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關(guān)于美的作文

美的作文

時間:2022-05-09 11:16:20 關(guān)于美的作文 我要投稿

關(guān)于美的作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于美的作文三篇

美的作文 篇1

  太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風來到圓明園賞荷。

  曲曲折折的荷塘上面,荷葉已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

  荷葉散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷葉含苞欲放時最為賞心悅目;荷葉全開時千姿百態(tài),像是荷葉仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

  荷葉還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

  放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷葉別樣紅”!

  荷葉的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷葉池里,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波蕩漾的荷葉池別有一番風韻。

  荷葉正直積極向上,它突破水下的淤泥,鉆出深水后,才冒出水面,展示其風姿,沒有非凡的毅力是做不到的,所以我們要學習荷葉出污泥而不染的精神,有堅定的信心,堅強的毅力,在學習上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動搖,樹立正確的人生觀與世界觀,成為一個有遠大理想和抱負的少年。

  荷葉不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷葉,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染的高風亮節(jié)!

  我愿做一個有荷葉品質(zhì)的人!

美的作文 篇2

  人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,一年級的許老師最值得我贊美。

  因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

  每次做作業(yè)時,有不會的題目,許老師就耐心地給我講解;每當我有病時,許老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。

  有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。

  許老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“吳婧,是不是感冒了!

  我點了點頭,許老師說:“感冒要吃藥的呀!”

  我難為情的說:“剛吃過。”

  許老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過,可她并沒有嬌慣自己,依然認真地上課,仔細地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

  我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

美的作文 篇3

  我愛那洶涌澎湃的黃河,愛那奔騰不息的長江,也愛那深沉浩瀚的'大海,但我更愛家鄉(xiāng)那清澈明亮的母親河--龍江河。

  聽奶奶說,以前的龍江河水碧藍碧藍的,藍得發(fā)光,藍得鮮亮,歡笑,翻滾,一層接一層使向遠方。河水清凌凌的,船兒倒影在清凌凌的河水里,顯得更美了;山倒影在清凌凌的河水里,顯得雄偉壯觀了;夕陽倒影在清凌凌的河水里,顯得更耀眼了;鳥兒倒影在清凌凌的河水里,顯得更可愛活潑了;樹木倒影在清凌凌的河水里,顯得更蒼翠了。

  正因它給以人們的養(yǎng)育,人民的生活富起來了,工廠也多了起來?墒撬麄冊谥圃飚a(chǎn)品的過程當中排出的污水流入了母親的體內(nèi)。

  母親也是很脆弱的,她的體質(zhì)并不是我們所想象的那么好,污水流入了母親的血脈,與母親的血液相融合,母親她病了,F(xiàn)在的母親河是水濁波黃,水幾不能飲用,魚蝦銳減,諸多原為長江特產(chǎn)的魚類已瀕臨滅種。母親被傷害了。

  現(xiàn)在有不少的人為了自己賺到錢,到處捕魚捕蝦;各個廠家只顧生產(chǎn),把生產(chǎn)過程中的污水排入龍江,他們不知,這樣的行為將會帶來怎樣的嚴重的后果。

  就連我們家庭與學校里也在浪費水資源。

  在學校里,上完體育課,同學們就來到水龍頭前洗手、洗臉,他們不知道水的可貴,一洗就是幾分鐘,而且還拿水來玩。在家里,洗碗的時候,一直開水直到洗完碗為止。這都是我們身邊的事,可人們都不節(jié)約一滴水。

  母親她本想好好的照顧子女們的,可是子女卻殘害她,她能不傷心?能不生氣、難過嗎?難道我們大家要做殆害后人的事嗎?難道我們大家要做禍國殃民的事嗎?不,這不是我們所要求的,我們所求的是造福子孫。

  保護母親河的責任在誰?其實已經(jīng)一目了然。

  保護母親河的途徑何在?其實已經(jīng)不言而喻。

  保護母親河,迫在眉睫。

  保護母親河--億萬中華兒女的呼聲!

  同學們,保護母親河就是保護我們自己,就是保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該讓母親河輝煌燦爛下去,它以他那豐富的乳汁哺育我們,呵護我們的成長,不能讓他毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓他更好。

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