲，既好玩，又累人，讓我明白了父母的辛苦，在這個(gè)節(jié)日里，我想對(duì)父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
游戲節(jié)作文 篇23
時(shí)間向沙漏一樣，飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間，六一歡快的鑼鼓聲響起，六一的簾幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一，與行了振奮人心的游園活動(dòng)�！岸！彪S著鈴聲的.響起，全班人爭(zhēng)先恐后地向外跑去，迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
當(dāng)然，我也不例外，我盯著手中的游園積分卡，搜索著自己想玩的項(xiàng)目，不一會(huì)兒，我的目光停在了四（2）班的《水中乒乓球》的游戲�！岸�，就是這個(gè)！”我歡呼了一聲，便向四（2）班奔去。到了門(mén)口一看，哇，排隊(duì)的人好多呀！我心想。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，竟輪到我了。我來(lái)到教室內(nèi)，一看道具，撇了撇嘴，心想：這太簡(jiǎn)單了，一吹不就通過(guò)了嗎？但立刻，我自信的火苗立刻沒(méi)熄滅了。我看著水中的球，用力一吹，沒(méi)想到這小球好像和我作對(duì)似的，它不但沒(méi)有進(jìn)入下一個(gè)碗里，反而轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，回到了原位，還濺了我一臉的水。哎，看看挺簡(jiǎn)單的，卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒(méi)有灰心，有重新來(lái)了一次，我對(duì)著乒乓球，猛地一吹。沒(méi)想到這小球又丟了我的臉，小球從碗中掉了下來(lái)。
沒(méi)想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會(huì)被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，俯下了頭，少的一吹，這一次，終于成功了！我做了一個(gè)成功的手勢(shì)，變?nèi)デ谜铝�，看著手中紅紅的印章，心中充滿了成就感。六一，屬于我們的節(jié)日！
游戲節(jié)作文 篇24
今天是立夏節(jié)，昨天媽媽回家的時(shí)候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個(gè)鴨蛋在清水里洗干凈，而后把鴨蛋放鐵鍋里去煮，煮好后用涼水沖洗一下放在桌子上。
早上，媽媽又給了我一個(gè)雞蛋。我套上塑料袋把三個(gè)蛋高興地放進(jìn)了書(shū)包。
到了學(xué)校，老師說(shuō)今天下午比賽頂?shù)�。我左等右等終于盼到了頂?shù)氨荣悺＠蠋熣f(shuō)把自己的蛋都拿出來(lái)，同學(xué)們就紛紛拿出了蛋。我看見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。老師又說(shuō)每個(gè)人跟自己周?chē)耐瑢W(xué)比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一個(gè)茶葉蛋，同桌拿了一個(gè)白煮雞蛋，我們抓住蛋的蛋尖，使勁力氣兩個(gè)蛋相碰，“啪”一聲，我的`蛋裂出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我馬上又換了一個(gè)鴨蛋上場(chǎng)，這次我贏了昊卓蕓、劉寧、孫燁，最后我被劉寧的一個(gè)茶葉蛋給頂碎了。
我們班的孫燁和張陸曉怡都帶了一個(gè)鵝蛋，老師說(shuō)讓他們倆比一比，看看誰(shuí)贏誰(shuí)輸。他們兩個(gè)握緊蛋頭，孫燁頓時(shí)很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學(xué)為張陸曉怡加油，男同學(xué)為孫燁加油，教室里聲音震天動(dòng)地，“啪”的一聲，只見(jiàn)孫燁的蛋裂了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。張陸曉怡贏了。老師宣布今年的“蛋王”是張陸曉怡。頂?shù)氨荣惪煲Y(jié)束的時(shí)候，孫燁說(shuō)下次要帶個(gè)蛩龍蛋，朗辰碩說(shuō)下次帶個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，他們的話把全班同學(xué)都逗笑了。這一天我很開(kāi)心。
游戲節(jié)作文 篇25
伴隨著同學(xué)們的陣陣歡笑，一年一度的游戲節(jié)又拉開(kāi)了帷幕，在這次游戲節(jié)中，我拍攝到了一些有意思的小鏡頭，就讓我一一向大家介紹吧!
