優(yōu)秀學生先進事跡(精選13篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學生先進事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學生先進事跡 1
一、班級管理以身作則,盡職盡責
在學校,xx同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意理解,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領(lǐng)同學早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務交給他,總不推卸,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的.人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自己。
熱愛勞動,關(guān)心群眾也是xx同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
二、學習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最用心的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強,所以成績穩(wěn)定,期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從沒間斷過,謙虛向別的同學請教,經(jīng)過不懈的努力,成績一向在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,并積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上
自入學以來,xx同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演,經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的群眾榮譽感。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期盼xx同學會做得更好。
優(yōu)秀學生先進事跡 2
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
他在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,在學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外,還積極參加各種比賽,他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎,毛筆書法大賽獲縣級一等獎,親子誦讀獲縣級二等獎,乒乓球獲縣級團體第五名,在全縣小學生運動會中,成績優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的.“小大人”,老師和同學都很信任他。每當班級布置勞動任務時,他就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。
三、團結(jié)同學,樂于助人。
他具有很強的集體榮譽感。他認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。
他的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中,他一定不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!
優(yōu)秀學生先進事跡 3
該同學同學品學兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,一向擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高,學習狀態(tài)好,學習成績拔尖
作為班級的學習委員,xx同學個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學,關(guān)心學校、班級的事務,積極參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。
xx同學始終有清醒的人生規(guī)劃,學習務實奮進,銳意進取。因此,他在日常學習生活中,厚積而薄發(fā),時刻準備著,注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛力,提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度,不僅僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學多才,參加了物理、數(shù)學、天文等學科的學科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習潛力得到了充分體現(xiàn),應對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級18個教學班第一。
xx同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三,xx同學始終以他的`毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學校連續(xù)兩年授予他一等獎學金。
二、社會職責感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與
作為班級的學習委員和學習積極分子,xx同學具有較強的實踐潛力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難,有助于在班級上構(gòu)成良好的學習氣氛。他還積極參與學校的科技文化活動,與班里的同學一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xx同學不僅僅是一名學習拔尖的學生,而且在日常學習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的職責,積極參與公益活動。他利用假期到xx圖書館當志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。xx年響應團支部的號召,到xx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務;此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。
鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,xx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xx市三好學生”稱號和“xx屆廣東省宋慶齡獎學金”。
優(yōu)秀學生先進事跡 4
xx,xx中學七年三班的一名優(yōu)秀學生干部,她熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,現(xiàn)擔任七年三班的學習委員職務。
一、勤奮好學、成績優(yōu)異的榜樣
xx同學在xx中學這個溫暖團結(jié)的大家庭里,在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。xx同學各門學科都很優(yōu)異,特別是語文、數(shù)學和英語,語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上,她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講,能認真地用好每一分鐘,充分地消化吸收老師的每一個知識點,輕松地掌握學習內(nèi)容;在課外,她能自覺做好每一個新課內(nèi)容的預習,提前做到心中有數(shù),課后能按時完成老師布置的'作業(yè)、自覺保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她會一直尋找辦法解決,記得有一次她在訓練課外的一道奧數(shù)題時,怎么也想不出辦法,在向老師、向同學、向父母求教也沒有解出答案,夜很深了,她急得滿頭大汗也沒有放棄,最后又認真地查閱資料,分析題目,開動腦筋終于找出了解題的途徑,才安心地去睡覺。治療痔瘡最好的藥正是這種好的習慣使xx同學在學習中不斷進步,語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。這種學習的精神和態(tài)度深深地打動了老師、感染著周圍的同學,使大家的勁頭都投入到了學習中去。在她的勤奮和努力下,每一次考試,都能擠身年級前5名的優(yōu)秀行列,在學期期末考試中,取得總分全年級第一名的好成績,并在校舉辦的作文、數(shù)學、英語競賽中取得較好的成績。
二、積極向上、學生干部的楷模
xx同學是一個熱愛自主創(chuàng)新、勇于探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的學生干部。從一年級擔任班干部以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣,作為學習委員,xx處處以身作則,為同學樹立榜樣,她文明有禮,遵守學校的各項紀律,上課認真聽講,按時完成作業(yè),書寫工整美觀;上學從不遲到或早退,在校一年沒有請假缺席過一天課,非常難能可貴。他愛好廣泛、組織活動能力強、積極參加學校的各種活動,充分發(fā)揮班干部的聰明才智,為班級活動獻計獻策,積極參加學校開展的各項有意義的活動,由于她出色的班務工作表現(xiàn),去年被學校評為“優(yōu)秀班干部”。在學校開展的“講文明禮禮貌”活動中,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,文明用語。見到有同學違反了學校規(guī)定,就及時上前指正,還常常跟同學講,同學之間要團結(jié)友愛、互相幫助,要將學校營造成一個團結(jié)勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。
三、樂于助人、熱心公益的好少年
xx同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益,在學習中不斷幫助身邊的同學,在生活中幫助那些困難的人們,是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心幫助班上學習較差的同學,每當遇到在學習上有困難的同學,總會耐心地盡自己所能,認真講解。為了給他們解答疑難,總是十分耐心地講解,有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了,也不灰心,總是反復講解,耐心細致,直到同學聽懂為止。
xx還是個富有社會責任感的出孩子,非常愛護公共環(huán)境,參與了“愛地球、保護水資源”等社會實踐活動,是位熱心公益活動的好少年。近年來,通過一系列的社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全校同學及廣大市民推廣文明用語、文明行為,同時以自身行動影響周圍的同學愛護家園、治療痔瘡最好的偏方愛護地球,倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式;最令人難忘的就是當xx還在小學的時候,在5.12汶川大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到縣紅十字會,還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、治痔瘡藥同學和朋友積極為災區(qū)孩子捐款捐物。
優(yōu)秀學生先進事跡 5
xx同學用自己的勤奮和努力為曲,彈奏出了一首孜孜不倦學習的歌;他用自己的理想和追求為筆,描繪了一幅五彩繽紛的畫,他相信,一份耕耘,一份收獲,期待在今后的學習中取得更好的成績來報效祖國和人民。
一、熱情樂觀、尊師守紀。
xx同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的`認可,無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮,成績優(yōu)異
進入初中以來,xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺,F(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天!
同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
三、積極認真,工作出色
雖然xx同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會帶領(lǐng)部分學生向?qū)W校里的一名孤寡老教師,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在xx同學的組織帶領(lǐng)下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
在擔任副班長的角色下,她還擔任班級的'整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領(lǐng)下,在同學們的積極努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會積極主動參加,并認真的完成好。
