我的朋友作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口。可每當(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無(wú)人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去!斑@么多證書,你可真是了不起!”我稱贊道,誰(shuí)知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了。”
她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友作文2
我們班有個(gè)女生是我的好朋友,她叫林認(rèn)真。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)。她有許多愛好,比如:跳舞、畫畫、游泳等等。
她的成績(jī)非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學(xué)霸。當(dāng)然了,她那優(yōu)異的成績(jī)和平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。每次上課時(shí),她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續(xù)坐在位子上專心致志地看書。而且,她做作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真,所以做得又快又好。
在我印象中,她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)就成為了一對(duì)好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區(qū),每天都一起上學(xué),一起放學(xué)回家,形影不離。每逢周末,我倆也會(huì)高高興興地待在一起玩耍。有時(shí),她會(huì)來(lái)我家做游戲。有時(shí),我會(huì)去她家看她新買的玩具。記得有一次,她在小區(qū)門口等了我好久,我都沒下來(lái)。她便憂心忡忡地來(lái)到了我家,發(fā)現(xiàn)我感冒了,關(guān)切地問我:“你怎么樣?我?guī)湍阏?qǐng)假吧?”“好的,謝謝你!”然后,她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間,她就急匆匆地來(lái)到了我家,對(duì)我噓寒問暖。直到我退燒了,她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個(gè)很愛猜謎語(yǔ)的人。有一次,我們走在上學(xué)的路上。她覺得有些無(wú)聊,便笑嘻嘻地說:“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說:“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動(dòng)物!薄笆枪u!”她不假思索地說了出來(lái)。哈哈,她不愧是個(gè)“謎語(yǔ)迷”,一下就猜中了!后來(lái),我連問她了好幾個(gè),她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地!
這就是我的朋友,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、關(guān)愛朋友、愛猜謎語(yǔ)的人。
我的朋友作文3
真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。
我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級(jí),但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日,爸爸給我買了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來(lái)我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒去過的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.
想念朋友,常常是在萬(wàn)籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來(lái),于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受,或娓娓動(dòng)聽地?cái)⒄f著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來(lái)。
馮瑞斌,夠義氣!
我的朋友作文4
回想起來(lái),我與他一塊走過了六個(gè)春秋了。在我的記憶里,他總是愛笑,笑得那么憨厚。記得我第一次見到他時(shí)是這樣的:我與媽媽牽著手朝一年級(jí)六班走去,當(dāng)時(shí)學(xué)校正在裝修用桿子搭起來(lái)蒙上綠布直到了門口,綠色的防護(hù)網(wǎng)布就顯得到處都是綠色的了,媽媽就遇到了他們——王德欽的外公和王德欽。
媽媽上前就與王德欽的外公交談了起來(lái),總是一些家常。我和他面面相對(duì),顯得有些尷尬,我便仔細(xì)地觀察他,我清楚地記得他當(dāng)時(shí)面容是這樣的,他臉上泛著紅暈,臉頰兩邊甚至有些紅血絲,小眼睛,圓臉蛋,他身體稍微‘發(fā)胖’。我也想打破這些僵局,便上前向他問好:“你好,你叫什么名字呀?”王德欽他連忙回道像是生怕出了什么亂子似的,沒一會(huì)兒我們便熟識(shí)了,并且知道我家就住在他外公樓上。
如今我與他已做了六年的朋友了,所以時(shí)常有些矛盾,開心傷心的事在我們身上發(fā)生過,直到現(xiàn)在也沒停過,但卻總是堅(jiān)持不過一個(gè)早上,就煙消云散了。他使我敬佩的一點(diǎn)就是他的寬容,記得有一回我正在老家牛蹄歡度時(shí)光,他的一個(gè)電話打了過來(lái),他約我去他家玩,有好東西一起分享,那正是我所想啊,我便爽快的答應(yīng)了……可是在老家無(wú)論我怎么催爸爸媽媽早點(diǎn)回家,他們就是想多留一會(huì)兒。終于到了離開的時(shí)間,我興奮地坐上了車,可是已經(jīng)五點(diǎn)了,回家可要三個(gè)小時(shí)呢,時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,你讓它慢,它偏偏快,讓它快,它偏偏慢,就是因此到了城里已經(jīng)八點(diǎn)了呢,因?yàn)闀r(shí)間太晚,第二天又要上學(xué),也便沒有去成他家,這次我爽約了。第二天一早上我都在等著他來(lái)找我“質(zhì)問”昨天晚上為什么沒有去他家的事,可是我想錯(cuò)了,我主動(dòng)去找他時(shí),可是他說沒有什么的,下次不再犯就行了。他這種寬容非常令我敬佩,這就是我的朋友王德欽,我的好哥們。
我的朋友作文5
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。
有一次,當(dāng)我下課回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。
當(dāng)時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問我怎么了,我跟她說了。魏夢(mèng)媛見我著急,說:“劉悅,你放心,我借給你。”“真的,謝謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了!绊f夢(mèng)媛,‘劉悅,上課說話,站起來(lái)!“我覺得對(duì)不起韋夢(mèng)媛,怕她不會(huì)借我一支筆。
