關(guān)于感恩的作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩的作文1
世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記
第一章
母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。
飯后,我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩!在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……
第二章
師恩,讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己。“靜靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,你對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……擁有愛(ài),而感恩愛(ài)……
關(guān)于感恩的作文2
我們很幸運(yùn)。因?yàn)樯系蹖?duì)我們真的是很好,他給予了我們一個(gè)正常人的一切。擁有健康活力的身體,深?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)孢m安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境……而《青銅葵花》中的主人公——青銅卻不是這樣。
青銅五歲時(shí)一場(chǎng)大病過(guò)后,由于過(guò)度恐嚇變成了一個(gè)孤苦無(wú)依的聾啞兒。那時(shí)他才五歲。這個(gè)年齡本是花季雨季,是每天無(wú)憂無(wú)慮、瘋玩一天傍晚回家的年齡?墒撬麉s再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,表達(dá)不出心中美好的愿望了。這對(duì)一個(gè)五歲還是懵懂無(wú)知的幼童來(lái)說(shuō),是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)!知識(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最渴望得到的東西。青銅卻因?yàn)槊@啞而上不了學(xué)校。他只能站在高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著孩子們互相追逐打鬧的情景。
我想,那時(shí)他的內(nèi)心一定是孤獨(dú)的,渴望上學(xué)的。現(xiàn)實(shí)生活中,身在福中不知福的我們真是不懂事,上天給我們創(chuàng)造的條件已經(jīng)非常優(yōu)越。但我們卻熟視無(wú)睹,更錯(cuò)上加錯(cuò)的是,我們把這一切都看成是理所當(dāng)然,沒(méi)有什么可值得一提的,F(xiàn)在,我才明白,這樣想是錯(cuò)的,是不對(duì)的?纯茨切(zāi)區(qū)的孩子們吧,他們有的殘疾,有的成了孤兒,還有的高位癱瘓。他們無(wú)奈,真的很無(wú)奈!他們能有什么辦法?已經(jīng)無(wú)法挽救了。而我們,個(gè)個(gè)天天吃好穿好,哪個(gè)不是長(zhǎng)的白里透紅的?有句話:“不要等到失去了才懂得珍惜!
到了那時(shí),后悔了,但也來(lái)不及了,這能怨誰(shuí)?還不是自己沒(méi)有重視嗎?所以我們要懂得感恩,感謝生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并珍惜,只有那樣我們才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……
關(guān)于感恩的作文3
放下書(shū)本,望向窗外廣闊的遠(yuǎn)景——溫和的陽(yáng)光摩挲著我的臉龐,溫暖我心。
突然想到,今天我能坐在這里,聆聽(tīng)老師們精彩的演講,翻閱精致的書(shū)本,欣賞廣闊的遠(yuǎn)景,當(dāng)然離不開(kāi)父母給我?guī)?lái)的一切。他們將我撫育成人,苦心經(jīng)營(yíng)了一個(gè)家,我如今才能坐在這里學(xué)習(xí)和生活。我也感謝所有教過(guò)我的老師和所有同學(xué),是你們給予了我知識(shí)和友誼。
除了向這些與我的生活密切相關(guān)的人感恩,我或許還得向其他的生命感恩?
于是我便走到教室旁邊的樹(shù)林里,去看看其它生命是如何感恩的。
黃雀鳴上頭,那是對(duì)上天的感恩;枯黃的"落葉墜地,那是對(duì)樹(shù)木的感恩;粗壯的樹(shù)木直挺地立在土地上,那是對(duì)大地的一種感恩;鮮花迎風(fēng)搖擺,那是對(duì)陽(yáng)光的一種感恩;所有這些生命構(gòu)成的完美圖畫(huà),是對(duì)上天的感恩。
心底里油然生出一種感動(dòng):那些無(wú)法與我們?nèi)祟?lèi)交流的生命用它們的方式在感恩,我們是否也應(yīng)多去發(fā)現(xiàn)值得我們感恩的人?
