秋小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的秋小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋小學(xué)作文1
秋天的荷葉如同剛打完仗的戰(zhàn)士一般憔悴不堪，跟“出征”前完全不一樣了。荷花沒(méi)了，蓮蓬枯了，蓮子掉了，荷葉也基本都在和歲月的“戰(zhàn)斗”中死亡了。要不就是被打成“重傷”，垂頭喪氣，低頭哈腰的，一點(diǎn)士兵的氣質(zhì)都沒(méi)有！而荷葉“出征”前的樣子剛大不相同，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，蓮蓬里也裝滿了蓮子炮彈，它們都披著青綠色的軍裝，好像時(shí)刻準(zhǔn)備去“沖鋒陷陣”。
秋天到了，“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，歲月方勝利，贏得輕輕松松�？磥�(lái)歲月不僅不待人，也不待荷葉呀！哈哈哈！
但是“戰(zhàn)敗方”荷葉還是有價(jià)值的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，干枯的荷葉會(huì)發(fā)出沙沙聲，而拿干蓮蓬搖一搖，則會(huì)發(fā)出沙錘一樣的聲音，很美妙。秋荷應(yīng)該算是荷花生命周期的尾巴了，但它們還是能為人們做點(diǎn)事，干蓮蓬可以當(dāng)成我們家庭自然音樂(lè)會(huì)的候選樂(lè)器，也可以插在花瓶里供人們觀賞，經(jīng)常有游人來(lái)這里賞秋荷，也有像爸爸一樣來(lái)荷塘寫(xiě)生的人，他們都覺(jué)得，秋荷也很美。
何況，媽媽說(shuō)，落入荷塘的蓮子，明年又會(huì)長(zhǎng)成新鮮的荷葉啦！秋荷真了不起，大家來(lái)為它們鼓鼓掌好不好？你們來(lái)說(shuō)說(shuō)別的季節(jié)的荷葉吧！
秋小學(xué)作文2
早起就有秋風(fēng)瑟瑟的涼意。
很多人不喜歡秋天，以為他帶著憂傷、帶著蕭瑟。而我卻獨(dú)愛(ài)這北國(guó)的秋。天空突然間變的高高的，有著無(wú)垠的空曠，顏色也變得通透的藍(lán)，那是我最喜歡的色彩。秋風(fēng)中夾雜著成熟的田野的氣息，那是我最喜歡的味道…
金色的落葉在完成了自己兩季的使命后重歸大地，在黑色的泥土里休憩、肢解、重生。新生的力量滋養(yǎng)著種子，于是葉子的血液在種子的生命里延續(xù)…~我喜歡秋葉甚于春的嫩芽，喜歡那由綠漸黃的時(shí)光，喜歡它歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑，更喜歡他完成使命后毅然離去的決絕。
翻看日記的前一頁(yè)，時(shí)間是05年2月，三年的時(shí)光就只有這樣一頁(yè)翻過(guò)的距離，那時(shí)的自己如春夏的白楊，充滿了尖銳的青春的氣息，尖刻而偏激。而這個(gè)秋天里的我卻心態(tài)平和的一如無(wú)源的潭水，平靜而沉寂，歷經(jīng)歲月而慢慢沉積的心緒無(wú)波無(wú)痕，投入心湖的石子或大或小，而激起的漣漪也最終悄無(wú)痕跡。如這黃葉落盡的銀杏，無(wú)念無(wú)求～～～～～
秋小學(xué)作文3
清晨起來(lái)，到處都是落葉，把我家門(mén)前的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。這風(fēng)，好像向人們宣告秋天來(lái)了。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣美麗，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿了生機(jī)。秋天以成熟的果實(shí)吸引著我們，我喜歡路兩旁盛開(kāi)的菊花，我喜歡秋天的小河，因?yàn)樗骋r著藍(lán)藍(lán)的天，我愛(ài)看大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛。不過(guò)我更愛(ài)看秋天的豐收和掛滿枝頭的果實(shí)，許多樹(shù)都光禿禿的，只有竹葉和松樹(shù)等葉子是綠色的。
