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【推薦】尋找作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的尋找作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】尋找作文四篇

尋找作文篇1

　　親愛(ài)的牛牛：

　　我好久好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了。你現(xiàn)在還好嗎？

　　凌晨，街角的路燈已經(jīng)熄滅了。夜色很寧?kù)o，天空中有一層淡淡的云，像是月和星星披上了一層輕紗。月色更美了，星星的眼睛更加深邃了。望著這夜色，我煩躁的心頓時(shí)純情了，靜下來(lái)了……

　　望著這四面的白墻，抬頭看去——窗外的星星一閃一閃的，很可愛(ài)，又想起我們一起躺在草坪數(shù)星星的時(shí)光。現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人，孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)望著那清冷的月。筆在紙上游走，記錄著我們?cè)?jīng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孤獨(dú)的拼湊著我們的回憶……

　　牛牛，你知道嗎？魚(yú)恨你了，恨你的不守承諾。你說(shuō)過(guò)，我們四個(gè)要永遠(yuǎn)在一起的，可是你卻最先離開(kāi)我們，為什么要這么狠心呢？曾經(jīng)，老魚(yú)一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人，我們四個(gè)人；現(xiàn)在，老魚(yú)一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人，只是一個(gè)人了。你怎么可以這么無(wú)情呢？你知不知道我們四個(gè)缺了誰(shuí)都不完整了。

　　牛牛，還記得嗎？曾經(jīng)，我們說(shuō)過(guò)要在一起，一起上學(xué)，一起牽起手招搖過(guò)市�？墒�，現(xiàn)在的我們卻被弄得支離破碎了。我還記得，體育課上我們玩玩鬧鬧的身影。那段時(shí)光，真的很快樂(lè)。我們不會(huì)在意別人的看法，一直以來(lái)都是那樣我行我素。哪怕被別人當(dāng)成瘋子也毫不在意，因?yàn)槲覀兪钦娴暮芸鞓?lè)。

　　那些笑聲仿佛還在耳邊回蕩，現(xiàn)在現(xiàn)在早已物是人非了。不是說(shuō)“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處嗎”嗎？可為什么那么多的燈火闌珊處，我還是沒(méi)有找到你呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，我以為我很堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)的曾經(jīng)，我以為只要太陽(yáng)找到的地方就一定會(huì)有陽(yáng)光；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我才知道，我曾經(jīng)的那些以為是那么的不堪一擊。離開(kāi)你們后，我不知道該何去何從，哪里才是我要去的方向。

　　聽(tīng)說(shuō)你離開(kāi)這個(gè)地方的時(shí)候，我發(fā)了瘋似的去尋找，可是人群熙熙攘攘，我找不到你，連你的背影也無(wú)法去捕捉�？粗鴦e人手牽手的背影，總會(huì)想起我們四個(gè)的曾經(jīng)。

　　不過(guò)還好。無(wú)論多么漫長(zhǎng)的黑夜，總會(huì)迎來(lái)黎明的那一刻。牛牛，我們四個(gè)一起加油，好不好？

尋找作文篇2

　　我不知道春天是何時(shí)來(lái)到我的身邊的，只知道，在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下，勝利的花朵樹(shù)葉們成了迎接春的士兵，昨夜留下的雨珠，在今天的陽(yáng)光照耀下，閃著銀光，雖然刺眼，卻是那么美麗。在我心中，或許也只有用美麗才能形容它。

　　在街上，所有的事物在最后一場(chǎng)雨的滋洗下，煥然一新，少許的地方，還有些雨水在往下滴，“滴嗒，滴嗒”，這個(gè)聲音成了這個(gè)城市最美的伴奏了。因?yàn)榇禾斓膩?lái)臨，女孩們，男孩們，老人們都換上了春裝，走在街頭，小區(qū)，花園，菜場(chǎng)，游樂(lè)園…整個(gè)城市驀然變得喧囂起來(lái)，熱鬧起來(lái)。人們碰到熟人就問(wèn)聲好。汽車(chē)的笛鳴不斷冒出，小孩子們的歡笑配著鳥(niǎo)兒的啼鳴，為這個(gè)春天奏響了迎春第一奏鳴曲樂(lè)章。

　　奏鳴曲一直奏響著，可主人公——春卻沒(méi)按時(shí)上場(chǎng)，她怎么沒(méi)來(lái)呢？難道她如天上的神仙一起玩起了現(xiàn)在最流行的游戲——扮凡人？或許她藏了起來(lái)。不過(guò)，我可等不及了，朋友，請(qǐng)隨我背上旅行的包，踏著尋找春天的小徑上。

　　第一站。踏出教室，下了樓梯，踱步，不知什么東西讓我眼前一亮，抬頭望去，教室前的迎春花苞，正泛濫著一種亮黃色，在綠色叢中，越來(lái)越顯得奪目。

　　第二站。到媽媽的店里陪陪弟弟妹妹，掛下電話，有目的無(wú)時(shí)間觀念走向店子。店子在碧波路，對(duì)面是碧波湖，碧波湖的景色可謂是只能用“純樸”來(lái)形容了，一排排柳，抽了芽，嫩嫩的，嬌艷欲滴，一路上新的花新的芽不斷地被我發(fā)現(xiàn)。

　　第三站。踏著去鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路，新的氣息撲面而來(lái)，鄉(xiāng)間的`路上還遺留著一攤一灘的水。在水洼邊總有些小孩子們淘氣地將腳使勁地往水洼里一踩，水一濺，他們就開(kāi)心的大笑起來(lái)。

