精選圣誕節(jié)的作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
YA!我期待已久的圣誕節(jié)終于來了!這可是個歡樂幸福和禮物大放送的節(jié)日。
商場里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗里擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個客人提著大大小小的袋子里,里面裝著琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝著幸福、快樂和喜悅!
買完了圣誕節(jié)裝飾品后,我像只快馬一樣,飛奔回家,準備布置這一年才有一次的圣誕樹,我們把圣誕樹的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光,只要是看過這棵圣誕樹的人,都對它贊嘆不已!而我們家的人都在圣誕樹上寫下自己的心愿,我希望能得到夢寐以求的游戲機,希望這個愿望真的能實現(xiàn)。
終于到了圣誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個叫我愛不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進又大又臭的襪子里,再偷偷的溜走。
“咕!咕!咕——!”聽到這個聲音,每個小朋友一起床就既興奮又開心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什么禮物。大家喜出望外!有人得到可愛的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機,我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽,爸媽說:“趕快去刷牙洗臉,上學快遲到了!”爸媽這么“為善不欲人知”,叫我感動得喜極而泣!
經(jīng)過了幾次的圣誕夜,我以前以為世界上真的有圣誕老公公,但是長大的我知道了,我們的圣誕老公公就是親愛的爸爸媽媽,不禁叫我有點失意,但就算世界上真的沒有圣誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成圣誕老人,分送禮物和歡樂給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!
圣誕節(jié)的作文 篇2
這個冬天,我去了外婆家。
外婆總喜歡在冬天里給我捂一個熱水袋,這個冬天也不例外,看電視時,玩電腦時,家里總有一壺熱水時刻準備著在寒冷的冬天的日子里送來溫暖。
就在這個冬天我寫作業(yè)的時候,冷得掉冰渣的空氣令我瑟瑟發(fā)抖,外婆見了,照例給我捂上了一個熱水袋,小心的放在我腿上,這才回了自己的房間。
正在忙著畫圖的自己一門心思鉆在白紙上,那熱水袋安靜的躺了一會兒便開始燙起了我的腿,我不安分的扭了幾下,又繼續(xù)畫直線。
可是忽然的,只覺得腿上輕了許多,緊著這一生沉悶的落地聲,濺起一陣水花,濺在我的手上,猛的發(fā)熱,然后褲腿上一陣水滲進來。
我立刻變得驚慌失措,直起身,地上已成了水泊,在地上的書本已經(jīng)濕了一大半,褲子上也有一塊很深的污漬,那個水帶,也像泄了氣一樣,眼淚也被這一場意外引誘下了眼淚。
“外婆”
一陣急促的聲音,傳給了外婆的耳朵。
“熱水袋破了·”
外婆一見這狼狽的情景,不禁說起來:“哎呦,快走開些,把褲子挽起來,快站到床上去!
這一系列的的命令,我就好像一個被強迫工作的機器人。外婆麻利的彎下腰拾起了地下的濕了的本子,又迅速從周圍的衣柜里拿出了一條嶄新的褲子,然后縮身轉向廁所,拖來拖把,端來臉盆。我脫了鞋子站在床上,一句話也說不出來,只有耳邊還想著那急促的腳步聲“蹬蹬噔噔噔”像急促的鼓點聲。
外婆熟練而又賣力的拖起地板來,那水先被外婆拖到腳邊,然后用拖把吸水到水盆里,為了加快速度,外婆干脆用雙手寧起了拖把。
掛在臉邊的淚水遇冷氣化,腿上一陣涼意襲來,我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn),外婆在那埋著頭,嘴里絮叨著熱水袋質量不好,完全忘了責問我的大意。
臉盆里漸漸積起發(fā)黃的臟水,地板上那個的'水也擦干凈了。外婆的腰終于直了起來,倚著拖把大喘一口:“好了,沒事了,再要一個熱水袋嗎?”我依舊站在床上,俯看外婆覺得她有些瘦弱。但就這樣一個瘦弱的人,用行動將我的驚恐一點點擦干。
淚水,好像又流了下來,熱熱的,暖暖的。
我也不顧冷,光腳踩在地上,推在外婆的鞋子上:“不用了,外婆快去看電視吧!”