秋天，許多花都已經(jīng)凋謝，枯萎了。但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)放，有黃的，有紅的，有白的，有紫的，五顏六色，其中我最喜歡的是黃色的，因?yàn)樗窆?jié)日中的焰火，代表著喜慶。菊花在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。這時(shí)候漫山遍里的楓葉都紅了，紅得像傍晚天空中的晚霞，它好像正在和寒秋挑戰(zhàn)，正如杜牧所寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”。夜幕完全降臨了，月光下，樹(shù)木、房屋、田野和山巒，都仿佛變成了襁褓中的嬰兒，溫馴地躺在碩大無(wú)比的`搖籃里。
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天！
秋小學(xué)作文4
我靜靜的坐在窗前，望著窗外一直不停下的秋雨，耳朵里的MP3不停的播放《老人與�！罚骸�
秋天的夜
凋零在漫天落葉里面
泛黃世界
一點(diǎn)一點(diǎn)被風(fēng)而漸遠(yuǎn)……”輕輕抿口咖啡，突然想起，我最愛(ài)的，是秋——
秋，她是靜的，是深沉的。像是一個(gè)青春內(nèi)向的女孩，什么事只在心里怒放，不然，怎么不知不覺(jué)的，落葉變黃；秋，他是屬于回憶的，回憶的事，總是泛黃。我喜歡在深秋的黃昏，走在鋪滿落葉的小道上，隨著他們，一直走到盡頭的長(zhǎng)椅上，輕輕坐下。回憶。落葉他陪著我，在我身邊悄然落下——
黃昏、長(zhǎng)椅、落葉、回憶……他們多像一幅畫(huà)，我把他叫做《秋．思》
在天天夜夜里，在夜深人靜的時(shí)候，路燈，孤獨(dú)靜默的站在秋里，落葉悄悄的落下，菊花輕輕搖，他們?cè)趬?mèng)里，輕輕的講述古老神秘的秋的故事……一天一天，我看著樹(shù)兒們，聽(tīng)著秋的故事，漸漸睡去，一點(diǎn)一點(diǎn)，從頭變黃。
深秋的午后，我散步走在金色的花園里，輕輕蹲下身子，捧起一片精致的落葉，把他輕輕夾在散文集里。
黃昏的公園，長(zhǎng)椅上，落葉飄落，落在熟睡中，女孩的懷里……
秋小學(xué)作文5
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷的春天；我愛(ài)夏樹(shù)蒼翠，郁郁蔥蔥的夏天；我愛(ài)雪花飛舞，白雪皚皚的冬天，我更愛(ài)碩果累累，秋高氣爽的秋天。
落葉歸根
我非常佩服樹(shù)葉，它青年時(shí)，把自己的生命的所有活力都給了大樹(shù)伯伯，樹(shù)葉認(rèn)為，在這個(gè)世上的目的就是點(diǎn)綴樹(shù)的色彩，他一刻也不離開(kāi)自己的工作崗位。即使死去了，也要將自己埋在樹(shù)底下，為大樹(shù)伯伯補(bǔ)充養(yǎng)分。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
秋風(fēng)像是一位可愛(ài)的少女，它邁著輕盈的腳步，不知不覺(jué)的來(lái)到了人間。你看，秋姑娘朝田野那邊走去了，他在田野中翩翩起舞，把一朵朵棉花球染得像云朵一樣潔白；大豆看到了秋姑娘可高興了，也許是太高興了，有的大豆笑得肚皮都裂開(kāi)了一條縫。
果園飄香
田里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠在歡快的唱著歌；梨樹(shù)上那一個(gè)個(gè)的大鴨梨在談?wù)撝衲暧卸嗌偃速I(mǎi)他們；橘子樹(shù)上哪一個(gè)個(gè)大橘子，在回憶著它們的奶奶被小女孩做成小橘燈交到冰心奶奶的手上時(shí)的情景。它們散發(fā)的香味讓人們?nèi)绨V如醉，果園外幾米遠(yuǎn)處，都能聞到他們那與生俱來(lái)的香氣。
啊，秋天，我愛(ài)你。
秋小學(xué)作文6
秋，是一年四季中最讓人傷感的季節(jié)，它總是給人一種蕭瑟的感覺(jué)。