四、關(guān)心班級、愛護公物。
xx同學作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,xx同學就帶領(lǐng)同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母,家庭和睦
xx同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層,她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
六、全面發(fā)展,綜合提高
xx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽,全面發(fā)展。在XX年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優(yōu)秀演唱獎;XX年10月在央視《激情廣場》(xx專場)中表演獨唱節(jié)目;XX年在xx市建市xx周年慶典活動中參加獨唱、領(lǐng)唱演出;XX年--XX年在xx市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持;XX年在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;XX年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績;XX年在慶祝xx市建市xx周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎;XX年在xx市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領(lǐng)唱榮獲一等獎;XX年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;XX年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動;XX年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領(lǐng)唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加XX年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之,xx同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關(guān)心集體、綜合素質(zhì)高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
優(yōu)秀學生先進事跡 6
汝陽縣瑞云小學三一中隊有一名小巧玲瓏,精明能干的女生,她性格活潑開朗,樂于幫助朋友,常常給同學們帶來歡聲笑語,她就是杜夢航。
杜夢航是個學習認真的好學生,她上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)一絲不茍,成績優(yōu)秀,當然她從不驕傲自大,因為她覺得班級中還有很多同學值得她好好學習,因為只有虛心學習才能有更大的進步。
她關(guān)心班級集體,一直都盡心盡力做工作,經(jīng)常為班級出黑板報和布置教室,每當看到一次次黑板報的分數(shù)在年級里名列前茅,她都會有一種自豪感!她喜歡幫助同學,有同學忘了帶課本,她會主動幫他借書;有同學在體育課上被球打到了,她便一邊扶他坐下,一邊安慰他;她也經(jīng)常幫老師發(fā)本子,查作業(yè);每當大隊部要舉行什么比賽,她也會第一時間在同學們中進行宣傳和動員。除了班級工作,作為大隊部宣傳部部長,她要檢查全校黑板報與圖書角,為了做到公平公正,她要求委員們在檢查到自己的班級時回避(包括她自己)。她還給低年級的'小朋友上團課和隊課,學校的廣播臺還時常響起她甜美的聲音。一直以來,她都是同學們的好朋友,老師的好幫手。
小學幾年中她也獲得了不少獎項,當然這些榮譽離不開老師的悉心指導與同學們的熱情幫助,在小學生活的最后半年內(nèi),她將盡力做得更好,因為她相信只要是盡了最大的努力,就充分體現(xiàn)了自己,就是最棒的!希望大家能對她的努力給予肯定。
優(yōu)秀學生先進事跡 7
在外國語學院xx級13班同學眼里,她是個不折不扣的獨行者,男人一樣強悍的女子,以獨立的姿態(tài)行走于生活學習的各個角落,贏得了學院領(lǐng)導、老師和同學的一致好評。她就是王x,xx大學校級優(yōu)秀學生,xx~xx年度國家獎學金、英才獎學金、xx大學校長獎學的獲得者。
堅持學生本職
成功不是唾手可得的,每一顆糖果的背后都有一個動人的故事。對外漢語專業(yè)注重英漢雙語教學,培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎的人才,因此對外漢語專業(yè)相比于其他專業(yè)學習任務更為繁重。不少對外漢語專業(yè)的學生在大一時便由于學業(yè)繁重而煩躁矛盾,自由時間的減少使得他們不得不放棄自己的興趣愛好。但繁重的課業(yè)并沒有讓王x放棄最初的夢想、沒有放棄自己的興趣愛好。她利用自己的課余時間來練習書法,哪怕只有十幾分鐘時間,她都不急不躁,一筆一畫認真的寫著;哪怕自己的書法短時間內(nèi)沒有成效,她還是不氣不餒,一日復一日的練習著。對舞蹈有另一番鐘愛的她還會利用自己的周末時間來跳舞,盡管每次只有幾個小時,她還是覺得很滿足、很充實。
堅持不懈是王x學習的法寶之一,她堅信擁有持之以恒的堅持才有資格叩開成功的窗。王x堅持每天6點準時起床,以爭取更多的時間學習。而且每天晚自習后她還會比其他同學晚走一會,以利用這段時間來閱讀課外書。她將自己一天的時間劃分地很清楚,從早上起床到晚上睡覺,她每個時間段都有自己的安排。嚴于律己,持之以恒,學生的本職就是學習,事實證明她做到了這一點。
從小受父親影響頗深的她對文學的喜愛近乎癡迷,她每次去圖書館都會抱著一本又一本散文詩集細細品讀,樂此不疲。她非常信服“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎”這句話,每當有空閑時間,她不是選擇呆在宿舍做一個宅女,也不是出去購物當一個購物狂,而是選擇泡圖書館,這已經(jīng)成為了她的一個習慣。
寶劍鋒從磨礪出
作為一名大二的學生去參加競選學生會副主席,這樣的`壓力并不是每一個人都能承擔的,然而她做到了,正如她信奉的人生格言“忘記自己是個女子,像男人一樣去戰(zhàn)斗”,她的確像一個男人一樣在學生會里摸打滾爬,終是拼出了自己的一片天地,如今的光環(huán)便是當初汗水的折射。
