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關(guān)于愛(ài)的作文

我愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-05-11 08:14:05 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于我愛(ài)的作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我愛(ài)的作文合集9篇

我愛(ài)的作文 篇1

  我愛(ài)我家六【4】班,這一個(gè)班級(jí)是一個(gè)家,是一個(gè)和自己有爸爸媽媽的家不一樣的家。它是一個(gè)由老師和學(xué)生組成的一個(gè)集體,一個(gè)有血有肉有情的家。

  我愛(ài)我家六【4】班。我尊敬我的數(shù)學(xué)老師——葉婉貞葉老師。葉老師是一個(gè)特別幽默的老師,愛(ài)開(kāi)玩笑。記得前不久:六【1】班的數(shù)學(xué)朱老師來(lái)我們班聽(tīng)課,聽(tīng)完課后就和葉老師在辦公室里聊了一會(huì)后,就上課了。葉老師一走進(jìn)來(lái)就叫我們寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“老師!要不要畫(huà)線(xiàn)段圖呀!!”老師面帶微笑地說(shuō):“朱老師說(shuō),你們線(xiàn)段圖畫(huà)得很好看,那就多畫(huà)畫(huà)了。。 

  我們班的男生特別愛(ài)說(shuō)笑話(huà),尤其是程宇航。記得有一次,王老師叫他講一個(gè)笑話(huà)。大家一聽(tīng)完后全都不由自主的笑了起來(lái),有的說(shuō)肚子都笑痛了。

  我們班的女生的繪畫(huà)水平不錯(cuò)。尤其是趙孜孜和趙慧滔了。趙孜孜是想象畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的,而趙慧滔是照著版本畫(huà)畫(huà)的。所以,她們加起來(lái),就天衣無(wú)縫了。不過(guò)也不可能!

  你瞧!我們這個(gè)‘家’可愛(ài)吧。。。!

我愛(ài)的作文 篇2

  住在我家的小區(qū)已經(jīng)十年了,對(duì)它早有了一種眷戀之情,因?yàn)樗o我的童年留下了許多快樂(lè)的回憶。

  一進(jìn)大門(mén),一座橙白色建筑聳立在眼前:底下是一座精致的小噴泉,上方是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,最上邊豎著幾個(gè)醒目的大字“春江花園歡迎您”,這就是小區(qū)的會(huì)所,它像一位健壯的巨人時(shí)刻守護(hù)著小區(qū)。

  隨著主干道向右走,便能看到一條小路,旁邊有一片濃密的竹林,這就是小時(shí)候我和朋友挖筍的地方,竹葉的清香帶著路旁小花小草的芳香給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  向前幾百米,就到了我記憶最深的地方——小池塘。小池塘四周環(huán)繞著幾塊假石,最高的有三層樓高呢!池水里布滿(mǎn)了五顏六色的鵝卵石,給池塘增添了別具一格的風(fēng)格。記得小時(shí)候,我和朋友一起赤著腳在池塘里玩水、抓魚(yú)、爬石墻、跳石頭,給我的童年增添了許多快樂(lè)的回憶。

  穿過(guò)羊腸小道,就來(lái)到了春江花園的主廣場(chǎng),那里足有九個(gè)籃球場(chǎng)那么大!我們可以在這里進(jìn)行騎車(chē)、打球等運(yùn)動(dòng)。廣場(chǎng)中間有一座天鵝噴泉,噴泉被分為三層,一層和二層是些小噴泉,雖然不起眼,但給主噴泉增添了色彩。第三層是天鵝噴泉,三只天鵝撲閃著翅膀,目視前方,好像隨時(shí)要騰空而起、展翅高飛。有時(shí),頑皮的我們會(huì)爬上天鵝,做出優(yōu)美的舞姿。

  廣場(chǎng)周?chē)木爸乱埠茇S富多彩,四周環(huán)繞著一圈健康步道和一圈樹(shù)木花草。左邊有一個(gè)泳池,泳池呈半圓形,好似一顆藍(lán)芒果,池水清澈見(jiàn)底。夏天,我們享受著水花飛濺的涼爽。右邊是一個(gè)樂(lè)園,我們可以在這里蕩秋千、玩單杠、溜滑梯……后邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),那兒人氣很旺,每天都會(huì)有人特意來(lái)小區(qū)參加俱樂(lè)部活動(dòng)。從早到晚這里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。深夜,這里的昆蟲(chóng)們還在“演奏”,熱鬧還在持續(xù),帶著水流聲,湊成了一首悠揚(yáng)悅耳的“春江花園之歌”!