我們陶醉過(guò)春姑娘的爛漫，又領(lǐng)略了夏妹子的火辣，而立秋過(guò)后，呈現(xiàn)在我們眼前的，卻是那滿目蕭條的景色。
但，秋，美就美在它的凄涼，是成熟后的另一番風(fēng)味，那也能令人沉醉。
在我家的門(mén)前，有一條種滿法國(guó)梧桐的小道，每一年的秋天，這里都會(huì)成為這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)最顯眼的地方。踏上這條小徑，雖沒(méi)有楓林里那用楓葉鋪成的幽徑，但不時(shí)會(huì)有幾片樹(shù)葉落下，像一只蝴蝶，飄到你的頭發(fā)上，飄到你的肩頭，還飄到你的手心里。不知從哪兒刮來(lái)一陣秋風(fēng)，帶來(lái)了遠(yuǎn)方親人的思念，還帶來(lái)了淡淡的憂傷，我心中便滿是惆悵。
在我的家鄉(xiāng)，有座有名的山，叫白云山，此時(shí)也是秋意正濃。周末，你要是約上幾個(gè)好友，帶上便當(dāng)，輕裝上陣，去尋找一下秋的感覺(jué)，那會(huì)勾起你許多濃濃的回意。一路上，沒(méi)了小鳥(niǎo)嘈雜的叫聲，也沒(méi)了青草的綠意，有的只是數(shù)不盡的枯枝敗葉，和一陣又一陣蕭瑟的秋風(fēng)，快樂(lè)也會(huì)隨秋風(fēng)一起掛在枯枝上，讓我們真切的感受到濃濃的秋意。
這，已是我生命中的第12個(gè)秋天了，每一年的秋，我都被濃濃的思念所包裹。雖是這蕭瑟的秋，大自然也賜予了它些許神秘和美麗。
秋小學(xué)作文7
夏姑娘，走了為什么呢？哦，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。
秋姑娘給大地織了一件黃、綠、紅、橙、藍(lán)相見(jiàn)的毛衣，讓大地不在感到冷。
秋天的校園，一片生機(jī)。操場(chǎng)旁，幾棵梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃，一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，也像一架架飛機(jī)降落到地面�；▔锏氖駱�(shù)，果實(shí)累累，把細(xì)細(xì)的枝條都?jí)簭澚耍屑?xì)一看，有的裂開(kāi)了嘴；有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的顆粒。教學(xué)樓前的一盆盆菊花盡相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的賽金……
秋天的稻田里，小麥、稻子，都被頭上那沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。農(nóng)民伯伯都拿著鐮刀，下地收割小麥、稻谷，就算弄得汗流浹背，也滿心歡喜。
秋天的果園里，碩果累累，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有些挨得緊緊的，像親密無(wú)間的小伙伴正在說(shuō)悄悄話……
秋姑娘，用盡自己的心血把大地變得更加美麗，還捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋小學(xué)作文8
秋來(lái)了。天氣變涼了；樹(shù)葉變黃了；田野豐收了；大雁開(kāi)始向南飛了；許多動(dòng)物開(kāi)始找食，迎接秋天的來(lái)到。
秋天是什么顏色？哦，是金色，黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，啊，不是稻田，是黃金大海。秋天還有白色，小樹(shù)似的棉樹(shù)，結(jié)了雞蛋大的花絮，呀，不是棉田，是白銀的世界。
樹(shù)葉變黃了。放眼望去，一片片樹(shù)葉在空中美美的跳起了舞。它們驕傲地以天空為舞臺(tái)，踏著輕盈的舞步，從天上緩緩落下。但這僅僅是一個(gè)出場(chǎng)秀，它們并沒(méi)有罷休。“嘎吱、嘎吱……”聽(tīng)，它們正在投入地演唱呢。喧鬧過(guò)后，葉子靜靜地躺在地上。不久之后，它們將默默地成為樹(shù)的養(yǎng)料。