當有人還在盡情享受大學的輕松時光時,初入大學的王x已詳細地作了自己的規(guī)劃。她積極加入了社團聯(lián)合會,開始了她豐富精彩的大學生活。雖然只是一名小干事,但策劃案的制作、活動地點的選擇、負責人的聯(lián)系、活動進行時遇到的種種問題都需要她去負責安排。從最初的不知所措到如今的得心應手,王x在成長路上一點一點的磨礪著、進步著。在學生會主席競選時,她憑借超凡的自信、優(yōu)秀的成績獲勝。這是她汗水的結(jié)晶,是她努力的成果!坝袝r候,遭到鄙視才知奮發(fā),去了傷疤就忘了疼。其實還是自己發(fā)光比較好,不能總讓別人把自己磨得發(fā)亮!蓖鮴用這樣一句話來解釋她的勤奮努力。
并不是所有的事情都是一帆風順、稱心如意,人生路上總會遇到大大小小的挫折,面對往昔的挫折或者是榮耀,她用一句“未來的路還很長,一切都會過去”輕描而過,說到這里時她稍微舒展了一下身子,唇角上揚,展開了一個輕松而愉快的笑臉。
機會是給有準備的人
“機會總是給有準備的人”,外國語學院分團委書記范書記評價王xx時說道。她所參加的活動很好地提高了她的綜合素質(zhì),拓展了她的知識面,她接受著生活的考驗,無畏的地邁出挑戰(zhàn)生活的一步。當機會來臨時,她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的準備在學習上體現(xiàn)于她努力學習,將學習作為第一本職,在工作上不僅顯現(xiàn)于她善于“導演”,還體現(xiàn)于她善于“表演”,即個人才華的全面發(fā)展。
勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。她始終堅信“吃得苦中苦,方為人上人”的信條,也正是這樣的信條才能讓她在機會來臨時能及時地抓住,小但并不幼稚,矮但并不是沒有能力,柔但并不軟弱,這就是王x的真實寫照。她的強大是來自內(nèi)心的,是內(nèi)在的外化表達。“如果你昨天的成績顯得你很了不起,說明你今天做的不夠好!蓖鮴同學時刻激勵著自己在艱辛的大學之路上勇敢地走下去。
優(yōu)秀學生先進事跡 8
x同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,x同學一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優(yōu)秀
x同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,x同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的`理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
次同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
x同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
優(yōu)秀學生先進事跡 9
自2014年9月踏入高中生活以來,我融身于集體之中,聆聽師長的教導,接受同學的幫助,充分享受到了學生生活的充實和愉悅,以高中學生的標準嚴格要求自己,使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
一、注重錘煉,提升品德。
我積極要求進步,對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信;同時認真學習科學發(fā)展觀、八榮八恥等,深化認識了當代中學生所肩負的神圣使命,把實現(xiàn)“中國夢”與自己的“人生夢”有機結(jié)合。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部,在班主任的指導下,團結(jié)全班同學,積極帶頭參加學校的各項活動,積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
二、學習勤奮,成績優(yōu)秀。
我養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列年段、班級前茅,高一期末考獲得年段前60名獎勵,高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面;同時,樂于與同學交流學習心得,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,使高二(1)班形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強,學習成績不斷提高。
三、愛好廣泛,綜合提升。
在繁忙的學習之余,我非常重視鍛煉身體。我深知,良好的身體素質(zhì)是學習、工作的`前提條件,沒有一個好的身體,就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,積極參加校運動會;平時我愛好字畫,愛好音樂,綜合素質(zhì)得到了較大提高。
總之,我將在老師的教導和同學的幫助下,努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己,不斷提升綜合素質(zhì),成長為一名優(yōu)秀的高中生。
優(yōu)秀學生先進事跡 10
林同學品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極肯干,是個活潑外向的學生,她熱愛學習,尤其愛好文學,有空她就一頭鉆進書房,閱讀健康的課外書籍,同學們都稱她是書癡。她應變能力強,和同學答辯時應變能力強,她的見解總是獨樹一幟,時常讓人嘆服。
她是個上進心很強的孩子,學習上總是不甘落后,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,她從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。因而她的成績也總是名列前茅。當同學有不懂的地方,她會熱心幫助同學。當學校有活動時,她會積極參加,爭取為班級獲得榮譽。老師和同學都以她驕傲。
她嫉惡如仇,看到有欺侮弱小的行為,總是路見不平一聲吼,定然出口相助,駁的對方只有承認自己的不是的份了。她還是個拾金不昧的孩子,在一次環(huán);顒又,她撿到錢,趕緊就交給老師,讓老師找到失主。她還是個富有同情心的孩子,在班級送溫暖活動中,她總是傾其所有,竭盡所能幫助別人。她就是這么一個熱心腸的人,她的美好的心靈贏得了老師和同學的好評。
她開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的.好少年。
“優(yōu)秀學生標兵”先進事跡450字篇小尹,一個活潑開朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣,愛鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見,有想法,有孝心。