我們的生命里存在了太多的人,大多數(shù)與我們擦肩而過(guò),從此不再相遇。也許我們不僅僅要對(duì)在我們生活中扮演重要角色的人感恩,或許也應(yīng)向這些擦肩而過(guò)的人感恩。
感謝,你們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)過(guò)。
這就足夠了,不需要他們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么。這不僅是因?yàn)檫@個(gè)世界上所有的.人都息息相關(guān),互相影響,更是因?yàn)檎沁@些人,連同對(duì)我們而言極其重要的人,一同構(gòu)成了我們的生命,豐富多彩的生命。也許他們只在我們的生命中一閃而過(guò),然后像流星隕落一般,消失得無(wú)影無(wú)蹤,但我還是會(huì)感謝他們,感謝他們?cè)谖覀兊纳幸婚W而過(guò),讓我們的生命不再只有一種顏色。
關(guān)于感恩的作文4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业母改、教師和同學(xué)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)恳惶煸诔慷荚缭绲钠鸫玻o我準(zhǔn)備好豐富的早點(diǎn),看著我吃完,再把我送到學(xué)校,快要到校前,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“乖孩子,到學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí)!每次,我都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。每一天放學(xué)的時(shí)候,媽媽又到學(xué)校接我回家。一年三百六十五天,不管刮風(fēng)下雨,媽媽都堅(jiān)持送我上學(xué)和放學(xué)。
媽媽此刻更加辛苦了,還要照顧我可愛(ài)又乖巧的妹妹!
當(dāng)大家都坐在電視機(jī)前看電視的時(shí)候,媽媽就走到我房間給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽?zhuān)谀慕逃秃亲o(hù)下,我變得那么懂事,我在您身上學(xué)到了很多知識(shí),懂得了怎樣做人。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)全世界說(shuō):“您對(duì)女兒的愛(ài)是偉大的,我的好媽媽?zhuān) ?/p>
敬愛(ài)的黃教師,您每一天都要幫我們上課,周六,周日本來(lái)應(yīng)當(dāng)好好的休息一下,可您不但沒(méi)這樣,還要幫我們上作文班,指導(dǎo)我們不懂的地方;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您不會(huì)罵我們,而是耐心的幫我們分析錯(cuò)誤的原因,明白我們明白為止。您平常都是認(rèn)真的備課,上課時(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在那里,我要對(duì)您說(shuō):“黃教師,您是世界上最偉大的教師,您已在我心田中播下了一棵愛(ài)的種子,我要立志成為像你一樣的教師,因?yàn)槟愕囊谎砸恍幸焕釉谖倚奶,您的教誨使我永生難忘!
可愛(ài)的陳麗燕和陳偉熙同學(xué),是你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫忙我;是你們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候哄我開(kāi)心!同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,在同學(xué)的友誼中,我感到平凡而幸福。
因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑庞姓媾实挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兏械缴恼嬷B。學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界更完美!
關(guān)于感恩的作文5
在你的身邊,你曾由于摔跤被好心人攙扶起來(lái);你由于生病,爸爸媽媽寸步不離的守護(hù)你;你獲得好成績(jī)而歡呼時(shí),腦海中可曾浮現(xiàn)出老師為大家備課的場(chǎng)景。今天,是一年一度的感恩節(jié),你——回報(bào)他人了嗎?
我第一想做的是感謝母恩。爸爸媽媽含辛茹苦地把大家撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們的恩惠是沒(méi)辦法用言語(yǔ)來(lái)形容。爸爸媽媽陪同我度過(guò)多多少少的旅程,每個(gè)旅程都有他們的牽掛。當(dāng)一個(gè)智慧的結(jié)晶即將來(lái)臨在母親的肚子里,他們?yōu)槲业募磳?lái)臨感到歡呼。大家一每天的長(zhǎng)大,直到呈人形,這十個(gè)月里,母親由于我睡也沒(méi)睡,吃也沒(méi)吃好直至大家出生,這能說(shuō)明由于我的出生,她已經(jīng)在生死間徘徊。幼小的生命,在爸爸媽媽的懷抱中日漸地長(zhǎng)大,從大家開(kāi)始蹣跚學(xué)步,起初,母親是扶著我慢慢的走,日漸地,她果斷的松開(kāi)手,走不穩(wěn)的我定然不會(huì)摔跤,大家一邊嚎啕大哭,爸爸媽媽在旁邊急切看著大家,鼓勵(lì)大家堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)……
時(shí)間流逝非?欤职謰寢尠殡S大家度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,他們?nèi)匀找岳^夜的操勞,有苦向他們?cè)V說(shuō),快樂(lè)與她們推薦,他們力所能及的為大家創(chuàng)立一個(gè)極其溫暖的家。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽仍囑咐我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我好似一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,整日惹他們?yōu)槲也傩。驀然回首,那人卻在燈火欄柵處。這幾年,爸爸媽媽仿佛蒼老了很多,我非常想對(duì)他們說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們應(yīng)該多關(guān)心自己,不要過(guò)于疲憊,我已經(jīng)能收拾我的生活,你們應(yīng)該多多休息,不要由于我的一個(gè)小感冒而魂不守舍。
爸爸媽媽的恩惠是給大家最好的禮物,大家應(yīng)該謹(jǐn)記他們恩惠,在生活的每一個(gè)角落里做好大家的本分。大家應(yīng)該多多關(guān)心他們,在他生病時(shí)為他們講笑話,在他疲憊時(shí)為他們捶捶背,在他們焦慮時(shí),大家應(yīng)多多安慰她們等等。
關(guān)于感恩的作文6
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè):做一件對(duì)父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說(shuō)起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對(duì)我們說(shuō):“今天是感恩節(jié)呀!又說(shuō):每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節(jié),在這個(gè)日子里,你們可以對(duì)爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。我一聽(tīng),心里一下子驚了起來(lái),想著:我本來(lái)就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家,我就把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。
哎呀!糟了,短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了,媽媽肯定看過(guò)了....