田野豐收了。高粱開(kāi)心地漲紅了臉，稻子高興得笑彎了腰，玉米唱起了歡快的歌謠。從遠(yuǎn)處看，金燦燦的土地到處閃著耀眼的光芒。辛苦勞作了一年的農(nóng)民伯伯們，看到糧食的成熟，激動(dòng)地甚至留下了感激的淚水。
大雁排著整齊的隊(duì)伍，一起向著南方飛去。勤勞的螞蟻們，努力地收集著食物，為過(guò)冬做好了充分的準(zhǔn)備。鳥(niǎo)兒們紛紛加固巢穴，想擁有一個(gè)溫暖的家。啊。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)金黃色的季節(jié)，是一個(gè)美好的季節(jié)！
我愛(ài)秋天，你是否也一樣。
秋小學(xué)作文9
早晨，我推開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)，萬(wàn)物顯得格外安靜。整個(gè)大地籠罩在淡淡的晨霧中，像罩著銀白色的輕紗，給大地添上了幾分神秘的色彩。
往東看，那已經(jīng)出現(xiàn)了的紅霞，這時(shí)太陽(yáng)快要出來(lái)了。慢慢地，太陽(yáng)露出了半邊可愛(ài)的紅臉蛋，真像一位害羞的可人兒，蒙著一塊面紗，來(lái)偷看人間的事物。最后，太陽(yáng)冒出了地平線，露出了一個(gè)笑嘻嘻的圓臉，可愛(ài)至極，接著，太陽(yáng)離開(kāi)了地平線，它是去哪了呢？哦，原來(lái)它像一個(gè)小火球緩緩的往上升。過(guò)了一小會(huì)，紅霞消失了，太陽(yáng)射出了萬(wàn)道金光，穿過(guò)了淡霧，照射在地面上，霧散了，變得越來(lái)越淡了。
太陽(yáng)把晨霧的面紗輕輕地揭開(kāi)了。這時(shí)候，我一切都看得很清楚，與太陽(yáng)出來(lái)之前相比，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)。整個(gè)大地似涂上了一層金黃色的染料，美極了！樹(shù)木上的葉子，無(wú)數(shù)的水珠在陽(yáng)光的照耀下，變成了顆顆五光十色的鉆石。��！新的一天又開(kāi)始了，我迎著這絢麗的朝陽(yáng)踏上了通往學(xué)校的路，感覺(jué)到生活十多么美好，我愛(ài)生活！我愛(ài)這美麗的秋晨！
秋小學(xué)作文10
時(shí)當(dāng)金秋，盡顯紅葉黃花之迷人瑰麗。舉目環(huán)視，但見(jiàn)山川風(fēng)光明媚，色彩斑斕，層次分明，院舍增輝。睿智目光，瞬即迷住。而當(dāng)斜陽(yáng)西下，滿天彩霞、江山如畫(huà)，涼風(fēng)吹拂，倍覺(jué)心曠神怡。又見(jiàn)夜幕輕垂，秋高氣清，藍(lán)天白云伴月明，難捺癡情仰望、心馳神往，暗問(wèn)蒼天，可否步上廣寒？
若以經(jīng)緯論寒暑，地處北加之灣區(qū)，可算進(jìn)入初冬時(shí)節(jié)，
鶯哥山上子夜寒風(fēng)凜冽，霜降冰涼，教人淺嘗冬寒之韻味。然則朝陽(yáng)溫暖，午日熾烈、猶帶盛夏之余威，使人恍惚酣然于仲夏之日光浴里。余知之，正是如此加州驕陽(yáng)，長(zhǎng)令奇特地貌之風(fēng)物奇異，果實(shí)豐碩甜美。又予蟄伏種子欣逢甘露迅猛破土而出之神力。
今年巧遇雨季早臨，時(shí)僅十天連降兩場(chǎng)怡人秋雨，山岳同歡，草木共榮。汝若心無(wú)異念、細(xì)細(xì)觀賞、靜靜體察，定當(dāng)感同身受蒼天大地之深情！
余常漫步屋前屋后樹(shù)木花叢，隨意留連顧盼，已盡得秋之神髓，不禁心旌搖蕩、自得怡然，低吟輕唱，感頌天地之恩情、日月之美德，引來(lái)知情小鳥(niǎo)，或凝神聆聽(tīng)、或翹首高歌，紅葉黃花會(huì)意，意盡盎然。
美哉、善哉！天地之真情萬(wàn)物之美善，當(dāng)可相知、亦可相和！
秋小學(xué)作文11
我坐在窗前，欣賞著迷人的秋色：一陣陣黃葉被風(fēng)卷起來(lái)，從窗前飄過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的楓葉林紅的好似一抹云霞。那些以前翠綠的樹(shù)也不在生機(jī)勃勃，只有松樹(shù)和冬青依舊蒼翠......
