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夢(mèng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-13 14:40:34 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

夢(mèng)小學(xué)作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)小學(xué)作文【推薦】

夢(mèng)小學(xué)作文1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的書(shū)香夢(mèng),同樣,我也不列外,擁有一個(gè)美麗的書(shū)香夢(mèng)。

  從小,媽媽就讓我多讀書(shū),多看書(shū),所以,在我的書(shū)櫥里,有著許多非比尋常的好書(shū):《飄》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《四大名著》等等,數(shù)不勝數(shù),應(yīng)有盡有。就在有一天,我看見(jiàn)了這樣一篇文章,讓我深受感動(dòng)。

  乒壇名將鄧亞萍出生在河南,今天,我就讀了《付出總有回報(bào)》這篇文章。這篇文章的主人公鄧亞萍是一個(gè)十分吃苦耐勞的人,所以我十分佩服文中乒壇名將鄧亞萍這種努力拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。

  鄧亞萍因?yàn)閺男∩聿陌,手腳粗短,而被拒于體校的大門(mén)之外。但又因?yàn)猷噥喥几赣H是乒乓球教練,所以,鄧亞萍從小由父親鄧大松親手教,從小,鄧亞萍就受著非人一般的訓(xùn)練。

  在鄧亞萍10歲的時(shí)候,因?yàn)橄肴⒓颖荣悾噥喥疾环謺円沟挠?xùn)練著。后來(lái),她不負(fù)眾望,得到了冠軍,入選了一個(gè)十分大的劣勢(shì),所以她每天都在加班加點(diǎn)的訓(xùn)練著。1990年,當(dāng)鄧亞萍在接受采訪(fǎng)時(shí),曾脫下鞋襪,展現(xiàn)在記著面前的,竟是一雙由血泡磨成的,老繭足有銅錢(qián)厚的腳板。

  這時(shí),我想起了我們班上的任銘同學(xué),他擁有著和鄧亞萍一樣的'精神,堅(jiān)持刻苦,勤奮好學(xué),是我們大家的好榜樣。

  一分耕耘,一份收獲;一份付出,一份回報(bào)。想要出一份力氣,換來(lái)十分的回報(bào),這樣的事情只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)。所以,做每一件事,都應(yīng)該付出十二分的努力。

  讀書(shū)是我們生活中必不可少的。不讀書(shū),我們就不會(huì)有那么多的知識(shí);不讀書(shū),我們就失去了一種樂(lè)趣;不讀書(shū),我們就會(huì)變得貧乏。

  讀書(shū),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);讀書(shū),讓人們更加成熟;讀書(shū),讓人類(lèi)走向成功!讓我們?nèi)プx書(shū)吧,聞一聞花的芬芳,一起去書(shū)的海洋!我相信,我也會(huì)像鄧亞萍那樣,實(shí)現(xiàn)我自己的書(shū)香夢(mèng)。

夢(mèng)小學(xué)作文2

  圣誕節(jié)還沒(méi)有到,我就開(kāi)始做圣誕夢(mèng)了。閉上眼睛,美美地幻想著我的圣誕節(jié)。

  早上起來(lái),一看表,呀!遲了一點(diǎn)點(diǎn)!希望不要被老媽罵。走到廚房,迎接我的不是老媽的嘮叨,而是一大桌可口誘人的早餐和老媽那笑容可掬的臉。這是幻覺(jué)嗎?我不敢相信,連忙推了推了眼鏡。“圣誕快樂(lè),寶貝!”老媽一反常態(tài),聲音出奇地溫柔,我還真不適應(yīng),不過(guò),感覺(jué)挺好的!

  快到校門(mén)口了,老遠(yuǎn)就見(jiàn)到了校長(zhǎng)的身影,連忙低下頭,走進(jìn)去。校長(zhǎng)平時(shí)總是像個(gè)法官似的,幾乎沒(méi)什么面部表情,再加上本人比較膽小,根本不敢直視校長(zhǎng),可校長(zhǎng)接下來(lái)的`舉動(dòng)卻讓我大吃一驚……

  “圣誕快樂(lè),孩子!”校長(zhǎng)把一個(gè)手掌般大的小禮物盒塞到了我的手里,還親切地摸摸我的頭,臉上浮現(xiàn)的是百年難得一見(jiàn)的笑容。我當(dāng)場(chǎng)就愣在那兒了。半天回不過(guò)神來(lái),校長(zhǎng)卻已經(jīng)忙著給其他同學(xué)發(fā)禮物了。

  我興奮地來(lái)到教室里,老師又給了我們一個(gè)重量級(jí)的驚喜——他一身盛裝打扮,活脫脫一個(gè)圣誕老人呀!只是太瘦了些!巴郏±蠋熓悄銌?”“哇,老師你好可愛(ài)喔!”臺(tái)下一片驚呼。臺(tái)上的老師也忍不住笑出聲來(lái)。這應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的最有個(gè)性的圣誕老人了!

  正當(dāng)我們沉浸在興奮中時(shí),晨會(huì)時(shí)間到了。大家聚集在大操場(chǎng)上,議論著被裝扮起來(lái)的主席臺(tái),個(gè)個(gè)喜上眉梢。這時(shí),一個(gè)老師戴著圣誕帽,手上戴著好笑的大紅手套,鼻子上架著闊邊黑框眼鏡,喲!這不正是大隊(duì)輔導(dǎo)員嗎!“同學(xué)們,我們知道,在溫州下一場(chǎng)雪是很少見(jiàn)的,為了不讓你們?cè)谑フQ留下遺憾,我們就來(lái)制造一場(chǎng)雪!”

