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新學(xué)期計劃

時間:2022-11-19 14:57:19 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】新學(xué)期計劃匯編十篇

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】新學(xué)期計劃匯編十篇

新學(xué)期計劃 篇1

  度過了六年的小學(xué)生活,我踏入了一個新的`學(xué)校,雖然和六年的同學(xué)分開了,但是認(rèn)識了更多的新同學(xué),新老師。如今,我已經(jīng)正式成為了舞鋼市第一初級中學(xué)7(6)班的一員。進入初中,我有一些新計劃和大家分享。

  1.每天6:30起床,打開播放器邊聽英語邊洗漱。到校后利用課前時間看一下今天要講什么。

  2.一節(jié)課45分鐘爭取每分鐘都靜下心來認(rèn)真聽講,上課時邊聽邊做筆記,提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到不懂的問題,馬上問老師。

  3. 放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,30分鐘內(nèi)吃完飯。中午一般不會午休,如果午休了,大約在20--40分鐘左右。做完中午作業(yè)后,剩下的時間用于背古詩或其他科目。每天中午背1首古詩。

  4.下午放學(xué)后回家,快速吃完飯寫作業(yè),如果回家沒有做好飯,就先寫作業(yè)。作業(yè)寫完,飯也吃完后,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,并預(yù)習(xí)新知識。

  5.睡覺前看30分鐘或1小時課外書,增加課外知識。

新學(xué)期計劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,我又升了一個學(xué)級,告別四年級,成為五年級的學(xué)生,因此我要為自己立下幾條新打算。

  第一條:早睡早起,精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時間9小時,可是,隨著年級的增長,我們的作業(yè)越來越來越多,耗的時間也就越多,睡眠的'時間也就非常少,第二天上課就沒精神。因此,我決定,盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè),這樣就可以縮短在家寫作業(yè)的時間,那么我就可以早睡早起了。

  第二條:寫作業(yè)時不分心,作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫得慢也是有原因的,比如說:寫作業(yè)時,旁邊任何一個東西都可能成為你的玩具,一手玩,一手寫,這樣最容易分心,寫一項作業(yè)都要消耗好長的時間,所以寫作業(yè)的時候不能三心二意,要認(rèn)真不分心地寫作業(yè)。

  第三條:上課認(rèn)真聽講。只有上課認(rèn)真聽講才能將課上的知識完全掌握,這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開上課時的認(rèn)真聽講。

  以上三點就是我這學(xué)期對自己的小小要求,我一定要下定決心認(rèn)真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。

新學(xué)期計劃 篇3

  大二的上學(xué)期已經(jīng)落下了帷幕,進入到下學(xué)期,我們又將面臨新的機遇與挑戰(zhàn),同時也肩負(fù)著新的責(zé)任。回顧上學(xué)期的班級工作和生活,依然存在著許多的不足,因此在這個學(xué)期,我們要牢牢保持住以往班集體建設(shè)中的好的方面,同時還要不斷完善自身,端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,著重班干,團干的培養(yǎng),在生活方面也要互助友愛,積極配合學(xué)院以及學(xué)校的工作,共同進步,實現(xiàn)新的跨越。

  【班級管理】

  一·端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),營造學(xué)習(xí)好氛圍

  大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),班委要以身作則,履行好簽到監(jiān)督的職責(zé),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。班委還應(yīng)主動與老師交流,通過各種方式促進老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

  二·規(guī)范班級管理,優(yōu)化工作流程

  明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。 班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。 如:班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。 每兩周召開班會,討論這一段時間內(nèi)班級工作的成果與經(jīng)驗,建立起長效信息互通機制,增強班級的凝聚力。

  三·注重班級考勤,完善請假制度

  要進一步完善考勤和請假制度,讓同學(xué)們都能自覺養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣,強化自身的紀(jì)律意識。班干和團干要起到模范作用,督促同學(xué)們按時積極參與各項學(xué)科的學(xué)習(xí),清查人數(shù),對于無故曠到早退的人員,要做好記錄,在年級大會上報告輔導(dǎo)員。對于請假也要嚴(yán)肅處理,病假,必須在征得輔導(dǎo)員同意,同時必須出示校醫(yī)院的假條,由班干保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在大會上交給輔導(dǎo)員審查。