我看得入迷，那四季常青的蒼松是歲寒三友的代表，怎不另人心醉呢？如果我的精神比蒼松還堅(jiān)硬的話，在山間石縫中，我就是最美的一道風(fēng)景......突然門(mén)"呀'地一聲開(kāi)了，我以為是那頑皮的風(fēng)故意把我從想象中拽出來(lái)的，我無(wú)奈的搖搖頭，準(zhǔn)備下床去，把門(mén)關(guān)住。
我走到門(mén)前，卻一下子高興起來(lái)。這推開(kāi)門(mén)的不是我想的風(fēng)，而是鄰居家的三歲小女！她圓圓的臉紅撲撲的，睜著一對(duì)水靈靈的大眼睛，梳著兩個(gè)小辮兒，穿著合身的小襖，用一雙白嫩的小手從懷里捧出一個(gè)大紅大紅的蘋(píng)果。那個(gè)蘋(píng)果油亮亮的，十分光澤。她一開(kāi)口就說(shuō)："姐姐，楓樹(shù)那里里鋪滿了葉子，咱們?nèi)ツ膬鹤咦甙桑?她稚嫩的聲音讓我有一種無(wú)窮的回味。"好！咱們走吧！'我換上鞋子，把她拿來(lái)的蘋(píng)果放在小桌上，高興地拉著她的小手，相楓林走去。
秋小學(xué)作文12
天是一個(gè)樸實(shí)的季節(jié)，她沒(méi)有春天柔美，也沒(méi)有夏天嫵媚，更不如冬天冷艷。她有的只是一襲金黃的衣裙，和一顆同樣顏色的心。十月來(lái)臨，她便毫不吝嗇地把紅彤彤的果實(shí)和金燦燦的稻谷統(tǒng)統(tǒng)奉獻(xiàn)給人間。
同時(shí)，秋還是一位出名的畫(huà)家，朝霞是她的顏料，微風(fēng)是她的畫(huà)筆。一筆一筆，她染紅了山丘上似火的楓葉，也畫(huà)艷了一朵朵可愛(ài)的野菊。她是風(fēng)，吹出一只只飛舞的彩蝶；她是花，開(kāi)出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；她是燕，飛越千山萬(wàn)水傳遞幸福與希望；她還是霞，是畫(huà)，是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。 秋還是一位才華洋溢的詩(shī)人，帶著點(diǎn)點(diǎn)金黃的樹(shù)葉是她優(yōu)美的詞句，運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們揮灑的汗水成為了她的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不停忙碌著覓食的鳥(niǎo)雀也會(huì)抽出空來(lái)逐字逐句的品味欣賞或者稍稍修改一下她的新作。在這個(gè)月，她把自己一整年所寫(xiě)的詩(shī)交給風(fēng)，讓他替自己把它們送到世界各地，送給所有朋友。大灰熊讀了她的詩(shī)，便意朦朧的進(jìn)洞去了；小烏龜讀了她的詩(shī)，就開(kāi)始忙著挖洞了；小昆蟲(chóng)們讀了她的詩(shī)，也陸陸續(xù)續(xù)的收集起糧食來(lái)了。
其實(shí)，不論她是畫(huà)家也好，詩(shī)人也罷。她都一年又一年的為大家，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己。
秋小學(xué)作文13
秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄舞的冬天一樣迷人。
------------題記
秋的美麗
朝陽(yáng)初起，和煦的陽(yáng)光潑灑在植物的葉子上，那積累了一個(gè)晚上兒形成的露珠從葉子上滾落下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，能夠清晰地看清葉子的紋路。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，喚醒了樹(shù)上的枯葉，于是它們像蝴蝶一樣，輕盈的飄舞起來(lái)。小溪水，也變得冷冰冰的了。可是，小魚(yú)兒甚是歡喜，不時(shí)跳出來(lái)看這美麗的秋天。
秋的金黃
楊樹(shù)林里，葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵金黃色的小花；飄在空中，好像一只只金黃色的蝴蝶； 落在樹(shù)旁的小溪里，仿佛一條條金黃色的小船。正如詩(shī)人所說(shuō)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花煞。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！�
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，盡情顯示著秋的金黃。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙舱缭�(shī)人一樣愛(ài)秋：愛(ài)秋的天高遠(yuǎn)而純凈，愛(ài)秋的風(fēng)清新而涼爽，愛(ài)秋的色彩繽紛而絢麗……
秋小學(xué)作文14
秋天，一個(gè)變化多端的季節(jié)。秋，在詩(shī)人的眼中是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)；秋，在農(nóng)民伯伯眼中是一個(gè)收獲的季節(jié)；而秋，在我的眼中卻是一個(gè)迷人的季節(jié)。
看那蔚藍(lán)的天空，似乎變得更高了。時(shí)常，還有一會(huì)兒排成“一字型”一會(huì)兒排成“人字形”的大雁向南方飛去，去尋找它的樂(lè)園，等到春天再飛回來(lái)實(shí)現(xiàn)它的又一個(gè)夢(mèng)想。
再看那挺拔的高山，已是紅、黃、綠、相間的了。有時(shí)漫步在樹(shù)底下，突然刮起一陣風(fēng)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，那種場(chǎng)景好像仙境一般。有時(shí)，遠(yuǎn)眺那樹(shù)葉飄落，似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向遠(yuǎn)處飛去……
再看那潺潺流動(dòng)的小河，似乎沒(méi)有什么特別之處。如果你這么想，那是你還沒(méi)有感受到秋天的氣息。小河的水調(diào)皮的落了下去，河床變得更清晰了；另外，秋天的小河水受到秋的洗禮變得非常涼，河里還可以清晰地看見(jiàn)小魚(yú)和沉積的落葉。
秋天，是那么迷人。它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，又像一幅美麗的圖畫(huà)，還像一首抒情的詩(shī)，帶給我們無(wú)窮的遐思。
秋小學(xué)作文15
瑟瑟的秋風(fēng)暗示著秋天的到來(lái)，大樹(shù)的頭發(fā)在秋風(fēng)中漸漸黃了，香氣四溢的桂花開(kāi)了，傲骨的菊花也含苞欲放，大雁排好隊(duì)伍向南方飛去，冬眠的小動(dòng)物也在抓緊時(shí)間給自己的身體儲(chǔ)存能量，好在冬天美美的睡上一覺(jué)……
秋天也是水果開(kāi)大會(huì)的季節(jié)，你看，果園里的果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子，蘋(píng)果露出紅紅的臉蛋，梨子提著金黃的燈籠，石榴笑得合不攏嘴……各種各樣的水果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，在秋風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭、招手。
在田野里，也是一派豐收的景象，禾苗脫下了綠油油的夏服，換上了金黃的秋裝，彎下了沉甸甸的腰。秋風(fēng)吹來(lái)，稻海又翻滾起金色的波浪，此起彼伏，美不勝收。火紅的高粱也在秋風(fēng)中揮起手臂，向人們示意：“我們成熟啦！”
喇叭花吹起小喇叭，告訴大家天氣轉(zhuǎn)涼了，要多加衣服，也在提醒農(nóng)民伯伯們趕快收割糧食，儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物。
秋天雖沒(méi)有春天的華美，但秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅！
秋天是美麗的季節(jié)，我喜歡秋天！
【秋小學(xué)作文】相關(guān)文章：
尋找秋姑娘小學(xué)作文10-04
秋小學(xué)教師校本研修計(jì)劃01-26
廣東的秋作文11-21
尋找秋伢子作文12-02
秋姑娘優(yōu)秀作文03-07
小學(xué)秋開(kāi)學(xué)典禮講話稿12-06
故都的秋教案秋教學(xué)設(shè)計(jì)08-08
【精】家鄉(xiāng)的秋作文03-25