  此時(shí),班主任已經(jīng)將肥皂水和一根吹管發(fā)給了我們每個(gè)人。不一會(huì),操場(chǎng)上就出現(xiàn)了大大小小的泡泡,反射出五彩的光芒,又紛紛落下,恰似紛飛的雪花。

  “下雪啦!好漂亮呀,呵呵!”一個(gè)低年級(jí)的小不點(diǎn)追逐著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,一不留神,就摔了個(gè)仰面朝天,但臉上仍?huà)熘煺娴男θ。老師們也不顧形象地大吹特吹,歡笑著,溫習(xí)著兒時(shí)的快樂(lè)。我呢,自然也玩得不亦樂(lè)乎。

  如果讓我許愿,我一定向圣誕老人要一個(gè)夢(mèng)想中的圣誕節(jié)!

夢(mèng)小學(xué)作文3

  根據(jù)劉曉老師的安排,這個(gè)學(xué)期五.一班把《狼王夢(mèng)》確定為師生共讀的書(shū)目,并且要求確定一至四本家庭共讀書(shū)目。我們家將《哈里波特》系列叢書(shū)確定為家庭共讀書(shū)目,于是乎,在晚上做完功課和家務(wù)之余或是在周末閑暇之時(shí),我們一家三口都手捧書(shū)本讀得是不亦樂(lè)乎。

  記得有一天,我在讀《哈里波特與魔法石》時(shí),星翰正在讀《狼王夢(mèng)》,讀著讀著我聽(tīng)見(jiàn)星翰發(fā)出了清脆的笑聲,過(guò)了一會(huì)又有了抽泣的聲音。這極大的鉤起了我的好奇心,是什么內(nèi)容這么引人入勝?于是,在星翰讀完后我就迫不及待的'捧起了這本原不在我閱讀計(jì)劃內(nèi)的《狼王夢(mèng)》。

  這果然是本好書(shū),它以母狼紫嵐實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)為主線(xiàn),從丈夫、大兒子、二兒子到小兒子,一個(gè)又一個(gè)地讓她希望破滅,但她仍未放棄,她還要用生命為女兒的狼孩們鋪開(kāi)一條通向狼王寶座的路。紫嵐是偉大的,她為了夢(mèng)想,舍棄了自己的愛(ài)情,克服了自己狼的,甚至舍棄了自己的生命。但紫嵐也是自私的,她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的狼子們?cè)谒^(guò)高的期望中殘酷、扭曲地成長(zhǎng),她將自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于它們,使它們沒(méi)能過(guò)上正常狼的生活,沒(méi)有體會(huì)到一絲平常的幸福,最終讓它們過(guò)早地失去了生命。

  讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,我想到了現(xiàn)在的家長(zhǎng)們,想到了自己。是啊,哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳?自己不也是希望孩子能夠優(yōu)秀,再優(yōu)秀點(diǎn)?到底什么才是真正的成龍了呢?是每次考試第一名,還是特長(zhǎng)最多,還是成為神童?成龍的形式有很多種,我認(rèn)為關(guān)鍵是要看孩子適合的是什么,孩子是否能從中感到快樂(lè)和幸福,是否是他自己的想要的那種努力和成就感。做為一個(gè)母親,不能象紫嵐那樣瘋狂,不能象紫嵐那樣強(qiáng)求孩子。從今以后我要時(shí)刻以紫嵐為警示,努力做一個(gè)好母親,要給予孩子無(wú)條件的愛(ài),還要充分激勵(lì)起孩子的上進(jìn)心,要讓孩子過(guò)一種自己想要的生活,努力并快樂(lè)著,只要孩子是努力的、是積極的、是上進(jìn)的,哪怕他只是一個(gè)最平凡,最普通,沒(méi)有一點(diǎn)耀眼之處的孩子,我也會(huì)為他而驕傲著,感動(dòng)著。

夢(mèng)小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想往往支撐著我們的愿望和理想。我也有夢(mèng)想,經(jīng)常能看到夢(mèng)想的美好。

  在我的夢(mèng)里,我是一片葉子。春天,樹(shù)葉試圖發(fā)芽,與其說(shuō)是為了給這個(gè)冰凍的世界帶來(lái)一點(diǎn)綠色,不如說(shuō)是樹(shù)葉給自己的生活帶來(lái)了希望。葉紫的努力不是為了路人的注視,而是為了自己生命的色彩。它硬發(fā)芽了,綿綿春雨滴在葉子上,但滴到地上的水不知道是雨還是汗?偸悄敲磮(zhí)著。雖然地球的綠色不僅僅是它的顏色,它仍然堅(jiān)持著它微小的理想。夏天,當(dāng)行人偶爾路過(guò),留在這里乘涼時(shí),樹(shù)葉拼命擺動(dòng),希望給他們帶來(lái)涼爽的微風(fēng)。每次看到它們笑起來(lái)覺(jué)得涼涼的,葉子就覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)檫@樣對(duì)它們有幫助。秋天,樹(shù)葉落下。它在空中飛翔,舍不得離開(kāi)大樹(shù),但生命結(jié)束了嗎?冬天,樹(shù)葉埋在土壤里,它們?cè)噲D儲(chǔ)存最后的能量。明年第一縷陽(yáng)光照在枯枝上,樹(shù)葉就會(huì)釋放出全部的能量。看,萌芽的葉子是它生命的延續(xù)。

  在夢(mèng)里,我是一只蝸牛。蝸牛走得很慢,但它有毅力。它一步一步向前爬,相信堅(jiān)持信念總有一天會(huì)成功。它從地面出發(fā),想爬到樓頂看明天的日出。剛剛被雨水沖走的那棟樓太滑了,蝸牛好不容易爬了一點(diǎn),然后就狠狠的`摔了下去。它總是那么執(zhí)著,相信用心做不到什么。就這樣,沒(méi)有人注意到那個(gè)可憐的小家伙一步一步爬到了樓頂。它沉重的房子就是它的力量,它會(huì)把房子帶到離太陽(yáng)很近的地方!