  四·加強寢室管理

  寢室是同學(xué)們平常生活和學(xué)習(xí)的場所,在學(xué)校的大部分時間我們都將在寢室中度過,加強寢室的規(guī)范化管理,革除原有的弊端,營造良好的寢室氛圍,是十分有必要的。每學(xué)期學(xué)院和學(xué)校方面都要組織數(shù)次的寢室衛(wèi)生檢查,班級同學(xué)要積極配合生活委員的工作,清掃整理寢室,以寢室長為監(jiān)督單位,嚴(yán)格把關(guān),創(chuàng)造溫馨和諧的寢室氛圍。要大力宣傳安全知識,提高同學(xué)們對用電安全和財產(chǎn)安全的認(rèn)識,嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用大功率電器,班委還要組織檢查班級寢室的電線狀況,發(fā)現(xiàn)有損毀燒壞的地方立即上報,及時檢修,避免造成更大的.損失。出入寢室要緊鎖門戶,電腦等重要財物要裝入保險箱,增強警惕意識。

  五·加強安全穩(wěn)定教育工作

  牢固樹立“安全第一”思想,采取多種形式,開展衛(wèi)生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識宣傳教育,要繼續(xù)加強和完善紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的教育與管理工作和節(jié)假日及學(xué)院文化藝術(shù)、體育等重大活動期間的安全防范工作,進一步完善班級安全組織機構(gòu),建立健全日常監(jiān)督檢查制度增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識、衛(wèi)生意識、安全意識,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

  六·開展文體活動,增強集體凝聚力

  積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團結(jié)集體,增強同學(xué)們之間的友情!

  七·創(chuàng)建班級對話平臺,建立通訊錄

  在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  【學(xué)風(fēng)建設(shè)】

  良好的班風(fēng)是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有力保障,學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的東西,它在不知不覺中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因為沒有制度,就沒有約束就不會有好的學(xué)風(fēng),就像一個國家不能沒有法律的約束一樣,僅靠道德約束是不能保證社會治安的。在這一學(xué)期,我們還要繼續(xù)加強我們班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們將制度形成習(xí)慣,這樣才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  我們的目標(biāo)如下;

  1·把同學(xué)們的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,營造熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的氛圍。

  2·使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,精神面貌積極向上,志向高遠(yuǎn),作風(fēng)踏實。

  3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,進一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。

  4·形成自主學(xué)習(xí),探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng),形成誠信體系,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故缺席遲到早退現(xiàn)象。

  具體實施方案如下:

  1、思想方面:

  (1)加強班級的管理工作,促進文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

 。2)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強,能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用。

  2、學(xué)習(xí)方面

 。1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

 。2)尤其做好學(xué)業(yè)后進學(xué)生的日常監(jiān)督與促進工作;開展互幫互學(xué)大比賽,激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)針對上學(xué)期學(xué)習(xí)比較吃力的和少數(shù)民族的同學(xué)可以安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí),對于沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)要勤談心,多督促,并執(zhí)行班委輪流負(fù)責(zé)制,確保這樣的同學(xué)不會再次沉迷與網(wǎng)絡(luò),對于屢教不改的可以通過輔導(dǎo)員與其家長溝通。

 。3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

 。4) 經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。

  (5)鼓勵同學(xué)們積極參加各項科技創(chuàng)新的活動,活用平常的學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,積累項目經(jīng)驗,為未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

 。6)開展職業(yè)指導(dǎo)以及繼續(xù)深造的輔導(dǎo)。首先引導(dǎo)同學(xué)們在繼續(xù)深造和就業(yè)兩者之間做出適合自己的選擇。對準(zhǔn)備繼續(xù)深造的同學(xué),引導(dǎo)其正確選擇學(xué)校、專業(yè)以及研究方向,把握學(xué)科研究領(lǐng)域的脈搏。對準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場的形式以及社會對人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。力求使同學(xué)們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。

 。7)重點抓四級的通過率,英語能力是大學(xué)生將來就業(yè)所必須具備的技能之一,抓好四級的通過率是班級的重點任務(wù),在四級考試之前可以組織一些必要的模擬考試以提高大家的應(yīng)試能力。

  3·工作方面

  (1)學(xué)生干部不僅是學(xué)生官,更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者!

