【實(shí)用】初中故事作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中故事作文 篇1
正月到了，是孩子們收獲的時(shí)節(jié)，給長(zhǎng)輩們拜年，能得到一筆可觀的壓歲錢(qián)。
記得去年正月，奶奶給五十，媽媽給五十，哥嫂各寄來(lái)五十元，連同其他親戚所給的，共有五百多元。一個(gè)農(nóng)家孩子，能有如此多的壓歲收入，也夠讓人羨慕的了。
大年初一早晨，我早早起床，來(lái)不及梳洗打扮，就跑到奶奶、媽媽面前說(shuō)：“奶奶、媽媽?zhuān)Ｏ冀o你們拜年來(lái)了，祝你們福壽安康”。奶奶聽(tīng)完，笑著說(shuō)：“咱孫女越發(fā)懂事了。好，賞你一個(gè)紅包，你可要用心珍惜呀�！闭f(shuō)完，就從內(nèi)衣袋里掏出了紅包。我接過(guò)紅包，立刻撲到媽媽的面前：“媽媽?zhuān)哪�？”媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，就高興地說(shuō)：“有，也有�！� 我笑著跳著，來(lái)到哥哥嫂嫂屋里：“哥、嫂，小妹給你們拜年了�！鄙┥╅_(kāi)玩笑似的說(shuō)：“新年到了，咱家的海霞又俊俏多了。”哥哥從里屋拿出一個(gè)方方正正的`包，遞給我說(shuō)：“海霞，這是哥嫂特意為你準(zhǔn)備的新年禮物，你拿到自己房間里再看吧�！�
我回到屋里，首先拆開(kāi)奶奶的紅包：怎么？沒(méi)有錢(qián)，只有一張紙。連忙拆開(kāi)媽媽的紅包，也同樣只有一張紙。怪了，難道她們都老糊涂了？打開(kāi)紙條一看，都寫(xiě)著話，奶奶是這樣寫(xiě)的：“好孫女，今個(gè)奶奶送給你的是壓歲言，奶奶想對(duì)你說(shuō)，只有通過(guò)自己努力得到的，才是最珍貴的�！眿寢尩募垪l上寫(xiě)著：“女兒，命運(yùn)之神就操縱在你自己手中，努力把握每一天的
時(shí)光，媽媽把全部希望就都寄托在你身上了，不要令媽媽失望�！�
我仔細(xì)品味著奶奶與媽媽的話，思量著她們的良苦用心，才發(fā)覺(jué)，這份新年壓歲禮是最有價(jià)值的。
拆開(kāi)哥嫂送給我的包，原來(lái)是一疊書(shū)，有《人生格言一千條》及各科輔導(dǎo)資料，是我平時(shí)掛在嘴邊想要的。
嘿，今年收獲的壓歲禮真是新穎。
初中故事作文 篇2
我告別了充滿童趣的幼兒園，踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時(shí)常在反思:“我，真的長(zhǎng)大了嗎?”
午后，我捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象，不幸的是，這學(xué)期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰頭。有一次，英語(yǔ)課他沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書(shū)的我，我看看他，他并沒(méi)有說(shuō)話，而我早已察覺(jué):“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平時(shí)我沒(méi)帶書(shū)，他有沒(méi)有借給我，我為什么要借給他呢?哼！”平日的`矛盾促使我反對(duì)這樣的做法；然而過(guò)了一會(huì)兒，他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了，似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又想:“書(shū)中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我把書(shū)本挪了過(guò)去示意與他一起看，他撫過(guò)書(shū)，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
夜晚，一杯紅茶擺在我的桌上，苦澀的茶香，讓我看到近日的一幕。
有一段時(shí)間，我仰慕一位網(wǎng)友，她在網(wǎng)上可是出了名，近千位網(wǎng)友都爭(zhēng)著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格，我想到了繼續(xù)這樣做的后果，于是，我盡量讓自己不上網(wǎng)，偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西；放假時(shí)，我很少出去玩，賣(mài)了一些學(xué)習(xí)資料，不但把作業(yè)完成了，還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，在下一個(gè)學(xué)期里，我又成為了班里的尖子生，看來(lái)，我的這一番苦心沒(méi)白費(fèi)呀!
