實(shí)用的珍惜友情作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜友情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜友情作文 篇1
我為什么會(huì)想到這個(gè)話題呢？因?yàn)閯傞_學(xué)有一個(gè)場面，我至今難忘。
剛開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒有來學(xué)校，我想他應(yīng)該是生病了。過了幾天他仍然沒有來，我去向 老師打聽李尚哲的事，老師說：“他休學(xué)了，五六年紀(jì)后才可能回來。”頓時(shí)，我的眼淚擠滿了眼眶，強(qiáng)忍著才沒有流下來，當(dāng)時(shí)，我恨不得世界上有時(shí)光倒流機(jī)，倒回一年級，使李尚澤重新來到我身邊，繼續(xù)讓他做我的好朋友。就算沒有時(shí)光倒流機(jī)，我也有好多好多話想和他說：朋友，你連說一聲都不說怎么就走了？我還有一篇作文想給你看看呢！你出了一本書，我還沒有出，我真羨慕你能出書啊……想說這么多先不說，就連最后一句話“再見”都沒有時(shí)間跟你說。要是我知道你要走了，我不會(huì)連一聲再見都不說。但是，你已經(jīng)走了，想這些也沒有用的，所以我不再傷心，怕在學(xué)習(xí)成績上被你趕上。對了，忘記說了，李尚哲不僅是我的朋友，也是我的競爭對手，他在班里面是這樣，在國外也一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)是三年級了，馬上就是四年級，就要分班了，也就是說要和同班好友分離的日子越來越近了。我和班里的好友在一起的時(shí)間越來越少。所以，我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時(shí)光。
珍惜友情作文 篇2
珍惜友情，因?yàn)樗茈y得，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們開懷大笑。有朋友的陪同，我們會(huì)更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我?guī)轿业姆块g，說：“我們玩游戲吧！”“好��！”她興奮地說。過了一會(huì)兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”
我嚇得也叫了起來：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”
“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來，這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”
小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。
回到學(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。
我打開一看，哇！是一個(gè)非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個(gè)紙條，寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚�，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜友情作文 篇3
高高的個(gè)子，胖乎乎的小臉，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛是那樣好看，黑亮亮的眼珠，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)小博士”。這就是我班最漂亮的小女生仇欣妍。
她和我是形影不離的好朋友�？墒�，最近卻發(fā)生了一件不愉快的事。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在津津有味地看書。仇欣妍跑了過來，興高采烈地說：茂玥，茂玥，看什么書��！趕緊去玩呀！那邊好像又發(fā)生什么好玩的事啦！”我不以為然，繼續(xù)埋頭看書。她卻皺起了眉頭，嘟著嘴說：看什么呀！不去就沒得玩了，馬上都上課了，快去玩唄！”我心中感到一陣陣煩悶，眉頭緊皺，對她說：干嗎呀？我想看書！玩什么玩，我不想去玩，行了嘛！”她頓時(shí)火冒三丈，氣沖沖地對我說：不玩就不玩，我才不想跟你玩呢！哼！”她轉(zhuǎn)身就走，我也不理她，繼續(xù)自顧自地看起了書。
第二天，我們又見面了，雖然知道昨天說的是氣話，但仍然不理對方。星期三，班上組織了表演活動(dòng)，以往我們倆合作，總是第一�？山裉觳灰粯恿�，我們都礙于面子，不愿意主動(dòng)與對方說話，便找了其他人做搭檔，表演時(shí)很不習(xí)慣。
星期四，我放下書本，去外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的事，剛想去跟仇欣妍說，可又想起現(xiàn)在我們的關(guān)系，只好憋在心里。
星期五，我發(fā)現(xiàn)我再也受不了沒有朋友的感覺了。我滿臉愧疚地跑到仇欣妍面前，低下了頭說：對不起，上次是我錯(cuò)了。我應(yīng)該陪你一起玩的，因?yàn)榕笥驯葧靖匾�。對不起，我們和好吧！”沒想到她拉起我的小手，溫柔地說：沒關(guān)系，該說對不起的`人是我，我不應(yīng)該勉強(qiáng)你做不愿意的事情。我們和好吧！”
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)友情十分重要，希望同學(xué)們都能珍惜身邊的每一位朋友，珍惜你們的友情！
珍惜友情作文 篇4
在漫長的成長過程中，我們已經(jīng)從無知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上，我們一定會(huì)知道很多事情，這些都是我們成長的“必修課”。
友誼應(yīng)該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他的朋友一定會(huì)伸出援手，幫助他一起度過難關(guān)。
我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿是棉花的房間里，用甜美的聲音說:“大學(xué)四年，高中三年，初中三年，小學(xué)六年。也許，小學(xué)是用來交朋友的！”
為什么這個(gè)小妹妹坐在滿是棉花的房間里拍視頻？看了百度之后，我終于明白了——棉花的花語是珍惜身邊的人，也就是珍惜友誼。
看了我妹妹的視頻后，我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ�、冷�?zhàn)和爭吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后，我覺得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費(fèi)幾天的友誼真的不值得！