  (2)善于表揚別人,多鼓勵少批評,多幫助少命令,學(xué)會換位思考。

 。3)學(xué)會溝通,溝通能拉近距離,促使班委不斷改進工作。

新學(xué)期計劃 篇4

  本學(xué)年,石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續(xù)牢牢把握學(xué)校“高端辦學(xué),卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學(xué)生卓越發(fā)展為目標(biāo),著力培養(yǎng)學(xué)生“獨立之精神、自由之思想、謹(jǐn)慎之行為”,繼續(xù)落實規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車等學(xué)生成才的多向通道,為學(xué)生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺,在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)年高中部工作重點緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質(zhì)量主題,落實常規(guī)教學(xué),發(fā)揮主導(dǎo)作用;落實《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學(xué)生德育的針對性和實效性,整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教育教學(xué)評價為杠桿提升管理水平。突出精細(xì)管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┩瓿20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。

 。ǘ┮愿咧小白吭秸n堂教學(xué)模式”為核心,進一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強校本培訓(xùn),注意開發(fā)建設(shè)校本課程,繼續(xù)開展小課題研究。

  (三)豐富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學(xué)生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學(xué)備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。

  (四)加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,鼓勵教學(xué)研究,改善教師評價,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,開展校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。

  (五)圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的班級評價和學(xué)生個人評價,強力推進魅力班級評選和學(xué)生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè),改革生活區(qū)管理模式。

 。﹫猿珠_展主題班會、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。

  (七)堅持嚴(yán)格管理,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。

 。ò耍⿵娀虒W(xué)與德育安全工作責(zé)任、完善并落實教學(xué)與德育安全制度,做好教學(xué)與德育安全工作。

 。ň牛┴S富校園文化生活,加強校園文化建設(shè),管理好學(xué)生社團。

 。ㄊ╉樌瓿20xx級麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目的招生、開班、管理工作。

  三、主要工作任務(wù)和措施

  (一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、團委落實)

  1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學(xué)生,認(rèn)真研究各類學(xué)生的教育和管理特點,結(jié)合我校學(xué)生主體實際,圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導(dǎo)師制。

  2、客觀評價學(xué)生,推動學(xué)生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺,完善學(xué)生激勵機制,全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級計劃。

  3、加強德育隊伍建設(shè),提升管理水平。落實年級組長負(fù)責(zé)制,堅持班主任例會和學(xué)習(xí)制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè),在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。

  4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責(zé)任書》,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學(xué)區(qū)突發(fā)事件安全預(yù)案,加強各級值日職責(zé),確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全。

  5、發(fā)展社區(qū)德育,加強家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校。繼續(xù)組織全體教師開展“百名教師進社區(qū)”的活動,認(rèn)真組建各年級和班級家長委員會。定期召開家長會,利用家訪、電話、電郵、家校互動平臺等形式與家長互動溝通,建立家校通報機制

  6、改革宿舍管理模式,建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能,由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化,變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習(xí)閱覽、休息休閑等多功能場所。

  7、指導(dǎo)群團工作,豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強對團委和學(xué)生會的指導(dǎo)和支持,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮先進學(xué)生的帶頭和榜樣作用,形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導(dǎo)配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學(xué)生社團的各項工作,指導(dǎo)體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺山登高活動。

  8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀(jì)教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、XX市和學(xué)校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。

  9、加強德育校本培訓(xùn),開辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學(xué)生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學(xué)期高中部德育校本研討的.重點課題為“高中部b層學(xué)生教育專題研究”。

  10、關(guān)注學(xué)生身心健康,提高心智能力。組建學(xué)!獙W(xué)部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生心理危機干預(yù)機制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門,做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導(dǎo)、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點,多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。

  11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開學(xué)各項準(zhǔn)備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀(jì)律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學(xué)生大會,做好入學(xué)教育總結(jié)表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。

  (二)確立教學(xué)中心地位,改進并完善教學(xué)的組織與管理。(江開凌負(fù)責(zé),課程與教學(xué)處落實)

  12、落實好國家課程計劃,建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程,開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。

  13、建立好學(xué)科教學(xué)規(guī)范,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。落實好備課的要求與考評,作業(yè)的布置、批改和考評、學(xué)科組和備課組活動的要求與考評

  14、堅持抓好課堂教學(xué),搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。

  15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。推行學(xué)生評教制度,推行從入口看出口的教學(xué)效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。

  16、堅持以校本資源為主體的教師培訓(xùn)。每兩周組織一次教師培訓(xùn),形成書面材料,報教學(xué)處備案。

  17、切實做好拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標(biāo),專人負(fù)責(zé)。培優(yōu)的同時要兼顧補差,確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級組負(fù)責(zé)組織落實。

