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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)快樂作文

【精品】學(xué)習(xí)快樂作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)快樂作文匯總6篇

學(xué)習(xí)快樂作文 篇1

  學(xué)習(xí)一個多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我,一名初二年級的學(xué)生,算一算,本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)7年了。我愛學(xué)習(xí),我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~

  小時候,我迷上了唐詩,3歲的時候,媽媽就教我背誦唐詩宋詞了!昂I仙髟,天涯共此時!薄暗溉碎L久,天涯共此時!,一句句優(yōu)美的詩詞,如同一幅幅美妙的圖畫,令我陶醉,令我銷魂~入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;萬有引力使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的戰(zhàn)爭讓我深思......我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財富。也許這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘網(wǎng) ,學(xué)習(xí)會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力,就會有回報!

  總之,我學(xué)習(xí),我快樂,我付出,我收獲!我愛學(xué)習(xí)之路,我愛我快樂~

學(xué)習(xí)快樂作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過了一半了。

  過去的風(fēng)雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。

  展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當(dāng)然應(yīng)該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學(xué)習(xí)。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時候努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還會變成那個樣子嗎?

  雖然你小時候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應(yīng)該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。

  別讓現(xiàn)實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!

學(xué)習(xí)快樂作文 篇3

  這段時間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識了各種可愛的小動物,在自由活動時,看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個非常調(diào)皮的小朋友,在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的知識時,他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時,他擠到最前面說老師這是烏龜,我奶奶家也養(yǎng)了只,小朋友們也爭先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L的什么樣子,以及烏龜喜歡吃什么等。

  看到小朋友們對動物的喜愛,讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的,都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時,只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識,掌握知識。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇4

  初中的課程和小學(xué)略有不同,雖然都有地理課,可考試時面對地理試卷,我還是丈二和尚,摸不著頭腦。

  期末考試完畢,爸爸捧著我的地理試卷,瞪大了眼睛瞅著上面都沒及格的鮮紅數(shù)字,下巴差點沒掉下來。因為他根本不相信,傳承優(yōu)良血統(tǒng)的女兒竟然連經(jīng)線、緯線都分不清楚。覺得不可思議也是應(yīng)該的。

  “你上課都干什么了?”爸爸終于“回魂”,還是瞪著眼問我!奥犝n唄……”雖然有的時候是在半夢半醒的狀態(tài)!罢娴?”爸爸顯然不相信,挑著眉,伸直了脖子,“沒睡覺吧?”,我確實在睡覺,不過要承認(rèn)還是不可能!鞍パ,卷子給我啦!”搶回卷子,躲回臥室。

  第二天回家,客廳里多了一個地球儀和一張中國地圖。如果我記錯的話,地圖應(yīng)該是掛在爺爺房里的……“你回來了?”爸爸剛好回家,我指著地球儀問:“什么意思?”“哦,這個呀……你都快成地癡了,還不準(zhǔn)備補救一下?”“……”我無語,爸爸說的是事實。

  從此以后,我就走上了惡補地理之路……

  有時候沒事了,或者電視放廣告的時候,我就開始“虐待”地球儀。從最開始的一位猛轉(zhuǎn),到后來的抱在懷里研究百慕大三角,也不知道用了多長時間,至少現(xiàn)在我分清了經(jīng)線和緯線,爸爸教我了一種形象的記憶方法。我平時切西瓜總是從瓜肚一分為二,這樣就是緯線切法,立著就是經(jīng)線,F(xiàn)在也知道了赤道附近的地區(qū)四季如春,風(fēng)景優(yōu)美,是旅游圣地,像海南三亞,馬來西亞還有泰國..難怪一道法定假日,錢多的人就撒腿往這些地方跑......在穿褲子時,也會很離奇的想到赤道,因為地理老師說過:“赤道在地球上就相當(dāng)于你的褲腰帶!彼猿嗟谰褪前训厍蛞环譃槎哪菞l線了,只是它附近沒有肚臍眼。

