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焊接實習(xí)報告

時間:2022-08-23 12:01:34 實習(xí)報告 我要投稿
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2022焊接實習(xí)報告(精選10篇)

  一段充實而忙碌的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時間的實習(xí),知識和能力都得到了很大提高,這時候需要寫一份實習(xí)報告好好地作總結(jié)了。那么什么樣的實習(xí)報告才是好的實習(xí)報告呢?下面是小編整理的2022焊接實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

2022焊接實習(xí)報告(精選10篇)

  焊接實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。

  2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動手能力,識別元器件的能力。

  3、了解數(shù)字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調(diào)試。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  1、所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。

  2、元件檢查:線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導(dǎo)電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片V、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。

  3、焊接采用焊接技術(shù)按照圖紙進行,將各個元件焊接到焊板相應(yīng)的位置,并時刻按照焊接的要求來并時刻按照焊接的要求來進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標(biāo)準(zhǔn)、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線準(zhǔn)確。

  三、實訓(xùn)過程

  (1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)

  (2)安裝電位器、三極管插座。

  (3)安裝保險座。

  (4)安裝電池線。

  (5)萬用表檢測

  四、實訓(xùn)總結(jié)

  這次實訓(xùn)顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。在這次的電子實訓(xùn)過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時也多了些許的.了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細(xì)節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。

  在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當(dāng)拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。

  焊接實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的:

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而且電子技術(shù)實習(xí)要求我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我對理論知識的理解,協(xié)助我學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體目的如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  2、學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

  3、按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  三、實習(xí)要求:

  通過實習(xí)對收音機的構(gòu)造有一定的了解,最后組裝的收音機能接受到幾個頻道,能聽到聲音。

  四、實習(xí)器材及介紹。

  1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制的。

  2、工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3、收音機原件。

  4、焊錫絲:為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  5.兩節(jié)1.5V電池。

  五、原理簡述:

  EDT-2901型收音機電路原理圖如下:

  (一)調(diào)諧、變頻電路線圈L1從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺信號,經(jīng)由調(diào)諧回路選擇后,只剩下需要的電臺信號,該信號耦合給線圈L2,并由L2送三極管的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號輸出最大,就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率,使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反,微調(diào)電容對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器幾乎全部旋進,這時可變電容器的電容量很大,約為200多微微法,微調(diào)電容器的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號電壓一端接三極管的基極,另一端經(jīng)電容旁路到地,再由地經(jīng)本振回路三極管次級下半繞組,然后由電容耦合送三極管的發(fā)射極。與此同時,來自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭三極管輸出,經(jīng)電容耦合后注入三極管的發(fā)射極;本機振蕩信號的另一端,即本振線圈次級另一端,經(jīng)地由電容耦合到L2的一端,并經(jīng)L2送三極管的基極。由于L2線圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

  (二)中頻放大電路。

  一般收音機的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍,中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器。因此,中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,都是單調(diào)諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率為465khz電路中它主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的`需要。

  (三)檢波器及自動增益控制電路。

  檢波電路主要由濾波電容和檢波電阻組成。來自中頻放大器放大的中頻信號送往三極管4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內(nèi)保持不變。

  六、實習(xí)步驟

  1、焊接基本步驟:

 。1)準(zhǔn)備施焊:焊接前的準(zhǔn)備包括焊接部位的清潔處理,元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準(zhǔn)備。左手焊錫絲,右手握電烙鐵(烙鐵頭要保持清潔,并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài))。

 。2)加熱焊件:應(yīng)注意加熱整個焊件整體,要均勻受熱。

  (3)送入焊絲:加熱焊件達(dá)到一定溫度后,焊絲烙鐵從對面接觸焊件。

  (4)移開焊絲:當(dāng)焊絲融化一定量后,立即移開焊絲。

  5)移開焊鐵:焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后,移開烙鐵。

  2、收音機的組裝。

 。1)元器件的檢測裝機之前,對所使用的個元器件一一進行嚴(yán)格的檢查,看看有沒有遺漏或損壞的元件。

  (2)元器件的安裝先將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點裝在指定位置,然后按照電路圖將剩余的電阻、電容、電感等元器件焊到指定位置。插元件時,要注意電解電容的極性以及三極管的管腳,防止插錯。

