【熱門】發(fā)現(xiàn)美的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1
今天早晨，上學(xué)的路上。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵，開始并沒有在意。可是后來細(xì)想，發(fā)現(xiàn)它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上，同學(xué)們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團(tuán)結(jié)的美嗎？走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的通過，這難道不是一種秩序的美嗎？
其實身邊的美有很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！
沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中，往往內(nèi)在的美更容易打動人，讓人喜歡。從現(xiàn)在開始，做自己。有沒有美麗的外表并不重要，重要的是心靈美，內(nèi)在美。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2
春有花香，夏有涼風(fēng)，秋有碩果，冬有飛雪，一年四季各有趣味;一年四季充滿美景……我發(fā)現(xiàn)了四季那如詩如畫的美。
春天到了，積雪融化，萬物復(fù)蘇，小草抬起了頭，花兒露出了久違的笑臉，小蟲、小鳥們唱起了動聽的歌謠……春姑娘開始進(jìn)行她的“必修課”。開始打扮了，一切添了幾分姿色：眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠的;口紅抹到了花朵，花朵又變的火紅火紅的;粉餅搽到小樹，小樹抽出了新芽;唇線筆勾到了小河，河水立即細(xì)流娟娟了，連小魚兒都爭先恐后地往上跳;睫毛膏涂到了天空，天空變得更藍(lán)，引來了活潑機(jī)靈的小燕子……這就是春天的美!
夏日的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在水汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白，淳樸，在池塘里甜甜的睡著;那只花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)更是令人敬佩。咦?遠(yuǎn)處還有幾個黑點，哦，是那可愛的金魚，加入這夏的盛會。看那荷葉，有些出水很高你，若圓圓的碧綠的傘;有些荷葉浮在水面，似乎在表演仰泳呢……
高高低低的荷葉和婀娜多姿的荷花交織在一起，好一個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。啊!這乃夏天的美!
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，菊花迎著秋風(fēng)競相開放。菊花的顏色可真多啊!有紅色的、黃色的、綠色的、白色的。紅的像火花，黃的像金子，綠的似翡翠，真是五顏六色，應(yīng)有盡有，使人一見就生愛慕之心。菊花傲風(fēng)霜的美，不就是秋天的美嗎?
雪是冬天的靈魂。冬天的學(xué)是無法形容的。一陣風(fēng)吹來了鵝毛般的雪，先零零落落，猶如天女散花，逐漸越來越大，雪花片片，輕輕地飛過來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞……這便是冬天的美!
我發(fā)現(xiàn)了四季的美!我看到春天的生機(jī)勃勃，夏天婀娜多姿，秋天菊花傲風(fēng)霜，冬天白雪皚皚的美!
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3
生活中美到處都在，只要你細(xì)細(xì)地留心，美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。
早上，媽媽又像定時鬧鐘一樣，準(zhǔn)時地響起來，“起床了，起床了！”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來，不一會，媽媽又在嘮叨了，“換好衣服就來吃早餐，”——每天早上媽媽都會給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服，做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美，是沒人能比的。
有一次，我由于沒有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了88分，我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家，小心翼翼地把試卷給媽媽看，我說我這次考得不好，原以為媽媽會說我，可是她看了看我一副自責(zé)的表情，溫柔地笑了，然后對我說：“沒關(guān)系，別難過，雖然這次考得不好，你可以爭取在下次考的時候，考出好成績。”有時在我做作業(yè)時，媽媽會給我端杯牛奶上來，還叫我別太累，早點休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美��！
生活中美數(shù)不勝數(shù)，而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美，媽媽的美美得和善，美得真切，美得自然，無論過多久，媽媽依然還是那么美！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4
法國雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確，世界上充滿了美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那一次，我在身邊發(fā)現(xiàn)了美。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休�！弊谌ノ骱能嚿�，我反復(fù)思考這句話蘊涵著什么，希望可以提前知道西湖到底有多美，能使林升寫出這么美的一首詩來，讓偉大詩人如此感慨。