......
嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了,我只好開(kāi)始我的感恩報(bào)答!
我看見(jiàn)媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯(cuò)。
計(jì)劃開(kāi)始了,我先拿了個(gè)捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對(duì)懷疑我對(duì)他做什么,這樣我就不會(huì)不好意思了)然后,我對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)規(guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話可說(shuō),就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計(jì)劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經(jīng)過(guò)這次感恩節(jié),我感覺(jué)感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
關(guān)于感恩的作文7
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)限奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道這其中包含著多少汗與淚水,也許老師那絲絲白發(fā)和斑斑皺紋便是最好的見(jiàn)證。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們一個(gè)二十一世紀(jì)的接班人,就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地,到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次是多么高興、快樂(lè)。
原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,明亮的聲音。那是怎樣的一種祝福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)是由老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上,艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們別忘了奮進(jìn)呀!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的。
讀了《番茄太陽(yáng)》一文,使我明白了明明需要感謝向她捐獻(xiàn)自己眼角膜的人,而我最想要感謝的不是父母,不是親朋,而是教我的小學(xué)老師。這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)說(shuō):“當(dāng)我們擁抱成功、享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩。”在我的人生中,我認(rèn)為最值得感謝的是那些默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)著自己青春年華的老師們。
關(guān)于感恩的作文8
我手捧著一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來(lái)的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語(yǔ)言讓剛離開(kāi)家的我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場(chǎng)上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然,幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面,抱住了她的腿“抓到老鷹啰,抓到老鷹啰!”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。“老鷹”慈愛(ài)地?fù)崦恢弧靶‰u”的頭,也高興地笑起來(lái)了,在那盛滿笑意的清澈的眼睛里,我分明看到了無(wú)邊的愛(ài)意。
快樂(lè)的時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來(lái)到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明,也許是我太愛(ài)鉆牛角尖了,也許。我的成績(jī)總也上不去,幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。
“來(lái),我再給你講一下剛才的問(wèn)題!毕抡n了,語(yǔ)文老師對(duì)仍是一頭霧水的我說(shuō);“到辦公室,我給你說(shuō)一下作業(yè)!狈艑W(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師對(duì)望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說(shuō)。漸漸地,我的成績(jī)有了起色。信心大增的我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí),喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲,喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。
回想著這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯,為我灌溉了知識(shí)的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟。
望著手中的卡片,我邁起堅(jiān)定的步伐向辦公室走去。
關(guān)于感恩的作文9
“人的眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的缺點(diǎn),絲毫看不到自己的缺點(diǎn)!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),不禁反問(wèn)自己:“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”
記得有一回,我和家人開(kāi)開(kāi)心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他,身上所穿的衣服破爛不堪;他,容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā);他,手里拿著一個(gè)缺角的破碗,正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見(jiàn)路過(guò)他身旁的人,都加快腳步走過(guò),根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他;我于心不忍,很想過(guò)去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走,而心卻一直懸在那個(gè)人身上。
回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因?yàn)槊總(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味,現(xiàn)在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無(wú)家可歸;而我,有一個(gè)溫暖的家,有關(guān)心我、愛(ài)我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下,我擁有的真的很多、很多!
諺語(yǔ)有云:“不上不足,比下有余!逼鋵(shí),每個(gè)人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我擁有很多!”