 。3)將電位器、耳機插孔安裝在指定位置,并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個平面內(nèi)。

 。4)最后將揚聲器和電源線焊好。

 。5)檢查焊接是否正確。

 。6)安裝焊接完畢后,仔細(xì)對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性,另外還要注意有無搭錫的地方。

  3、調(diào)試步驟

  七、實習(xí)體會:

  通過一個星期的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  焊接實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的:

  1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。

  3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。

  4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00mx1.65mx0.50m,數(shù)量:10個)

  三、實習(xí)工具:

  5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。

  四、實習(xí)設(shè)備:

  9kVA交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線)。

  五、實習(xí)輔料:

  石筆、Ф2.5電焊條。

  六、實習(xí)步驟:

  1、看實習(xí)圖紙(見附圖)。計算角鐵45條

  2、根據(jù)圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時注意:

  ①角鐵標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費,產(chǎn)品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;

  ②下1.65m料時,將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;

 、10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;

 、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。

  3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。

  4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。

  5、以第1個支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。

  6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。

  七、實習(xí)體會:

  貨架制作應(yīng)該是最簡單的金屬焊接——基本只有平焊,當(dāng)然在不翻動貨架的`情況下,可以練習(xí)立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計算,避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。

  焊接實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)時間

  20XX年11月28日~20XX年12月11日

  二、實習(xí)地點

  湖南文理學(xué)院物電樓電子裝配實驗室

  三、實習(xí)目的

  通過一個星期的電子實習(xí),使學(xué)生對電子元件和電子電路(數(shù)字萬用表)的組裝、調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,為日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的相關(guān)課程奠定基礎(chǔ)。同時實習(xí)使學(xué)生獲得了電子電路板與產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生與其他同學(xué)的團隊合作的精神。

  具體如下:

  1、熟悉萬能表和收音機手工焊錫、使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟,熟悉手工制作電子電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作電子電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和電工工具。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、萬能表的電路焊接步驟和原理解析;

  2、講解焊接的操作方法和注意事項;

  1)講解印電子電路的'設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;

  2)講解電子電路板的生產(chǎn)工藝流程;

  3)講解了電子電路圖的識圖方法;

  4)練習(xí)焊接。

  3、分發(fā)與清點元件,繪制電路的原理圖。

  1)講工作原理及其分類;

  2)講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  3)講解如何使用工具測試元器件組裝、焊接與調(diào)試。

  五、對焊接實習(xí)的感受

  通過兩周的萬能表和收音機的焊接學(xué)習(xí),我感覺在實踐操作能力方面提高了很多,組裝萬能表,看似簡單,但是內(nèi)部還是很復(fù)雜的,萬能表也是我們?nèi)粘I罱?jīng)常看到和用到的,所以如果焊接好了,對我來說意義還是很大的。首先,對于焊錫,我認(rèn)為一定要靜下心來,認(rèn)真的,小心翼翼的做,切不可心浮氣躁。在美觀的同時還要保證質(zhì)量,所以,我總結(jié)了幾點:

  1、焊接前一定要注意,烙鐵的插頭必須插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上。烙鐵通電前應(yīng)將烙鐵的電線拉直并檢查電線的絕緣層是否有損壞,不能使電線纏在手上。

  2、新的電烙鐵不能拿來就用,需要先在烙鐵頭鍍上一層焊錫,方法是用銼刀把烙鐵頭銼干凈,在溫度漸漸升高的時候,用松香涂在烙鐵頭上;待松香冒煙,烙鐵頭開始能夠熔化焊錫的時候,把烙鐵頭放在有小量松香和焊錫的砂紙上研磨、各個面都要磨到,這樣就可使烙鐵頭鍍上一層焊錫從而加強烙鐵頭壽命。

