【熱】描寫(xiě)春的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春的作文1
早晨起來(lái)，窗戶(hù)射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng)，太陽(yáng)輕輕地送走了地上的雪寶寶，天氣變得暖和起來(lái)，一切是那么的美好。我不禁感嘆道：春天，我終于盼到了你的到來(lái)。
我穿上衣服去尋找春天，剛踏出門(mén)口，早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上，暖流直入心頭，太清新啦！我坐上車(chē)去公園游玩，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。第一個(gè)向我打招呼的是一條可愛(ài)的小狗，它好像知道春姑娘回來(lái)一樣，在春風(fēng)里，不停地?fù)u著尾巴，向我歡呼。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著，好像也在歡迎春姑娘，小河又開(kāi)始彈起琴來(lái)，一切都是那么生機(jī)勃勃，好一派春意盎然的景象啊！
到了公園，我迫不及待地跑下車(chē)，擁抱蔚藍(lán)的天空。柳樹(shù)隨著那軟軟的風(fēng)左右搖擺。春天的天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在既然下起了小雨，“滴答滴答”的雨水落在地上，冰冰涼涼的，可舒服了。走在公園的林蔭小路上，哼著歌，踩著水洼，多么舒暢��！
我一蹦一跳地來(lái)到池塘邊，雨開(kāi)始小了，漸漸地、漸漸地停了下來(lái)。彩虹！有人驚呼道，我興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍(lán)色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪。天上飛來(lái)了一群大雁，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著，有順序的排成一個(gè)人字形，漸漸地飛遠(yuǎn)了，途中還不停地變換著隊(duì)形。池塘里長(zhǎng)了許多荷葉，那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。?也不知從哪跳出了一只青蛙，過(guò)一下又沒(méi)了影。
轉(zhuǎn)眼間，天黑了，我戀戀不舍地跟柳樹(shù)告別，跟青蛙告別，跟荷花告別。新的一天又即將開(kāi)始了。
描寫(xiě)春的作文2
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人類(lèi)脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類(lèi)的生活，它的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接它。它的品格是高尚的，無(wú)私的，它把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi)，它用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了它，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了它羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了它也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得藍(lán)天是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在藍(lán)天中，美極了。
春天是無(wú)私的，它每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。它也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)喜悅，人類(lèi)多么希望它能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，它用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，它用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；它用自己所擁有的魔力，讓人類(lèi)盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也由于人類(lèi)是這么去思考的，因此春天才象徵著新希望。
冬天假如是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
描寫(xiě)春的作文3
春，一如既往地來(lái)了，來(lái)得那么悄然，無(wú)聲無(wú)息……
感風(fēng)
清晨，在小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱的時(shí)候，風(fēng)刮進(jìn)了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予的涼爽，風(fēng)吹過(guò)我臉龐，是那么的快，那么的鋒利，同時(shí)又是那么的涼，直竄心頭。