　　順著一條古老的小巷走去，地下磚塊之間的石縫中全是雨水，瓦屋檐上還時(shí)不時(shí)往下滴水，巷子使陽(yáng)光顯得更珍貴。長(zhǎng)而狹窄的巷子讓人感到幽遠(yuǎn)，身后傳來(lái)一陣車(chē)鈴聲，我轉(zhuǎn)身走上了石塊，一個(gè)騎著三輪車(chē)的老頭對(duì)我點(diǎn)了個(gè)頭然后就邊大聲喊著：“收垃圾喔！…”順著小巷走著，不難發(fā)現(xiàn)幾乎家家人都在門(mén)前掛著幾把油紙傘。而在掛油紙傘的地方，總是長(zhǎng)著一大片一大片的苔蘚。不過(guò)今天我發(fā)現(xiàn)的是小芽?jī)海灰獟炝藗愕牡胤骄陀�，好象是有人在意的栽在巷子兩邊。走出巷口，金色主宰了整個(gè)世界，一片一片的油菜花正盛開(kāi)著，還開(kāi)著一片櫻花和一片桃花。

　　朋友，你看，春天沒(méi)有逃跑，她一如即往的來(lái)了。她沒(méi)有逃跑，只是她不喜歡高調(diào)，而低調(diào)的做事。你也因此喪失判斷力。你要用心觀察，這會(huì)使你知道更多，可不要用鏡視來(lái)當(dāng)借口喔！

尋找作文篇3

　　尋找工作中失去的動(dòng)力

　　我以前很喜歡這份工作，可是現(xiàn)在，唉，越做越?jīng)]勁！”、“這次任務(wù)又沒(méi)完成，最近屢戰(zhàn)屢敗，是不是我的工作能力下降了？”……常聽(tīng)到上班族這樣抱怨自己的工作。日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)和超負(fù)荷的工作量，使職場(chǎng)變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，不少人剛參加工作時(shí)躊躇滿志的沖勁漸漸被消失殆盡。 ——yjbys.com

　　這種在職場(chǎng)上表現(xiàn)出的身心透支的現(xiàn)象是一種慢性職業(yè)病，心理學(xué)家稱(chēng)之為職業(yè)枯竭癥。 ——

　　上班族如何從職業(yè)枯竭的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，有兩個(gè)辦法：一個(gè)是尋找一份新工作，另一個(gè)是改變自己，重新勝任原來(lái)的崗位。前者雖然是變換了工作，但如果不能從心理上解決問(wèn)題，恐怕過(guò)不了多久又要陷入職業(yè)枯竭的狀態(tài)，所以改變自己才是擺脫職業(yè)枯竭最重要的方法。那么，如何擺脫枯竭感，重新找回工作的樂(lè)趣呢？

　　1．用正確的方法應(yīng)對(duì)壓力。

　　面對(duì)同樣的壓力，有的人安然無(wú)恙，有的人卻身心衰竭，就是由于他們使用了不同的方法去處理壓力。例如，安然無(wú)恙者在感覺(jué)工作量太大時(shí)，就進(jìn)行時(shí)間管理，合理地分配每段時(shí)間要做的事情。而身心衰竭者不是消極地否認(rèn)壓力的存在，就是以更拼命的工作來(lái)掩飾問(wèn)題，這種自欺欺人的做法反而會(huì)形成惡性循環(huán)，使身心更加受累。

　　2．將危機(jī)視為一種財(cái)富。

　　職業(yè)生涯顧問(wèn)建議，當(dāng)你對(duì)工作產(chǎn)生枯竭時(shí)，就是應(yīng)該重新思索自己的時(shí)候。這時(shí)，你應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間靜下來(lái)思考自己想要什么？擅長(zhǎng)哪個(gè)領(lǐng)域？性格傾向于從事哪類(lèi)工作？這份工作可以發(fā)揮特長(zhǎng)嗎？是自己努力不夠，還是被擺錯(cuò)了位置？自己對(duì)工作究竟有哪些期望？想從工作中獲得些什么？而事實(shí)上工作本身又能不能提供自己所需要的這些呢？

　　3．尋求社會(huì)支持。

　　當(dāng)受到壓力威脅時(shí)，你不妨與親友或同事一起討論目前壓力的情況，把心里的癥結(jié)點(diǎn)說(shuō)出，不要悶在心中。此時(shí)，關(guān)心你的親友會(huì)給你一個(gè)懇切的建議，并在他們的幫助下確立更現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)壓力的情況進(jìn)行重新的審視。此外，如果確實(shí)需要某些實(shí)際的幫助，不妨求助于單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

　　4．享受家庭和獨(dú)處時(shí)光。

　　處于枯竭泥潭中的人，絕大多數(shù)都是將醒著的時(shí)間幾乎都貢獻(xiàn)在工作上的人。當(dāng)這群人受到壓力威脅時(shí)，可以和家人去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看場(chǎng)電影，或者是打球、游泳等體育運(yùn)動(dòng)，都可以讓他們享受到家庭的樂(lè)趣。除了享受家庭時(shí)光之外，抽點(diǎn)時(shí)間享受個(gè)人時(shí)光也是十分重要的。因此，在工作之余，花一點(diǎn)時(shí)間反省、沉思、發(fā)呆，甚至做做白日夢(mèng)，都可以起到放松、澄清，繼而提升自己的作用。