終于，車開到了西湖前，我匆忙地跳下了車，想親自見識一下林升題筆的地方。
買好門票，我迫不及待地跑進(jìn)景區(qū)。一進(jìn)去，我就看見熙熙攘攘的行人。有的大人在悠閑地觀賞西湖，他們?nèi)齼蓛�，走一走，停一停，不時對著一個地方凝望好幾分鐘，如癡如醉。有的小朋友在草地上跑步，他們用盡全身力氣在跑，有人摔了許多跟頭，可他們?nèi)圆环艞�，繼續(xù)進(jìn)行著“比賽”。還有幾位老人在下象棋，看得出，一位老人愁眉苦臉，他一定是剛剛損失了最勇猛最厲害的棋子吧！可是，我的視野完全被人群遮擋住了，只看見了行人，這里的環(huán)境和家鄉(xiāng)的公園沒什么區(qū)別��！
爸爸和我繼續(xù)向前走著，終于來到了西湖面前，我一下子震驚了！呀！多美的湖��！湖水清清的，清澈得婉如一面無邊的明鏡，連小鳥都羨慕起來，圍著湖面飛來飛去，在湖中反復(fù)照著自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠鏈，更為西湖增添了一份嫵媚。那些荷花都是粉色的，像少女一般亭亭玉立在那里，微風(fēng)拂過，迎風(fēng)起舞，讓人不覺想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。不少行人都在湖邊駐足凝望，似乎都被這美麗的景色給迷住了。
再看那湖面上的小船，小船緩慢地行駛向前。船上的人伸出手，輕輕撫摸著西湖的臉頰，水波立刻蕩漾開來，似乎西湖羞澀不已。那些蓮蓬就像一位雜技表演者，穿著深綠的緊身衣，站立著，低下頭，望著腳下的生命之源，它仿佛在說：“謝謝你！沒有你，就像人類沒有了大地，就像小草沒有了水源，就像小鳥沒有了藍(lán)天。在人們心中，你是美景；而在我面前，你是我生命之母�！蹦前哆叺乃�，伸展著柔弱的身姿，風(fēng)一吹，它們左右跳舞，逗得游人不亦樂乎。
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼西湖之旅就已結(jié)束，我望著背后的西湖，戀戀不舍。別了，美麗的西湖！我之前還不明白你的美麗，可是今天，當(dāng)我走到了你的身邊，我終于發(fā)現(xiàn)了你的美，你的美讓我魂牽夢縈！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5
人生路漫漫，有時會有成功，有時會有失敗，有時會有歡樂，有時會有悲傷。正因為如此，人生才會有酸甜苦辣，五味雜陳。
在一個雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香氣，但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻，但考試的失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。
這時，我無意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛絲吊著自己，好像在等待著什么，忽然，它縱身一躍，像一顆流星，在天空中劃過一條美麗的弧線�？墒�，它失敗了，它的目標(biāo)是對面的那堵墻，它嘗試了很多次，都沒有成功，但它會放棄嗎？只見它重新爬了上來，準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn)，它重新調(diào)整了角度，這次它會成功嗎？
一次，二次，三次……十次，十次嘗試都以失敗告終。
我對它失去了信心，但那只蜘蛛并沒有喪失挑戰(zhàn)的勇氣，并沒有因此氣餒。
它再次爬了上來，這時，它看準(zhǔn)時機(jī)，胸有成竹地一躍，看那，它成功了，它真的成功了！這真是百折不撓�。�
我被小蜘蛛堅強的意志震撼了。沒有同伴的幫助，沒有同伴的'鼓舞，只憑借著它自己堅強的信念戰(zhàn)勝了困難。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念，不管遇到什么困難，都要堅強，不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒，這要第一百零一次爬起來。人生的旅途中，到處有艱難險阻，到處有挫折失敗，但只要我們有堅強的信念，終有一次，我們會成功的。
人生就像一去樂曲，跌蕩起伏，才會有一個個震撼人心的音符；人生就像一條河流，只有快樂和悲傷才成為河的兩岸；人生就像一道彩虹，充滿七色光彩�！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭驗檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)了堅強的美。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6
著名法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。是啊，在我們的生活中，處處充盈著美，洋溢著美，只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美、發(fā)現(xiàn)美�！�
清晨，鳥語花香，空氣中混合著泥土濕潤的味道，散發(fā)出一股清甜的味道。我哼著小調(diào)，闊步走進(jìn)一家早餐店。那里早已人頭涌動，歡聲笑語傳遍了店里的每一處角落。瞧，那邊聚集著幾個老奶奶，正開心的議論著什么，還不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。這邊幾個小學(xué)生三五成群的圍在一起，興致勃勃地討論者昨晚動畫片的內(nèi)容。“迪迦又打敗了一個怪獸！”“是啊，昨晚的劇情實在是太精彩了！”看著正在談笑風(fēng)生的他們，我不禁會心一笑，去買了一份最普通的早餐─一杯牛奶和一個面包。
——生活是平凡的，但我們每一個人都用自己獨特的方式去將平凡演繹成別樣的多姿，我享受你，平凡之美！