  太陽(yáng)出來(lái)了,屋頂上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“V”。日出時(shí),蝸牛終于爬上了大樓的頂端,驕傲地?fù)u擺著它的觸須,顯示著它的勝利!它最終使房子靠近了太陽(yáng)。初升的太陽(yáng)如此溫暖,金色的陽(yáng)光似乎在對(duì)著蝸牛微笑。蝸?吹搅艘粋(gè)完整的太陽(yáng),它的觸角仿佛能觸碰到陽(yáng)光,它很開(kāi)心。

  醒來(lái),睜開(kāi)眼睛迎接一天的第一縷陽(yáng)光。窗外的樹(shù)葉是綠色的。雨后蝸牛爬過(guò)我的窗臺(tái)。

夢(mèng)小學(xué)作文5

  在一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了,成了一位小學(xué)校長(zhǎng),我建了這樣一所小學(xué)——

  8000畝大的校園被我取名為kim。。tianjiao(金。天驕)。校訓(xùn)定為“超越成都,帶動(dòng)中國(guó),引領(lǐng)世界”!我力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成“誠(chéng)實(shí),博愛(ài),正直,勇敢,的世界小公民!”我的口號(hào)是:“以中國(guó)的靈魂,世界的眼光,未來(lái)的造型投入遼闊的天空!”我一定會(huì)讓眾多名校敗在我腳下!

  我要建造教學(xué)樓,行政樓,多功能樓,貴賓廳,隨行團(tuán)棲息公寓,男女生宿舍,五金鋪,餐廳,小賣(mài)部,大操場(chǎng),避陽(yáng)亭,風(fēng)雨廣場(chǎng)等現(xiàn)代化設(shè)備。我把建筑物按流線(xiàn)型建造,除了兩個(gè)操場(chǎng)是用極軟塑膠做的',其余的樓,廳,公寓,宿舍等都由抗十級(jí)鋼板搭建,其鋼板上附有用無(wú)毒彩漆寫(xiě)上詩(shī),描上畫(huà)的高泡。總而言之,總而言之,這個(gè)學(xué)校美觀(guān)又安全很好很壯觀(guān)。

  學(xué)生們?cè)谛@里會(huì)感到舒適和愉快。因?yàn)殚_(kāi)辟的學(xué)生農(nóng)地能讓他們?cè)诜饰值耐恋乩锉M情地享受播種希望,收獲果實(shí)的喜悅。春天,當(dāng)他們期盼種子發(fā)芽時(shí),他們是那么興奮,并能體會(huì)到生命的不易;小心翼翼的照顧種子,看見(jiàn)小芽一天天長(zhǎng)大,感到欣喜,夏天,在烈日下的他們也品嘗到了勞動(dòng)的艱辛;秋天,當(dāng)他們手捧收獲的果實(shí)時(shí)明白努力就有收獲的道理。冬天,鏟除凍苗時(shí),他們懂得了取舍。他們從中收獲的不止是快樂(lè)和果實(shí)吧。

  課余時(shí)間,孩子們還能去多功能廳展示自己的才藝:舞臺(tái)上,女孩們跳躍的身姿合著臺(tái)下男高音賣(mài)力的演唱;小畫(huà)室里,一個(gè)個(gè)小畫(huà)家正專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。有的索性用腳在畫(huà)布上踩跳,別以為他們?cè)趽v亂,他們?cè)趧?chuàng)作哩。

  他們學(xué)習(xí)240分鐘,休息100分鐘,我一定要讓他們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。比如開(kāi)展“水果沙龍”,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小饞貓;比如開(kāi)展“哈哈一樂(lè)”我好像聽(tīng)到了孩子們哈哈大笑;比如他們一定會(huì)既守紀(jì)律又開(kāi)朗活波。

  一步一步,我的學(xué)校不斷壯大起來(lái)。

  “太陽(yáng)曬屁股咯!”媽媽喊。天亮了?可惜這只是一個(gè)夢(mèng)。我握了握我的拳頭,kim。tianjiao,我來(lái)了!

夢(mèng)小學(xué)作文6

  我昨夜夢(mèng)臨錢(qián)塘江畔, 聽(tīng)魚(yú)兒在錢(qián)塘江中泣血!}記

  開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校發(fā)下一本書(shū),名曰《與夢(mèng)同行》。粗略的翻了翻,了解到《與夢(mèng)同行》共分三章:尋夢(mèng),追夢(mèng)及圓夢(mèng)。浙江、浙江人正一步一步在環(huán)保事業(yè)上攀得高峰。

  作為一個(gè)出生在錢(qián)塘江畔的浙江人,說(shuō)起“五水共治”,首先想到的就是錢(qián)塘江和他的支流。錢(qián)塘江,古稱(chēng)浙,是我們的母親河。我不知道叫她母親是不是因?yàn)樗灤┱憬,因(yàn)槌酥,我看不出任何理由:?dāng)人們亂扔垃圾到江里,拼命在里面捕魚(yú),淘沙時(shí)完全看不出人們對(duì)母親的尊敬愛(ài)護(hù)。

  浙江因水而名、因水而興、因水而美。如今最主要的江河正在變得越來(lái)越糟,浙江的江,怎么看都像對(duì)我們浙江人極大的諷刺。想象一下不遠(yuǎn)的將來(lái),下一代更年輕的生命,難道就真的只能在歷史書(shū)上看到清澈的錢(qián)塘江么。如今人們對(duì)錢(qián)塘江保護(hù)的不重視,對(duì)環(huán)保的漠視,總有一天將自食其果。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得美麗富饒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。那是小學(xué)的最后一次期末考試后,我們一行三個(gè)人,迎著大雨,去喝操場(chǎng)上的直飲水。而當(dāng)我和我的小伙伴跑到操場(chǎng)的直飲水旁,不禁被眼前的景象驚呆了——幾個(gè)放冷水的龍頭滴答著水,放熱水的.龍頭淌淌流著,更有甚者——有人在池里放了落葉。這可讓我們?cè)趺春劝?那……走?有人說(shuō),反正衣服都濕了,倒不如清理清理,于是我們就干起來(lái),先關(guān)上龍頭、再用手把水舀出去,不一會(huì)我們就清理好了。為了節(jié)水,不隨意污染飲水源,我們把情況報(bào)告給了班主任,并和他商量能不能通過(guò)校園廣播呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,保護(hù)水源,班主任認(rèn)為我們的想法很好。為了使更多的同學(xué)們參與到節(jié)水、保護(hù)水源的活動(dòng)中來(lái),我們利用短信平臺(tái)向廣大青少年提出倡議……也許我們很年輕,也許我們很弱小,我們能做的很少,但我們會(huì)盡力去做。