春天的風(fēng)有種說(shuō)不出來(lái)的氣味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽(yáng)的神秘香，風(fēng)吹，有時(shí)微弱如波，有時(shí)迅猛如浪，吹得大樹(shù)挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿了生氣；風(fēng)吹散了地上的積雪，使小草挺直了腰，風(fēng)吹走了冬天的痕跡，使春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng)，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就下了起來(lái)，“轟…”一聲春雷打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，隔窗，欣賞大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)；雨滴在了大樹(shù)上，使綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發(fā)出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝前來(lái)回歌唱，仿佛在傾吐春天到來(lái)的消息；小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈，仿佛是在為春天開(kāi)一場(chǎng)歡迎會(huì)。透過(guò)窗，我看到了奇妙無(wú)比的雨中世界，看到了雨中的春天。
觀花
雨，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，停了下來(lái)。太陽(yáng)又露出了笑臉，天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹，樹(shù)葉上露珠還未干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像為樹(shù)木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來(lái)到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)了一大簇花朵，有的開(kāi)出美麗的花瓣，散發(fā)奇特的香氣，有的還是一個(gè)花骨朵兒，遲遲沒(méi)有開(kāi)放，花的種類(lèi)很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試，看誰(shuí)開(kāi)得最艷，誰(shuí)開(kāi)得最美。有的紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣掉了下來(lái)，我不驚有點(diǎn)兒惋惜，走過(guò)去撿起那花瓣，雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺(jué)得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來(lái)還是有些清香。
后記
我迷戀這個(gè)世界，迷戀這個(gè)春氣息。
描寫(xiě)春的作文4
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭(zhēng)先恐后似的，從濕潤(rùn)的泥土里探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周?chē)鷿M是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構(gòu)成一曲華美的樂(lè)章，一首深刻、動(dòng)人的春之歌。
那是一個(gè)春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險(xiǎn)些被自行車(chē)撞倒，朋友詢(xún)問(wèn)我為什么愁眉苦臉的，我便告訴她事情的經(jīng)過(guò)：“昨天我真是倒霉透了，先是不小心把墨水撒到了同學(xué)的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓(xùn)斥了一通，哎！”朋友見(jiàn)我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時(shí)我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放。這時(shí)，從湖面上吹來(lái)一陣輕風(fēng)，好似母親的手輕柔地?fù)崦�，風(fēng)里還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。記得那是在我很小的時(shí)候，我獨(dú)自一人在爺爺家的后院玩耍，就在這時(shí)，花朵的芬芳朝著我撲面而來(lái)，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開(kāi)的一朵迎春花，它獨(dú)特的身姿使我著迷，我仿佛控制不住自己，蹲了下來(lái)，輕輕地摘下了這朵獨(dú)特的花，正當(dāng)我興高采烈地把花送到媽媽面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣?jì)扇趵w巧，在我不經(jīng)意間，它已悄然失去了剛才的生機(jī)，它仿佛失去了靈魂一般，沒(méi)有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會(huì)恢復(fù)往日的風(fēng)采了。這春天里的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經(jīng)過(guò)了許久，不過(guò)它就像一個(gè)深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理：來(lái)自大自然的美麗景物是屬于大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書(shū)，教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)深刻的道理；春天，你如一幅畫(huà)，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動(dòng)人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
描寫(xiě)春的作文5