和朋友在一起有太多瘋狂的事情要做。但在我心中留下的最深的印象只有她對我的善良和我最難過時(shí)的安慰。
那天中午，數(shù)學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫的“優(yōu)秀”，我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我。“她對這個(gè)問題的看法是錯(cuò)誤的！”“快脫下她的名牌！”突然間，這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí)，我的大腦一片空白，我只寫下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心�？粗爷偪竦耐瑢W(xué)，一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。
"誰說不要在別人面前哭了？"一個(gè)俏皮的聲音傳來。是我的好朋友，讓她看到我的尷尬，真的很討厭！
"我今天不在名單上！"她對我說。“為什么？難道你不向我學(xué)習(xí)嗎？”我沒好氣地說。
“我可以陪你嗎？”我沒想到她會(huì)這么說。我立刻感受到了春天的溫暖。
博雅曾經(jīng)說過，“我知道全世界，我心中有多少人？”讓我們做一個(gè)棉花！珍惜你周圍的一切。不要等到失去她才知道如何珍惜她。
珍惜友情作文 篇5
友情，它是一個(gè)很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽光，充滿幸福，充滿溫暖。它可以讓人們享受其中，享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長，大步的邁向前方。
忘不了，忘不了。忘不了那個(gè)悶熱的夏天，在同樣悶熱的考場里。全體六年級學(xué)生都在奮筆疾書正在進(jìn)行著小學(xué)生涯最后一次考試。為小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號。也許是快要分別了吧，大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因?yàn)槟鞘瞧咴拢钱厴I(yè)季，小學(xué)六年美好生活即將結(jié)束，這美好的六年里，我和她都經(jīng)歷了許多。我們曾因放了多少天假而開心，為我們?nèi)〉煤贸煽兌苍驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤，誰也不理誰。雖然我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過。但是以后我們依然會(huì)牽起對方的手，邁著大步，一起向前走，不怕困難重重，不怕艱難險(xiǎn)阻。因?yàn)槲覀兿嘈庞亚�，給予我們勇氣和力量，會(huì)讓我們克服困難，勇往直前。想到這里時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響，伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼里都泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。小學(xué)生活太美好，我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起，生怕時(shí)間過得太快，別離來得太突然，我們緊緊的抱在一起，哭了……
夏日的微風(fēng)輕輕地吹著，吹過學(xué)校的大榆樹。吹過飄揚(yáng)的五星紅旗，然后輕輕的拂過我們的臉上，風(fēng)干了我們的淚痕。
這友情，我將一輩子珍惜！七月，畢業(yè)季，亦是別離時(shí)�；仡^再看看那校園，這里記載著多少人的歡笑，多少人的淚水，多少人的友情。這時(shí)，校園里響起了別離的歌：我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得互相擁抱，到底是為了什么。因?yàn)槲腋糜鲆娔�，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椋幌敕蛛x……
友情是遠(yuǎn)方的燈塔，指引著我們的前方的路。友情是柱，支撐著我們心靈的天，友情是樹，讓我們在炎炎夏日里乘涼。友情，是人與人之間的橋梁，它建立起人與人之間的聯(lián)系，讓人世間充滿美好和愛。
小學(xué)六年時(shí)光，有這份友情的陪伴，足矣。
珍惜友情作文 篇6
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門上，他的風(fēng)箏解脫危險(xiǎn)以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風(fēng)箏怎么了?”因?yàn)樗俏业摹俺鹑恕�，我就氣憤地說：“我的風(fēng)箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了�！�
我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行。”不一會(huì)兒三班的劉成禹看見以后，就幫我弄，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就泄氣，而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風(fēng)箏，答應(yīng)了。他爬上球架，費(fèi)九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會(huì)像李潤沛那樣費(fèi)力。過了一會(huì)兒，他就把我心愛的風(fēng)箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝�！�
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我們這段光陰時(shí)光飛馳，童年馬上就要結(jié)束了，我的風(fēng)箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復(fù)返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友情、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會(huì)溜走，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠(yuǎn)不能失去這件珍貴的禮物，也不會(huì)忘記李潤沛和劉成禹這兩個(gè)名字，更忘不了這份珍貴的友情!