男生游戲那天，我一下樓便看到一番熱鬧的景象。他們?nèi)宄扇�，在校園里橫沖直撞著，飛奔著。顧不上喝口水，坐一會(huì)兒，玩好回來(lái)的同學(xué)，各個(gè)滿頭大汗，筋疲力盡。
女生游戲的氣氛與男生游戲相比毫不遜色。大家顧不上“小淑女”這個(gè)形象，拔腿就跑，在人群中穿梭自如，一個(gè)個(gè)經(jīng)典游戲和女生游戲都在紙上一目了然，大家按路的遠(yuǎn)近安排了行程，時(shí)而又在建一樓，大家都很高興。
最有趣的應(yīng)該算是一、二年級(jí)的`小弟弟，小妹妹的游戲?qū)?chǎng)了!在他們那一張張?zhí)煺娴哪樕蠈?xiě)滿了好奇!他們緊緊抓著游戲單，邁著小步向前走，猶豫不決地看著操場(chǎng)上來(lái)往的同學(xué)，不知如何是好。
最熱鬧一定屬于周五的全校大歡樂(lè)了!游戲的時(shí)間剛剛到，校園就人聲鼎沸，像是燒開(kāi)了的水。有的同學(xué)舉著班級(jí)游戲大聲介紹著，希望大家能去玩;有的同學(xué)數(shù)著自己游戲單上的印章個(gè)數(shù)，還有的不顧三七二十一沖進(jìn)一條隊(duì)伍就踏實(shí)了......雖然天下著細(xì)雨，但它仍擋不住同學(xué)們對(duì)游戲節(jié)的熱情。我看見(jiàn)每一個(gè)人的臉上都洋溢這笑容。
很快，游戲節(jié)結(jié)束了。這次游戲節(jié)，我還獲得了“游戲大玩家”的稱(chēng)號(hào)。我希望自己能在以后的日子里做到“學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂”。
游戲節(jié)作文 篇26
今年的游戲節(jié)，讓我過(guò)得很快樂(lè)。
到了開(kāi)幕式時(shí)，我們班就帶著太陽(yáng)帽和水瓶子來(lái)到了操場(chǎng)上。天氣可真熱，等了一會(huì)兒，精彩節(jié)目就上演，有打鼓的、耍獅子的、跳舞的……都很熱鬧，很精彩。
等開(kāi)幕式結(jié)束后，我們就開(kāi)始玩游戲了，有游戲有四個(gè)，分別是：金字塔、大風(fēng)車(chē)、手足球和鋁帶戰(zhàn)車(chē)。能在學(xué)校和同學(xué)一起玩游戲，也是一件非常開(kāi)心的事哩！今天我們的任務(wù)就是一個(gè)字——玩！不僅要光玩，還要玩得高興，玩得開(kāi)心，玩出水平來(lái)！
我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰(zhàn)車(chē)。在鋁帶戰(zhàn)車(chē)上面，我們并排隊(duì)站在車(chē)上，用雙手不停地?cái)[動(dòng)著，我們就是車(chē)上的'司機(jī)，共同讓車(chē)前進(jìn)，上來(lái)了七八個(gè)人后，戰(zhàn)車(chē)就開(kāi)始緩緩地啟動(dòng)了，一會(huì)又轉(zhuǎn)變，倒轉(zhuǎn)……搞得我們慌慌張張。
等我們玩完戰(zhàn)車(chē)后，去擺水灘喝完了水后，就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩，就是在墊子上，底下四個(gè)人墊底，中間三個(gè)，上面一個(gè)，攀摔倒下去時(shí)，就會(huì)很有趣。我們來(lái)到了那里，躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上，擺成一個(gè)又一個(gè)金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣，我們擺成了一個(gè)更成了一個(gè)更高的金字塔，而且是男女搭配。這一次，我光榮地站到最高頂尖上，老師也為我們的造型照像。
等到了回班時(shí)間了，我們玩得滿頭大汗，但我們卻很快樂(lè)，因?yàn)�，通過(guò)玩游戲讓我懂得了一個(gè)道理：我們玩得游戲之所以能玩得快樂(lè)、完美，是因?yàn)槲覀兇蠹夷軌驁F(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力。
希望下次玩得更開(kāi)心。
游戲節(jié)作文 篇27
剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我們學(xué)校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”。
大伙兒聽(tīng)到這個(gè)消息高興得一蹦老高，大伙兒都爭(zhēng)先恐后地到操場(chǎng)上玩游戲去了。我先去玩了“奧運(yùn)龍舟賽”，我哧溜一下地跑進(jìn)了隊(duì)伍里。哈哈，到我了！游戲規(guī)則是：兩腿的中間夾一個(gè)福娃，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。我快馬加鞭地超越了對(duì)手，我就獲得了這場(chǎng)比賽的.冠軍，我可以去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。我到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那里，他們給我了一顆棒棒糖，我心里默默地想著，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因?yàn)檫@是我好不容易才得來(lái)的。
我又來(lái)到了“砸金蛋”游戲，游戲規(guī)則是：有三次砸蛋的機(jī)會(huì)，每次機(jī)會(huì)如果砸到金蛋的話，有獎(jiǎng)品就可以拿走，沒(méi)有獎(jiǎng)品就空手而歸。第一次機(jī)會(huì)我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒(méi)有獎(jiǎng)品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒(méi)有獎(jiǎng)品的蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒(méi)有獎(jiǎng)品，這讓我的心情非常難受。
我來(lái)到了“灌籃高手”游戲，游戲規(guī)則是：?jiǎn)稳诉M(jìn)行比賽，每人三個(gè)球，共計(jì)3分，中一球得一分，依次類(lèi)推。喵！三次我都沒(méi)有中，真可惜呀！第一次因?yàn)橛昧Σ痪鶆�，第二次因�(yàn)榉较虿粚?duì)，第三次因?yàn)橛昧μ亓恕?/p>
