描寫梅花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫梅花的作文，希望對大家有所幫助。
描寫梅花的作文1
迎著香味跨入香雪海大門，展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花，白得象雪，象云。"遙知不是雪，為有暗香來"，我今天才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。 走近梅花，又一陣濃香襲來，我深深地吸了一口氣，不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級而上到達(dá)半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭奇斗艷，競相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動(dòng)的花枝，強(qiáng)烈地感受到了春的脈博，春的生機(jī)，心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩，描梅之詩不歇，它那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，它那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊! 梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。"詩句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。它是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓， 花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。它由五瓣嬌小的花瓣組成， 白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬里雪，一花天下春!冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。它抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。它不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
描寫梅花的作文2
雖然它不是百花之王，不是萬花中最出眾的一種，但它始終是我最愛的植物。
它，卻比萬花中每一朵花，要頑強(qiáng)的多，只有它獨(dú)自一人在寒冷的冬天開放，沒有其它的花陪伴。
梅花在這一帶是十分罕見的，但我卻在天意的冥冥安排中，見到它那‘‘千載難逢’’的一面。
大地白茫茫一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張看不到盡頭的白色地毯，這梅花在這時(shí)開放，這無疑構(gòu)成一幅美景，給這單調(diào)的冬天添了幾分色彩。這猶如仙境一般。在這梅園中一大片一大片全是紅梅。這綻開的梅花就像一位亭亭玉立的少女在這白雪紛紛之時(shí)跳起了優(yōu)美的舞蹈，向人們展示她最美的一面。這些梅花還有的羞澀地打著苞，還有的才綻開幾瓣。那打苞的，真像一位靦腆的小姑娘，遲遲不肯露出她那迷人的笑容。半開著的，像一位純潔的少女，用粉紅色的手捧托著臉龐。梅樹從整體上來看，你就會不禁聯(lián)想到古代那些美女和天上的仙女就在這里拿著梅枝跳舞，而梅花成了氣氛的主角之一，為別人提供了一個(gè)十分好的環(huán)境在這里展示自己的才華。怪不得古人在冬天常常選梅園作為跳舞的場所。
這梅花，我最愛的并不是外形而是它的象征。梅花象征著堅(jiān)韌，自強(qiáng)。這正我們中國人所共同擁有的品質(zhì)。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！@是贊揚(yáng)梅花的詩句。不錯(cuò)的，只有在不斷的經(jīng)過磨練之后，才能體會到成功的滋味。人的一生就像鑄劍，只有在不斷的經(jīng)過燒煉，捶打，才能鑄成一把好劍，但有劍卻沒有劍魂即使它是一把舉世無雙的神劍，那也是一堆破鐵。做人就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花。他那精神---頂著冬天的嚴(yán)寒，開出花朵。不畏嚴(yán)寒。
梅花雖然沒有牡丹的雍容富貴，沒有玫瑰的熾熱，沒有月季的嬌柔……但他仍是是我心中的摯愛，他那品質(zhì)精神足以讓我敬佩，。
梅，你永遠(yuǎn)是我的最愛。
描寫梅花的作文3
俗話說：民以食為天。在我們中國，美食遍及整個(gè)神州大地。你看，云南的過橋米線，山西的刀削面，天津的狗不理包子（老師點(diǎn)評：擦口水中）……而我，卻對家鄉(xiāng)——蘇州那一塊小小的梅花糕情有獨(dú)鐘。
“金秋十月桂花香，顏冬臘月梅花香。故鄉(xiāng)桂花香十里，蘇州糕餅香千里�！边@里的糕餅說的就是蘇州的民間風(fēng)味小吃——梅花糕（老師點(diǎn)評：看來，有故事）。