  現(xiàn)在,到別人家做客時,看見世界地圖也會研究一下像金龜子一樣鮮艷的各國國旗,盡管有時候也只是無聊到比較一下哪一幅更好看,但不知不覺,我這個基本只認(rèn)得中國等但不超過5個國家的國旗的人,竟然在北京奧運會開幕式上認(rèn)出了爸爸都不知道的國旗!還記得上次去鄉(xiāng)下的一個小飯館,那家的客廳的沙發(fā)后就貼著地圖。我是個近視眼,又沒戴眼鏡,就只好用一種很奇怪的姿勢跪在沙發(fā)上,仰著頭,瞇著眼,努力的瞅著上面比芝麻還小的.字。我還記得幾個在客廳看電視的小孩有一種很怪異的眼神瞄著我……

  但是,一幅地圖,一個地球儀真的可以消滅課堂上的乏味,至少這兩樣?xùn)|西在我惡補地理之路的確起到了很重要的作用,我就這樣學(xué)得很輕松,也很快樂。

  學(xué)習(xí)其實可以很有趣。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇5

  今天上午的第二節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師給我們講了“一元一次方程配套法”,于是我挺直了腰板認(rèn)真的聽老師講課,但也不知怎的講到最重要的部分時我卻怎么也聽不懂,也不是因為不認(rèn)真聽、說話,就像是一面墻堵住了我,使我的思想打亂了,我心想這下可糟糕了,我聽不懂這到道晚上的作業(yè)可怎么寫?于是我等待著放學(xué)回家爸爸給我講。

  終于放學(xué)了,老師一說下課,我像脫韁的野馬飛奔飛奔出教室騎著車以我最快的速度到家,謝天謝地,爸爸在家,我連飯都來不及吃,就焦急地讓爸爸給我講。爸爸說:“幸虧你知道自己聽不懂,及時問了,要不然等考試的時候再問就已經(jīng)晚了!苯(jīng)過爸爸的一番指教,我終于攻克了難關(guān),打開了我那思想結(jié),我為了更加地熟練掌握和挑戰(zhàn)難一點的題,我又做了幾道題練練手才敢去挑戰(zhàn)。

  “學(xué)習(xí)是苦樂交織的”,這是我們在政治課上學(xué)過的知識,這句話不正是指我這種事兒嗎?當(dāng)我們解決某個問題時,我們就可以體會到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,在收獲學(xué)習(xí)的果實時,我們的內(nèi)心會有一種自豪和成就感,那種喜悅讓我們感受到學(xué)習(xí)是美好的,讓我們感覺學(xué)習(xí)其實是一種享受。自中午我掌握了之后,家庭作業(yè)就是小菜一碟,毫不費力的就做完了,而且還是全對呢!

  學(xué)習(xí)就是這樣,是快樂的、是苦澀的,當(dāng)你解決了問題時,就能體會到學(xué)習(xí)中的快樂!

學(xué)習(xí)快樂作文 篇6

  “小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂……”哼著這首兒時小調(diào),漫步在上學(xué)的路上。對我來說,學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

  在語文中,快樂是這樣來的——

  作文課又來了,有些同學(xué)哀嚎,有些同學(xué)歡呼。而我,是屬于歡呼那一類的。因為我覺得,寫作文,是一種發(fā)泄的方式,更是展現(xiàn)自我的方式。老師在講臺上,簡要地講了作文的主題后,便讓我們動筆了。那次的作文題目,很簡單,而且我寫過。于是,我便牟足了勁地寫。第二天,上語文課時,老師說我的那篇文章結(jié)構(gòu)很好,并當(dāng)眾把我的作文讀給同學(xué)聽。當(dāng)時同學(xué)們,都向我投來贊許和羨慕的目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多讀課外書,寫出更好的作文。那時,我快樂極了!

  不要以為只有語文的學(xué)習(xí)中有快樂哦!數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,也有快樂。

  那天,老師出了一道題目給我們。那道題的難度,可謂“五星級”!老師說給我們二十分鐘的時間解題。我拿著筆,敲著腦袋,腦袋都快給敲破了,還是沒想出來。突然,我抓住了題中的一絲線索,慢慢地往后計算,經(jīng)過我的苦苦計算,我終于解出來啦!那時的我,就像從一個迷宮中走出來,發(fā)現(xiàn)了一片美麗的桃花源。解數(shù)學(xué)難題是突破自我,我喜歡挑戰(zhàn)!

  每件事都有樂趣在其中,學(xué)習(xí)也是一樣,只要你去細(xì)心感受!

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