在以后的幾天里，我還是和往日一樣玩著游戲，有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營(yíng)救Q博士、危機(jī)四伏”等等游戲……這個(gè)游戲節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫(huà)筆。
大家依依不舍地和游戲節(jié)說(shuō)了“再見(jiàn)”，大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
游戲節(jié)作文 篇28
今天，是我們期待已久的游戲節(jié)開(kāi)展的第二天。
我們高興地拿著游戲單飛快地奔向第一個(gè)游戲——“跳跳樂(lè)”。游戲的規(guī)則是這樣的'：跟著老師在大繩圈里跳花樣。我們趕快排好隊(duì)，不一會(huì)兒，馬上就到我們了。我們跟著老師在大繩圈里跳花樣：向左跳、向右跳、向上跳、兩腳分開(kāi)跳……，我們像只小松鼠在大繩圈里跳來(lái)跳去，有趣極了！
我們又奔向第二個(gè)游戲——“小貓釣魚(yú)”。游戲的規(guī)則是：拿著魚(yú)竿鉤住魚(yú)身上的鉤子釣上來(lái)，一分鐘內(nèi)二年級(jí)五條，三年級(jí)或以上年級(jí)要求六條。我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我剛開(kāi)始就成功釣到了一條，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我卻一條魚(yú)也釣不到�！皶r(shí)間不多了”我著急地在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)著。接著在短短的時(shí)間內(nèi)我竟然一下子釣上來(lái)了三條魚(yú)，連我自己也不敢相信眼前的事實(shí)了。不過(guò)時(shí)間已經(jīng)到了，三年級(jí)要釣六條魚(yú)，我只釣了四條，還是少了兩條，不過(guò)我不難過(guò)，我又繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我去玩四（1）班的：“戰(zhàn)地送水”游戲，規(guī)則是：拿著水瓶跑步到前面的桌子旁，然后把水瓶放回到桌子上，跑步的同時(shí)，如果被報(bào)紙球砸到會(huì)扣一分，如果跑的快，分?jǐn)?shù)可增高。輪到我了，我飛快的跑了過(guò)去，把水瓶放回桌子上，并且得到了第二名，一個(gè)球也沒(méi)砸到我，我的了九分。
雖然我只玩了三個(gè)游戲，但我在玩的同時(shí)得到了快樂(lè)。希望下一屆游戲節(jié)快快來(lái)臨！
游戲節(jié)作文 篇29
今天下午陽(yáng)光明媚，我哼著小曲兒走進(jìn)了學(xué)校，我很激動(dòng)，因?yàn)椤熬曃迓芬恍∈讓萌の锻暧螒蚬?jié)”就要舉行了。一打上課鈴，白老師便讓我們搬著凳子去看“游戲節(jié)”的表演。我對(duì)下面幾個(gè)年級(jí)的表演印象深刻。
首先表演的是一年級(jí)的同學(xué)，他們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)上，學(xué)校的音響響起了“找朋友”的音樂(lè)，一年級(jí)的小朋友伴著音樂(lè)玩起了“找朋友”的游戲。歌曲完了后，在他們前面放了幾個(gè)呼啦圈，小朋友們一個(gè)一個(gè)的跳了過(guò)去，像一個(gè)個(gè)小青蛙在玩跳荷葉的游戲。
三年級(jí)的游戲名字叫“愛(ài)我中華”，他們先運(yùn)球過(guò)障礙，然后把中國(guó)地圖拼完整，我最佩服的就是端乒乓球過(guò)障礙了，因?yàn)槲艺局粍?dòng)端乒乓球都端不了幾個(gè)，更別說(shuō)要端乒乓球過(guò)障礙了。只見(jiàn)他們端著球走的`時(shí)候，有的同學(xué)走幾步就掉一次，但有的呢，端的很穩(wěn)，中間幾乎一次都沒(méi)掉。
我們年級(jí)的游戲名叫“排球嘭嘭嘭”，他們先排成一橫行，以一男一女的順序排列，男生用花式運(yùn)球術(shù)把排球傳給女生，女生在背后繞一圈，再傳給男生，到最后一個(gè)人時(shí)，他要用兩腳夾住排球往前跳，繞開(kāi)前面的障礙物，到點(diǎn)上時(shí)，再返回來(lái)，交給另外的一個(gè)人，哪一組最先運(yùn)完，哪一組就贏了，孫若樸在花式運(yùn)球中把球運(yùn)跑了，所以他們那組輸了。
其他年級(jí)表演的游戲還有“收獲”“喜洋洋智斗灰太狼”“氣球突擊隊(duì)”……
游戲很快就結(jié)束了，我們只好意猶未盡的回來(lái)了，這次的游戲節(jié)很圓滿。
游戲節(jié)作文 篇30
明天就是立夏節(jié)了，媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的蛋，打開(kāi)火，把水、蛋、茶葉和各種調(diào)料放進(jìn)鍋里。水燒開(kāi)了，水浪把蛋滾到東，滾到西，一個(gè)個(gè)蛋在水中漂來(lái)漂去，就像一只只小鴨子在水中游泳。過(guò)了一段時(shí)間，茶葉就像魔術(shù)師一樣，把一個(gè)個(gè)白白的蛋變成了一個(gè)個(gè)咖啡色的蛋。
第二天一早，我起床看見(jiàn)餐桌上放著五個(gè)咖啡色的茶葉蛋，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@就是今天要帶到學(xué)校去的蛋嗎?”媽媽說(shuō)“是的.�！背院迷顼�，我把蛋放進(jìn)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
下午班隊(duì)課的時(shí)候，老師叫我們拿出蛋來(lái)，我小心翼翼地拿出蛋。老師說(shuō)：“先跟自已小組的人比，再跟別人比�！甭�(tīng)好了比賽規(guī)則，大家就興高采烈地玩了起來(lái)。我先跟我的同桌湯天宇比，我們兩人的蛋碰在一起，你頂我，我頂你，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，我們兩人滿懷希望地看著自已的蛋，哈哈，原來(lái)湯天宇的蛋被我頂破了。我的第一個(gè)蛋一下就頂破了別人十多個(gè)蛋，后來(lái)李榕跟我來(lái)頂，我非常興奮，結(jié)果我們一頂。啊，我的蛋被她的蛋頂破了。接著，我就去看孫燁和張陸曉怡頂?shù)埃灰?jiàn)他們兩個(gè)人的蛋頂來(lái)頂去，“叭”的一聲響，一看，原來(lái)孫燁的蛋被頂破了，他就低著頭一聲不吭地回到了自已的座位上，張陸曉怡高興得跳了起來(lái)。最后，張陸曉怡的蛋勝出。立夏頂?shù)罢媸翘腥ち?