  3、如果烙鐵頭上掛有很多的錫,不易焊接,可在烙鐵中帶水的海綿上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺或其他地方抹去。

  4、焊接練習(xí)板是一塊焊盤排列整齊的線路板,先將一根電線芯剝出,插入焊接練習(xí)板的小孔中,練習(xí)板放在焊接木架上進行焊接。

  5、焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。但焊錫熔化,發(fā)出光澤時焊接溫度最佳,應(yīng)立即將焊錫絲移開,再將電烙鐵移開。為了再加熱中使加熱面積最大,要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上,烙鐵頭的頂尖抵在電路板的焊盤上,焊點高度一般在2毫米左右。

  以上都結(jié)束之后就是萬用表的調(diào)試了,先裝上電池和后蓋,將紅黑表筆分別插入“+”“-”極,檔位開關(guān)旋轉(zhuǎn)至歐姆檔,紅黑表筆靠在一起,觀察指針是否轉(zhuǎn)動,并微調(diào)校零旋鈕進行校零。校零之后,用紅黑表筆進行測量電阻阻值,或測干電池兩端的電壓。如果電壓指針反偏,一般是表頭引線極性接反;如果測電壓示值不準(zhǔn),一般是焊接有問題,應(yīng)對被懷疑的焊點重新處理。

  兩周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。這次實習(xí)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  焊接實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的:

  掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源,氣割中若突然火焰熄滅應(yīng)立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時,打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。

  氣割內(nèi)容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調(diào)壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶內(nèi),點火時,應(yīng)先開乙炔,待點燃后立即開氧,調(diào)節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預(yù)熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進行氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛(wèi)生。

  三、心得體會:

  實習(xí)的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實習(xí)的安全知識和注意事項,之后我們便來到了焊接實訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來的這幾天,我們便學(xué)習(xí)的平敷焊和氣割,在這一周的實習(xí)中使我深深的體會到了,一個人要想學(xué)一門技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅持不懈的努力,便對這次實習(xí)的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),老師,您辛苦了!本次電工電子實習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實習(xí)激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會學(xué)生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。

  這次實習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持。

  通過這次實習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

  ①元器件的焊接技術(shù)

 、谠骷局R和測試

 、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

 、苡∷宓闹谱

  ⑤電子門鈴工作原理

 、奕f用表的實驗原理。

  實驗的重點項目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。

  黃志清等許多同學(xué)在實習(xí)報告中提到:“這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,是的,通過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實習(xí)的機會。馮丹丹同學(xué)寫到:實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實習(xí)的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。

  這次實習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎(chǔ)。

  最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持

  焊接實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)地點:

  實驗中心507

  實習(xí)時間:

  8月14日~8月18日

  實習(xí)目的和要求:

  實習(xí)目的:

  課程實習(xí)是專業(yè)理論和實踐知識最重要的補充和延伸。單片機系統(tǒng)實訓(xùn)的目的是通過對單片機硬件和軟件的綜合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握單片機的硬件知識及設(shè)計方法,讓學(xué)生學(xué)習(xí)運用課堂所學(xué)的理論知識,來解決實際性的問題。通過本次實習(xí),希望學(xué)生能夠了解各元件的作用及其識別其大小的方法。通過查閱資料,自學(xué)一些課外知識,增進學(xué)生對電子工藝的感性認(rèn)識,熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過程,學(xué)習(xí)現(xiàn)代電子設(shè)計與制造、單片機及接口技術(shù)、獲得安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、以及電子技術(shù)文件的制訂等基礎(chǔ)知識,全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。實習(xí)要求:

  通過單片機實驗板焊接實習(xí)要求學(xué)生應(yīng)具備以下實踐動手能力:

  1、了解所安排的實習(xí)項目的電路工作原理和制作工藝;

  2、掌握電子元件的焊接、拆焊技術(shù);

  3、認(rèn)識所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用;

  4、對電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解;

  5、學(xué)習(xí)使用萬用表對元器件和電路進行調(diào)試;

  6、培養(yǎng)編寫實習(xí)報告的能力;

  7、提前觸及模電、數(shù)電及單片機三大技術(shù),與數(shù)碼產(chǎn)品接軌。

  實習(xí)內(nèi)容及完成情況:

  8月14日:

  (一)實習(xí)理論上課:

  20xx年8月14日,8:30,在412階教室鄔芝權(quán)老師首先介紹本次實習(xí)對于我們大學(xué)生的重要性以及它對于我們應(yīng)用型人員的必要性,告訴我們務(wù)必重視這次實習(xí),為了本次實習(xí)有良好的開始鄔老師給我們詳細(xì)講解了普及焊接所必需的知識,主要內(nèi)容如下:

  一、產(chǎn)品開發(fā)流程:市場調(diào)研——修理分析——系統(tǒng)設(shè)計——硬件設(shè)計(原理圖)——硬件焊接——硬件測試(其中硬件測試與軟件一起聯(lián)調(diào))

  二、元器件的認(rèn)識

  1、電阻:直插、貼片(讀數(shù)舉例:220=22歐,103=10千歐)、排阻(白點部分為公共腳)。

  2、電容:(電解>1微法;瓷片)

  3、二極管:方向二極管、功率二極管(整流),方向:黑邊為負(fù)極

  4、發(fā)光二極管(LED)

  5、芯片:直插、貼片

  6、其余:按鍵:管座;撥碼開關(guān)(四位、六位、八位等);接插件:USB接口、串行口接口(公母)、單列、插針、電源插座。

  三、焊接方法(手工):

  1、工具及耗材:電熔鐵、焊錫絲(內(nèi)含松香)、松香(助焊)、海綿紙。

  2、焊接方法:找出溫度最高部分:加溫——送上焊錫——脫開錫絲——脫開電烙鐵。

  焊接質(zhì)量:電連接性能高

  有一定機械強度

  表面光滑圓潤要領(lǐng):供給時間、位置

 。ǘ⿲嵙(xí)所需器材的領(lǐng)取以及練習(xí)板的焊接實習(xí)

  20xx年8月14日,10:00,李騏老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)取焊接所必須的器件、練習(xí)板工具、元件。在學(xué)生助理的指導(dǎo)下我們開始進行焊接練習(xí),本次練習(xí)我們主要懂得了本次實習(xí)中烙鐵、焊錫絲、鉗子等焊接工具的實際操作以及運用,為后面單片機實驗電路板的焊接實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  圖為練習(xí)板

  8月15日:

  光立方的焊接實習(xí):

  本次課程由每兩個同學(xué)一組團結(jié)協(xié)共同作完成,其中一個同學(xué)用鑷子夾住接口處,另一個同學(xué)使用焊錫絲合烙鐵進行焊接,本次光立方的焊接一小組共分發(fā)了32個發(fā)光二極管,分別用兩種方式處理它們,一種13個,另一種3個,最終將其焊成一層4×4的光立方。我們認(rèn)真完成,經(jīng)老師檢查后沒有問題,每個LED燈都能夠亮起來。

  8月16日:

  單片機實驗板焊接實習(xí):

  本次實習(xí)課上老師給我們發(fā)放正式單片機實驗板元件、電容、電阻以及其他焊接所用的器件。李騏老師首先帶領(lǐng)我們認(rèn)識元件,并告訴我們這些元件的參數(shù)及它將要放置的位置,同時我們清理自己的原件是否齊全。