三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時間,為了給媽媽治病,家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來,她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢,她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實在需要,很想買的東西,她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒癥患者,有很多需要注意的。而她基本上都能記住,有時候她會回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個大人問孩子的語氣了。
她在一天天長大,她學會了很多。爸媽做飯的時她會主動幫忙洗菜,爸媽洗衣服的時她會把小件的拿到自己的身邊洗,也會自覺地把地掃干凈拖干凈,會把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個懂事的小女孩,她正在用自己的實際行動來踐行孝道……
優(yōu)秀學生先進事跡 11
xx是xx鎮(zhèn)中心完小三年級(一)班班長,自入校以來一向品學兼優(yōu),從一年級第二學期開始一向到此刻,連續(xù)二年任班長,在學校、教師的關(guān)心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、體、美全面發(fā)展,能嚴格要求自我,激勵自我,不斷提高,并在許多方面取得了顯著的成績。
一、學習勤奮成績優(yōu)秀
xx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學交流學習心得,從中得到提高,她還有愛好課外書籍的習貫,較草便閱讀了《十萬個為什么》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到教師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力xx同學的學習成績始終名列班級前列,在20xx至20xx年學年度第一學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學成績總分第二名,在20xx至20xx學年度第二學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責
在學校,xx同學處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡則。教師交給的任務她都能樂意理解,做到有始有終,是教師和同學們交口稱贊的好干部,每當教師提到她都個個稱贊她的職責心和管理才能,她每一天準時到教室督促大家早自習,對班上違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級學風蔚然成風,成為學校稱贊的一個班級,她還積極參與,幫忙教師組織各項體育活動,在今年學校的體育活動中,她專心訓練,幫忙帶動整個班級參與,經(jīng)過比賽,個人和班團體都得到了學校的獎勵,在2023年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。
她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,有時候有人講話,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嘗嘗當班干的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,團體榮譽感很強,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,對于同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費?墒侵灰膫同學在生活上遇到了困難,她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度,布置任務從不拖拉,當天的事、當天完成。
熱愛勞動、關(guān)心團體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除,爭先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些臟、臭的.東西,在她的帶領(lǐng)下,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,同學們還會經(jīng)?吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的書包,她不怕臟、不怕累,默默地付出精神,深深打動著同學們的心。
三、尊敬師長、遵守學校規(guī)章制度,有禮貌
xx同學尊敬長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī),校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,嚴格要求自我,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,在學校里是教師的好助手,同學們的好服務員。
xx同學聰明自信,樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,能勝任的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀學生先進事跡 12
姚xx,一位天性至純至真、追求盡善盡美的小學生,學校的悉心教導、家庭的言傳身教,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的'種子。
在家里,他是個活潑開朗、獨立自強的好孩子,生活中勤于思考善于動手,是家中解決問題的小能手。
在學校,他是個尊敬師長、團結(jié)友善的好學生,學習中勤學好問品學兼具,是班級老師同學的小助手。
成長的道路漫長但快樂,他愿意用自己的實際行動感染身邊的每一個人,用小小的體魄帶來大大的正能量。姚xx同學以自己的一言一行展現(xiàn)了新時代小學生應該具有的美德,用實際行動書寫人生美麗畫卷!
優(yōu)秀學生先進事跡 13
蔡xx,女,20xx年11月出生,三亞市第一中學八年級(9)班學生。
校大隊委骨干,品學兼優(yōu),是老師的得力助手。她愛好廣泛,是一名活潑開朗,積極向上的女孩。在生活上,她主動分擔家務,能夠做到自立自強,有良好的生活習慣,讓父母省心,是父母心中的.好孩子。在學習上,她勤奮刻苦,謙虛好學。課堂上,她專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。正是這種堅持不懈的決心,使得她的學習成績一直名列前茅。
多次獲得校“三好學生”、“語文之星”、“政治之星”、“物理之星”,在20xx年第五屆“紫荊杯”現(xiàn)場作文比賽中獲得一等獎。
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