  我們的心里也存在另一個(gè)夢(mèng),未來(lái)的天空是碧藍(lán)的,水是清澈的,江面上只有起伏的波濤卻看不見(jiàn)垃圾;江面上漁船商船往來(lái)卻少了污水排放;有漁人捕魚(yú),然而更多魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的快樂(lè)與幸福!

  來(lái)吧,朋友們,從自己做起,從小事做起,夢(mèng)定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  作為一個(gè)弄潮兒,我們要敢為人先,先于別人,從今天起,攜手保護(hù)我們的“母親河”!

夢(mèng)小學(xué)作文7

  總以為夢(mèng)想離我們是如此遙遠(yuǎn),中國(guó)夢(mèng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),就像墻上的招貼畫(huà),更是遙不可及。但在我身邊,有這么群人,將這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  你還 記得那些穿紅色背心的身影嗎?在醫(yī)院和景區(qū)門(mén)口,在公共汽車(chē)站臺(tái)和十字路口,……烈日炎炎,我們都在家里乘涼時(shí),而他們卻在烈日下為大家服務(wù)著;傾盆暴雨,我們都在屋檐下避雨時(shí),而他們卻在雨中為大家服務(wù)著;即使豆大的汗珠從他們臉上滾落,雨水模糊了他們的視線(xiàn),他們?nèi)允俏⑿χ鵀槲覀兎⻊?wù),難道不是嗎?

  我以前直認(rèn)為:不就站會(huì)嘛,我也可以啊。媽媽笑了笑,說(shuō):“你去試試?”于是,我也當(dāng)了天馬路上的志愿者。剛開(kāi)始穿上小紅背心是充滿(mǎn)新鮮感的,但隨著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我覺(jué)得越來(lái)越難熬,真想找個(gè)地方坐會(huì),吃點(diǎn)涼飲,可是想到身上穿的小紅背心,又不得不挺直背脊,繼續(xù)保持微笑。終于,有位阿姨擦著汗,走到我面前,問(wèn):“前面是少年宮嗎?”我笑著說(shuō):“是啊,就在前面100米。”阿姨又關(guān)切地問(wèn)了句:“小姑娘,大熱天的站在這里,累不累?”我勉強(qiáng)地?cái)D出兩個(gè)字:“不累”。其實(shí),我的腳已經(jīng)抖個(gè)不停了。漫長(zhǎng)的天終于結(jié)束了,回到家我就癱倒在沙發(fā)上,長(zhǎng)嘆聲:“累死了!”我拼命抱怨,從那刻起,我對(duì)志愿者充滿(mǎn)了敬佩。

  在我們身邊,還 有許許多多這樣默默奉獻(xiàn),那些在馬路上來(lái)回穿梭的警察,還 有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,還 有身穿白大褂的醫(yī)生護(hù)士……這些為大家服務(wù)的人,都在默默堅(jiān)守著自己的職責(zé),有了他們的奉獻(xiàn),我們是不是離夢(mèng)想又近了步?

  逐夢(mèng)路上的'困難、坎坷,數(shù)不勝數(shù),但我們不怕!我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),我們的隊(duì)伍多么壯大!有這么多同伴為了同個(gè)目標(biāo)而不懈努力,那點(diǎn)困難算什么?只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能步步靠近夢(mèng)想。

  而身為學(xué)生的我們又能做些什么呢?我們要傳承美德,熱愛(ài)祖國(guó),刻苦學(xué)習(xí),那些志愿者就是大家的榜樣。雖然沒(méi)有穿著小紅衣,但只要每個(gè)人獻(xiàn)出份力,就離夢(mèng)想近了大步。

  中國(guó)夢(mèng),離我們并不遙遠(yuǎn);中國(guó)夢(mèng),就是我的夢(mèng);和我起,朝著夢(mèng)想出發(fā)吧!

夢(mèng)小學(xué)作文8

  去年,我們一家三口去電影院看了《變形金剛3》,電影中的擎天柱和大黃蜂威風(fēng)凜凜,為了保護(hù)地球和人類(lèi)不惜犧牲自己?赐觌娪昂笪揖拖,我要是像電影里的主人公一樣,有一部象大黃蜂一樣的汽車(chē),那該多好呀!

  今年剛過(guò)春節(jié),爸爸就宣布準(zhǔn)備學(xué)駕駛證,那一段時(shí)間爸爸是早出晚歸,到駕校學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。回到家里總是跟我和媽媽講駕校里的事情,一個(gè)人的時(shí)候經(jīng)常嘴里念念有詞,還不停地用手比劃著什么,簡(jiǎn)直就是入迷了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和四天的考試,爸爸終于順利拿到了駕駛證。那天晚上,我們?nèi)遗e行了一個(gè)小小的慶祝儀式,爸爸說(shuō):“今天喝點(diǎn)酒,以后要開(kāi)車(chē),就要跟酒說(shuō)‘拜拜’了”。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們家就買(mǎi)一輛像大黃蜂那樣的車(chē)吧!卑职中呛堑恼f(shuō):“好吧,這次就聽(tīng)你的,咱們就買(mǎi)一輛‘大黃蜂’”。從那天以后,我就天天盼著爸爸把車(chē)買(mǎi)回來(lái),可是左等右等,還是不見(jiàn)動(dòng)靜,可把我急壞了,就問(wèn)爸爸:“爸爸什么時(shí)候能把‘大黃蜂’買(mǎi)回來(lái)呀”!爸爸神秘的一笑,說(shuō):“到時(shí)候你就知道了”。