  學(xué)生助理給我們進行示范性焊接,并在焊接時必須注意的幾個部分進行了焊接指導(dǎo)。之后大家對照著實習(xí)的要求一絲不茍的對照,焊接有條不紊的進行著。大家對于焊接遇到的問題可以及時請教老師和學(xué)長,這也是實習(xí)很好的地方,大家可以及時解決自己的問題所在,學(xué)到了很多的東西。今天的實習(xí)由于自己不是很熟練,進度有點慢,但在自己的努力下,有了較大的進步,還是不錯的。主要是在把握焊錫的多少以及焊錫所要的溫度上把握還不足,需要更多的訓(xùn)練來提升自己的動手能力。完成了整個焊接電路板工作的一半。

  8月17日:

  今天的實習(xí)繼續(xù)了昨天的焊接,不過更多的是今天的焊接有了新的任務(wù)。今天需要焊接的是貼片的電阻、芯片及LED。相對于昨天的元件,今天的元件實在是太小了。上面標(biāo)記的數(shù)字和標(biāo)志都很小,需要大家認(rèn)真仔細(xì)的焊接,否則錯了連改正都不好進行的。首先領(lǐng)取了元件,還是學(xué)長進行了演示,教我們?nèi)绾蝸砗附淤N片類型的元件。首先點上焊錫,一手拿鑷子,一手拿焊錫工具,輕輕地一點,將其一推。元件便焊上去了。我們也認(rèn)真的按照學(xué)長的方法,不敢掉以輕心,生怕自己一失手就焊錯就前功盡棄。我們認(rèn)真的焊著,就等待著明天成果的驗收。今天焊完了PCB板,還是很高興的。

  8月18日:

  今天我們?nèi)ソ晃覀兊膶嵙?xí)成果,老師一一檢查,十分仔細(xì)。對于每個元件的檢查顯得一絲不茍,對每個細(xì)節(jié)都不放過。本著對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做這件事。老師指出我們的不足之處,提醒我們,望以后注意。

  實習(xí)心得與體會:

  大二做實習(xí)并不是像大一一樣是第一次,但焊電路板卻是頭一回,覺得很新鮮,每個過程都覺得很有意思。

  剛開始的時候,不知道怎么焊,但看看男生,全是一副駕輕就熟的模樣,看著很是羨慕,自己卻是完全不會。拿著工具,手都在抖,生怕哪里弄錯了。還好老師告訴我們,第一次練習(xí)的板子是不用了的,放心大膽的練吧。自己才放手去做了。但手還是不是自己的,抖得不行,完全不是意識能夠支配的,自己告訴自己,不要緊張,放輕松,但未必能奏效。焊了幾個直插的電阻之后,手自然也不抖了,開始的緊張感也消失不見。一開始焊電阻,電阻都不能好好地插入電路板,懸在半空,不能上下。到后來,電阻也能服服帖帖地附在電路板上,也讓我甚是歡喜。

  第二天的時候,焊接的是光立方,看到老師給看的成品,那神奇的燈光,十分奇特。自己做的時候,就是用16個LED焊接了一層,完全沒有了老師給的模板的氣勢。不過檢查的時候,看到燈能夠全部的'亮起來也十分喜悅。第三天焊接電路板,才發(fā)現(xiàn)前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的還好,只是剛開始的時候不能控制焊錫的多少以及焊錫所需的溫度。慢慢的焊接還是能夠焊好的。

  第三天的時候焊了將近電路板的一半。第四天的時候,新的問題又出現(xiàn)了,我們要焊接的是貼片型的電阻、LED、芯片,小到掉桌子上不是自己看到時掉的就決計撿不到了。按照學(xué)長的方法,自己慢慢的焊,才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的,完全沒有默契可言,頭發(fā)被燒到幾次,但也沒有辦法,必須繼續(xù)做下去。慢慢地,靜下心來還是可以做好的。

  通過這次焊接電路板的實習(xí),培養(yǎng)了自己的自學(xué)及動手能力,能夠自主的識別元器件,安裝焊接元器件。對電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能,能夠獨立地完成簡單焊接,學(xué)習(xí)一些簡單的鉗工技能。自己還學(xué)會了只要靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做一件事,即使自己完全不會,也能夠把它學(xué)好。加油!