考試開始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),魏夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過身來(lái),遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑,好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒有橡皮擦,但我不敢向魏夢(mèng)媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來(lái)一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。
考完試,我把筆還給魏夢(mèng)媛,對(duì)她說了聲謝謝。她說:“沒關(guān)系。對(duì)了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師!彪m然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學(xué)后,魏夢(mèng)媛對(duì)我說:“劉悅,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)。”我很感動(dòng),也為懷疑她而愧疚。
從那以后,我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待,沒有秘密,一起分享美好的事物。
我的朋友作文6
“唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什么?你說她是誰(shuí)哦,她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。
瞧!她又要和我比跑了!“準(zhǔn)備好了嗎?”
“嗯,當(dāng)然!蔽覕[出一副起跑的架勢(shì)。
“那……預(yù)備!開始!”她馬上就領(lǐng)先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來(lái),但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的火車頭,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣,兩條腿沉得再也抬不起來(lái)?伤!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會(huì),我們倆又拉開了一大節(jié)距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。
說完了跑步,再來(lái)瞧瞧她的女高音怎么樣。
一天,她拿著她的樂譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天,我和阿姨都說讓她唱一首,讓我們聽聽。
“啊,那多不好意思!彼舐曊f。
“唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。
“那……好吧!”
“這才像我的死黨嘛!”
她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過的曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。
“唱完了,怎么不給點(diǎn)掌聲呀!”
我馬上清醒過來(lái),鼓起掌來(lái)。
怎么樣,有沒有覺得她是個(gè)很棒的女孩子呢?如果有,那也來(lái)跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰(shuí)最棒,你——敢來(lái)嗎?
我的朋友作文7
她中等身材,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。
小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對(duì)老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦牐瑩u搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的!薄袄夏棠,老奶奶,讓我提吧,沒關(guān)系的,真的沒關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來(lái),讓你來(lái)!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。
小彤還是一個(gè)小書迷。有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來(lái)。過來(lái)一會(huì)兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時(shí)候的事?”同學(xué)們一聽,都哈哈大笑起來(lái):“你真是一個(gè)小書蟲!”
這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?
我的朋友作文8
我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái),找回了八毛錢。原來(lái)悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。
來(lái)到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價(jià),后悔買了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的朋友作文9
我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享.
她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來(lái)我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧你爸給你換了個(gè)好的。后來(lái)我一翻書包錢沒了,后來(lái)有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個(gè)搜呢。過了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了。欒老師,把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課和班主任要。后來(lái)到了第7節(jié)課,老師來(lái)了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻嵘鸂t子呢還。
老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來(lái)她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣吧,她說不了,其實(shí)我沒想原諒她,老師說她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來(lái)了,然后我就原諒她了,我們又和好了她和我說了對(duì)不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。
我的朋友作文10
朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的.憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來(lái)了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)。總是和我在一起打鬧,在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來(lái),要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái),所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ剑_始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?