  上周的星期日,我還在睡夢(mèng)中正在與大黃蜂、擎天柱一起并肩和霸天虎們英勇戰(zhàn)斗,突然一陣響亮的汽車(chē)?yán)嚷暟盐页承蚜,媽媽急急忙忙跑進(jìn)我的房間說(shuō):“快起來(lái),你的‘大黃蜂’到家了“!我一聽(tīng),一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳起來(lái),光著上身,穿著拖鞋,直往樓下沖。媽媽在后面大喊:“慢一點(diǎn),小心摔著,穿上衣服再下去“。我哪里還顧得上這些,三步并作兩步?jīng)_到樓下,只見(jiàn)樓底下停著一輛嶄新的和‘大黃蜂’有著一樣漂亮外衣的的.東風(fēng)悅達(dá)起亞轎車(chē),比我想象中的還要漂亮,爸爸站在車(chē)旁正沖我笑呢。這時(shí)媽媽也氣喘吁吁地到了樓下,左領(lǐng)右舍也有不少過(guò)來(lái)看熱鬧,爸爸開(kāi)始介紹這輛車(chē):“買(mǎi)車(chē)不光要車(chē)的外形好看,還要質(zhì)量好,開(kāi)著省油、環(huán)保,平時(shí)的保養(yǎng)維修還得方便,我們鹽城產(chǎn)的東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)就很不錯(cuò)。”大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  自從有了這輛汽車(chē),我們家的生活發(fā)生了不小的變化:刮風(fēng)下雨時(shí)爸爸會(huì)用車(chē)送我上學(xué),周末我們可以帶上爺爺奶奶一起來(lái)個(gè)自駕游,樓上的鄰居有點(diǎn)急事我爸會(huì)很樂(lè)意的開(kāi)車(chē)送他們。。。。。。我家終于圓了汽車(chē)夢(mèng),有了汽車(chē)真好!

夢(mèng)小學(xué)作文9

  用愛(ài)喂養(yǎng)的夢(mèng)記得我小時(shí)候特別愛(ài)聽(tīng)故事,所以我小時(shí)候知道的故事就像銀河中的星星一樣多。

  雖然到了現(xiàn)在,很多故事都忘記了,但是有一個(gè)故事,我至今還記得特別清楚,那個(gè)故事就像“一等星”一樣發(fā)出著耀眼的光芒。那篇故事,是講的這樣一個(gè)事情:一個(gè)孩子出生的那個(gè)年頭,村子前的樹(shù)木都做了和尚——樹(shù)葉子早被饑餓的人們咽在了肚子里了。顯然,一個(gè)食物不足的年代。大概由于營(yíng)養(yǎng)匱乏,反正與那個(gè)孩子同齡的小孩都遍地跑了,他卻不能站起來(lái)走路。又過(guò)了幾年,他能走了,卻不能像兩個(gè)哥哥一樣撒歡地跑——他的右腿是跛的。他覺(jué)得他的父親好像從來(lái)沒(méi)正眼看過(guò)他一下。那年的冬天,他家最珍貴的財(cái)產(chǎn)——那頭大黑羊生產(chǎn)了。

  羊一直生下了兩只小羊,可到第三只小羊時(shí),他的父親發(fā)現(xiàn),第三只小樣的一條腿沒(méi)有蹄。正在他的父親打算把那只小羊扔掉時(shí),他一下子站到面前,苦苦哀求他的父親把那只小羊留下來(lái)。那天,父親沒(méi)有像往常一樣對(duì)他粗暴的大吼大叫,而是沉默了許久,靜靜地將小樣留了下來(lái)。當(dāng)晚,父親破例親手遞給他一碗最多的飯。第二年春天,他的父親做出了一個(gè)“驚人之舉”:將家里的四只羊一并牽到集市上去賣(mài)。他躲在旁邊偷偷地流淚:那只跛腳羊身上有他用心包著的'多少夢(mèng)!但他父親只賣(mài)掉了三只羊,父親把那只跛腳羊又牽了回來(lái)。并把他送進(jìn)了小學(xué)。

  父親說(shuō),人家羊肉館不要這只羊。后來(lái),他成為了國(guó)內(nèi)最具權(quán)威的專(zhuān)家。父親寫(xiě)信給他說(shuō):當(dāng)年半夜起來(lái),看到你給那只跛腳羊開(kāi)小灶;那年到集上怕賣(mài)掉傷你的心,所以又牽了回來(lái)。淚,一下淹了他的臉龐,他突然明白,自己,原來(lái)竟是父親心中一直用愛(ài)喂養(yǎng)的一個(gè)夢(mèng)啊!當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí),已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。是的,每個(gè)人的心中都有一塊最柔軟的地方,一旦觸碰到,每個(gè)人心里都會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。也許他和小羊同命相憐,于是,他拯救了那只小羊,支撐著他的生命。

  再回過(guò)頭想想,我們自己,不正是那一個(gè)個(gè)用愛(ài)喂養(yǎng)的夢(mèng)嗎?