寒冷的冬天已經(jīng)離開(kāi)了我們好久�，F(xiàn)在，春天也將悄悄的去了�？墒�，都快整整一個(gè)春季了，別的樹(shù)葉子差不多都長(zhǎng)全了，為什么我家那邊的老樹(shù)還沒(méi)什么葉子呢？有的人說(shuō)：“它已經(jīng)成為死樹(shù)了，再也不會(huì)長(zhǎng)葉了�！毙瞧谖逡徽Ｑ劬蛠�(lái)到了，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個(gè)雙休日�！岸＿藒叮咚”放學(xué)鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地沖出了教室。我也好好地在下午的時(shí)間玩了一把�；丶視r(shí)挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書(shū)包準(zhǔn)備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我�！敖裉煊袀�(gè)少年宮的老師打電話來(lái)，說(shuō)你獲了獎(jiǎng)哦！”“真的啊？那是什么獎(jiǎng)？”“我不知道啊，那個(gè)老師沒(méi)說(shuō)�！彪m然不知道得了什么獎(jiǎng)讓我有點(diǎn)失望，不過(guò)得獎(jiǎng)總是好消息。就這樣，原來(lái)盼望雙休日的我，開(kāi)始盼望起發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了。一周有一周的過(guò)去了，可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，上漫畫(huà)課時(shí)，我忍不住去問(wèn)了老師，可是老師卻一臉茫然，還說(shuō)“得獎(jiǎng)了��？那恭喜啊？”啊啊啊啊�。≡趺磿�(huì)有這種事？？？？我十分惱火，那那個(gè)電話到底是怎么回事？難道是騙人嗎？？？？后來(lái)也問(wèn)了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對(duì)獲獎(jiǎng)徹底絕望了。我想，反正以后有的是機(jī)會(huì)，這么在乎這個(gè)獎(jiǎng)干嗎！之后這件事也漸漸被我遺忘了。以至于對(duì)突發(fā)奇來(lái)的消息感到一頭霧水�！敖裉煊泻檬�，大家聽(tīng)好了！這次天眼被獲獎(jiǎng)名單都有了，我給大家報(bào)一下！”“XXX！銅獎(jiǎng)！”剛剛還在開(kāi)小差的我被這么一弄嚇了一跳，還以為點(diǎn)名�！暗剑 币宦曄氯�，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了�！拔译y道走錯(cuò)班了？”我想。坐下之后，我才知道原來(lái)是獲了獎(jiǎng)�！皩�(duì)了！”也許那個(gè)電話，就是指這個(gè)獎(jiǎng)啊！我一下子恍然大悟。開(kāi)心的回了家。在走進(jìn)樓道的那一刻，回首時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在那棵不長(zhǎng)葉的枯樹(shù)上，也冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠來(lái)。
描寫(xiě)春的作文6
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好�。〉趾沃挂粋�(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色��！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
描寫(xiě)春的作文7
春天，像一把鑰匙，在不同的階段時(shí)，所能打開(kāi)的每扇門(mén)背后又都是些什么呢？
春寒料峭
助跑、踏板、起跳、落地然后，轉(zhuǎn)身抽泣。原來(lái)，這節(jié)體育課老師要考跳遠(yuǎn)，而我，始終不能超越那條白線。我拖著沉重的步伐來(lái)到校園內(nèi)那棵高大的樹(shù)下：憑什么他們能那樣肆無(wú)忌憚的嘲笑我？霎時(shí)，幾片落葉紛紛落下，難道樹(shù)也在哭？
小草泄氣地一屁股坐在地上；小花耷拉著腦袋；大樹(shù)累地彎著腰。一切的一切，都是那樣的煞風(fēng)景！
春意漸濃
別人能做到的，我也一定行！于是，周末，我向媽媽請(qǐng)了個(gè)假后來(lái)到了小區(qū)樓下。我握著把卷尺，在兒童樂(lè)園的空地上測(cè)量——一點(diǎn)八米！
我嘗試了一番：雙手放到相應(yīng)的位置，腿邁開(kāi)準(zhǔn)備助跑，蹬！蹬！蹬！我踩在了一塊石子板上，一踏，猛地一發(fā)力——沙——落地了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，咦！唉還是沒(méi)過(guò)白線，我一屁股癱在木椅上，信心泄了一大截。
啊——睡意突然涌了上來(lái)，綠色、綠色，我聽(tīng)說(shuō)想睡覺(jué)時(shí)只要往綠色的地方眺望，睡意會(huì)減少許多，人也自然精神了。我望向一片草坪，一直盯著，但絲毫沒(méi)有任何效果。突然，我看到了，綠油油的草坪中的彩色
春意盎然
原來(lái)，扒開(kāi)小草，底下藏著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它們雖然渺小，但至少生存著，就是那萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，它就是獨(dú)特的。
我站了起來(lái)，困的感覺(jué)已拋到腦后了。我又站在了那個(gè)助跑點(diǎn)，起跳！一米七二，頓時(shí)，我看到了希望。一次、兩次、三次仿佛一切動(dòng)作都已經(jīng)編排好了似的。就是那一躍，半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線一米七八！
春深似海
漸漸地，走來(lái)了兩個(gè)小朋友，我硬要面子，故意在他們面前又跳了一次�？墒�，結(jié)果卻令那兩個(gè)小弟弟哈哈大笑——一米六三！
停停停！你們?cè)倏匆淮�！我鼓足勇氣，助跑、踏板、起跳、落地！呼——一米八一！我尖叫起�?lái)，看來(lái)驕傲的下場(chǎng)果然不好。