關(guān)于感恩的作文10
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直人應(yīng)具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多,比如:父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師,因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí),懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
何老師,您給我印象最深的就是您的笑容,記得那是我上一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我背著新書(shū)包穿著新衣服,走到學(xué)校門(mén)口,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校有些陌生,不敢一個(gè)人走進(jìn)去,所以我站在門(mén)口哭了,當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得不好意思,正在這時(shí)您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說(shuō):“來(lái)吧,孩子。”我擦了擦眼淚,您領(lǐng)著我的手走進(jìn)了學(xué)校,一邊走一邊微笑地對(duì)我說(shuō):“今天你踏入了學(xué)校的大門(mén),就是一名小學(xué)生了,在這里你能學(xué)到很多你不知道知識(shí),讓我們一起加油吧!”我低聲的回答了一句:“好的,加油!”我抬起頭看了看您,您的笑容是那么和藹可親,平易近人,從那時(shí)起我再也沒(méi)有哭過(guò),每天都高高興興的去上學(xué),每當(dāng)看到你的笑容,心里都是暖暖的。
課堂上,您的一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?nèi)硇牡耐度,我們(cè)趯?zhuān)心的聽(tīng)講,這便是感恩;下課了,再走廊里看到老師一聲禮貌的:“老師好,”這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手說(shuō)一聲:“老師再見(jiàn),”這依然是對(duì)老師的感恩。但這都是離不開(kāi)您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對(duì)您說(shuō)一聲:“感恩,何老師!”
關(guān)于感恩的作文11
什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
感恩是一門(mén)必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。
感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。
感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)。”我們身邊的親朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無(wú)際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。
感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō):“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭!币虼,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。
感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛(ài)意永駐,F(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。
關(guān)于感恩的作文12
“感恩的心、感謝有你……每當(dāng)我耳邊回想起這熟悉的歌詞,腦海里便會(huì)回想起媽媽為我做出的一幕幕……
有一次,因?yàn)榈诙煺Z(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)都要期末考試,那一天都夜里十點(diǎn)多了,整個(gè)小區(qū)唯有我家的燈是亮著的,我晚上實(shí)在渴口得厲害,撐起惺忪的睡眼起來(lái)喝水,卻依然看見(jiàn)外面的燈還亮著,我心想:大概是誰(shuí)有健忘癥吧!忘記關(guān)燈了,我躡手躡腳地下了床去看個(gè)究竟,可謂真是“望子成龍,望女成鳳,可憐天下父母心啊!“媽媽還在為我抄錯(cuò)題集呢!第二天,我做了媽媽為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心茶點(diǎn)”,感覺(jué)心里暖暖的,一股暖流涌遍全身。
還有一次,我因?yàn)榭人詻](méi)能去上學(xué),媽媽非常焦急,一會(huì)兒幫我測(cè)量體溫,一會(huì)兒又倒水,就連夜里也一次次地喂水,給我定時(shí)測(cè)量體溫,隨時(shí)觀察我退燒沒(méi)有。而我呢?已經(jīng)燒得稀里糊涂,沒(méi)辦法,媽媽只好夜里把我背上醫(yī)院,媽媽是個(gè)瘦子,我現(xiàn)在也是1。5的大個(gè)了,她彎下腰,鼓足了勁,用力將我背在背上,雙腳艱難地向前邁進(jìn),每走一步都要喘氣,媽媽把我從停車(chē)場(chǎng)一直背到門(mén)診,此刻我都想從她背上站起來(lái),替她分擔(dān)一些,她那小小的身軀被壓得喘不氣來(lái),為了我也不顧重負(fù)將我飛奔急診,此時(shí)的醫(yī)院已鴉雀無(wú)聲,護(hù)士站只有一位阿姨再打哈欠,我很內(nèi)疚,恨我自己不該在半夜發(fā)燒,給母親增添許多煩惱,偏偏這時(shí)爸爸還不在家,我心疼媽媽?zhuān)参克f(shuō)我已經(jīng)好多了,媽媽為我付出了那么多,她是偉大的,母親的愛(ài)是無(wú)私的,母親算不上世上最美的女人,但在我心里,她是世上最美的媽媽。
母愛(ài),是多么偉大!可以戰(zhàn)勝世上任何一個(gè)冰冷的心;母愛(ài),如同給瓢泊的游子一個(gè)港灣。
關(guān)于感恩的作文13