游戲節(jié)作文 篇31
教室里面立刻沸騰起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)硬幣落地聲，同學(xué)們的加油聲與失落聲，吹硬幣的呼吁聲，水花四濺的嘩嘩聲......聲聲交匯，不絕于耳。知道我們?cè)诟墒裁磫�？這是老師讓我們?cè)谕妗坝矌盘摺钡挠螒颍?/p>
一上課老師大步流星的走上講臺(tái)面帶微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們要上一節(jié)游戲課�！庇谑抢蠋熅蛷氖掷镒兂鰞蓚�(gè)硬幣像兩個(gè)懶懶的小孩在睡覺(jué)。老師話音剛落教室里就立刻熱鬧起來(lái)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的一臉期待，有的已經(jīng)在摩拳擦掌。
躍躍欲試的對(duì)老師說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始把！”
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓�！庇螒蛞�(guī)則是：讓硬幣跳過(guò)障礙物。只能用嘴吹，不可以用身體的其他部位觸碰。
一開(kāi)始ＸＸ健步如飛的走上講臺(tái)，一臉嚴(yán)肅的蹲在地上按住黑板擦，深深的吸了一口氣嘴里像含了兩塊糖一樣，又像是一只小青蛙，于是ＸＸ使勁吹了一口氣可是硬幣只是向前移動(dòng)一下像一個(gè)淘氣的小孩和ＸＸ作對(duì)一樣，ＸＸ只好低著頭，只好垂頭喪氣的回到了自己的位子上。
輪到我了我地心里像一只歡快的小兔子在我心里跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，心里緊張的不得了，于是我按著黑板擦，使勁一吹硬幣像一個(gè)乖巧的`孩子硬幣一下子就跳過(guò)去了，我興高采烈的坐到了自己的位子上，開(kāi)心的不得了。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的游戲中，久久不能回神。
游戲節(jié)作文 篇32
今天，我們文學(xué)社的同學(xué)在圖書(shū)館玩了一個(gè)有趣的游戲——————猜謎。
“大家聽(tīng)好了，第一謎語(yǔ)：身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。打一植物�！崩蠋熢捯魟偮洌嘀辛⒓从腥伺e手回答：“西瓜�！睋尩降耐瑢W(xué)說(shuō)�！皩�(duì)了，接下來(lái)猜個(gè)難的。謎面是：刮胡子。打一食品�！秉S老師說(shuō)完，很快就有人舉手了�！芭殴敲�。”有位同學(xué)說(shuō)。“錯(cuò)了�！崩蠋熣f(shuō)，“是面，但不是排骨面�！边@回，同學(xué)們被難住了，有的撐著額頭在想，有的'搖著鉛筆，打著節(jié)拍在想。突然，有人說(shuō)：“是刀削面。”“對(duì)了�！崩蠋熓譂M意，“接下來(lái)猜一種動(dòng)物。有種鳥(niǎo)，本領(lǐng)高，尖嘴愛(ài)給樹(shù)開(kāi)刀，樹(shù)木害蟲(chóng)被吃掉，綠化造林立功勞，打一益鳥(niǎo)�！薄笆窍铲o嗎？”一位同學(xué)以試問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)�！板e(cuò)了�！崩蠋熣f(shuō)，“再仔細(xì)想想�！薄白哪绝B(niǎo)�！庇忠晃煌瑢W(xué)站起身來(lái)說(shuō)�！皩�(duì)了�！崩蠋煷鸬�。
“現(xiàn)在，我們來(lái)猜字謎。”黃老師緊接著說(shuō)，“揮手告別。”大家立即低頭想了起來(lái)，沒(méi)有過(guò)幾秒鐘，只見(jiàn)四（2）班的湯婷婷舉手回答說(shuō)：“是軍字�！秉S老師滿意地說(shuō)：“你猜對(duì)了。真棒。”黃老師不緊不慢地說(shuō)：“這次給大家來(lái)個(gè)難的。戴上帽兒是客人，摘掉帽兒是軍人。猜猜是什么字？”同學(xué)們真的被難住了。最后還是黃老師告訴了我們謎底，原來(lái)是“兵“字。
這節(jié)課真有趣啊！
游戲節(jié)作文 篇33
我們盼星星、盼月亮，終于迎來(lái)了郭里園小學(xué)第三屆體育游戲節(jié)。星期一下午，游戲節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們的學(xué)校便成了歡樂(lè)的海洋！
你看，同學(xué)們打扮得多有趣啊！代表希臘的頭戴花環(huán)，手拿橄欖葉，顯得高貴典雅;代表美國(guó)的，戴著圣誕帽，唱著歡快的圣誕歌，個(gè)個(gè)喜氣洋洋；還有代表印度的，女孩子們蒙起了半邊臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子金光閃閃，就像一朵朵盛開(kāi)的向日葵。霎那間，校園里的小朋友們煥然一新、各有特色，別提都有趣啦！
我們班代表的是阿根廷。你瞧，我們多帥呀！男生穿著統(tǒng)一的藍(lán)白相間的球衣，女生揮舞著國(guó)旗，每個(gè)人的臉頰還印上一個(gè)足球。你別看我們個(gè)子小，但走上場(chǎng)一點(diǎn)也不膽怯，一個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，揮著小旗向看臺(tái)上的觀眾微笑問(wèn)好，好像我們都成了阿根廷運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)音樂(lè)一響起，優(yōu)美的探戈舞、精彩的花樣足球、看得人眼花繚亂，臺(tái)下觀眾的.掌聲、吶喊聲，此起彼伏。