夢(mèng)小學(xué)作文10

  夢(mèng),這個(gè)奇妙而又對(duì)人生重要的東西,每個(gè)人都是有了它,才走向不同的道路。正是因?yàn)閴?mèng),中國(guó)才從壓片戰(zhàn)爭(zhēng)一步一步走向興盛之路,走向繁華的臺(tái)階。中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng)想組成的,而每一個(gè)夢(mèng)都是不一樣的。

  我咨詢(xún)過(guò)班上每一個(gè)同學(xué),夢(mèng)想都不一樣。彭月同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,盡可量的給中國(guó)愛(ài)服裝的人提供最舒適的衣服。張慶同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,保護(hù)中國(guó)的治安。為廣大民眾獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)力量。這樣的結(jié)果,令我很奇怪,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想是同樣的,也就是說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是大家聯(lián)手創(chuàng)造的.,一點(diǎn)一滴的鑄成了龐大的中國(guó)夢(mèng)。

  我也有我的中國(guó)夢(mèng),我想成為一名考進(jìn)哈佛大學(xué)的學(xué)生。因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有幾人能夠進(jìn)入者頂尖級(jí)的大學(xué),所以我想進(jìn)入哈佛大學(xué),為中國(guó)掙一口氣。不光是我有夢(mèng)想,很多人都有夢(mèng)想,雖然很小很小,感動(dòng)卻很大很大。

  最近我在看一本書(shū),叫《慢慢遇見(jiàn)最好的自己》這本書(shū)里面記載了許許多多的中國(guó)夢(mèng)。比如說(shuō)一個(gè)名叫“兒子的創(chuàng)意”一文,介紹了一位小男孩為了追求去日本買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī),竟然獲得了博物館建筑創(chuàng)意征文比賽二等獎(jiǎng)。充分的向我們展示了夢(mèng)想的力量,都可以使小孩子獲得這么大的成就,可謂是“夢(mèng)想雖小,力量最大!本秃孟窀绣X(qián)能使鬼推磨一樣。

  夢(mèng)想到了今天,已經(jīng)千瘡百孔,因?yàn)樵絹?lái)越多的人不看重了。都認(rèn)為夢(mèng)想是一般的東西,不用去理會(huì)它,可是,人一旦沒(méi)了夢(mèng)想,那才是千瘡百孔。沒(méi)有了追求,沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了希望,因此我們要好好去呵護(hù)夢(mèng)想。潮起潮落,我看著太陽(yáng),看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾片葉子,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。努力吧朋友!讓我們一起去高飛實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!中國(guó)夢(mèng),啊,我的夢(mèng)!全中國(guó)人的夢(mèng)!

夢(mèng)小學(xué)作文11

  媽媽曾經(jīng)不止一次地問(wèn)我:“你長(zhǎng)大想做什么職業(yè)呢?”我總是脫口而出:“當(dāng)然是畫(huà)家或作家!”因?yàn)槲姨矚g畫(huà)畫(huà)了,除了課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù),有限的看書(shū)和出去玩的時(shí)間,我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

  在畫(huà)畫(huà)的時(shí)間里,我可以盡情地沉浸在我的`夢(mèng)想世界里,與我創(chuàng)作的各種人物、故事、場(chǎng)景對(duì)話(huà),那是我最開(kāi)心、最自由、最美的事情了。直到XX年,我的選擇開(kāi)始改變了。我看了一本書(shū)《華佗》,太感人了,我在心里默默地流淚。華佗是東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家,他一心鉆研,醫(yī)術(shù)高明,博得人們的稱(chēng)贊和敬佩。他治病時(shí),配幾味湯藥,用不著稱(chēng)量,把藥煮熱讓病人服,等到華佗一離開(kāi),病人就好了。如果要針療,也不過(guò)一兩個(gè)穴位,病痛就消除了。如果要開(kāi)刀,就服他配制的“麻沸散”,一會(huì)兒病人就如醉死一樣,不感到疼痛,于是開(kāi)刀切除患處,洗凈傷口,縫好刀口,敷上藥膏,四五天后病就好了,一個(gè)月傷口便愈合了。

  傳說(shuō)的華佗給關(guān)公“刮骨療毒”的故事,更是受到稱(chēng)贊和傳頌。但后來(lái)曹操要他專(zhuān)做他的侍醫(yī),而華佗希望救治百姓,不愿意做,就找理由回了家鄉(xiāng),一去不歸,曹操惱羞成怒,下令在獄中處決華佗。

  華佗被害至今已經(jīng)快兩千年了,但人民還永遠(yuǎn)懷念他。江蘇徐州有華佗紀(jì)念墓,我一定要去看看。因?yàn)檫@本書(shū),還有下面這件事,使我夢(mèng)想的職業(yè)發(fā)生了改變。不久,我班同學(xué)王彥之生了一場(chǎng)重病。我很著急,他幫助過(guò)我呀!現(xiàn)在他生了重病,我怎么能不擔(dān)心?我每天吃完飯,都要想一會(huì),靜靜地祝福他。好在有許多醫(yī)生妙手回春,治好了王彥之的病。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月,他又快樂(lè)地回到我們中間來(lái)了!我希望世界上多一點(diǎn)好醫(yī)生。有一天,我突然想:我能不能自己做個(gè)好醫(yī)生呢?為了更多人的健康平安幸福的生活,我要向醫(yī)生的目標(biāo)努力,做一個(gè)有行動(dòng)的追夢(mèng)人!

夢(mèng)小學(xué)作文12

  夢(mèng)的海洋是廣泛的,有感人的,也有令人憤慨的;有悲傷的,也有高興的……有一次,我就做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),讓我久久難以忘懷。

  有一天,我從市場(chǎng)上分別買(mǎi)了一只小獅子、一只小老虎和一只小豹子。買(mǎi)回家后,我細(xì)心地喂養(yǎng)它們,它們?nèi)齻(gè)從來(lái)不打架,親密得跟兄弟一樣,它們對(duì)我也很好,但一看到陌生人,眼睛就瞪大了。它們一天天長(zhǎng)大,我也一天天更加高興起來(lái)。有一天晚上,我們家進(jìn)了小偷,但小偷還不知道在我家有三個(gè)“警察”正在等著他呢!小偷剛一進(jìn)們,就被獅子的一聲吼叫嚇得魂飛魄散,他想逃,而豹子卻靈活地躥到了它他的前面,攔住了小偷的.去路。就在這時(shí),老虎撲上去將小偷按住,并且不停地吼叫,直到我們起床。