我的反思終于成了肯定的：“嗯，我的確長(zhǎng)大了！”成長(zhǎng)其實(shí)就像一杯茶，只有慢慢品，細(xì)細(xì)嘗，才能?chē)L出真味道。
初中故事作文 篇3
那年夏天，我得了感冒，因?yàn)楦邿�，引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“你要在這里住院，好觀察你的病情�！蔽覀兇饝�(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。
夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒(méi)有了往常的微笑，沉默不語(yǔ)
爸爸進(jìn)來(lái)了，他手上提著三袋煮好了的粉。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃吧，才煮好的'。”媽媽笑了笑說(shuō)：“你們先吃吧�！卑职终f(shuō)：“那好吧。”我望了望媽媽?zhuān)坪踉谙胧裁�，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心里不好受，沒(méi)胃口吃東西。
過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他走過(guò)來(lái)給我檢查，說(shuō)我還發(fā)著燒，要用冰塊來(lái)降溫才行。醫(yī)生話音剛落，爸爸二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣(mài)部走去，不久就提了一大包冰袋回來(lái)。爸爸問(wèn)醫(yī)生：“這個(gè)可以嗎？”醫(yī)生笑呵呵地說(shuō)：“我正準(zhǔn)備叫你去買(mǎi)呢，沒(méi)想到你就買(mǎi)回來(lái)了”
醫(yī)生
叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下，然后把冰袋放在毛巾上，他說(shuō)這叫“物理降溫法。”
那天晚上，爸爸媽媽每過(guò)幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡，再扭干，給我全身上下抹一
遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫，如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了，好及時(shí)叫來(lái)醫(yī)生，以免耽誤治療。由于天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng)，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜我雖然感受了愛(ài)，但我更覺(jué)得慚愧。
如此循環(huán)地過(guò)了三天，爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的夜，我的病終于好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)多么偉大呀！除了父母，還會(huì)有誰(shuí)這樣關(guān)心我呢？可憐天下父母心！
初中故事作文 篇4
一上QQ，就發(fā)現(xiàn)群的圖標(biāo)一直在閃動(dòng)，并且發(fā)出接二連三的響聲。不知道是哪位同學(xué)又在里邊鬧了，整個(gè)群不得安寧。
打開(kāi)群，發(fā)現(xiàn)里面跳出一則故事，末了，在下面又添上了一行字：請(qǐng)將此貼轉(zhuǎn)發(fā)5個(gè)群，否則三天后將有意外發(fā)生
我真是把那個(gè)發(fā)帖的人恨得咬牙切齒，哪來(lái)這么缺德的人吶！原來(lái)我是不愿意相信這些的，但讀了總讓人不舒服。正想轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)，電腦屏幕突然一黑，原來(lái)剛才太激動(dòng)了，腳不小心碰到了電腦開(kāi)關(guān)，整個(gè)電腦都關(guān)機(jī)了。本想重新啟動(dòng)，可媽媽卻不許了，催促我抓緊吃飯，好有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
可我總是不安心！心里安慰著：別信，那只是謠言罷了！可寫(xiě)著寫(xiě)著，又想起那事來(lái)，要是發(fā)生點(diǎn)什么意外可怎么是好？會(huì)不會(huì)是家里什么人突然生病住院？
我都不敢再想下去了，越想越恐怖。摸摸自己的.右眼，右眼直跳。不是吧，人家都說(shuō)，左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)，看來(lái)是應(yīng)了貼上的那句話了！完了完了，我雙手合十，放在胸前，碎碎念道：不要靈驗(yàn)�。∥蚁�，我得快些處理掉那個(gè)貼子。
走到客廳，我和媽媽講我寫(xiě)作業(yè)需要查資料，媽媽自然同意了。趁媽媽在看報(bào)紙間歇，我將群迅速打開(kāi)，轉(zhuǎn)發(fā)了貼子，瞧！這就叫效率！
處理了這該死的貼子，我才安下心來(lái)，我可不希望再收到那樣的帖子了，它可太讓人揪心了！
初中故事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過(guò)大半，回過(guò)頭來(lái)看看自己成長(zhǎng)的歷程，留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時(shí)，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護(hù)與教導(dǎo)下，茁壯成長(zhǎng)。那時(shí)的我，對(duì)什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來(lái)。那時(shí)充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會(huì)感到害羞。因?yàn)槟菚r(shí)的字典里，還不知道害羞是什么。