  焊接實習(xí)報告 篇7

  一.實習(xí)單位:

  xx建筑安裝檢修有限責(zé)任公司

  二.實習(xí)時間:

  20xx/xx--------20xx/xx

  三.實習(xí)地點:

  XX永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司生產(chǎn)車間、巴陵石化現(xiàn)場

  四.實習(xí)目的:

  生產(chǎn)實習(xí)是?粕鷮嵺`類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)技術(shù)工人的重要組成部分,是焊接專業(yè)學(xué)生不可缺少的實踐環(huán)節(jié);本次實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進行。實習(xí)的目的在于通過在機械工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,拓寬知識面,培養(yǎng)實踐操作技能,著重培養(yǎng)自己的實際工作能力,建立產(chǎn)品設(shè)計及生產(chǎn)流程等概念,并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),達(dá)到對學(xué)生進行技術(shù)工人基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進行愛國愛崗教育的目的。

  五.實習(xí)單位介紹:

  XX永興建筑安裝檢修有限責(zé)任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過改革、改制而成。主要從事石油化工設(shè)備制造、安裝、維護;壓力管道的安裝、維護;設(shè)備和管道的防腐保溫;非標(biāo)設(shè)備的制作及安裝;化學(xué)清洗;吊裝服務(wù);工業(yè)設(shè)備熱處理服務(wù);高低壓電氣設(shè)備的運行操作、檢修、試驗、維護以及電氣設(shè)備的安裝;過程測量及控制儀表、DCS、SIS、PLC的'安裝、維護、維修、調(diào)試;房屋建筑工程施工和混凝土預(yù)制構(gòu)件制造。公司有一批經(jīng)驗豐富、熟悉石油化工設(shè)備、通用機械、電氣設(shè)備、自動化儀表設(shè)備維修保運的工程技術(shù)人員、技師、高級技師。

  永興公司現(xiàn)有職工418人(其中改制人員293人),其中高級工程師、工程師29人、高級技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專業(yè)多年,參加過很多大型裝置、設(shè)備的安裝、檢修、維護及開車保運、調(diào)試。如:上海賽科90萬噸/年乙烯裝置的塔盤安裝、丁二烯、20萬噸/年聚丙烯裝置儀表調(diào)試保運工程、烯烴試運行儀表調(diào)試技術(shù)支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運項目以及土建施工項目,其工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量得到了用戶的好評與肯定。這是一支多工種、經(jīng)驗豐富、技術(shù)較全面的維修保運、檢修安裝隊伍。

  公司由公司機關(guān)、保運部(下設(shè)電氣專業(yè)、儀表專業(yè)、保鉗專業(yè))、安裝部、工程部構(gòu)成。公司機關(guān)設(shè)有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術(shù)質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營財務(wù)室等部門。近年來,公司通過改革、改制,企業(yè)管理水平不斷提高,公司員工艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,注重學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進技術(shù)經(jīng)驗,積極采用先進科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程,指導(dǎo)公司的安裝、檢維修及建筑施工。

  公司建立了HSE管理機構(gòu),制定了HSE管理手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書,嚴(yán)格按照HSE的各項要求進行檢修、施工、維修保運作業(yè)。近幾年無重大HSE事故發(fā)生。

  公司在銀行的信用等級為A級。

  公司職工的各項福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進行發(fā)放,職工滿意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中,從企業(yè)效益、職工隊伍穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑI(yè)配套能力、職工隊伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅。

  公司通過努力,先后取得了

  1、房屋建筑工程施工總承包叁級、混凝土預(yù)制構(gòu)件專業(yè)專業(yè)承包叁級、防腐保溫工程專業(yè)承包叁級;