關(guān)于梅花糕，在我們的家鄉(xiāng)還流傳著一個(gè)小故事呢！相傳乾隆皇帝下江南時(shí)來到蘇州，他看見梅花糕形如梅花，色澤誘人，香氣撲鼻，忍不住拿來品嘗。不嘗不知道，一嘗忘不了：這神奇的小糕點(diǎn)入口甜而不膩，軟脆適中，令人回味無窮。乾隆皇帝見其形如梅花，便賜名為“梅花糕”，這個(gè)美麗的名字也就流傳至今（老師點(diǎn)評：來頭不�。�
喂喂喂！注意一下你的形象嘛！我才講到這兒，你怎么就已經(jīng)“垂涎欲滴”，“目瞪口呆”了嘛？
梅花糕不僅外形好看，味道可口，而且制作過程十分簡單。制作梅花糕需要一種特制的模具，內(nèi)有九個(gè)梅花狀孔。待爐火燒得通紅，先用刷子將銅模子孔刷上油，然后師傅將稀面漿注進(jìn)�？桌铮话肷罹蛪蛄�；再放入豆沙，果仁，棗泥，果醬，小圓宵，松子仁等各種餡心；接著繼續(xù)注入面漿；最后撒上些紅綠絲，瓜子仁在上面，蓋上鐵蓋烘烤。五、六分鐘后，一個(gè)個(gè)新鮮，可愛的梅花糕就可以出爐了（老師點(diǎn)評：回家試試）。
趁熱咬上一口，軟軟糯糯的，珍珠圓子順舌尖滑過，在口中來回地流動(dòng)，有趣得很。接著再來一口，咬得大了些，糕中琥珀色的紅豆沙餡流了出來，趕忙用舌尖去舔。爽滑而甜膩額，帶著桂花的芳香，飄然至心，心情在這妙不可言的香甜里瞬間明朗起來。
怎么樣？動(dòng)心了吧！那就快快來到我的家鄉(xiāng)——蘇州，來我們這個(gè)人間天堂細(xì)細(xì)品嘗人間美味——梅花糕吧（老師點(diǎn)評：心動(dòng)不如行動(dòng)吧）！
描寫梅花的作文4
冬天，每路過小區(qū)的梅樹，聞到一股落花那種獨(dú)有的碎碎的清香。
枝頭一朵朵梅花，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。梅花開放有早有遲，同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞嬌俏可愛；有的剛剛綻放笑容，開得正是得意之時(shí)；還有的盛開已久，半透明的花瓣惹人喜愛。
八歲那年的十一月，我們一家散步。走過梅樹，一股淡淡的幽香飄在空氣中。我停住了腳步，仔細(xì)欣賞著這一朵朵白里透紅的梅花�！案绺�，快來！”我喊道。哥哥說：“真有眼光，看上了高潔的梅花！”我哼了一聲，說：“這梅花偏偏在冬天開，這寒冷的天氣里，誰還有功夫欣賞它！”哥哥連忙糾正我：“不，你可不要小瞧它！在百花凋謝之時(shí)，只有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。”
我接著反駁道：“那又有什么用！即使香，過幾天也照樣凋零！”哥哥又告訴我：“不用擔(dān)心梅花是否凋零。梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開得愈精神，愈秀氣�！�
哦！梅花具有高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品質(zhì)，她在嚴(yán)寒中默默盛開，一枝獨(dú)秀！擁有梅花那種品格的，不正是那些運(yùn)動(dòng)員嗎？他們，為了追求更高的目標(biāo)，為祖國爭光，刻苦奮斗，忍受著巨大的疲憊，煎熬著，為祖國贏得了閃耀的獎(jiǎng)牌，光榮地站在頒獎(jiǎng)臺的第一位。
或許他們已經(jīng)聞名遐邇，可是他們不去炫耀，反而很謙虛，仍然默默地努力；或許他們已經(jīng)渾身是傷痕，可是為了后天的比賽，他們不得不艱難地再次站起身子，走進(jìn)練習(xí)場投入練習(xí)當(dāng)中；或許他們已經(jīng)熬過了幾個(gè)晚上未入眠，可是昨天剛剛有了進(jìn)步的動(dòng)作，他們必須帶著黑眼圈，走出了家門前去練習(xí)。
不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們，在不斷地挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限——跳得更高、更遠(yuǎn)，跑得更快、更有質(zhì)量，打得更熟練、更有技巧。面對著勝利的光環(huán)，他們從不驕傲；身處于失敗的低谷，他們從不在乎別人的嘲諷與譏笑，繼續(xù)走著自己前方的道路，更努力刻苦，渴望著下次的勝局。
再想起梅花，已不是那個(gè)嬌貴、無人欣賞的花了。在我眼中，她成為了那個(gè)真正的高潔、不畏嚴(yán)寒的梅花。
描寫梅花的作文5
身為南京的小主人，大家知道南京的國花是什么嗎？答對啦！是的，南京之國花那就是清雅俊逸的梅花。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝蠹視杏X冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的梅花。
有一首詩，作者是王安石，在詩中寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！边@首詩寫出了梅花樹的枝多、花也多，不畏寒冷，獨(dú)自開放。
我家也有一棵梅樹，它是我爺爺親手栽的。每年冬天，我家院子里幾乎所有的花都謝了的時(shí)候，梅花才開放。我家的梅花是淺黃色的，很淡雅。風(fēng)一吹，花瓣在空中翩翩起舞;風(fēng)一停，花瓣就“紛紛降落”。香香的梅花就像一個(gè)個(gè)香香的小天使從天而降。春節(jié)時(shí)來我家的拜年客都夸梅花，說梅花香、梅花美