  這就是我的小區(qū),我愛(ài)我的小區(qū)。

我愛(ài)的作文 篇3

  “世上只有媽媽好······”每當(dāng)我唱起這首歌,我就想起了母愛(ài),想起了嚴(yán)厲而又和藹的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)地地道道的農(nóng)村家庭婦女,他和別人的媽媽一樣,每天為我們一家買(mǎi)菜、做飯、洗衣拖地,接送我回家、上學(xué)。媽媽那瓜籽臉上有一雙不大卻很有神的眼睛,不高不矮的個(gè)子和那兩條修長(zhǎng)的腿使她的身材看起來(lái)非常諧調(diào)。

  記得,一次考試,因?yàn)槲业拇中拇笠舛嫉煤懿缓,回家后,我的心“突突”直跳,等著一頓“皮帶炒肉!笨蓩寢寘s讓我把錯(cuò)題糾正過(guò)來(lái)。我呢,隨便在卷紙上改了一下。這下媽媽不愿意了,她嚴(yán)厲的批評(píng)我,耐心地講解后又讓我在糾錯(cuò)本上做了十道然后再給我出二十道同類(lèi)題做完、做對(duì)才算罷休。你是不是覺(jué)得我的媽媽有點(diǎn)不盡人情呢?可正因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲,才有我今天的好成績(jī)。

  還有一天,媽媽帶我們?nèi)ヅ郎,正跑得帶勁,突然我摔倒了。“呀,流血了”我哭著不起。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)一邊撫摸著我的頭、一邊彎下身吹著我的傷口,我隱隱約約感到有一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)著我,漸漸地我站起來(lái)了。這就是媽媽的和藹、可親之處。

  媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅奶、得到的太少,所以,女兒在這里發(fā)自肺腑地對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

我愛(ài)的作文 篇4

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的`力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!

我愛(ài)的作文 篇5

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而么多的名貴花中,我喜愛(ài)荷花。

  荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣看上去美麗,而且摸上去享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。

  清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿(mǎn)了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng),果肉甜美,中醫(yī)上稱(chēng)可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話(huà)說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,荷葉,荷花也就不會(huì)是生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。

  荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走晚霞,又迎來(lái)朝霞。可是,它的生命是很短暫的,只能過(guò)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

我愛(ài)的作文 篇6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言。的確,這句話(huà)一點(diǎn)都不假,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),智慧的航船。打開(kāi)寶庫(kù),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,夢(mèng)想在前方。

  我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜,上面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我眼花繚亂。比如《紅樓夢(mèng)》《小桔燈》《笑貓日記》《夏至未至》《櫻桃之遠(yuǎn)》,與其追明星,不如追名家。與其去快餐店吃垃圾食品,不如與書(shū)作伴品嘗精神食糧。

  這些書(shū)讓我收獲了許許多多知識(shí),《西游記》中,我看見(jiàn)了勇敢的孫悟空、貪吃的豬八戒、和善的沙悟凈以及堅(jiān)強(qiáng)的唐僧!度龂(guó)演義》中,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,驍勇善戰(zhàn)的趙云,溫和隱忍的劉備讓我難忘!痘贸恰防,華麗的文字海藻之中擺動(dòng)尾巴跳舞的美人魚(yú),很多夜晚我仿佛能聽(tīng)到她在東邊的島上孤獨(dú)地唱歌!短詺獍否R小跳中我看到了主人公的童真和孩子氣!稒烟抑h(yuǎn)》說(shuō),幸福,是生生不息,卻又難以觸及的遠(yuǎn)。

  離我家不遠(yuǎn)有一家小書(shū)店,不大,堆滿(mǎn)書(shū),所以穿梭其間很艱難。但也有一種被文字包裹的幸福感。新書(shū)看它光鮮的外表,舊書(shū)看它沉淀的歲月。但是無(wú)論新舊,厚薄,書(shū)里散發(fā)的那份恬靜氣息,那種厚重品質(zhì),是世界上任何一塊小方磚所無(wú)法比擬的。

  我愛(ài)讀書(shū),就像花兒喜歡雨水,小草喜歡陽(yáng)光那樣,與生俱來(lái)。

我愛(ài)的作文 篇7

  在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂(lè)、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí),是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時(shí),是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體,多么像我們的第二個(gè)家。

  在我們朝夕相處的時(shí)光里,常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

  就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

  每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)四三班的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸;一棵樹(shù)微不足道,但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林;一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。

  集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會(huì)得到快樂(lè),在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。

  班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們要愛(ài)護(hù)班集體,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