  第二天,我們將小偷送到了派出所,派出所的警察叔叔不停地夸我們家的“寶貝”厲害。回到家中,我輕輕地?fù)崦齻(gè)小動(dòng)物,向它們表示感謝,它們也叫著表示回敬。漸漸地,它們已是成年了,一天,我和鄰居家的小朋友正在和它們?nèi)齻(gè)玩的時(shí)候,我突發(fā)奇想:如果讓我們坐在它們那健壯的身體上來(lái)玩,那不是更好玩嗎?于是我對(duì)最健壯的獅子說(shuō):“親愛(ài)的獅子,你讓我在你的背上騎一下,行不行?”那獅子好像能聽(tīng)懂我的話(huà)似的,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意,我輕輕地騎上去,它一點(diǎn)也沒(méi)有受累的樣子,我學(xué)著騎馬的樣子說(shuō)了聲:“駕”。他便慢慢地跑了起來(lái),起初并不快,但漸漸地它奔跑得越來(lái)越快,我只感到有“沙沙”的風(fēng)聲在我耳邊回蕩,不知不覺(jué),它帶我來(lái)到了一座美麗的花園,那兒可真美!我又讓老虎帶著小伙伴,我騎著豹子,讓獅子做裁判,我們一起比賽跑步……自從我知道了它們有這些特長(zhǎng)后,我每天都帶著它們?nèi)ズ推綇V場(chǎng)散步。有時(shí)侯我家來(lái)了小朋友,我都會(huì)讓他們坐上我的動(dòng)物,讓它帶著小朋友去玩耍。我騎著動(dòng)物走到哪里,就感到所有的眼睛都在看著我。

  “嘀嘀嘀、嘀嘀嘀”我的鬧鐘響了,我一下子從夢(mèng)的世界中回來(lái)了。從那以后我一回想起那個(gè)夢(mèng),就很開(kāi)心、快樂(lè),因?yàn)槟侨恍?dòng)物給了我無(wú)比的幸福。

夢(mèng)小學(xué)作文13

  當(dāng)筆尖輕觸畫(huà)紙發(fā)出陣陣摩擦,當(dāng)色彩絢爛潑撒映襯遠(yuǎn)方的陽(yáng)光,當(dāng)勾勒中流露著希翼與滿(mǎn)足,我內(nèi)心便會(huì)洋溢起溫暖和感動(dòng)。因?yàn),?mèng)相伴,而我,不曾遠(yuǎn)離。

  夢(mèng),什么是夢(mèng)?我想,第一次看到美術(shù)老師從顏料管中擠出各種柔和的純色,調(diào)和成或明或暗,或飽滿(mǎn)或空曠的色調(diào)時(shí),我的繪畫(huà)夢(mèng)便在心中出土了。雖然淺淺淡淡,雖然朦朦朧朧,但我還是有幾分堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)畫(huà)。

  初時(shí)學(xué)畫(huà),技巧還很生疏,時(shí)而受到老師的呵斥,時(shí)而受到同學(xué)的嘲諷,時(shí)而受到父母無(wú)聲的嘆息,卻使我心中的夢(mèng)愈加執(zhí)著,一次課上,我便大聲說(shuō)出“你們笑什么笑,我將來(lái)一定會(huì)成為中國(guó)一流畫(huà)家的!”,追夢(mèng)便由此開(kāi)始。

  在我的強(qiáng)烈要求下,老師抽空時(shí)答應(yīng)帶我外出寫(xiě)生,一開(kāi)始我連畫(huà)一片簡(jiǎn)單的樹(shù)葉都十分費(fèi)勁,卻執(zhí)著地在畫(huà)布上一遍遍重復(fù)葉的形狀,有時(shí)從畫(huà)伴著朝露的葉直到映著余暉的葉,目光始終不離樹(shù)上生動(dòng)的葉片,因?yàn)槲颐靼,那葉子的形狀就是我夢(mèng)的雛形,那葉子的'葉脈便是我夢(mèng)的骨架,那葉子的葉肉便是我有血有肉的夢(mèng)想啊!

  隨著畫(huà)技日漸成熟,我癡迷于繪畫(huà)當(dāng)中,筆下跳腳的麻雀仿佛是造物的精靈般活躍,筆下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的靈魂樂(lè)章,筆下平靜的海面仿佛孕育生靈的萬(wàn)物之主。我坐在窗邊描繪這個(gè)異彩紛呈的世界,在一次次筆與紙面接觸的瞬間,仿佛靈魂會(huì)被牽引。真正下了功夫,真正動(dòng)了感情,一次次渴望夢(mèng)被這些柔和中帶著堅(jiān)定的線(xiàn)條所充實(shí),所填滿(mǎn)。我致力于通過(guò)畫(huà)畫(huà)描繪世界上最真實(shí)的形態(tài),體會(huì)著自然賦予人類(lèi)的流暢與無(wú)處不在的深情。

  現(xiàn)在,雖然我離夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但我不會(huì)嘆息,不會(huì)放棄。因?yàn)橛袎?mèng),我不在再碌碌無(wú)為地奔波;因?yàn)橛袎?mèng),我的靈魂不在孤單;因?yàn)橛袎?mèng),我不會(huì)再感慨從頭頂飛過(guò)的似水流年。一切皆有夢(mèng)的相伴隨形,因而我不會(huì)找不到人生的主旋律。追夢(mèng)路上,不曾遺憾,夢(mèng)常在,我,不曾遠(yuǎn)離。

夢(mèng)小學(xué)作文14

  有個(gè)叫UU的小精靈從小就喜歡魔法。

  有一天晚上,UU做了一個(gè)夢(mèng),UU夢(mèng)見(jiàn),有一天他看見(jiàn)一個(gè)小女孩的氣球被吹到了樹(shù)上。UU就想:如果我會(huì)魔法就好了。就在這時(shí),他覺(jué)得肚子疼,他就跑到附近的W。C。當(dāng)UU拉完便便以后,突然發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶紙巾,這時(shí)可急壞了UU,他想:如果有人給我一包紙巾的'話(huà)就好了。

  這時(shí)UU聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)女人的聲音,然后從天而降了一位女神。UU說(shuō):“你能給我一包紙巾嗎?”女神說(shuō):“如果你那么需要的話(huà)我可以給你,但是你得幫我做兩件好事。”UU說(shuō):“只要你能給我紙擦PP,十件好事都行!盪U說(shuō)完以后,女神忽然不見(jiàn)了,卻看見(jiàn)地上有包紙巾,UU擦完P(guān)P走出W。C突然聽(tīng)到身后有人說(shuō):“別忘了做好事哦!”