這個冬天不再寒冷。
圣誕節(jié)的作文 篇3
盼望著,盼望著,一年一度的圣誕節(jié)有要到了,我懷著無比的激動的心情,期待著圣誕節(jié)的快快到來。因為我又要收到圣誕老人的大禮包了。太讓我興奮了。
我的家住在寒冷的中國東北地區(qū)。每年冬天都會如實的下雪。雪下的大的時候。整個冬天都在白皚皚的雪中度過的,有時從樓上的窗戶往外看,滿眼都是白色的。觸目所及的樓房,樹木,地面等等,都穿上了厚厚的白色大衣,有時候寒風會吹起地面的雪花,向空中飛揚,特別漂亮,像仙女在雪中舞蹈揚起的白色紗裙。我們的冬天就是在這樣寒冷而美麗的景致中度過的。這是我們享受的美景,要說快樂心情,還得來源于12月25號的圣誕節(jié)了。因為雪中的圣誕節(jié)要別有一番滋味的。
每年快到圣誕節(jié)的日子里。媽媽都讓我提前給圣誕老人寫一封信。把自己的一年愿望和心情寫給圣誕老人。然后再告訴圣誕老人我今年想要什么禮物。然后信交給媽媽,過幾天媽媽告訴我信已經(jīng)被她寄出去了。然后我就在幸福中盼望著圣誕節(jié)的快些到來。
我盼望著,盼望著,盼望著圣誕老人乘坐由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔,身上背著大大的裝滿禮物的袋子,由遙遠的芬蘭飛到中國來,中國的很多小朋友都在滿懷熱情的期待他,包括我。
而圣誕老人每每都很信守承諾。在每個圣誕節(jié)的夜晚里。都會光顧我的家里。給我送來我信里寫的需要東西。記得每到圣誕節(jié)的晚上媽媽就讓我把鞋子擺好。早點睡覺,不用偷看,偷看圣誕老人就不來了,而每次我就是想偷看,熬到半夜也不知不覺就睡著了。第二天早晨一睜眼。看見窗臺上,柜子上,床下的鞋里都是各種禮物,美麗的盒子,發(fā)出炫眼的光來,我要的書籍,彩帶,糖果,還有小手工玩具等。都給我送來了,太漂亮了。讓我欣喜若狂。
而令我更興奮的是----我們北方的孩子過圣誕節(jié)的獨特方式,雪中的圣誕節(jié),我們在收到禮物的第二天清晨,都抱著自己收到的圣誕節(jié)禮物飛奔著跑出屋去,到外面的展示一下自己的圣誕禮物,每次下樓到小廣場上,厚厚的雪堆上早已經(jīng)有人放的圣誕節(jié)禮物了,五顏六色的各種各樣的東西,真如動畫片里的童話王國,孩子們在一起歡笑著奔跑著,打著雪仗,呼喊嬉鬧著...非常熱鬧。所以說圣誕老人給我們孩子帶來的不僅是禮物,而是無窮的快樂。20xx年的圣誕節(jié)又要到來了。我又要給圣誕老人寫信了。今年我剛上初一,想法和小學又不一樣了,今年我給圣誕老人內(nèi)容是什么呢?……
現(xiàn)在是11月份,中國北方的天氣很寒冷。外面的溫度零下20多度。但是由于有暖氣在屋里還是很暖和的。在這滿眼潔白的世界里,期待著圣誕節(jié)的早些來到……
圣誕節(jié)的作文 篇4
這是一個大雪紛的,寒冷的圣誕夜,凜冽的寒風發(fā)出陣陣”嗚---嗚”的號叫.街上的人們都回到了溫暖的家里,只有一只失去了爸爸媽媽的小烏龜在大街上慢吞吞地爬著.寒風刮在小烏龜?shù)纳砩?凍得它瑟瑟發(fā)抖.小烏龜又冷又餓,所有的窗子都射出了柔和的燈光,街上飄著一陣陣飯菜的香味,小烏龜聞到了香味口水直流.它想:如果我也能在暖和的家里吃著做得香噴噴的飯菜,那該多好啊!”小烏龜傷心地哭著,爬著.
突然,玻璃窗里傳來了小兔白白的叫喊聲:伙伴們,快看呀,門口有只烏龜?shù)艿?多可憐啊!”聽了小兔白白的話,小狗汪汪和小豬咪咪都圍了上來,它們爭先恐后地把烏龜?shù)艿鼙нM了屋,端上了熱乎乎的飯菜,還送給烏龜?shù)艿茉S多圣誕禮物.
小烏龜望著眼前的伙伴高興得流下了亮晶晶的淚水.
小伙伴們拉著烏龜?shù)艿艿氖?唱起了”happynewyear”之歌.就這樣,烏龜?shù)艿芎退幕锇閭兌冗^了一個快樂的圣誕節(jié).
圣誕節(jié)的作文 篇5
真心覺得當班主任的這些年語氣變硬了,脾氣變壞了,心變冷了,再也不和第一年當班主任一樣——那時,滿眼里看到的都是孩子的可愛,滿耳里聽到的都是稚氣的童聲,現(xiàn)在呢,只感覺告狀聲不絕于耳。所以,當副班主任胥老師告訴我,她準備買很多糖,在圣誕節(jié)的早晨悄悄放到他們課桌上,告訴他們這是圣誕老人的禮物時,我并沒有特別激動,也沒有特別期待。
就這樣,圣誕節(jié)悄然而至。早晨來到教室,一打開門,我就驚喜了一下,胥老師真的買了很多糖,她早早來到教室,放到每張課桌上五顆,彩色包裝的那種,看起來就甜甜的。不一會,同學們陸續(xù)來到教室,前幾個同學看到老師站在講臺上,并沒有敢表示出特別的驚訝,我和胥老師還多少有些失望呢。胥老師說他們是慢熱的人,讓他們醞釀醞釀吧!于是我倆躲進辦公室,等人來得差不多了再到教室里,這時教室里已經(jīng)沸騰了!鞍,圣誕老人真來了?”“送給我的是草莓的!”“這是我們啟航中隊的圣誕節(jié)!”……看著他們臉上洋溢的幸福,我竟被感染了,隨手拍起照片來,他們一看到老師融入其中,笑得更開了,糖紙貼到眼睛上,嘴巴上,做起鬼臉來了,有的同學只顧著過癮,一下就吃掉三顆,有的同學沒舍得吃,用紙包起來,說要保存著,也有的要給媽媽留一塊。更有奇葩孩子,正吃著呢,看到同桌包起來,就吐出了自己嘴里的糖,又用糖紙包住,包了一會兒,還是抵不住小饞蟲,又打開送進了嘴里,看得我們?nèi)滩蛔《夹ζ饋,頓時,教室里一派溫馨融融。
此時,我的腦海里竟全是他們可愛的模樣。接著我利用半節(jié)課時間讓他們談談感受,他們竟也說得很好,我趁機告訴他們,把剛才說的這些記錄下來,加上日期、時間、天氣就變成了一篇日記。
這樣溫馨和諧的相處陪伴了我們一整天,應該是開學以來最美好的一天吧!感謝胥老師給孩子們的驚喜,也感謝她讓我明白,老師蹲下來,用孩子的心對待他們,就能看到他們是那么可愛!
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