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感作文

考試感受作文

時(shí)間:2022-05-04 11:38:10 感作文 我要投稿

關(guān)于考試感受作文錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的考試感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于考試感受作文錦集七篇

考試感受作文 篇1

  我今天語(yǔ)文考了100分,王老師說我數(shù)學(xué)也是100分。我挺高興的,我給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑父都說了,大家都很高興。媽媽說周末領(lǐng)我去找馨哥哥玩,以作獎(jiǎng)勵(lì),馨哥哥每次考試都是100分,我是他的兵我也要像他一樣優(yōu)秀。

考試感受作文 篇2

  半學(xué)期過去了,開始期中考試了。 考試開始了,雖然在考試的時(shí)候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試后我還是放不下心來,因?yàn)槲也⒉恢牢铱嫉脑趺礃樱皇堑却煽?jī)從老師的口中說出來。 過了幾天,語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì)課上一起走到講臺(tái)上,當(dāng)場(chǎng),全班同學(xué)都意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨,他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),有人……。我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng),雖然我考的還可以,但是這么簡(jiǎn)單的試卷,我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),也就是和一般的同學(xué)差不多。

  回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。

考試感受作文 篇3

  前幾天我們剛剛結(jié)束了期末考試,每門課我都有不同的感受。

  星期一考的第一門是我最拿手的英語(yǔ),試卷發(fā)了下來,我一看這么簡(jiǎn)單。拿起筆做了起來,不到幾分鐘我就做完了。可下面是我最討厭的科學(xué)和品德了,上面的題有幾道是我蒙出來的,同學(xué)們都說這幾門課拉后腿。第二天的語(yǔ)文,大部分題很難:判斷,課外閱讀,習(xí)作。一小部分的題非常簡(jiǎn)單,按課文內(nèi)容填空。有三道閱讀題,二道是課內(nèi)閱讀,一道是課外閱讀。下午的數(shù)學(xué)也比較簡(jiǎn)單,除了判斷和智慧園以外,我對(duì)這門課還是很有把握的。

考試感受作文 篇4

  今天星期五,我們?cè)撈谥锌荚嚵恕?/p>

  早上我起床后媽媽幫我準(zhǔn)備好考試用具。到學(xué)校后,我就開始復(fù)習(xí)功課?荚嚨拟徛曧懥似饋,我拿到卷紙后先仔細(xì)的看了一遍,然后就認(rèn)認(rèn)真真的開始做題。有幾道題我都不是太會(huì),我真后悔平時(shí)沒有用功,做完后老師不斷的提醒我們一定要認(rèn)真檢查,我剛開始檢查考試的時(shí)間結(jié)束了,我只好把卷紙交給了老師。

  我心里非常難過,這次考的一定不好,于是我就暗暗下定決心,以后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

考試感受作文 篇5

  時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

  考試的時(shí)間非常短,好像在夢(mèng)境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

  是的,考試過去了,如夢(mèng)幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

  人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

  正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

  由此我想,考試過去就過去吧,不能夠只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能夠永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

考試感受作文 篇6

  臘月十五,我們學(xué)校舉行一年一度的期末考試。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)常考不好,所以心里就像揣了個(gè)小兔子一樣,上蹦下跳的。有時(shí)還做噩夢(mèng),夢(mèng)見自身考了倒數(shù)第一,于是,我為了 不讓噩夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),于是我發(fā)瘋似的看書,經(jīng)常晚上看到十點(diǎn)多,我所做的這一切全是為了考試能取得個(gè)好成績(jī)?荚嚭蟮母邢

  那天早上,我們學(xué)校要求五點(diǎn)四十起床,我五點(diǎn)種就起來了,不斷說鼓勵(lì)自身的話。早上吃過早飯,我便拿起書包匆匆忙忙的上學(xué)了,到學(xué)校,我還寫了一百?gòu)埣垪l,上面寫了從數(shù)字一到一百,然 后抽簽,抽了個(gè)四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯(cuò)了?荚嚭蟮腵感想

  早上八點(diǎn)半,考試正式開始了。第一場(chǎng)考英語(yǔ),我接過卷子時(shí)竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來,英語(yǔ)是我最不善長(zhǎng)的了,剛開始還算順利,可沒做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開“猜戒”,這場(chǎng)考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋。考完試后,我們放了三天假,可我度過這三天就像度過一年那么漫長(zhǎng) ,真可謂“度日如年”?荚嚭蟮母邢

  考試成績(jī)一公布,果然,英語(yǔ)滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數(shù)學(xué)滿分一百分,我考了九十八分,語(yǔ)文滿分一百一十分,我考了九十八點(diǎn)五分。全班六十三名同學(xué),我考了二十六名,全級(jí)二 百五十四人,我考了八十六名,當(dāng)時(shí)我覺的頭都要炸開了,我真后悔我臨時(shí)抱佛腳,以后我會(huì)努力的,請(qǐng)你們相信我、支持我!

考試感受作文 篇7

  考試是成功者攀登的階梯,是失意者的攔路虎。

  考試是一種手段,是國(guó)家、學(xué)校為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,選拔優(yōu)秀人才讓其進(jìn)一步深造的工具。應(yīng)該說,考試是現(xiàn)階段最為公平的競(jìng)爭(zhēng)方式,人人都有機(jī)會(huì),只要有才能、有專長(zhǎng)并付出足夠的努力,通常都能獲得成功。而即使由于種種原因?qū)е履炒慰荚囀Ю灰獜闹屑橙〗逃?xùn),克服不足,也還可以在下次考試中脫穎而出。

  不過,任何事情都是一分為二的,考試本身也存在弊端。一般在考試上所要求的大多是主要科目,而即使主要科目得了高分,并不能表示其他的科目同樣優(yōu)秀。也就是說,考試并不能全面展現(xiàn)一個(gè)人各方面的能力。比如,英國(guó)首相邱吉爾,小學(xué)都沒有念完,顯然是一個(gè)很糟糕的學(xué)生。如果僅以分?jǐn)?shù)為尺度,他最多只能的60分,爾事實(shí)上,他卻成了杰出的政治家,一個(gè)不折不扣的成功者。因此可見,分?jǐn)?shù)所標(biāo)志的僅僅是某人某一段時(shí)間在某一方面的才能,并不能反映一個(gè)人的全部才智。

  其實(shí),在人生漫長(zhǎng)的旅途中,如果只因一次失敗就輕言放棄,那么,他就永遠(yuǎn)不能取得成功。在前進(jìn)的道路上,有平坦的大道,也有荊棘叢生的小路把暫時(shí)的考試失利視作摔了一跤,只要爬起來,總會(huì)找到一條屬于自己的路。

  既然我們沒有辦法去改變考試,就只有去積極地適應(yīng)它,駕馭它。

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