【熱門】小學(xué)生活作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水。小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠,它們串起來,就像一條五彩斑斕的項(xiàng)鏈,值得珍藏和品味。
忘不了,我的語文老師——向老師。那時(shí),我還在讀二年級,六一兒童節(jié),向老師組織我們班開展慶;顒印M瑢W(xué)們表演幾個(gè)節(jié)目后便沒人再繼續(xù),場面顯得有些冷清。向老師問:“我們班有跳拉丁舞的嗎?”男生開始起哄:“有!游竣雯、熊錦江!”“還有劉晨程!”于是,向老師讓我們?nèi)齻(gè)出來表演拉丁舞。平時(shí),我很靦腆,害怕在這樣的場合拋頭露面,于是小聲說:“向老師,我坐在最里面,不方便出來,就讓她倆表演吧!”向老師用溫柔而慈祥的眼睛看著我,好似看透了我的心思!皼]關(guān)系,我抱你出來!”說著,便伸出雙手將我抱了出來,那雙會說話的的眼睛好似在說:“加油!你能行!你是最棒的!”我只好倉皇應(yīng)戰(zhàn),開始有些緊張,但跳了一會兒,我便進(jìn)入了狀態(tài),完全沉浸在舞蹈的魅力中。我們配合得越來越默契,表演獲得成功,同學(xué)們一個(gè)勁地鼓掌叫好。我興奮極了,心想,要沒有向老師的鼓勵(lì),我還真邁不出這一步呢!
忘不了,我的閨蜜——熊錦江、余詩瑤和張珺瑤。讀四年級時(shí),有一次上課前,我突然發(fā)現(xiàn)竟忘了帶語文書,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。熊錦江仿佛看透了我的心思,拉著我找到張珺瑤和余詩瑤說明了情況。她們幾個(gè)一合計(jì),決定找隔壁班余詩瑤的朋友王思琪借,因?yàn)樗齻儼噙@節(jié)沒有語文課。熊錦江聽后,三步并作兩步跑到隔壁班教室門口,拉住一個(gè)同學(xué)請她幫忙叫王思琪,不一會,王思琪出來了。余詩瑤長話短說,趕緊說明了原因。王思琪立馬轉(zhuǎn)身跑回座位,轉(zhuǎn)眼,一本語文書就飛到我手中。拿到書,我心中的一塊石頭落了地,這時(shí),一陣急促的'上課鈴響起,語文老師大步流星走進(jìn)教室……我想,要不是閨蜜的幫助,我真不知課堂上會發(fā)生什么!
時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)是我成長的搖籃,我在這里沐浴著師恩,收獲著知識和友誼,幸福而快樂的成長。小學(xué)生活是甜美的,讓我永生難忘,我真怕它像一片羽毛輕輕溜走,帶走我美好而溫馨的回憶……
小學(xué)生活作文 篇2
生活中,有著酸甜苦辣各色滋味,有時(shí)那酸,如同喝了一杯檸檬水;有時(shí)那甜,似含了蜜餞;有時(shí)那苦,像吃了黃蓮;有時(shí)那辣,像咬了根辣椒,火辣辣的。各種味道都讓人回味無窮。
生活中那份苦后轉(zhuǎn)甜的事情無處不在,母親的叮囑是甜,打罵為苦,這時(shí)一個(gè)場景又浮現(xiàn)我的眼前。