今年開春后天氣寒冷，快到三月還像冬天似的，大家一見面就抱怨天氣，而我卻竊喜，因?yàn)檫@樣梅花開的時(shí)間更長了。每天早上，我早早的起來就是想去看梅花。梅花樹的旁邊有幾只鳥兒，這個(gè)叫叫，那個(gè)跳跳，快樂得像個(gè)小精靈。它們常常勾住我的腳步，使我總想在樹旁多待一會兒。
夏天到了，天氣熱了，梅花樹長出一片片的綠葉子，風(fēng)一吹，葉子就跟著顫動(dòng)。梅花樹的葉子就像一個(gè)機(jī)器人，風(fēng)就像一個(gè)控制機(jī)器人的主人�！帮L(fēng)控制“一吹，”機(jī)器人“就動(dòng)了起來;”風(fēng)控制“一停，”機(jī)器人“馬上就停了下來，一動(dòng)也不動(dòng)，像釘了一個(gè)釘子一樣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會興奮地大叫“表哥、表姐，快來看呀!”
秋天到了，天氣涼快多了，梅花樹的葉子也不像夏天那樣多了。風(fēng)一吹，葉子就時(shí)不時(shí)地落下幾片來，剛掃干凈，過一會兒又能看見幾片散落在地上。冬天到了，梅花樹枝慢慢變成光禿禿的了，一副丑丑的
樣子，你怎么也想不到丑丑的梅樹開花了是那么的美麗。
現(xiàn)在，梅花樹被爸爸移栽到了菜地邊上，我每天都要打開菜園門去看看梅花樹。
描寫梅花的作文6
冬日歸鄉(xiāng)，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在后院銀裝素裹般的世界中，我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前，細(xì)細(xì)觀賞。
只見那梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過渡至可人的粉嫩，最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃�。明明是蠟質(zhì)的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅，卻偏在這萬物凋零的時(shí)節(jié)開花，在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，可謂是“凌寒獨(dú)自開”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時(shí)，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭奇斗艷之時(shí)嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境，自然也鍛造出了獨(dú)樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機(jī)勃勃起來。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調(diào)?但只要有這奪人目光的一株紅梅，就會宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。
不，還不能說是畫，畫可沒有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周，也仿佛是有形之物，細(xì)膩地?fù)徇^�；蛟S它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。
但無論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處，還是它的“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”啊!它“無意苦爭春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會“只有香如故”。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
描寫梅花的作文7
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬季的嚴(yán)寒世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬季那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬季熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎��？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬季添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的藍(lán)天愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前�；▋郝淞�，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報(bào)告著喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽光是對你最好的見證！