這兩個(gè)小弟弟也開(kāi)心地笑著。我一下子感到成功的感覺(jué)，真好！我走過(guò)草坪，看吶！小草、小花是多么的勃勃生機(jī)！這就是春！
春天，仿佛一位魔術(shù)師。它令人絕望之時(shí)，又令人看到希望！
描寫(xiě)春的作文8
陣陣東風(fēng)帶著一絲溫暖吹綠了草地，
寂靜的池塘也開(kāi)始蕩起了層層漣漪，
含苞欲放的.花骨朵兒已經(jīng)開(kāi)始綻放，
綻放成嬌艷欲滴的鮮花點(diǎn)綴著大地，
盼望著，盼望著，春天來(lái)了！帶來(lái)了柔和的晚風(fēng)，吹綠了江南岸；也帶來(lái)了芬芳的花香，點(diǎn)綴了春滿園；還帶來(lái)了綿綿的春雨，解盡了農(nóng)民愁。那是生命和希望，正如“一年之計(jì)在于春”，她所到之處都留下了蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春天——
愛(ài)她那雖還帶著寒意卻不乏溫暖的初春的風(fēng)。她輕輕地吹醒小草鉆出地面，讓他扭動(dòng)著柔軟的身姿，欣欣然地睜開(kāi)了還帶著睡意的雙眼，正好奇地張望著周?chē)囊磺�。二月那似剪刀的春風(fēng)，早已裁剪出綠絲條，隨風(fēng)而落，喚醒沉睡中的一切。
愛(ài)她那金燦燦的朝霞，能夠?yàn)⑷朊總�(gè)角落，給這個(gè)世界從一片雪白染成了一幅美麗的畫(huà)卷。灑在云上，像一匹奔馳的駿馬；灑在樹(shù)上，像一團(tuán)燃燒的火焰；灑在花上，像一條華麗的紅裙。
愛(ài)她讓小動(dòng)物們充滿了活力。鳥(niǎo)叫，蛙鳴，尤其是那剛剛飛回家鄉(xiāng)的小燕子，落在電線上時(shí)，好像是五線譜上跳躍的音符；那“唧啾唧啾”的叫聲，像在演唱著春天的交響曲。
愛(ài)她讓溪水脫掉了冰冷的外衣，摘下了僵硬的面具，露出了喜悅的笑臉，歡呼著，雀躍著，湊響了叮叮咚咚屬于春天的旋律；讓花田再也按耐不住寂寞，爭(zhēng)先恐后地綻放著屬于自己的美麗；讓大樹(shù)抽出了雪襖中的手臂，懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，然后換上了綠衣裳，穿在身上顯得精神百倍。
愛(ài)她的催人奮進(jìn)。城里人們提著公文包帶著美好的憧憬上班去了；孩子們背著書(shū)包高高興興上學(xué)去了；老人帶上登山包抖擻抖擻精神鍛煉去了。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，孟浩然的《春曉》回蕩在校園郎朗地讀書(shū)聲中，是多么應(yīng)景啊！
在所有描寫(xiě)春的作品里，我最喜歡朱自清先生所寫(xiě)的《春》里的那句：剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春光宜人，時(shí)間無(wú)情。春暖花開(kāi)盡在眼前，何不享受心靈之美。為之動(dòng)容，則不傷其柔弱；為之悲傷，則不毀之美貌。從古至今，古人常贊揚(yáng)春之美麗；從今至古，現(xiàn)人常歌頌春之活力�？偠灾�，言而總之：我愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的活力，愛(ài)她的希望！
描寫(xiě)春的作文9
春天，校園變得更加美麗了，放眼望去，一片生機(jī)勃勃。
今天下霧了，一切都變得模糊不清。我想：天上一定有個(gè)端牛奶的女孩兒，今天一不小心把牛奶弄灑了，才下的霧吧，不然霧怎么會(huì)像牛奶那樣白？
很快，霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝照耀著大地。
校園里，空氣很新鮮，很令人舒服。
此時(shí)，校園里植物們正在舉行一年一度的春之盛會(huì)，每一位來(lái)客都精心打扮。
穿著嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞，如同日光的化身，帶給人以微微的暖意；玉蘭的月白色長(zhǎng)裙拖到地上，清雅圣潔，她淺淺的微笑，周?chē)萆⒅南銡�；風(fēng)信子靜靜地坐在角落中，只愿獨(dú)享一個(gè)人的時(shí)光；山茶特意選了最?lèi)?ài)的衣裙，從上半身的玫紅一直過(guò)渡到裙角的純白，如同一位美麗的公主，帶著驕傲輕盈旋轉(zhuǎn)在舞池的中央……各種花的香氣彌漫在校園中，讓人迷醉。
校園里的樹(shù)也醒過(guò)來(lái)了，結(jié)束了冬天的沉睡。銀杏樹(shù)搖著綠色的小扇子，龍爪樹(shù)像一位智慧的老者，微微彎著腰，向老朋友打招呼，大樹(shù)的好友小鳥(niǎo)兒一會(huì)兒停在樹(shù)枝上，與大樹(shù)聊會(huì)兒天，一會(huì)兒又向藍(lán)天飛去，真是好一幅大自然的和諧畫(huà)卷啊。
小草不甘寂寞，結(jié)束了在地底下的蝸居生活，鉆出地面之前，還特意穿了自己壓箱底的新衣裳，那美麗的綠色帶著生命的氣息，如果在高空俯瞰的話，你會(huì)感覺(jué)到，這片草地就像是一塊大大的綠色毛毯，色彩斑斕的野花點(diǎn)綴其中，赫然成為毛毯上繡著的花紋，精巧美麗的讓人驚嘆。
孩子們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里，說(shuō)說(shuō)笑笑，好似歡快的小鳥(niǎo)兒，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，他們或與同伴們聊著家里又發(fā)生了什么新奇的事情，抑或者大家輪流講著笑話逗同伴笑，孩子們讓有點(diǎn)冷清的校園變得熱鬧起來(lái)，他們變成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。
漸漸地，孩子們走進(jìn)了各自的教室，剛熱鬧起來(lái)的校園又重新安靜下來(lái)。接著清朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓中傳出，又給這個(gè)校園帶來(lái)了一絲獨(dú)特的魅力。
其實(shí)，春天最美的不僅是風(fēng)景，更是那份蓬勃向上的生命力。
描寫(xiě)春的作文10