隨后出場(chǎng)的是印度代表隊(duì)，她們一身金色的長(zhǎng)裙，一出場(chǎng)，便吸引了大家的眼球。在節(jié)奏明快的音樂(lè)聲中,她們時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)，時(shí)而激情似火，優(yōu)美的舞姿，耀眼的裙擺，看得大家目瞪口呆。
這次游戲節(jié)只有短短一個(gè)下午，卻讓我了領(lǐng)略了“奧運(yùn)健兒”的風(fēng)采。在這個(gè)大舞臺(tái)上，每一個(gè)小朋友展示了自己的風(fēng)采，我們以實(shí)際行動(dòng)為2008年奧運(yùn)會(huì)加油！
游戲節(jié)作文 篇34
“真好玩！又沒(méi)得到章”這些聲音是從哪來(lái)的呢？原來(lái)是我們?cè)谝荒暌欢鹊挠螒蚬?jié)里玩呢！
第一個(gè)節(jié)目是跳繩，老師選出幾名同學(xué)跳單繩，接著選出跳”8”字穿花，最后是集體跳。我參加的項(xiàng)目是跳“8”字穿花。開(kāi)始！隨著老師一聲令下，同學(xué)們就跳了起來(lái)，1分鐘到了，老師說(shuō)我們得了第二名和303班并列第二，同學(xué)們緊緊的擁抱在一起，歡呼著！第二個(gè)節(jié)目是自己組隊(duì)玩游戲，我和杜宗民組隊(duì)，一開(kāi)始去玩疊棋子，游戲規(guī)則是每人25顆象棋，在1分鐘內(nèi)把棋子疊完，3秒鐘內(nèi)不倒就能到一個(gè)章，我心想這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小case。開(kāi)始，我雙手拿著老師發(fā)下來(lái)的棋子小心翼翼地把棋子一個(gè)一個(gè)的疊起來(lái)，一會(huì)兒就完成了，對(duì)我來(lái)說(shuō)真簡(jiǎn)單，我拿到了屬于我自己的第一個(gè)章。接下來(lái)我又去玩飛飛機(jī)，前面有好多小朋友在排隊(duì)，我一邊排隊(duì)一邊看前面的同學(xué)玩，從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不一會(huì)兒輪到我了，我先把右手伸到身體的后方，身子后仰，兩腳成馬步型，用盡力氣往前一扔，我看著扔出的飛機(jī)飛啊飛，邊上的同學(xué)告訴我你扔出的`飛機(jī)有十多米遠(yuǎn)呢！他們都來(lái)和我一起慶祝，我又拿到了一個(gè)章，接下來(lái)我又玩了撥紙牌、吸彈珠、踢踺子等很多游戲，不知不覺(jué)的我已經(jīng)有了7個(gè)章了，得到了二顆棒棒糖和一個(gè)毛絨玩具。
這次游戲節(jié)可真好玩，我下次要玩更多的游戲，得更多的章。
游戲節(jié)作文 篇35
眨眼之間我就到了小學(xué)六年的游戲節(jié)，可是我因特殊原因沒(méi)有參加到，但是我在網(wǎng)上一直看著同學(xué)們的表現(xiàn)，看著大家那么的努力，而且還取得了很好的成績(jī)，我心都跟著激動(dòng)起來(lái)，但令我最激動(dòng)的還是大家的拔河比賽。
在比賽之前我們班可說(shuō)是準(zhǔn)備周到，有的家長(zhǎng)貢獻(xiàn)了拔河手套，有的家長(zhǎng)傳授拔河技巧，老師還認(rèn)真的帶我們一遍一遍的練習(xí)，轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了，我們班同學(xué)都自信滿滿的.走到了繩子的一邊，挺起胸膛拿起了繩子就這樣一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了序幕……。
這次比賽我們很“幸運(yùn)”的和六年一班對(duì)決�！班�--”一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)瑢W(xué)們把吃奶的勁用了出來(lái)，兩手緊握繩子，身體向后傾斜，兩腳象生了根似的死死地抵住地面。隊(duì)員們個(gè)個(gè)咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓住繩子。他們的額上滲出了密密的汗珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，可誰(shuí)也顧不上這點(diǎn)。漸漸地，繩子向我方移動(dòng)，這一戰(zhàn)我們勝利了，可是大家都知道這只是一個(gè)開(kāi)始，還有接下來(lái)的兩場(chǎng)，但大家在第二場(chǎng)有點(diǎn)放松了，六年一班加大了馬力戰(zhàn)勝了我們班，輸?shù)挠行┩蝗唬源蠹矣行╇y過(guò)。但是劉老師看到我們的表情安慰我們，“加油別放棄”。在老師的一再鼓勵(lì)下我們又自信的走到了繩子前面，向后拉去這一場(chǎng)我們勝利了，我們簇?fù)碓谝黄鸶吆傲臧税嗳f(wàn)歲。
這一天同學(xué)們的臉格外好看。
游戲節(jié)作文 篇36