描寫梅花的作文8
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗赖木壒拭矗渴堑�，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲；是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗赖木竦木壒拭�？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈鄣氖恰按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！
中國人偏愛梅花，是因?yàn)榧t梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
描寫梅花的作文9
我曾經(jīng)見過一幅中國水墨畫，上面是一幅梅，無數(shù)朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，我開始整理這一學(xué)期的試卷，將大腦中的知識重新排列。猛然間，我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國的水墨畫，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈，只有句號一般大小，標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫的，凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。
自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè)，找出其中的每一處錯(cuò)誤，并在下面畫一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈，沒有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。
記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上，我面對印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷，用最快的速度把它寫完，對于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后，我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，開始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí)，爸爸回來了。他向我打了個(gè)招呼后，便靜靜地走進(jìn)書房，拿起我剛做的試卷，認(rèn)真地檢查。突然，爸爸叫我過去。那語調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒有了平時(shí)的微笑，歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無數(shù)小紅圈，說“你...怎么會錯(cuò)那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲恚@讓我大吃一驚，難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎？爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內(nèi)心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來，拿起試卷，照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……
這一天過后，小紅圈在作業(yè)中越來越少了，也許以后，它們會完全消失。這意味著我漸漸長大，作業(yè)中的錯(cuò)誤越來越少。但在人生的路上，難道沒有像這樣的小紅圈嗎？父母用愛在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤，使我們不偏離人生的道路。
描寫梅花的作文10
一月，正是臘梅綻放的時(shí)節(jié)。窗外，飄著雪花，臘梅，高昂著頭，與寒風(fēng)嬉戲。也就是在這個(gè)時(shí)候，我最親愛的奶奶，永遠(yuǎn)離開了我。我望著窗外一株株傲骨的臘梅，思緒馬上被拉回了過去……