珍惜友情作文 篇7
友情是一個(gè)好奇怪的東西，看不見摸不著，只有自己對別人信任的才會(huì)出現(xiàn)。我把它叫做“夢的使者”。我不知道什么是友誼，常常讓它從我的面前逃走�？墒亲詮哪羌乱院螅冶阒朗裁词怯亚�。
每年很熱的夏天，學(xué)校都在那個(gè)時(shí)候舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也簧瞄L體育，每年都是在太陽地里趴著寫稿子，看著大家在運(yùn)動(dòng)場上拼搏。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還是和往年一樣寫稿子。晌午的太陽特別的毒，光線很刺眼，我在太陽地里已經(jīng)昏昏欲睡。這時(shí)，同班的敏叫醒我說：“快醒醒，別睡了�！碑�(dāng)時(shí)，我有打她的沖動(dòng)，從來沒人敢打擾過我。我起身站起來問：“催催催，稿子馬上就寫好了，急什么急？”同學(xué)漲紅了臉說：“我是怕你中署，才叫醒你的�！闭f完，她跑向了人群中。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)驚愕，這是一次有同學(xué)這么關(guān)心我。由于氣溫真的很高我跟老師申請我挪到了樹蔭下，老師也沒說什么，我就一直坐在那兒�！拔刮梗憧煨研�，回家了�！币粋�(gè)熟悉而又焦急地聲音在耳邊響起。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看見了上午叫我的女生。我抬頭仔細(xì)地看了看敏，有點(diǎn)偏黑的皮膚，肉嘟嘟的臉蛋，天使般的微笑。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果我是男生，我一定回娶她。
我對產(chǎn)生這種想法感覺很搞笑，敏見我笑了就問；“怎么了？”我沒有回答，拉著她肉嘟嘟的手，跑出了校門。我把敏送回家之后，想起剛才那個(gè)約定：我們走到敏家的樓下時(shí)，我對敏說，在畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給她一個(gè)驚喜。我很晚才回到家，我這個(gè)路癡在敏住的小區(qū)繞了大半圈也沒有找到回家的路，幸虧遇到一位撿垃圾的老爺爺，才知道回家的路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習(xí)題中度過�？荚嚨那耙粋�(gè)晚上，我拿出為敏準(zhǔn)備禮物塞進(jìn)書包。那天的考試，敏沒有參加。試后，我來到敏家敲了半天的門也沒有人開，直到看見了夾在門縫里的一張紙，紙上的內(nèi)容是：
親愛的悅：
我要去一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，可能等不到你送我的禮物，對不起。在梧桐樹下，有一條手鏈埋在那里，那是我送你的禮物，希望你能喜歡。悅，你以后可不能忘了我。哦對了，考試我不能去了，你一定要考好。
希望你每天快快樂樂，沒有煩惱。
你的朋友：敏
6月20日
我哭著跑到了梧桐樹，挖出了埋在土里手鏈，眼淚也止不住地往外流。友情來得快，去得快。五年才一個(gè)知心朋友，可她卻要遠(yuǎn)去。那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，傷心的眼淚溢滿了眼眶。
大家且行且珍惜，有一個(gè)知心朋友很不容易。友誼奇怪的東西，可讓我笑，可讓我哭。友情只有在失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，可我不希望那樣。
珍惜友情作文 篇8
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報(bào)，愛情的執(zhí)子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經(jīng)認(rèn)為只要有了這些，就會(huì)很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學(xué)時(shí)，同學(xué)之間最容易獲得真誠的友情。我們會(huì)為了一些小事而發(fā)生爭吵賭氣，但到第二天又會(huì)和好如初。我一直以為我們之間會(huì)一輩子都是朋友，長大之后自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時(shí)，已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現(xiàn)實(shí)會(huì)對你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時(shí)間是最好的鑒定者，時(shí)光的流逝依然在我身邊的朋友，那是最真心的朋友，也是經(jīng)歷時(shí)光打磨的考驗(yàn)。
所以珍惜你現(xiàn)在的真心朋友吧，人生碰到一兩個(gè)真心的朋友足矣！
珍惜友情作文 篇9
“揚(yáng)紅櫻”。愛讀書的孩子對這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗且粋�(gè)著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、<那個(gè)騎輪兒來的蜜兒>、<校園小說>、<五一班壞小子>……我都愛不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書中的主人公是一個(gè)讀六年級的男生―吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子―魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開了，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因?yàn)橐患∈露臣芰�。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認(rèn)錯(cuò)，誰也不理誰，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲�，昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家�！蔽沂煮@訝地說：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了�！敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打，我說：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。”“可是…”“沒什么可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔前�，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以后，我更加懂得珍惜友情了！
珍惜友情作文 篇10
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們曾經(jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友情之花，會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭。
你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書“傻丫頭”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
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