幼兒時(shí)期過(guò)后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對(duì)于之前剛上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，什么都是新奇的。我記得開(kāi)學(xué)典禮的那天，是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過(guò)最隆重的儀式，一年級(jí)的我們就要成為少先隊(duì)員了，那時(shí)的激動(dòng)與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見(jiàn)面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來(lái)時(shí)的.懵懵懂懂，到了快升初中的六年級(jí)，學(xué)習(xí)生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業(yè)量比以前大，知識(shí)點(diǎn)比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長(zhǎng)大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經(jīng)過(guò)三年又六年，我終于成為了初中生，對(duì)初中生活一無(wú)所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會(huì)。現(xiàn)在的我，相比以前，學(xué)會(huì)了更多，也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活，不再會(huì)對(duì)它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實(shí)它，把它演繹得更美好，更完美。
成長(zhǎng)有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說(shuō)：“成長(zhǎng)充滿著酸、甜、苦、辣�！碧鸷涂辔乙呀�(jīng)嘗過(guò)了，酸和辣等到以后自然會(huì)再?lài)L到。如果有人問(wèn)我，成長(zhǎng)中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)？我會(huì)回答說(shuō)：“我喜歡苦。”或許很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪，不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認(rèn)為�！疤稹保@種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會(huì)讓我感到乏味，甚至?xí)B(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會(huì)遇到很多挫折，很多磨難，但就是因?yàn)檫@些挫折，這些磨難，才會(huì)讓我更加的想去突破它，擁有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會(huì)有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒(méi)有苦，那么或許我一生都不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。很多人都說(shuō)，只有徹底的失敗過(guò)一次，才會(huì)有更好的未來(lái)。我想我也會(huì)有那么一天。到時(shí)候，不知道我會(huì)怎么樣。
成長(zhǎng)就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)的去品嘗，當(dāng)你喝完時(shí)，就會(huì)感到一絲清涼與甘甜。
初中故事作文 篇6
書(shū)是人們的精神糧食,我愛(ài)書(shū),書(shū)是人類(lèi)心中的瑰寶。每當(dāng)我翻開(kāi)一本新書(shū)，雙手捧于胸前，靠在窗戶旁，借著金燦燦的夕陽(yáng)，一團(tuán)又一團(tuán)的激動(dòng)之火涌向心頭。在書(shū)海中，我感到了自己的渺小，體會(huì)到文學(xué)的廣袤，繁榮與偉大。
還記得小時(shí)候，家里窮得很。我的父母，一個(gè)大專(zhuān)，一個(gè)中專(zhuān)，實(shí)在沒(méi)有能力掙更多的錢(qián)供我閱讀。一次，我剛滿四歲，在幼兒園中班放學(xué)的時(shí)候，我媽媽跑著將我摟在懷里，一個(gè)星期的寄宿，媽媽連忙看看我是否受傷，而我則任由媽媽擺動(dòng)，自己去看幼兒園教材去了。就是在我逗留后，該走的時(shí)候，我那敏銳的耳朵聽(tīng)到了一句話：“爸爸，我的小書(shū)書(shū)呢？”順著聲音，我的目光一眼盯住個(gè)小男孩，他爸爸回答道：“唔，這兒，給你！”我靜悄悄地走到小男孩身后，望著他手里的《六個(gè)小人》，驚呆了，那書(shū)，圖文并茂，圖片色彩鮮艷，人物可愛(ài)，這不是我夢(mèng)中所求嗎？我忙告訴媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本。她總是以這句“讓你姥爺寄點(diǎn)兒舊書(shū)來(lái)吧！”回絕了我。我耐不住媽媽的`話，失聲痛哭�！拔也灰褷敿呐f書(shū)。寄……寄舊書(shū)哇！嗚—嗚—嗚！”從那開(kāi)始，爸爸拼命掙錢(qián)，給我買(mǎi)了許多許多書(shū)，我以這些書(shū)為鼓舞，奮力拼搏，數(shù)年來(lái)不曾一次閱書(shū)沒(méi)作批注。
這小時(shí)候的種種一些，都已為動(dòng)力。它們推進(jìn)了我，也在小學(xué)多次作文杯中獲獎(jiǎng)，還在作文選中有了自己的一篇，當(dāng)然還有十幾元稿費(fèi)。我真想發(fā)出喊聲：“我愛(ài)書(shū)！”書(shū)是我的一切！
是的，我愛(ài)書(shū)，我就像條“書(shū)蟲(chóng)”在貪婪地享受著每一個(gè)字，每當(dāng)我回想起往事，總會(huì)感慨一番，父母親的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，隨之而來(lái)的也是書(shū)，一切成了歷史，在初中的新開(kāi)始，我更加堅(jiān)信著，書(shū)將伴我走向成功，在成長(zhǎng)階梯中更進(jìn)一步，覽遍書(shū)海！
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