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，使花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的園丁，精心的呵護(hù)花草，使它們茁壯生長(zhǎng)。春天像一位畫(huà)家，盡情地?fù)]動(dòng)畫(huà)筆，打扮祖國(guó)各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮……
被禁錮了一冬的小河又開(kāi)始嘩啦啦歡快地流淌，春天使剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開(kāi)了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開(kāi)的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進(jìn)田野、麥田，使自己貢獻(xiàn)出自己的力量。那無(wú)阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳舞。這時(shí)，水波也來(lái)看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)，一會(huì)流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的。冬天過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，小河上的冰融化了，小河開(kāi)始了流淌，河里的魚(yú)兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。
春姑娘來(lái)到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開(kāi)的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟小魚(yú)親切地握手！一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹(shù)姐姐的身旁有幾棵松樹(shù)，那松樹(shù)上的果沒(méi)了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚(yú)”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動(dòng)物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱?dú)g快地歌流向遠(yuǎn)方，把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛(ài)春季！
描寫(xiě)春的作文11
如果說(shuō)春天是一個(gè)一流的快樂(lè)四季，那么春天的陽(yáng)光就是一個(gè)靈活的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，沒(méi)有春機(jī)，花開(kāi)了；有了陽(yáng)光，所有的人都充滿活力，溫暖人心。
有時(shí)候春天的風(fēng)很冷，有時(shí)候春天的雨很冷。甚至有時(shí)候人會(huì)發(fā)冷，一朵花凋零，整個(gè)春天都不能荒蕪，就像巴爾扎克說(shuō)的那樣。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。的確，春天的雨魅力獨(dú)特。她像紗線一樣柔軟，不會(huì)被衣服弄濕。她讓地球看起來(lái)生機(jī)勃勃，每樣?xùn)|西都有不同的味道，這是她的獨(dú)特之處。雖然春風(fēng)有時(shí)候很爽，但也是一種味道，很柔和。
一望無(wú)際的綠草如茵，像一張綠色的地毯�？蓯�(ài)的小花在山上鑲了一條花邊，就像穿了一條花裙子。遠(yuǎn)處，有花的桃樹(shù)就像被粘在地毯上一樣�；ǘ渖l(fā)出迷人的芳香，渲染出清新的空氣�；ㄏ碌拿鄯浜秃矚g玩耍和制造噪音。他們?cè)谶@朵花上飛了一會(huì)兒，又在那朵花上玩了一會(huì)兒，非常熱鬧，給春天增添了一份生機(jī)。
仰望天空，白云以各種形式懸掛在天空�？炜�！那里有一只小狗，一只小貓，一些馬正在那里比賽！這就像一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。他們好像在跟我玩捉迷藏！
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，充分說(shuō)明了春的重要性。春天是四季中的黃金季節(jié)，也是一個(gè)好的開(kāi)始。剛開(kāi)始的時(shí)候，有時(shí)候是有希望有努力的。
在我心里，會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，在我失落的時(shí)候升起，鼓勵(lì)我前進(jìn)，照亮我的人生。明天問(wèn)我：遇到挫折怎么辦？我會(huì)微笑著對(duì)她說(shuō)：我不害怕，因?yàn)槲蚁矚g沐浴在春天的陽(yáng)光里，我的心永遠(yuǎn)像春天一樣，我會(huì)對(duì)做任何事情充滿信心！
春天，就這樣。以我的出身，我的成長(zhǎng)，我的勇氣，我分不清春天是那么美好，我喜歡她，還是因?yàn)槲蚁矚g她，她才變得那么美好！總之，春天總是美好的，人們總會(huì)因?yàn)槊篮玫氖挛锒澝浪?/p>
描寫(xiě)春的作文12
春天是一個(gè)害羞臉紅的女孩。她是一個(gè)用細(xì)小的腳步在古典繪畫(huà)中疊柳，露出手腕和輕紗的女孩。春天，幾場(chǎng)小雨散發(fā)著生機(jī)，幾縷清風(fēng)吹拂著希望。
細(xì)雨，霧蒙蒙的水，微醺醉人。春天的雨溫柔而安靜。它散落在池塘里，濺起水花，滴落在行人的傘面上，發(fā)出輕響，落在綠草上，說(shuō)是草染得更綠了。天地間仿佛掛著一層細(xì)密的珠簾，春意似醉似醉。