  UU想:我才不干呢!走了幾步只聽(tīng)見(jiàn)一聲“!”原來(lái)UU掉進(jìn)了河里,UU想:如果有人來(lái)救我就好了。這時(shí)女神又從天而降。女神說(shuō):“你還做不做好事?”

  UU說(shuō):“我做。我做。我做還不行嗎?”

  UU以為還在河里,一看,已經(jīng)在地面上了。原來(lái)是女神施了個(gè)魔法。

  UU在路上走啊。走啊?吹揭粋(gè)盲人要過(guò)馬路,UU走過(guò)去扶那位盲人過(guò)了馬路,UU想:“呵呵,已經(jīng)做了一件好事了,還有一件好事就OK了!盪U又繼續(xù)往前走,看到一個(gè)男人搶了一位婦女的錢(qián)包,UU馬上報(bào)警,警察很快就到了,搶劫的那個(gè)男人聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音,腳都軟了,扔下錢(qián)包就跑了。

  這時(shí),UU再次聽(tīng)見(jiàn)女神的聲音:“希望你是個(gè)好人!盪U對(duì)女神說(shuō):“你能給我個(gè)可以移動(dòng)物體的超能力嗎?”女神說(shuō):“魔法是用來(lái)幫助人的,你能保證用魔法是為了做好事嗎?”UU說(shuō):“可以,我保證!迸駬]一揮魔法棒給了UU一個(gè)超能力!

  UU回到樹(shù)下,手一揮,氣球回到了女孩的手里。

  UU醒了,覺(jué)得肚子餓了,揮了揮手,指著桌子上的蘋(píng)果說(shuō):“我的超能力呢?”

夢(mèng)小學(xué)作文15

  “詩(shī)畫(huà)江南,山水浙江。浙江,就像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情的畫(huà)卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣息”是啊,浙江是如此多彩,在這里,一代代的追夢(mèng)人都編織著她的憧憬未來(lái),希望她綻放出最閃耀的曙光。

  其實(shí),原來(lái)的浙江是青山綠水一片秀麗的,可是,人們不斷破壞環(huán)境,亂排廢水,亂扔垃圾,有些人破壞了還毫不知情。就因?yàn)槠茐木昧艘矝](méi)有人正式地提出保護(hù),漸漸地,浙江以前的.美貌都消失了:河水不再清澈見(jiàn)底,一座座山也不再蒼翠欲滴,變得光禿禿一片,霧霾也不斷出現(xiàn)。終于,有些人注意到了,他們便倡議大家保護(hù)環(huán)境,而且想出許多法子來(lái)保護(hù),并用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家,和全浙江的市民們一起踏上環(huán)保之路。這本《與夢(mèng)同行》就是介紹那些偉大的帶領(lǐng)者和貢獻(xiàn)者們,還是介紹浙江環(huán)境最好、值得學(xué)習(xí)的榜樣城市和美麗風(fēng)景的。這些帶領(lǐng)者、貢獻(xiàn)者們用一輩子賺來(lái)的金錢(qián)改造家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。就如傅企平,他是浙江省奉化市滕頭村的村支書(shū),他非常注重壞境保護(hù),著力實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠地”工程:拆除農(nóng)家柴灶,統(tǒng)一改用液化氣,實(shí)現(xiàn)無(wú)煙村;積極種樹(shù)種草,飼養(yǎng)白鴿、野水鴨等飛禽;對(duì)污水進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。當(dāng)然,他的努力沒(méi)有白費(fèi),滕頭村天更藍(lán)了,水更碧了,地也更綠了,這就是對(duì)他辛勤工作的最好回報(bào)。他說(shuō):“談到‘中國(guó)夢(mèng)’,作為一個(gè)農(nóng)民,我做的是‘綠色夢(mèng)’。我就是為了把我們農(nóng)村建設(shè)好,有新鮮的空氣、干凈的水、比較清潔的土地!

  大家都有自己的中國(guó)夢(mèng),書(shū)里的每個(gè)人都是為了實(shí)現(xiàn)保護(hù)浙江環(huán)境的夢(mèng)想而去奮斗的,沒(méi)有他們,我們的浙江也不會(huì)這么美麗、這么富饒。他們有他們偉大的中國(guó)夢(mèng)、綠色夢(mèng),我們也有屬于自己的小小的夢(mèng)想:媽媽的夢(mèng)想就是希望以后中國(guó)老百姓能吃上健康、安全的飯菜,環(huán)境越來(lái)越好,霧霾變少,天空更藍(lán),青山更綠,碧湖更清。我的夢(mèng)是當(dāng)一名老師,傳授給學(xué)生知識(shí),為祖國(guó)更添一些驕傲,一些智慧,一些夢(mèng)想。讓這些小得不能再小的夢(mèng)想聚集成一個(gè)大大的浙江夢(mèng)吧!

  我們應(yīng)該厲行節(jié)約,防止浪費(fèi);珍惜漸漸少去的資源,制止再有人污染環(huán)境。讓我們做綠色天使,當(dāng)文明標(biāo)兵,大家一起來(lái)呵護(hù)我們的地球母親,讓浙江的天更藍(lán),水更碧,環(huán)境更加舒適,家園更加美好吧!

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