這是一個(gè)寒冬的清晨，一縷昏暗的日光斜射在屋子里，雪終于停了。我和媽媽就準(zhǔn)備去看望生病的奶奶。走在路上，腳踩在雪地上，“咯吱咯吱”響個(gè)不停。四周，一片寂靜，沒有任何聲音。突然，就在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看到了一株臘梅花。我和媽媽緊跑幾步，走到跟前，那是一株怎樣的��！花瓣幾乎被白雪覆蓋，但依舊堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)出了幾個(gè)花骨朵，鮮嫩欲滴，顏色艷麗，在它的旁邊，沒有任何大樹的保護(hù)，沒有任何小草的映襯，而就在這惡劣的環(huán)境中，它扎了根，發(fā)了芽，開了花！一朵朵，那么嬌美，那么玲瓏，真讓人憐愛。我不禁俯下身子，折了一枝，放在鼻尖，芬芳四溢，沁人心脾，心曠神怡。我對媽媽說：“媽，把這株臘梅送給奶奶，她一定就會好起來的�！薄班��！眿寢屩皇堑狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了奶奶家，奶奶正在睡覺，我小心翼翼的走到花瓶前，把這臘梅插進(jìn)去，接點(diǎn)水，輕輕放在奶奶床頭，又輕輕叫醒了奶奶。“什么味兒這么香？”奶奶奇怪的說。我小聲道：“奶奶，您看，是臘梅，您聞，是臘梅花香�。 薄斑�，是孫女給奶奶拿的啊，那我就謝謝孫女了！”“沒事沒事。奶奶，您一定要趕快好起來啊，就像這臘梅，再艱難也要走下去，熬過這個(gè)嚴(yán)冬，您一定就沒事兒了！”“嗯嗯，你看啊，奶奶現(xiàn)在都快好啦！”說著，她抖了抖胳膊，臉上洋溢著幸福的笑容，雖然這張臉溝銳縱橫。奶奶只是輕輕的撫摸著我的手，拉緊了我的手，語重心長的對我說：“孫女啊，以后要好好學(xué)習(xí)，好好照顧自己�！蔽译m然沒聽懂，但還是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是最后，奶奶還是離我而去。還記得那天，1月13日，窗外下著雪，我哭的很傷心，無意間，看到那株臘梅，已經(jīng)悄悄地枯萎了……
即將迎來一月，即將迎來臘梅再次綻放的時(shí)節(jié)。窗外，依舊飄著雪花，依舊開的那么絢爛，像是承載了億萬年的思念，搖碎了時(shí)間，這愛又散落在誰的心田？
奶奶，我想您，您聽到了嗎？
描寫梅花的作文11
隨著冬天的到來，天氣也漸漸變冷了。我頂著刺骨的寒風(fēng)走在大街上，行人也穿上了厚厚的棉衣，縮手縮腳的；路邊的枯枝因?yàn)楹涠秳?dòng)著，好象也在咒罵著這天氣。一陣寒風(fēng)吹過，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，用手拉緊了衣服。
“呀，是梅花！”隨著這一驚訝的叫聲，人們都忍不住回了頭。“嘖嘖，多么好看的梅花呀！”“是啊，這兩年只在花卉市場見過梅花，還真沒有見過這路邊墻角的梅花呢！”
隨著這些贊美聲，我把目光投向了那幾枝梅花，是啊，真是漂亮��！小小的五片花瓣發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)沁人心脾的香味，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂。越近，香味越濃，真稱得上"香飄云天外"了。傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊，瞧，那一朵已經(jīng)開放，細(xì)細(xì)的花蕊慢慢伸出，白色的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間，零星點(diǎn)綴著紅色。還有那剛剛開放的的梅花，更象我們這一群少年，剛初出茅廬，但又想見識到外面精彩的世界。
看著這美麗的梅花，我想起小時(shí)侯老師告訴我們的話，他告訴我們，要象梅花那樣美麗的開放，就要禁受到無數(shù)的挫折。旁的花，大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，中華民族出了許多有氣節(jié)的人，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才行！
是��！不僅僅是作為一個(gè)中國人，就是作為我們新時(shí)代的中學(xué)生，這種不肯向人低頭的傲氣和面對挫折勇敢接受的力量也是必須要有的。當(dāng)年，日本人欺壓中國老百姓的時(shí)候，我們中國人，用著這一股子傲氣和勇氣擊退了敵人，成立了新中國，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明，同時(shí)讓中華民族揚(yáng)眉吐氣。而現(xiàn)在，中國正在發(fā)展，正在前進(jìn)，我們同樣不能把那一股傲氣和勇氣丟掉，我們要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)！
想到這里，我渾身變的溫暖，寒風(fēng)好象一點(diǎn)都不可怕，他就象一個(gè)個(gè)挫折一樣，等著我去克服。我舒了一口氣，大步向前走去……
描寫梅花的作文12
緩步而行，于暗香浮動(dòng)中，我覓見一抹清麗的身影。一閃而過，我只能暗自猜測，只覺得有一種恰似梅花綴于枝頭的感覺。
我說那抹身影像梅花一般清冷孤寂，那么或許她就是李清照。她低聲吟詠著那讓人備感哀愁的詞句——“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，緩緩從我眼前走過。從她的詩句中，我可以感受到她濃重的愁緒，但卻很難將她視作一個(gè)滿懷怨恨的人。我不愿意將一個(gè)“怨”字加諸她身上，因?yàn)槲覛J佩著她在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的寒冬時(shí)節(jié)，還能以詩抒懷，堅(jiān)強(qiáng)地一步步走過，即使坎坷，即使寂寞，也“凌寒獨(dú)開”，留下了千古流傳的詞句。