我愛(ài)的作文 篇8

  初陽(yáng),照亮了美麗而又虛偽的世界。

  有些淚水,不敢在這個(gè)世界流,有些事情,要留到別的世界說(shuō)。

  有些時(shí)候,不是不想你,有的時(shí)候,只是怕想你。

  這個(gè)世界好虛偽,但是還是有人對(duì)我那么好。

  他們真的很好,真的。對(duì)我很好,很寬容我。

  鴻彬,方晴,何玉婷,還有吳淳和小嫻。

  鴻彬,你對(duì)我真好。每次我被人欺負(fù)的時(shí)候你總是很像媽媽一樣安慰我。我十分依賴(lài)你。

  方晴,你對(duì)我真好。每次我被人欺負(fù)的時(shí)候,你總是說(shuō)要去找那個(gè)人算賬,還說(shuō)一些憤憤不平的話(huà)。你真的很好。每次都讓我熱淚盈眶。你真的很好,很不錯(cuò)。

  何玉婷,你還記得你跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?你說(shuō)你只要堅(jiān)持就能考上一中的。我相信你一定能行。吳淳說(shuō)你可愛(ài),我一點(diǎn)點(diǎn)也不覺(jué)得。我看是那個(gè)那個(gè)調(diào)皮吧,有的時(shí)候你真的很皮{很賴(lài)皮}呵呵,不過(guò)你的賴(lài)皮也會(huì)有人愛(ài),有人疼。

  吳淳,還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎?吵吵鬧鬧的,你還記得你那時(shí)候是多么的純潔么?我不要看見(jiàn)你現(xiàn)在這個(gè)樣子。你說(shuō)我理解能力差,說(shuō)你撒嬌就是討好。是,我承認(rèn)我理解能力確實(shí)有缺陷,但還不至于你說(shuō)的那么不好吧。你說(shuō)要給你機(jī)會(huì)改,你想想啊,我給你多少機(jī)會(huì)了。你不是每次都說(shuō)你要改的嗎?你改了沒(méi)有?

  小嫻,你真的好好好好好可愛(ài),你是我最最最最親愛(ài)的親愛(ài)的朋友了。你會(huì)踢了我,會(huì)鼓勵(lì)我。你真好。你會(huì)為別人打抱不平。那些人有你這樣的好朋友真的真的很好。為什么別人會(huì)討厭你?

  虛偽的世界里有你們?cè),有你們?duì)我好,真的很棒。

  虛偽生活里沒(méi)有完成的事情,就讓人下輩子再來(lái)完成吧。

  你們真的很好。我愛(ài)你們。

我愛(ài)的作文 篇9

  小臭是我寶貝兒子,今年七歲,正上小學(xué)一年級(jí),是一個(gè)懂事,但又調(diào)皮的臭小子!

  直到現(xiàn)在自己還清楚的記得,小家伙出生的時(shí)候,瘦瘦小小的,然后也長(zhǎng)的丑皺巴巴的,后來(lái)就是隨著時(shí)間的推移,小家伙越長(zhǎng)越大,變成了如今一個(gè)帥氣的大小伙子。

  雖然平日里就是自己很少和小家伙表達(dá)自己對(duì)她的愛(ài),但是自己清楚的知道,在這個(gè)世界上,小家伙是我最最疼愛(ài)的人!

  雖然很多時(shí)候就是因?yàn)樗牟宦?tīng)話(huà),自己也會(huì)忍不住打他罵他之類(lèi)的,但是他不知道的是,每一次打她罵她之后,自己是最傷心,最難過(guò)的那個(gè)人!

  然后就是在這七年的時(shí)光里,那這小家伙慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的變的懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)也在慢慢提高,總之就是各方面變得越來(lái)越優(yōu)秀,自己真的感覺(jué)自己特別的驕傲!

  可能自己真的是一個(gè)不會(huì)表達(dá)的人,就是對(duì)感情這方面比較遲鈍,然后也不善于表達(dá)自己對(duì)小家伙的愛(ài),但是也有一種說(shuō)法說(shuō),真正的愛(ài)叫行動(dòng)。

  所以就是無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,自己總能記得,小家伙是自己最疼愛(ài)的寶貝!

  自己這輩子會(huì)一直一直的愛(ài)她,無(wú)論他是否優(yōu)秀,無(wú)論它是否能夠成為一個(gè)特別棒的人,他都是我最寶貝的兒子,他都是我的驕傲!

  自己第一次看到這個(gè)題目的時(shí)候,第一下到的就是可愛(ài),懂事的小家伙,我的人生里因?yàn)橛辛怂牡絹?lái),而變得更加的有意義!便更加的完整!

  所以我最?lèi)?ài)的小寶貝,我最?lèi)?ài)的小臭,希望我們能夠一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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