感恩,是心靈里開(kāi)出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。當(dāng)人人心存感恩,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。
感恩父母,給了我們奇妙無(wú)比的生命,從呱呱墜地走向成熟,伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。感恩老師,給予我們翱翱穹宇的翅膀,從懵懵頑童到天驕之子,伴隨著每屆老師的春風(fēng)化雨。感恩朋友,給予我們高山流水的情誼,從管仲之交到桃園結(jié)義,伴隨著人性之間的完美特質(zhì),友情如大海,波瀾壯闊,感天動(dòng)地。
感恩生活,給予我們酸甜苦辣的滋味,從萍水相逢到相熟相知,伴隨著人生舞臺(tái)的千姿百態(tài)。感受生活,給予磨煉,才使生命的春光美麗無(wú)比。
感恩社會(huì),給予我們火煉水淬地鍛造,從人間大愛(ài)到一個(gè)微笑,伴隨著多少海納百川的情懷關(guān)照。感恩社會(huì),給予我們關(guān)愛(ài),讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩自然,給予我們賴(lài)以生存的環(huán)境,從凄凄芳草到蒼穹雄鷹,呈現(xiàn)出生生不息的自然勝景。感恩自然,給予我們無(wú)私的饋贈(zèng),從天空到大地,從湖泊到海洋,包羅萬(wàn)象。
學(xué)會(huì)感恩:不忘父母賜予生命之恩。牢記老師培養(yǎng)教導(dǎo)之恩。難忘朋友同舟共濟(jì)之恩。感激自然哺育萬(wàn)物之恩。珍惜生活豐滿靈魂之恩。銘記社會(huì)寬容歷練之恩。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感恩,讓那些默默當(dāng)別人的指路明燈的人,用自已的一份愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,讓他們懂得人生不是一場(chǎng)彩排,只有時(shí)刻學(xué)會(huì)感恩,花園里才會(huì)生長(zhǎng)出一朵朵感恩之花,永不言敗。
關(guān)于感恩的作文14
在每個(gè)人的生命中,都曾經(jīng)給予過(guò)別人,也被別人給予過(guò)。有給予,就一定有感恩。在我的人生中,我時(shí)時(shí)刻刻都在被別人給予,我就經(jīng)常想,等我長(zhǎng)大了,一定要感恩那些給予過(guò)我的人。
我第一個(gè)想感恩的是我的同學(xué),因?yàn),是他們給予了我友誼與快樂(lè);是他們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候,第一個(gè)挺身而出;是他們?cè)谖遗龅嚼щy的時(shí)候,第一個(gè)伸出了援助之手。所以,我第一個(gè)要感謝的是我的同學(xué)。
我第二個(gè)想感恩的是我的老師,因?yàn),是他給予了我知識(shí);是他給予了我做人的道理,教會(huì)了我應(yīng)該以群體利益為先,個(gè)人利益為后;是他在我錯(cuò)誤的時(shí)候,讓我糾正錯(cuò)誤,找到正確的答案。
我還想感恩很多人,想感恩爸爸,想感恩奶奶爺爺,想感恩外公外婆,想感恩妹妹,想感恩任何給予過(guò)我或幫助過(guò)我的那些陌生人,不過(guò),我最想感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)掏窗盐疑讼聛?lái),可以說(shuō)是給予了我生命!然后還把我屎一把尿一把地養(yǎng)大,供我吃,供我穿,供我住,費(fèi)盡心思想讓我長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,自己卻瘦了下來(lái),啊!媽媽在我身上是費(fèi)盡了多少心思!我一定不能辜負(fù)她的希望,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)效力!
媽媽?zhuān)蠋煟瑢W(xué)們,現(xiàn)在是你們?yōu)槲腋冻觯瑢?lái)我也一定要感恩你們!在你們最需要幫助的時(shí)候,像你們來(lái)幫助我一樣,去幫助你們!
關(guān)于感恩的作文15
“屢次向你討取,卻不,曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大今后才懂得你不容易,每次脫離總是假裝輕松的姿態(tài),微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。
多年來(lái),體貼入微的照料,讓我們從踉蹌學(xué)步到學(xué)會(huì)跑步,爸爸媽媽又是費(fèi)了多大的汗水。
正所謂,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。其時(shí),我剛會(huì)爬,爸爸就火急的想要我學(xué)會(huì)走路。這我也了解,誰(shuí)不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢,但我其時(shí)是真學(xué)不會(huì),摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥,爸爸卻在一邊說(shuō)我笨。那時(shí)肯定是不懂事,竟一會(huì)兒氣的離家出走。
爸媽就找了我良久,但我其實(shí)早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態(tài),只好躲在被子悄悄哭,F(xiàn)在回想,天吶,我這個(gè)沒(méi)人道的人究竟做了些什么!
而在我四歲那年,只是在家門(mén)口玩了一下,一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開(kāi)1cm左右的大血口,那真是哭的撕心裂肺,爬起來(lái)一看,一個(gè)尖利的螺絲釘正好站在我倒下的位子。
這一下可出大事了,爸媽1小時(shí)火速把我送到醫(yī)院。我昏沉沉的閉上了眼,什么事都不知道了。
第二天,爸媽坐在病床邊,似乎又老了10歲。他們就這樣陪著,什么也不做,陪到了我出院。這么大的事,他們一句也沒(méi)罵我。那時(shí)的我才理解,爸媽是愛(ài)我的。
只要你們才是我的自豪,將來(lái),我將成為你們的自豪!
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