今天是10月31日——萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，晚上小孩子穿上化妝服，帶上面具，挨家挨戶收集糖果。今天英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡
上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽(tīng)完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫(huà)出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后
很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的`東西，我感覺(jué)是APPLE,老師說(shuō)你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAPPYHALLOWEEN我都很快通過(guò)，在前臺(tái)的大門(mén)前我大聲地念道“TRICKORTREAR”，大門(mén)便神奇般的打開(kāi)了，領(lǐng)到我的小禮物，回家的路上吃著我努力得來(lái)的糖果，我想：“今天真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)”。
游戲節(jié)作文 篇37
如果讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)游戲節(jié)，因?yàn)槲液芟矚g玩游戲我也想讓我的朋友參加這個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一個(gè)游戲樂(lè)園，我做了很多邀請(qǐng)卡片，邀請(qǐng)我的朋友們來(lái)我的樂(lè)園玩，在這個(gè)樂(lè)園里有許多許多的游戲，例如：老鷹捉小雞，狼來(lái)了，帶著球繞圈，開(kāi)火車(chē)等游戲。
朋友們收到了我的邀請(qǐng)卡片后都來(lái)到了我的游戲樂(lè)園。朋友們到了樂(lè)園后各自參加自己喜歡的游戲，我也加入了游戲當(dāng)中。我來(lái)到了老鷹捉小雞的游戲里和朋友們一起玩耍。
我的兩個(gè)朋友扮演老鷹和雞媽媽的角色，我和其他的朋友是小雞仔。游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始圍著我們雞群轉(zhuǎn)，它在找機(jī)會(huì)來(lái)抓我們，當(dāng)然雞媽媽也非常努力的在保護(hù)我們（母愛(ài)真的很偉大），就這樣我們和老鷹對(duì)持了好久，突然老鷹一個(gè)加速，我就看見(jiàn)我們小雞仔中的一只小雞被老鷹抓走了，之后我們就更加小心了，最后老鷹說(shuō)累了，我們就這樣的結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲，游戲結(jié)束之后我們開(kāi)心的圍在了一起慶祝我們沒(méi)有被老鷹抓走。后來(lái)我看到我的朋友們?cè)谕胬莵?lái)了，狼來(lái)了這個(gè)有游戲的人比較多，有三個(gè)人扮演大灰狼，其余的人扮演小綿羊，角色選定后游戲要開(kāi)始了。
大灰狼數(shù)倒數(shù)5個(gè)數(shù)后游戲正式開(kāi)始，大灰狼追著小羊跑，小羊努力的逃避大灰狼的追捕�？吹脚笥褌兺娴腵這么開(kāi)心，我自己在一旁也開(kāi)心的笑了。
這是我心中的節(jié)日，我也想真的有這樣的一個(gè)節(jié)日，有了這樣的節(jié)日我們就能和朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒蛄恕?#39;
游戲節(jié)作文 篇38
在今天的快樂(lè)作文課堂上，我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“心有靈犀”。
老師首先把我們分成兩個(gè)組，每組兩個(gè)人上場(chǎng)，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，不可以帶所猜物品的字，猜對(duì)一個(gè)得一顆快樂(lè)星。然后老師讓我們抽簽決定上場(chǎng)順序。
游戲開(kāi)始了，首先是我們組的.小明和小強(qiáng)上場(chǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍的叫著，喊著。他倆連續(xù)猜對(duì)了四個(gè)，游戲進(jìn)入了最激烈的時(shí)候，忽然，小明撓著頭，身體不自覺(jué)的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在想那個(gè)東西怎樣表達(dá)，可是他一點(diǎn)也想不出來(lái)。實(shí)在沒(méi)辦法了，小強(qiáng)說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)行下一個(gè)吧，不然沒(méi)有時(shí)間了。”終于小明換到了下一個(gè)，最后我們得了六顆星。