我的朋友作文11
我有這樣一個(gè)朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個(gè)人,他雖然對(duì)我說話時(shí)大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。
他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠(yuǎn)方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。
他總是不會(huì)和我們提起他的家庭,因?yàn)樗溃谝粋(gè)不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:
這天,老師讓我們準(zhǔn)備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會(huì)可惹出大麻煩了。一開始的時(shí)候他只是按部就班的說了幾句,但后來(lái),他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時(shí)候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對(duì)我一開始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個(gè)家里的陌生人。呵,請(qǐng)問在座的各位,請(qǐng)問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對(duì)別人一定有益嗎?有益的話,誰(shuí)還給我我的爸爸!”這時(shí),空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒有流出來(lái),過了一會(huì)兒,眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽(yù),而是想讓他在另一個(gè)世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的作品的時(shí)候,不管誰(shuí)都會(huì)說:“很棒,加油!”因?yàn)槲覀冎溃m外表表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),但他的心是及其脆弱的。
他就是這樣一個(gè)人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀(jì),他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!
我的朋友作文12
升到七年級(jí),我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào),反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合,她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對(duì)大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。
在董老師的教育下,我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常;ハ鄮椭,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來(lái)了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“!。
這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友作文13
那年冬天,南昌剛下雪,第一場(chǎng)雪。窗外本應(yīng)是狂風(fēng)亂作,雪花飛舞,現(xiàn)在卻像雨后彩虹,顯得平靜又自然。窗外一片白雪,地上,樹上,橋上都是一片白茫茫窗子上也結(jié)了一層薄薄的冰霜,有如一層細(xì)膩的紗布。
“媽,雪停了,我們可以出去玩了吧!”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭去,只見朋友一臉可憐的樣子望著他媽,阿姨皺了皺眉頭,剛想開口拒絕時(shí)我媽說:“讓他們出去玩會(huì)吧,總在家里悶著也不好。”話音剛落,朋友便一把抓起我的手,像脫韁的野馬,奪門而出。當(dāng)我還在思考發(fā)生什么的時(shí)候,朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。
我看著他,他的眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的手,跑到滑滑梯上,把我拉到跟前,一把把我推下滑滑梯。然后,我的意識(shí)隨著一陣刺痛而來(lái),我下意識(shí)的將手抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣,還不時(shí)往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動(dòng)不動(dòng),就跑上來(lái)拍了拍我問:“沒事吧?”他隨著我的目光看到了我手上的傷口!鞍!你怎么受傷了呀!哎呀!都是我不好,要把你推下滑梯。對(duì)不起!我不是故意的!蔽覄傁腴_口,他卻小心翼翼地端起我的傷手,像對(duì)待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住,還小心地把我的手放在衣服中間,不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻,他就像父親對(duì)待自己的孩子,珠寶商對(duì)待自己的珠寶,武士對(duì)待自己的佩刀一般細(xì)致又小心!
事后,我一直沒開口問他什么,也不再談起這件事,只是默默地將它埋在記憶的最深處,永不忘這段美好的友誼!
我的朋友作文14
一排排書整齊地站在書架上,陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候,教給了我父愛,讓我體會(huì)到了讀書的快樂!
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí),新的書朋友也隨之而來(lái),注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無(wú)盡歡樂的同時(shí),也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!
現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡(jiǎn)愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地,來(lái)到了新奇未知,等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng),喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會(huì)快樂魔法的精靈呢?
和書朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿了快樂!美好的陽(yáng)光依然如初,照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文15
友誼是一把錘頭,把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
大家好!我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長(zhǎng)著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她也擅長(zhǎng)跑步。另外她還擅長(zhǎng)鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:
現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來(lái)后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說道:“朱陽(yáng)光,你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來(lái)。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!
我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績(jī)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測(cè)1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽(yáng)光沒關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣!
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