梅花總給我一種復(fù)雜不一的感受，說出來甚至有些矛盾。因?yàn)槊坊ǹ偩`放在寒冬，它便給人清冷之感，但我卻另外辨出了一絲溫暖之情。我總覺得梅花必得擁有一顆足夠溫暖的內(nèi)心，才能抵御嚴(yán)寒，于冬季枝頭綻放。
由此，我又猜想到那抹身影或許就是畢淑敏。我曾經(jīng)無數(shù)次從一個(gè)朋友口中聽說過她，當(dāng)時(shí)我將她定義為我那個(gè)朋友最喜歡的作家。后來，或許是受了感染，我也親自領(lǐng)略了一番她的溫暖。是的，溫暖。于是我將她的定義更改為了一個(gè)能寫進(jìn)人心、溫暖人心的好作家。我認(rèn)為她的溫暖甚至是能打動(dòng)嚴(yán)寒的。我見到的梅花，常能使我在瑟瑟發(fā)抖的寒冬，忘卻了寒冷，感到火一樣的熱情。紅梅啊，白梅啊，都能讓我感到生命流淌在枝頭的溫暖。
這二人之所以能給我一種恰似梅花的感覺，的還是因?yàn)樗齻兌缄J過了嚴(yán)寒，經(jīng)過了生活的磨礪。然后緩緩綻放。李清照是一代才女，或許她本身并不喜歡飄零的生活，但不可否認(rèn)的是，她毅然跨過路途上的坎坷，于是有了詩詞上更高的造詣；畢淑敏的《藍(lán)色天堂》讓我印象深刻，她勇敢地踏上了環(huán)球之旅，才有了這樣一部優(yōu)秀作品。她經(jīng)歷了生活的種種，才能像一個(gè)慈愛的母親，手輕撫，撫平了萬千讀者騷動(dòng)的心。
我們是該向她們學(xué)習(xí)的，我們該懂得好好地去經(jīng)歷人生的種種，唯有懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)、溫暖的心，我們才能跨過生命中一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬，才能恰似一朵梅花綴于枝頭，暗香浮動(dòng)！
描寫梅花的作文13
寒風(fēng)中傲然挺立是你唯有的堅(jiān)強(qiáng)；世俗中依然保持冰清玉潔是你獨(dú)特的純美；漫天飛雪中獨(dú)自盛開是你絕無僅有的傲氣。在萬花調(diào)零之際，只有你報(bào)告著春的消息；在百花齊放的時(shí)候，你在叢中笑；在已是懸崖百丈冰時(shí)，你猶有花枝俏。梅！你是那樣的令人敬佩。
寒冬臘月中，梅花，你綻放了，你終于綻放了，迎著刺骨的寒風(fēng)，如席般大的飛雪，你悄悄地獨(dú)自綻放了。在那已經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜而變得疙疙瘩瘩的粗壯的樹干中，迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)地綻放了。綻放后的你是如此的典雅、高貴，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)小花骨朵兒，藏在枝干后面，被風(fēng)吹得東搖西晃，卻依然不倒；有的還是剛剛綻放出兩三片花瓣，細(xì)小的花蕊藏在中間；有的則已完全在枝頭綻放，宛如一位亭亭玉立的少女，潔白的花瓣晶瑩剔透，無不體現(xiàn)你的冰清玉潔。又是一陣狂風(fēng)吹過，柔弱的你沒有被吹倒，你死死地抓住了枝干，誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪降落，你依然沒有退縮，站在你旁邊的我卻聞到了一股淡淡的清香，沁人心脾，似乎還帶著些墨香，又似乎有種甜甜的.香味。這香隨風(fēng)而逝，卻依然綿綿不斷。
春天，熬過了一個(gè)寒冬的你依然綻放著，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟�；ǖ蛑x了，又開出一嘟嚕，無論怎樣，你都要向人類報(bào)告春的消息。百花盛開了，你猶如毛澤東詩句中寫得那樣：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
梅花！冬日中的堅(jiān)強(qiáng)，春日中的樸素，無論何時(shí)何地都有的冰清玉潔，這就是梅花的象征。沒有人類對牡丹那樣的百般呵護(hù)，沒有陽光雨露對你的特殊照顧，你依然綻放，靠的就是你的堅(jiān)強(qiáng)。從古至今，多少文人墨客為你傾倒，為你傾灑墨汁與淚水，《墨梅》是王冕對你的贊美，《早梅》是張謂對你的感嘆，《梅花》是王安石對你的贊賞……這些文人都有著與梅花一樣的品質(zhì)，在混亂官場中潔身自好，不與世俗同流合污，他們都是梅的化身。
梅！何畏寒冬臘月的刺骨寒風(fēng)？何畏懸崖之上百丈的冰？梅，不畏懼他們，它靠自己的毅力活下來，與松柏為伍，傲視群雄。
描寫梅花的作文14
夜幕降臨，山屬于愛山的人。在繁忙的工作之余，在淡黃色的路燈下，我與妻子順著石階向獅山頂爬去�？粗飞系娜巳�，有向上登攀的，有原路返回，有的喘著粗氣，有的吼叫著釋放壓力，少不了相偎相依的年輕人和相濡以沫的老年人……