  18、搞好學(xué)科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。

  19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源,音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學(xué),探索出有學(xué)部特點的術(shù)科教學(xué)新路子。

  20、指導(dǎo)高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工,按時按標(biāo)準(zhǔn)完成各個階段的備考任務(wù),確保20xx屆高考取得勝利。

 。ㄈ┻M一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學(xué)、精細(xì)為特點的高三年級卓越備考工作任務(wù)。(江開凌負(fù)責(zé),王世霞協(xié)助)

  21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。

  22、 全面落實以年級組長為核心的班主任、備課組質(zhì)量負(fù)責(zé)制。高三全體教師及相關(guān)人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學(xué)情,探索科學(xué)適用的備考方法。落實“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長”的工作要求,實現(xiàn)三線上線人數(shù)增長率超過學(xué)校提出的5%目標(biāo)管理,

  23、積極營造科學(xué)、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

  24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓(xùn)機構(gòu)的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,加強港澳臺生的備考指導(dǎo),重視傳媒類課程設(shè)置與學(xué)習(xí)管理,為報考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。

  25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。

 。ㄋ模┨剿、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作,賦予高中教育教學(xué)以新的活力。(江開凌負(fù)責(zé),課程與教學(xué)處落實)

  26、認(rèn)真組織教師參加市區(qū)培訓(xùn),開展好課標(biāo)、教材的學(xué)習(xí)研討與交流活動。

  27、統(tǒng)籌學(xué)校課程資源,做到課程設(shè)置合理、教學(xué)資源高效使用。

  28、加強教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),進一步促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學(xué)研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。

  30、管理好已經(jīng)立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應(yīng)鼓勵教師參與,爭取課題經(jīng)費,做好溝通協(xié)調(diào)。

  31、組織教師參加好省、市、區(qū)教學(xué)研討及競賽活動,要求每位教師學(xué)年內(nèi)提交1-2篇教學(xué)感言,鼓勵參加各級論文征集與評比活動。

  32、要求每位教師至少指導(dǎo)幫助2名學(xué)困生,記錄其變化及開展指導(dǎo)情況,學(xué)年終提交一份教育個案。

 。ㄎ澹┏浞肿鹬厝瞬牛蛟旄咚刭|(zhì)教師團隊。(張萍負(fù)責(zé))

  33、加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè),進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神,增強責(zé)任意識和行政能力。

  34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)推行青藍工程制度,積極營造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。

  35、加強師德師風(fēng)建設(shè),制度規(guī)范建設(shè),致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團隊,以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊,以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊,以學(xué)生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員團隊。

 。┘訌妼W(xué)生社團建設(shè),豐富校園文化生活。(閆燕負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委落實)

  36、繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌,進一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團的各項工作。

  37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。

  38、辦好學(xué)科版報、班級版報及生活區(qū)版報,高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。

  39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。

 。ㄆ撸┰鰪姲踩庾R,做好安全工作。(張萍、覃建軍負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委、體育中心落實)

  40、配合校辦,做好學(xué)生的接送工作。

  41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學(xué)區(qū)與生活區(qū)以及學(xué)生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習(xí)活動。

  42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。

  43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制。

  (八)辦好“中美2+1”美國麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目。(樊書斌負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實)

  44、在順利開展20xx年直通車沖刺班工作的基礎(chǔ)上,做好20xx級直通車項目的招生、開班、管理工作

新學(xué)期計劃 篇5

  不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進入新學(xué)期。

  新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:

  一、上課認(rèn)真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。

  二、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

  三、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的.書法水平。

  五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

  總之,在新的學(xué)期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

新學(xué)期計劃 篇6

  新學(xué)期即將到來,為了在本學(xué)期的教學(xué)工作中做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析

  我校選用的數(shù)學(xué)教材是由課程教材研究所、中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著的a版教材。與舊教材作一比較,發(fā)現(xiàn)本套教材是在繼承我國高中數(shù)學(xué)教科書編寫優(yōu)良傳統(tǒng)和基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美學(xué)價值和人文精神。我校是一所普通的高中,在重點高中和私立學(xué)校擴招的影響下,我校新生的素質(zhì)可想而知了。學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣不大,怎樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是本期在教學(xué)中要解決的重要問題。

  二、教材分析

  本教材有下列幾個特點:

  1、更加注重強調(diào)數(shù)學(xué)知識的實際背景和應(yīng)用,使教材具有很強的"親和力",即以生動活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)學(xué)生的興趣和美感,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生"看個究竟"的沖動,使學(xué)生興趣盎然地投入學(xué)習(xí)。

  2、以恰時恰點的問題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)問題意識,孕育創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了問題性,本套教材的一個很大特點是每一章都可以看到"觀察""思考""探索"以及用"問號性"圖標(biāo)呈現(xiàn)的"邊空"等欄目,利用這些欄目,在知識形過過程的"關(guān)鍵點"上,在運用數(shù)學(xué)思想方法產(chǎn)生解決問題策略的"關(guān)節(jié)點"上,在數(shù)學(xué)知識之間聯(lián)系的"聯(lián)結(jié)點"上,在數(shù)學(xué)問題變式的"發(fā)散點"上,在學(xué)生思維的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi),提出恰當(dāng)?shù)、對學(xué)生數(shù)學(xué)思維有適度啟發(fā)的問題,以引導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)探究活動,切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3、信息技術(shù)是一種強有力的認(rèn)識工具,在教材的編寫過程體現(xiàn)了積極探索數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)的整合,幫助學(xué)生利用信息技術(shù)的力量,對數(shù)學(xué)的本質(zhì)作進一步的理解。

  4、關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展的不同需求,為不同學(xué)生提供不同的發(fā)展空間,促進學(xué)生個性和潛能的發(fā)展提供了很好的平臺。例如教材通過設(shè)置"觀察與猜想"、"閱讀與思考"、"探究與發(fā)現(xiàn)"等欄目,一方面為學(xué)生提供了一些關(guān)于探究性、拓展性、思想性、時代性和應(yīng)用性的選學(xué)材料,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)活動空間和擴大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,另一方面也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的科學(xué)價值,反映了數(shù)學(xué)在推動其他科學(xué)和整個文化進步中的作用。

  5、新教材注重數(shù)學(xué)史滲透,特別是注重介紹我國對數(shù)學(xué)的貢獻,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的人文價值,科學(xué)價值和文化價值,激發(fā)了學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。

  三、教學(xué)任務(wù)與目的

  1、了解集合的含義與表示,理解集合間的關(guān)系和運算,感受集合語言的意義和作用。進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,會用集合與對應(yīng)的語言描述函數(shù),體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用。了解函數(shù)的構(gòu)成要素,會求簡單函數(shù)定義域和值域,會根據(jù)實際情境的不同需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)。通過已學(xué)過的具體函數(shù),理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(。┲导捌鋷缀我饬x,了解奇偶性的含義,會用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)。根據(jù)某個主題,收集17世紀(jì)前后發(fā)生的一些對數(shù)學(xué)發(fā)展起重大作用的歷史事件和人物(開普勒、伽利略、笛卡兒、牛頓、萊布尼茲、歐拉等)的有關(guān)資料,了解函數(shù)概念的發(fā)展歷程。

  2、了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景。理解有理指數(shù)冪的含義,通過具體實例了解實數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運算。理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,能借助計算器或計算機畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點。在解決簡單實際問題的`過程中,體會指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型。理解對數(shù)的概念及其運算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù);通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對簡化運算的作用。

  通過具體實例,直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,初步理解對數(shù)函數(shù)的概念,體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;能借助計算器或計算機畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象,探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點。知道指數(shù)函數(shù)y=ax與對數(shù)函數(shù)y=logax互為反函數(shù)(a0,a≠1)。通過實例,了解冪函數(shù)的概念;結(jié)合函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,y=1/x,y=x1/2的圖象,了解它們的變化情況。

  3、結(jié)合二次函數(shù)的圖象,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù),從而了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系。根據(jù)具體函數(shù)的圖象,能夠借助計算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常用方法。利用計算工具,比較指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)間的增長差異;結(jié)合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義。收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型,了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用。

  4、利用實物模型、計算機軟件觀察大量空間圖形,認(rèn)識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述的三視圖所表示的立體模型,會使用材料(如紙

  紙板)制作模型,會用斜二側(cè)法畫出它們的直觀圖。通過觀察用兩種方法(平行投影與中心投影)畫出的視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式。完成實習(xí)作業(yè),如畫出某些建筑的視圖與直觀圖(在不影響圖形特征的基礎(chǔ)上,尺寸、線條等不作嚴(yán)格要求)。了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式(不要求記憶公式)。