  2、特種設(shè)備安裝改造維修許可證(壓力管道) GB1、GB2、GC2;

  3、安全生產(chǎn)許可證;

  4、《承裝類四級、承修類三級、承試類三級電力設(shè)施許可證》;

  5、《質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書》;

  6、全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì),使得公司的維修保運、檢修安裝、土建施工等工作不斷規(guī)范,參與市場競爭的能力不斷增強。

  焊接實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)基本情況

 。ㄒ唬┕竞喗椋汗枮I哈飛汽車工業(yè)集團有限公司是中國汽車及汽車發(fā)動機骨干

  生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)基地。集團公司于20XX年3月7日成立,下屬企業(yè)包括哈飛汽車廠、東安動力廠、東安三菱、東安機電、深圳分公司、威海分公司,F(xiàn)有職工11000余人,其中有中高級技術(shù)管理人員1200余人。集團占地面積148萬平方米,建筑面積57.77萬平方米,資產(chǎn)總額111.4億元。目前,集團公司汽車生產(chǎn)能力為40萬輛/年,汽車發(fā)動機生產(chǎn)能力為55萬臺/年。截至20XX年末,集團公司已經(jīng)累計產(chǎn)銷各類整車143萬輛,其中出口4萬輛,產(chǎn)銷發(fā)動機272萬臺。目前公司產(chǎn)品出口已達(dá)40多個國家。集團公司擁有自己的汽車及發(fā)動機研究機構(gòu)和各類先進的實驗設(shè)施、設(shè)備。多年來,通過與意大利、英國、奧地利、日本等國際著名企業(yè)開展技術(shù)合作,使企業(yè)的技術(shù)團隊得到了全面鍛煉。

  目前,集團公司擁有技術(shù)全面的工程技術(shù)人員20XX余人,為企業(yè)科研生產(chǎn)和今后發(fā)展發(fā)揮著重要作用。集團公司始終堅持走聯(lián)合、引進、自主開發(fā)的道路,堅持企業(yè)技術(shù)進步和技術(shù)創(chuàng)新,走出了一條適合自身特點的自主創(chuàng)新之路,汽車產(chǎn)品實現(xiàn)了從單一的微型氣車向經(jīng)濟型轎車和中級轎車的跨越。集團公司目前汽車主要產(chǎn)品有微轎、微客、微貨、MPV、三廂轎車五大系列近百個品種,可分為與意大利聯(lián)合設(shè)計開發(fā)的哈飛中意、路寶、賽豹系列;引進日本三菱公司技術(shù)開發(fā)的哈飛賽馬系列和哈飛自行設(shè)計開發(fā)的哈飛民意、哈飛銳意、哈飛百利、普通微型客車與貨車系列三大類。

 。ǘ┕咀谥迹簩⒐窘ㄔO(shè)成為具有時代特色的專業(yè)汽車開發(fā)制造公司,力爭為中國汽車工業(yè)做出貢獻(xiàn),

 。ㄈ⿲嵙(xí)時間:20XX年2月20日至3月8日

  二、實習(xí)的主要內(nèi)容

  首先,工廠給我們進行了短短的培訓(xùn),隨后我們就下車間,進行正式的實習(xí),

  在車間我們接觸了:點焊、氣焊、釬焊等焊接方法的使用,剛進入公司對整個焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來在老師的指導(dǎo)下,開始對焊接進行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),夾具氣路是否暢通,定位銷是否松動,接線處連接是否松動,正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。焊接時,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點不結(jié)實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,否則被在線檢驗員發(fā)現(xiàn)了,告知班長,輕則挨批評,重則扣考勤分,因此,焊接時,得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因為這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會出廠的,。不合格處進行標(biāo)識,并報告在線檢驗員。工作結(jié)束了,還要清擦設(shè)備,并打掃生產(chǎn)現(xiàn)場衛(wèi)生。