打開書櫥，一陣沉樸的書香撲鼻而來。我從中抽出了一本我百看不厭的書－《居里夫人傳》，坐在書桌上如饑似渴地讀了起來。這本書寫出了居里夫人艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程。她視名利為糞土，以百倍的熱情醉心于科學(xué)事業(yè)中，最終為人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。讀后，居里夫人那淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我的心，滋潤了我干枯的心靈，這使我在學(xué)習(xí)的困境中重新燃起希望，看到了拐角處的柳暗花明。
——非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。我敬重你，淡泊之美！
春日，我不幸被天氣的變化莫測導(dǎo)致了感冒，這可急壞了媽媽。她立即把我送往醫(yī)院，掛號、開藥、找病房……媽媽忙的一刻不停。等把我安置好以后已經(jīng)累得筋疲力盡，不由得趴在桌子上睡了起來。我望著熟睡中的媽媽，鼻翼不禁微微發(fā)酸。再看看頭上掛著的輸液瓶，不僅悟出了一個道理：母親對子女的愛不正像那點滴一樣嗎？無悔無求，如涓涓細(xì)流滲入我們的成長中。
——母愛是世界上最偉大的情感，為兒女們遮風(fēng)擋雨。我珍惜你，母愛之美！
在生活中，我們無時不刻不在感受著美。平凡之美、淡泊之美、母愛之美，這一切都在我們身邊圍繞，感動著我們。就讓我們擦亮雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞生活中的美，珍惜生活中的美！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗，因為它不若光日月般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望，而一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了黑暗中的美……
一個午后，悶的發(fā)荒，沖一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機(jī)，一個事例深深打動了我。
起初 ，是在黑暗中一個孤獨的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。
她叫王美菱，是一個聾人。小時候，因為一場高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對于一個舞者來說，音樂是舞者的半個靈魂，但是她卻聽不見！
于是，她每天在無聲的世界里練習(xí)跳舞。三百六十度旋轉(zhuǎn)等一系列高難度的動作她都能完成。聽不見音樂，她能在心里黑暗的地方自己創(chuàng)造音樂。
幸好，老天還算公平，在他十四歲的時候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。后來他能聽見了，能說話了，能向黑暗說拜拜了。
都說上帝關(guān)上一扇門必定會為你打開一扇窗。打開那一扇窗的前提是最起碼你能發(fā)現(xiàn)自己自己現(xiàn)處狀況之中的美。
正如王美菱那樣，她自己坦白，她并不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節(jié)奏，喜歡黑暗之中獨一無二的美。
其實，只要用心，用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個人都有自己獨特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發(fā)現(xiàn)某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時光。
雨滴打濕荷葉，荷花隨風(fēng)搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨一無二的美。
我發(fā)現(xiàn)了不平凡的美——黑暗中的美。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8
羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
那是在一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿著媽媽的大棉襖，縮著脖子，坐著媽媽的車子去上學(xué)。突然眼前出現(xiàn)了一個身影，原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套，他蜷縮著身子，用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服，用歧視的眼神盯著他，避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著，掃著掃著，突然，他的眉頭皺了一下，似乎是遇到了什么困難，我定睛一看，原來有幾片樹葉落在了水洼上面，大哥哥反復(fù)地掃著那塊地，掃來掃去，那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時，我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手，彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手，一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上，北風(fēng)刮得更猛了，我更加緊緊地縮著脖子，心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立；旁邊的土地肥沃又干凈；道路干凈而又寬敞；太陽發(fā)出耀眼的光芒，仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇！
謝謝您，保潔員！謝謝您！正是因為您的心靈美，才讓我們的世界變得更美好，是您的行為美，才讓我們有一個干凈的生活環(huán)境。
我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的心靈美和行為美！謝謝您！
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