當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，山路很難返回。春天的風(fēng)不比夏天的熱情，秋天的深情，冬天的傲慢更熱。它平靜而溫柔。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，草又綠了，花兒又開(kāi)了。這就是春天復(fù)興萬(wàn)物的神奇力量。她就像一個(gè)仙女，披著綠水紗披肩，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和腰。她一揮衣袖，就能帶來(lái)一陣微風(fēng)，輕輕一拂頭發(fā)，就能賦予萬(wàn)物生命。想回老家，春風(fēng)不認(rèn)識(shí)路，山路飄渺難追。
劉，暗香從枝頭噴涌出新芽。每個(gè)人都說(shuō)，如果你穿過(guò)花，你就永遠(yuǎn)不會(huì)碰到你的身體。面對(duì)如此美麗的春光，我舍不得離開(kāi)自己的身體。站在桃樹(shù)下，我感覺(jué)到了桃花。一抬頭，桃花落了一身。中原地產(chǎn)已經(jīng)利用這美麗的春光展示了它的姿態(tài)。高貴的紫襖仰慕多少花？梔子花的香味似乎隨風(fēng)飄到了千里之外，高貴的白色也有一種美麗的味道。在柳絮飛舞的季節(jié)，有多少淡淡的香氣已經(jīng)吐在枝頭？
煙花碎，相思難追。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，還有一段讓人肝腸寸斷的相思離別。今年春天，王偉看著紅豆，寫(xiě)道當(dāng)那些紅色的漿果在春天到來(lái)時(shí)，會(huì)在你南方的樹(shù)枝上綻放。抱回家，為了我，作為我們愛(ài)情的象征，著名的詩(shī)歌《春天》，也是人們寫(xiě)下相思之情的深情季節(jié)。半空煙花細(xì)碎，亭臺(tái)樓閣相思，半生相思，沒(méi)有離別的痕跡。
細(xì)雨淅淅，吹，劉，煙火散盡。這是春天，翠水的薄紗輕歌輕舞，江南三月的細(xì)雨榭間，鶯啼鳥(niǎo)舌聲芬芳，相思一點(diǎn)一點(diǎn)。
描寫(xiě)春的作文13
一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子，你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)孩子，我會(huì)斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因?yàn)椋禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇之季，春天是生機(jī)盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季，春天是生命冒芽之季。
你瞧！初晨的一縷陽(yáng)光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來(lái)了生命的心聲，播下了生命的種子。
寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細(xì)絲，如繡花針的春雨，“隨風(fēng)潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。
黎明時(shí)，雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開(kāi)泥土，努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。
春月在那和煦的陽(yáng)光，撫摸潺潺流水里的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽(yáng)衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽(yáng)光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。
午后的陽(yáng)光四處飄灑著。陽(yáng)光穿過(guò)河水，把溫暖帶給河床;陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，把溫暖帶給住宅;陽(yáng)光透過(guò)綠葉，把溫暖帶給大樹(shù)......陽(yáng)光照射進(jìn)人的心底里。
黃昏，太陽(yáng)與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽(yáng)染紅了天空，映紅了云朵。晚風(fēng)吹著大地，大地閉上了眼睛，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大地黑蒙蒙的，覺(jué)得無(wú)聊，就和月亮，星星聊了起來(lái)，一起跳舞唱歌，等著太陽(yáng)叫醒大地。
“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，仿佛媽媽的手撫過(guò)臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無(wú)處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味，在它的生機(jī)盎然，處處充滿著各種各樣的綠，綠的讓人心動(dòng)，綠的讓人見(jiàn)之欣喜。我愿與春天來(lái)個(gè)約會(huì)，約定明年再見(jiàn)！
描寫(xiě)春的作文14
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
描寫(xiě)春的作文15
在三月春天濡濕的空氣里，我總想象著一幅畫(huà)面：花園外面的草地上開(kāi)滿了黃色和紫色的小花，院子當(dāng)中的櫻桃樹(shù)樹(shù)上滿樹(shù)的花都從熏風(fēng)里緩慢地綻放，在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一幀浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓她們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
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