  5、以長方體為載體,使學(xué)生在直觀感知的基礎(chǔ)上,認(rèn)識空間中點、直線、平面之間的位置關(guān)系。通過對大量圖形的觀察、實驗、操作和說理,使學(xué)生進一步了解平行、垂直判定方法以及基本性質(zhì)。學(xué)會準(zhǔn)確地使用數(shù)學(xué)語言表述幾何對象的位置關(guān)系,體驗公理化思想,培養(yǎng)邏輯思維能力,并用來解決一些簡單的推理論證及應(yīng)用問題。

  6、在平面直角坐標(biāo)系中,結(jié)合具體圖形,探索確定直線位置的幾何要素。理解直線的傾斜角和斜率的概念,經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫直線斜率的過程,掌握過兩點的直線斜率的計算公式。能根據(jù)斜率判定兩條直線平行或垂直。根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式),體會斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系。能用解方程組的方法求兩直線的交點坐標(biāo)。探索并掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式,會求兩條平行直線間的距離。

  四、教學(xué)措施和活動

  1、加強集體備課與個人學(xué)習(xí),個人要加強自我學(xué)習(xí)和養(yǎng)成解數(shù)學(xué)題的習(xí)慣,提高個人專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功;

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,教學(xué)中要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,增強學(xué)生的自我學(xué)習(xí),自我教育與發(fā)展的意識和能力。改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是高中數(shù)學(xué)新課程追求的基本理念;

  3、了解新課程教學(xué)基本程序,掌握新課程教學(xué)常規(guī)策略,立足于提高課堂教學(xué)效率;

  4、與學(xué)生多溝通、多交流,真正成為學(xué)生的良師益友;

  5、要深刻理解領(lǐng)悟新教材的立意進行教學(xué),而不要盲目地加深難度。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏展望未來,我將化晉升高一級職稱為工作之動力,以“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”為奉獻準(zhǔn)則,為培養(yǎng)新世紀(jì)英才再作貢獻!

新學(xué)期計劃 篇7

  為了更進一步的讓孩子收心,讓孩子把心收到迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備工作中,我給孩子制定了一個收心計劃。具體內(nèi)容有以下五點:

  一改變作息時間,調(diào)整生物鐘。

  暑假里,孩子已經(jīng)習(xí)慣于晚睡晚起,人體生物鐘也跟著發(fā)生了改變。如果不提前糾正,開學(xué)之后孩子一定很難適應(yīng)緊張、快節(jié)奏的學(xué)校生活,勢必對孩子的學(xué)習(xí)造成一些影響。

  人體生物鐘是很有規(guī)律的,在一個固定的時間段里干固定的事情,只要十天左右就能改變?nèi)梭w的生物鐘。所以,建議孩子們在開學(xué)前十天左右(因人而異時間可增加或縮短),就要做好準(zhǔn)備:早睡早起,按時作息。一日三餐也要按時開飯。

  俗話說:“一日之計在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐詩宋詞,或是英語,大聲朗讀三十分鐘。在清晨的美好時光里沐浴書香,一定會身心愉悅。

  最初由于不適應(yīng),可以慢慢。每天提前十分鐘睡覺和起床,一天天的提前,一直提前到上學(xué)時你應(yīng)該起床的時間,就固定不變了。到開學(xué)時,就已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣了。

  二檢查暑假作業(yè)完成情況。

  孩子的暑假作業(yè)早已完成,到鄰近開學(xué)的時間里,上學(xué)期學(xué)得東西估計也忘的差不多了。這時讓孩子檢查一下暑假作業(yè)的完成情況很有必要。一方面看看暑假作業(yè)有沒有漏項、空項的地方。另一方面還要檢查一下有沒有做錯的地方,以便及時糾正。

  還要順便檢查一下其它的暑假作業(yè),比如作和日記,手抄報等等,都要翻出看看,然后統(tǒng)一放進書包里。

  三擺脫網(wǎng)絡(luò)和電視的誘惑。

  孩子在暑假里已經(jīng)習(xí)慣了每天泡在網(wǎng)上,打小游戲,上QQ,或是整天看電視。這些壞習(xí)慣都要在開學(xué)之前完全改掉。要提醒自己,告誡自己,限制上網(wǎng)時間,慢慢把玩心收回,好好思考一下新學(xué)期的打算。