  三、主要收獲及心得體會

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓我得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。它使我們在工作實踐中了解社會,從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進公司實習(xí)的時候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才能見到美麗的彩虹。

  我被安排在事業(yè)二部焊裝車間二班S22左前門這個崗位上。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成老師安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的`代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒用,什么都不會,所干的永遠(yuǎn)都是一些無關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。確實,我得承認(rèn)雖然我們來了十幾天,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,著確實是不真的事實。在工作過程我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

  確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。

  剛剛從學(xué)校出來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法?墒墙(jīng)過十幾天的實習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時機。把實習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

  焊接實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  二、實習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4)兩節(jié)5號電池。

  三、實習(xí)目的:

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體目的如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的'焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  四、原理簡述:

  ZX-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中BG1為變頻三極管,BG2、BG3為中頻放大三極管,BG4為檢波三極管,BG5、BG6組成阻容耦合式前置低頻放大器,BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標(biāo)為:

  頻率范圍:中波530~1605kHz

  中頻:465kHz

  靈敏度:小于lmV/m

  選擇性:大于16dB

  輸出功率:56mW~140mW

  電源:1.52V(1.5V干電池二節(jié))

  焊接實習(xí)報告 篇10

  一、實習(xí)目的:

  1、掌握焊接的種類和方法,熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。

  3、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊等焊接方法。

  4、初步掌握氣焊、手工焊工藝設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。

  二、實習(xí)地點:

  焊接車間。

  三實習(xí)時間:

  20xx年9月2日至203年10月6日。

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  焊接理論知識的培養(yǎng)及實際操作焊條焊接法、氧乙炔氣焊。

  五、實習(xí)工具:

  直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

  六、實習(xí)設(shè)備:

  直流電焊機(包括焊槍、電纜線)。

  七、實習(xí)過程及步驟:

  實習(xí)的任務(wù)和要求

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  通過實習(xí)操作,使學(xué)生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能,通過演示參觀,使學(xué)生對埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊有一定感性認(rèn)識,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力。

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  1.充分熟悉焊條電弧焊的操作技能,能進行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫角焊和船形焊、管座焊的操作;

  2.掌握手工氣割和半半自動氣割的操作技能,能進行鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的操作;

  3.掌握氣焊的操作技能,能進行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作;

  4.掌握TIG焊的碳鋼和有色金屬操作技能,能進行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作,能進行TIG打底,焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作;

  5.掌握CO2焊的操作技能,能進行半自動CO2焊平板對接與水平固定管單面焊雙面成形操作;

  6.了解埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊的`基本操作技能,了解其原理和工藝。

  7.掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用設(shè)備的組成、使用和維護保養(yǎng)。

  8.掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。

  9.具有焊接生產(chǎn)安全知識。

  八、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┖笚l電弧焊內(nèi)容:碳鋼和有色金屬I型坡口平對接操作技術(shù)、水平固定管焊操作技術(shù)和管座焊操作技術(shù)。

  要求:單面焊雙面成形。

 。ǘ飧钆c氣焊內(nèi)容:鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的基本操作,碳鋼板氣焊平對接焊、水平固定管的氣焊。

  要求:單面焊雙面成形

  (三)TIG焊

  內(nèi)容:TIG焊鋁及鋁合金板的TIG焊對接焊、不銹鋼管的TIG焊對接焊、碳鋼的打底焊。

  要求:無裂紋、焊縫成形美觀。

 。ㄋ模〤O2半自動焊

  內(nèi)容:CO2半自動焊平對接焊和固定管焊接。

  要求:單面焊雙面成形。

  (五)組合焊接

  內(nèi)容:能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。

  要求:合理調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),殘余變形小,焊縫成形美觀。

  (六)埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊

  內(nèi)容:演示埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻點焊的基本操作、觀看電渣焊電教片。

  要求:對上述焊接方法有基本的認(rèn)識,了解其原理。

  (七)操作技能和焊件質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。

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