到了下一組選手小聰和小志了，剛才他們得意洋洋的看著我們，現(xiàn)在看他們又能取得個(gè)什么成績(jī)。老師給他們放到了水果的圖片，小聰看到了“蘋(píng)果”說(shuō)：“有紅的，有綠的，酸酸甜甜，我們經(jīng)常吃�！笨上≈驹趺匆蚕氩怀鰜�(lái)這個(gè)水果到底是什么，小聰靈機(jī)一動(dòng)，用蘋(píng)果的英語(yǔ)和小志說(shuō)了。說(shuō)完蘋(píng)果的英語(yǔ)，小聰想只要我一直說(shuō)英語(yǔ)就可以拿到滿分了�？墒抢蠋熣f(shuō)不能用英語(yǔ)，小聰只好慢慢地解釋。可是之后小聰很多不會(huì)的，全都跳過(guò)了。結(jié)果出來(lái)了，老師說(shuō)得星數(shù)量一樣，我們都目瞪口呆的看著。
這個(gè)游戲不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也使我感覺(jué)寫(xiě)作文變得很簡(jiǎn)單。
游戲節(jié)作文 篇39
今天是11月1日——萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，晚上小孩子穿上化妝服，帶上面具，挨家挨戶收集糖果。今天英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽(tīng)完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫(huà)出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后，很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西，我感覺(jué)是APPLE，老師說(shuō)你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAPPYHALLOWEEN我都很快通過(guò)，在前臺(tái)的大門(mén)前我大聲地念道“TRICKORTREAR”，大門(mén)便神奇般的.打開(kāi)了，領(lǐng)到我的小禮物，回家的路上吃著我努力得來(lái)的糖果，我想：“今天真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)”。
游戲節(jié)作文 篇40
我最難忘的一節(jié)課是那節(jié)作文課。
記得那天我正常來(lái)到作文班上，老師為了讓我們體驗(yàn)生活，積累素材，做了一次“獨(dú)臂穿衣”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇地上前挑戰(zhàn)，老師把我的左臂捆了里三層外三層，不讓我作弊。接著我用右手拿起衣服，找到袖口鉆了進(jìn)去。我把衣服抖了抖整理好，又把左袖口甩了過(guò)去，右手迅速接過(guò)，就這樣衣服搭在左肩上。然后開(kāi)始系扣子，我平時(shí)系扣子兩個(gè)胳膊都在，可是今天只能摸著扣子找扣眼，眼看第一個(gè)扣子就快要進(jìn)去了，但是他卻活蹦亂跳的跑了出來(lái)，于是我改變了策略，從上往下系，很快系好了兩個(gè)扣子，但是系錯(cuò)了，解開(kāi)又重系。好不容易又系了幾個(gè)扣子，但是這個(gè)衣服缺了一個(gè)扣子，一個(gè)扣子進(jìn)錯(cuò)了扣眼，只能解開(kāi)重系，等到系了一半時(shí)，我已體力不支——渾身發(fā)麻，我的`右腳使勁抓住鞋墊，眼睛盯著剩余不多的幾個(gè)扣子，專(zhuān)心把它們系完。當(dāng)剩下一個(gè)扣子時(shí)，臺(tái)下有同學(xué)們讓我放棄，又有同學(xué)叫我堅(jiān)持，我把最后一個(gè)扣子系住，只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開(kāi)扣子，脫下了衣服后一屁股坐在了地上，說(shuō)：“這叫什么游戲，不如改名叫‘狂虐殘疾人’，我大腿都發(fā)麻了�！�
游戲過(guò)后我們所有人都陷入了沉思，我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個(gè)比穿衣服難的多的動(dòng)作，而我們今天僅僅做了一次，所以我們要關(guān)愛(ài)殘疾人，這節(jié)課真令我難忘啊。
游戲節(jié)作文 篇41
今天，金老師滿臉笑意地走進(jìn)了教室，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？”“當(dāng)然喜歡嘍！”同學(xué)們異口同聲的答到。話音剛落，金老師就在黑板上寫(xiě)拉“拼句游戲”，一看見(jiàn)這，同學(xué)們有的喚叫，有的嘆息，因?yàn)�，大家都還以為不好玩呢！
金老師寫(xiě)完后，又神神秘秘的給大伙兒們發(fā)拉一張紙片�！斑�？老師發(fā)紙片干什么？”“這紙片有什么神奇的嗎？”“老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥�。俊币贿B串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。
發(fā)完紙片，老師才終于宣布規(guī)則，規(guī)則是：先把我們分成了四個(gè)小組，一組在紙上寫(xiě)名稱(chēng)；二組寫(xiě)在什么地方；三組寫(xiě)怎樣地；四組寫(xiě)干什么？然后趕順序報(bào)，就成了一句話。