  對于那些癡迷于網(wǎng)絡(luò)的'孩子,建議你打上幾個大字貼到墻上。如“開學(xué)我要收心了!”、“開學(xué)收心我最棒”、“開學(xué)收心好,成績考得好”等等?梢杂肁4紙打印好,貼到醒目的位置,每天都要讀上幾遍。以便增加自信心。

  擺脫網(wǎng)絡(luò)和電視的誘惑是需要有毅力的,每天抵擋一點點,一般每天少看十分鐘,那么十天后就少看了一百分鐘?梢杂眠\動代替網(wǎng)絡(luò)。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先運動十分鐘。使人體的新陳代謝加快,你就精力充沛了。

  四預(yù)習(xí)新知識做到心中有數(shù)。

  開學(xué)收心,還要提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)功很有好處。一則可以把心收到學(xué)習(xí)上,二則可以提前了解新學(xué)期需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容,和一些知識點,做到心中有數(shù)。

  這個預(yù)習(xí)不必十分詳細(xì),只要了解整本教材的大概內(nèi)容,找出重點、難點,在大腦中勾畫出一個大樹形狀的知識框架樹。再通讀教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要標(biāo)上記號,這就是以后聽的重點。

  如果你預(yù)習(xí)的習(xí)慣很好,感覺很輕松,則可以找一些習(xí)題做一做,看看自己到底能掌握多少,凡是做錯的題目,要分享一下出自哪個知識點,以后上就作為重點。

  五展望新學(xué)期,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和新計劃。

  展望新學(xué)期,建議給自己找一個學(xué)習(xí)對手。這個學(xué)習(xí)對手必須是比你學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好的同班同學(xué)。你們之間不能差距太大,要找一個比你學(xué)習(xí)稍好一點的。你努努力就超過他了,一放松又落后了。有了學(xué)習(xí)對手,你就可以拿他做參照,看看自己是否進步了。但要記住你們的較量是暗中較量,不要成為敵人。

  展望新學(xué)期,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢杂幸粋,也可以有好幾個。

  展望新學(xué)期,制定一個學(xué)習(xí)計劃。先把上學(xué)期的計劃找出,看看自己是否很好的完成了計劃。如果沒有完成原因出在哪里。然后再根據(jù)情況,制定新學(xué)期的新計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時要注意:

  1你的計劃要切合實際,目標(biāo)不要太高。

  2不要單單盯著分?jǐn)?shù),要下決心改掉自己學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。

  你的新學(xué)期計劃要有一個大計劃和一些小計劃組成。比如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃。要把你的新學(xué)期總的計劃分一分,讓一個大目標(biāo)變成許多小目標(biāo),以便于分階段實現(xiàn)。

  4新計劃不是一成不變的,可以根據(jù)情況及時調(diào)整。

  計劃制定好后,打印出一持三份,一份自己留著,一份貼到墻上,一份給父母保管。

  暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,新學(xué)期的號角即將吹響,讓我們迎著朝霞,快樂收心,贏在新學(xué)期!

新學(xué)期計劃 篇8

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的'時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把科任老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向科任老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成科任老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向科任老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期計劃 篇9

  愉快的暑假結(jié)束了,我成為三年級的小學(xué)生了。新的.學(xué)期開始了,除了按時完成作業(yè)、分擔(dān)家務(wù)外,我還有新的計劃,具體如下:

  1、 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每一天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

  2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認(rèn)真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提高。

  3、 有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習(xí)在前、娛樂在后”,回家20分鐘內(nèi)開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

  4、鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙,這學(xué)期我想自己坐班車上下學(xué),模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

  這就是我新學(xué)期的計劃,我一定努力完成它!

新學(xué)期計劃 篇10

  轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

  一、指導(dǎo)思想:

  配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度認(rèn)識到位,落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念,加強學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級教育工作。

  二、奮斗目標(biāo):

  形成團結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上、充滿活力的班集體,爭當(dāng)學(xué)校明星班級。努力不讓一個學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。

  三、班級成績情況:

  本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右。

  四、本學(xué)期班主任工作基本要點:

  1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體

  通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

  通過的觀察、談心,讓學(xué)生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,在最短的時間內(nèi)大概了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、個性特點、興趣愛好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,準(zhǔn)備好競選演講,班主任工作計劃《高一班主任工作計劃》)。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級管理委員會人選,完成班級小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

  國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如紀(jì)律部長負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動積極參加者,勞動部長負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié),給主席匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

  課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合學(xué)校各個口,一開學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

  作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的.機會。事實上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

  7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

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