在登攀中，我和妻子很少言語，我忙于呼吸清新空氣，忙于看夜空中的星光，偶爾低頭感到，燈光在夜幕里就像一條引人走向希望的隧道，走向成功的捷徑。這條隧道沿著燈光，沿著人的腳步在延伸，在燈光下的倒影是那么的高大，有的形狀撲朔迷離，有的還帶著幾分驚嚇。晚宿的鳥兒還在低鳴，驚起的鳥兒在拼命的撲騰著翅膀還伴隨著幾聲嘶啞的尖叫。未落的樹葉，在行風(fēng)中飄飄而響，落地的樹葉發(fā)出嘶嘶的哀鳴，有的在風(fēng)中掙扎，有的在地面絆著草根、枯枝，不愿離開這片愛意深厚的山地。
路上除了人的交談，鳥的鳴叫，還有狗吠，有山里村民守護(hù)家園的看家狗，也有伴著主人前來散步的寵物狗，看家護(hù)院的狗吠那么的粗獷有力，訴說著自己的辛勞;而寵物狗似乎被震撼，只敢發(fā)出幾聲討好主人歡心、尋求庇護(hù)的帶著娘娘腔的柔媚之聲。
在向上的路上，回的人越來越多，上山的人越來越少。前方，點(diǎn)點(diǎn)白光閃爍著，螢火蟲在冬天會出現(xiàn)嗎，螢火蟲有白色的光囊嗎?我心底在納悶著。
妻子說：“這里不是有株梅子樹，該是梅花開了�！�
我湊上鼻子，聞了聞，由于鼻炎嚴(yán)重，雖然沒有聞到暗香，但我還是被陶醉了，這是自然的清香、自然的聲音，這是生命的凱歌。要是沒有黑夜，我怎能看見雪白的梅花。梅花在燈光下、月光下，猶如星光置于皓月當(dāng)空，渺小而又不可或缺，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，讓月亮不孤單，讓行人有方向。梅花在寒冬他們團(tuán)聚在樹枝頂端，有的急于表現(xiàn)開了，有著雪花的六出形狀，含苞的邊緣花片有著少許的暗紅色，花心少不了純潔的白色……
在回家的路上，我又回頭看看那樹梅花，我愛梅花嗎?我不是特意來看梅花，我只是忽然發(fā)現(xiàn)，我的心一時(shí)難以平靜，何時(shí)再來看梅花?
描寫梅花的作文15
隨著桂花的離去，臘梅慢慢的向我們綻放。憐，今年的梅花不知為何失去了以往的姿色；惜，梅花之香不知為何已不再醉人。
以往，總會有一個(gè)人影穿插于教室中，摸摸你的頭，拍拍他的肩，令人倍感親切�？墒墙衲�，那個(gè)人影卻杳無蹤跡……不禁引起了我對他的思念。
他姓顧，30來歲的樣子，是我的英語老師。幾根“近看遙卻無”的胡須是他的標(biāo)志，一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿，幾根跳動(dòng)的“五線譜”成為他唯一的遺憾，或許也是他唯一的驕傲吧。
翻開塵封的英語作業(yè)本，映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落，不經(jīng)意中，已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇，陡然發(fā)現(xiàn)，這淚，是甜的。作業(yè)本上，一條條波浪線仍然那么振奮人心，就如同顧老師鼓勵(lì)的笑容；一根根橫線仍然那么緊繃，就宛如顧老師緊鎖的眉頭；一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟，就好似顧老師無奈的嘆息……在我的作業(yè)本上，顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢？正當(dāng)我要合上作業(yè)本時(shí)，一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——啊！這是顧老師的汗珠嗎？
曾經(jīng)的我是驕傲的孔雀，是無知的井底蛙。每每當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，我總會捧著書去向顧老師請教。顧老師總是那么和藹可親，他一講起來，便如那黃河之水，滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上，會慢慢的擴(kuò)散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識正是如此。波紋是美麗的，但顧老師卻是喋喋不休的�？粗k公室里向老師請教的莘莘學(xué)子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪！我已不再厭煩，反而靜靜的聆聽，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜�！边@句話也許就是寫給我的吧。
黑夜中，一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠(yuǎn)視，在那玉鏡中，使一派多么美好的景象：梅花爛漫，梅香彌漫，一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書聲中，莘莘學(xué)子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際，寫給已離開我的顧老師的一篇文章，或許他無法看到，但是我仍然要告訴他：謝謝您對我的栽培，我會努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。我想您！
——后記
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