那段時(shí)間,我考試、默寫等成績?nèi)缱w機(jī)般下滑,母親語重聲長地與我談了一次話,她看著我,對我說道:“你最近學(xué)習(xí)態(tài)度一直不端正,成績一直下滑!蔽覍δ赣H嚷叫道:“你煩不煩?你管我,有本事你去考啊,整天跟個(gè)傻子一樣吵來吵去。”母親的臉黑了一圈,聲音壓低了一度問道:“你沒有認(rèn)為自己錯(cuò)了,嗯?”我又吼道:“你別煩了!蹦赣H沒再說話,突然“啪”的一聲,一個(gè)冰冷粗糙的手打在我的臉上,我不敢去看她,雙手摸到火辣辣的臉蛋上,如同喝了中藥一樣,心里苦滋滋的。我不敢去看她的臉,但腦海里,出現(xiàn)了她那瞪著雙眼,皺緊眉頭,紅通的臉。我的心中波濤洶涌,涌起萬丈高的情緒。母親回房了,那“砰”的一聲關(guān)門聲,仿佛把我的心也敲開了,“對不起”這句話回響在我的耳畔。
那聲音把我牽引到母親房門前,母親的門并沒關(guān)上,從縫隙中瞅見母親坐在床頭,紅著眼眶。我躡手躡腳地走進(jìn)母親屋內(nèi),輕聲喃喃道:“媽,對不起,我知道錯(cuò)了!蹦赣H起身,含著淚,把我摟進(jìn)懷中,此時(shí)空氣是那么甜蜜,那份溫情觸動人心。
生活中的味道,是那么多“滋”多味,有了五味雜陳的滋味,讓我們的生活更加精彩,更加豐富。
小學(xué)生活作文 篇3
我告訴你們一個(gè)小秘密。我家門口有一小小的螞蟻洞,這里面的螞蟻可不是一般的螞蟻,它們愛喝牛奶。
有一次,我一不小心把牛奶倒在了我以前喂小狗的坑里,我看見了一只小螞蟻在“牛奶湖”邊,望著白白的牛奶猶豫不決,它小心翼翼地朝“牛奶湖”走去,喝了一口,見沒事,就大口大口地喝起牛奶,它喝飽后,跑回螞蟻洞。我以為就這樣沒事了,可是我錯(cuò)了,螞蟻可不是那么自私的動物,它馬上召集了大群的螞蟻來,它們排得整整齊齊的,像一個(gè)要參加檢閱的大,它們朝“牛奶湖”一步一步地前進(jìn),到達(dá)目的地了,領(lǐng)頭的螞蟻先喝了一口,見沒事,于是大家一起搶著喝牛奶。
世界之大,何奇不有,螞蟻也愛喝牛奶。
小學(xué)生活作文 篇4
小學(xué)生活掠影象最深刻的就是這一件事。
有一次,放學(xué)的時(shí)候,天公不作美,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。這時(shí)老師的神情開始緊張起來,在想:同學(xué)們的家長會不會來接他們呢?他們有沒有帶雨具呢?等等這些問題。由于我沒有帶傘,爸爸媽媽他們都沒空,所以我只能在教室里。等雨小了點(diǎn),我才可以回家。過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就像一只熱鍋上的螞蟻,在走來走去。心想:真煩,怎么這么雨這么久都還沒有停?時(shí)間又慢慢的過去了,雨越下越大,就像一個(gè)淘氣的小娃娃在哭泣。
突然,窗外閃出了一個(gè)人影,嚇了我一大跳,原來是老師!老師親切的對我說:“你家里人都沒空,所以叫我來接你走的。說完,就馬上拉著我走了。在路上,我有一個(gè)疑問,就是,為什么這么大的雨,都淋不濕我的衣服呢?我瞄了一眼老師那邊,哦,老師把雨傘都往我這一邊靠,自己卻一大半個(gè)身子在淋著雨。當(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,淚水像斷了線的珠子那樣。心想:老天,求你不要下那么大吧!下小一點(diǎn)吧!可是老天就是好像要和我作對那樣,不聽話,就像一個(gè)小孩子那樣。剛剛淚水把我的視線蓋住了,家到了。老師又對我說:“快回去洗澡,換衣服吧!我說:“好的!苯又炙土诉@把雨傘給我。接著自己有走入了雨中。
你看,這就是我印象最深的一件事,因?yàn)槔蠋煘閯e人想得多,為自己想得少。
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