游戲開(kāi)始拉，同學(xué)們有的提筆就寫(xiě)，有的`仔細(xì)思考過(guò)后，才寫(xiě)出一些搞笑的詞語(yǔ)來(lái)。我想拉大半天，終于想出來(lái)拉一個(gè)。大家都寫(xiě)完了，老師讓大家來(lái)報(bào)，第一個(gè)同學(xué)報(bào)的是兔子，地二個(gè)報(bào)的是在飛機(jī)上，地三個(gè)是傷心地，第四個(gè)是化妝，合起來(lái)就是：兔子在飛機(jī)上傷心地化妝，逗的同學(xué)們哈哈大笑。還有更好笑的呢：鄧貝佳在廁所里興奮地看電視；豬八戒在鳥(niǎo)的身上惡心的跳舞。笑得同學(xué)們都前仰后合。告訴你，還有兩個(gè)決斗可以讓你笑的肚子笑疼，徐名揚(yáng)在馬桶里高心地看著《阿衰》；李晶瑩在黑洞里偷偷摸摸的換衣服，聽(tīng)完了這兩句，有的同學(xué)都已經(jīng)從椅子上蹲在了底墑捂著肚子開(kāi)懷大笑起來(lái)。
通過(guò)這次游戲，我明白拉：寫(xiě)作文，寫(xiě)句子都要注意用詞準(zhǔn)確，不然，就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉！
游戲節(jié)作文 篇42
“嘎嘎······”咦？這是哪出來(lái)的叫聲？原來(lái)是作文班在玩有趣的“鴨子吃魚(yú)”呢！
老師先講清了游戲規(guī)則：兩名同學(xué)頭上均戴上小魚(yú)頭飾，雙手相對(duì)疊在一起不能分開(kāi)，然后看誰(shuí)先夾下對(duì)方的`小魚(yú)誰(shuí)獲勝。
很快第一局開(kāi)始了，只見(jiàn)我隊(duì)葉同學(xué)向一頭七天沒(méi)吃肉的狼，一撲而上，向著對(duì)方馬同學(xué)夾去，馬同學(xué)左一閃，右一躲，很輕松就逃過(guò)了攻擊。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，對(duì)方同學(xué)就在我方同學(xué)的強(qiáng)烈進(jìn)攻下被淘汰了。
第二局就要開(kāi)始了，我自信地舉起手，可能是我這種神態(tài)引起了老師的注意，所以叫了我來(lái)參加比賽。正當(dāng)我欣喜若狂之時(shí)，老師竟然叫了一位女同學(xué)來(lái)做我的對(duì)手，你們可知道，好男不跟女斗�？蓻](méi)辦法，這是比賽，我只好重整旗鼓硬著頭皮上陣，一定要拿下這一分。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)下一陣歡呼，有的大聲為自己隊(duì)加油，有的不抱期望地坐著，還有的左蹦右跳。我呢？緊張得要死，一個(gè)箭步奮勇地朝著她撲去，她也試探著我，看可不可以找到突破口，在這段時(shí)間中，我連續(xù)摔倒，讓他有了可乘之機(jī)，可都沒(méi)吃到對(duì)方魚(yú)，眼看我要捉住她的魚(yú)了。對(duì)手卻說(shuō)：“看老師！”我扭頭一看，她卻趁機(jī)沖來(lái)，然后我右眼向右一瞟，看到她要捉我，我像小泥鰍一樣躲過(guò)了。最后我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，捉住了她的小魚(yú)，最終我們隊(duì)以二比零獲勝了。
通過(guò)此事，讓我懂得了做什么事都要有目標(biāo)，要朝著目標(biāo)而去，堅(jiān)持不懈。
游戲節(jié)作文 篇43
“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)今天要上一節(jié)有趣的游戲課——“抓尾巴”。
當(dāng)老師說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“我們連尾巴都沒(méi)有怎么玩啊？”有的說(shuō)：“抓尾巴怎么玩��？”也有的說(shuō)：“抓尾巴快樂(lè)大巴里我看過(guò)�！庇械�'說(shuō)……
接著，答案揭曉了，原來(lái)老師說(shuō)的“尾巴”就是一張紙條。我們接過(guò)紙條，貼在自己的身上，比賽就拉開(kāi)了序幕。
老師問(wèn)我們：“誰(shuí)先來(lái)試試�。俊标惡坪坪托熳映看舐暯械溃骸拔蚁�！我先！”他們倆爭(zhēng)先恐后地走上比賽的地方，“3、2、1——開(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)“拳打腳踢”，誰(shuí)也不甘示弱。他們像斗牛似的在搶尾巴，也不忘保護(hù)自己的尾巴。突然，陳浩浩來(lái)了個(gè)“翻身?yè)尅卑褜?duì)方的“尾巴”搶走了，看著對(duì)方的表情我情不自禁地笑了。
第二組比賽由三個(gè)女生上場(chǎng)，分別是：徐菀彥、項(xiàng)若妍、杜姝其。她們剛上場(chǎng)就搶成一團(tuán)，徐菀彥來(lái)了個(gè)偷襲把杜姝其的尾巴搶走了。
項(xiàng)若妍和徐菀彥展開(kāi)了“白熱化”的比賽，可是她們都不容小視，不知花落誰(shuí)家�！皯�(zhàn)”了幾分鐘還是沒(méi)分出勝負(fù)，于是暫告一段落，又展開(kāi)了第三輪比賽。
這局比賽我對(duì)自己很有信心，因?yàn)槲铱辞辶怂麄儌z組的攻略，于是我一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把對(duì)方——蔡子晨的尾巴搶走了。
抓尾巴這游戲，不僅給我們的課余生活增加了樂(lè)趣，還提高了靈活應(yīng)變的能力。
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