精選贊美的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的贊美的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美的作文 篇1
張老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他中等身材,有著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)、一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。
張老師是一位對(duì)工作盡職盡責(zé)、對(duì)學(xué)生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節(jié)課下來(lái),除了生動(dòng)的講解外,還為我們拋出許多問(wèn)題,讓我們動(dòng)腦筋思考。每當(dāng)我們遇到“攔路虎”時(shí),他總會(huì)不厭其煩地幫我們排憂解難、指點(diǎn)迷津。
張老師對(duì)我們活潑可愛(ài)又“麻煩”的學(xué)生總是關(guān)愛(ài)有加。記得有天早晨做值日的時(shí)候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開了,鉆心的疼痛使我哭了出來(lái)。同學(xué)們都急壞了,他們拿起我的書包,用衛(wèi)生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達(dá)室。
當(dāng)時(shí)張老師正在校門口執(zhí)勤,聽到這個(gè)事情,他十萬(wàn)火急地趕到傳達(dá)室,查看我的傷勢(shì),并及時(shí)給我父母打了電話。他還安慰我說(shuō):“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長(zhǎng)起來(lái),男子漢大丈夫要堅(jiān)強(qiáng),不要哭了!敝钡桨职謥(lái)接我,張老師一直陪在我身邊。
這就是我的老師——張瑞。我為自己是他的學(xué)生而驕傲!
贊美的作文 篇2
“媽”這個(gè)字,我從會(huì)說(shuō)話到現(xiàn)在喊了上千遍,上萬(wàn)遍。但卻絲毫不明白這個(gè)字的含義,F(xiàn)在~我明白了媽,媽,一邊是“女”字,一邊是“馬”字,這不就是當(dāng)牛做馬的女人嗎?光從這個(gè)字中,我們就能體會(huì)到媽媽的辛勞,媽媽的偉大和她對(duì)我們無(wú)私的“愛(ài)”。
媽媽的愛(ài)是什么呢?媽媽的愛(ài),是為我們遮風(fēng)擋雨的港灣,媽媽的愛(ài),是為我們呈現(xiàn)一片綠陰的大樹,媽媽的愛(ài),是為我們提供熱量的熱水袋……媽媽的愛(ài),為我們撐起一片燕陽(yáng)的晴天!
我們偉大的媽媽呀!她可以為我們犧牲掉她的錢財(cái),她的時(shí)光以及她的一切一切。因?yàn)樘煜履囊粋(gè)母親會(huì)對(duì)自己的兒女有所保留呢?還有更重要的原因是:她愛(ài)我們,她將一切心血和希望都放在我們心上,她會(huì)因?yàn)槲覀冮_心兒開心,因我們難過(guò)而難過(guò)。
而我們呢?能給她些什么呢?
當(dāng)我們因不努力學(xué)習(xí),而考試一塌胡涂的時(shí)候,怎么會(huì)想到媽媽的傷心和失望呢?
當(dāng)我們要這個(gè)要那個(gè),向媽媽要錢的時(shí)候,怎么會(huì)想到媽媽掙錢的辛苦呢?
當(dāng)我們每到生日那天,去高高興興的開生日paty的時(shí)候,又怎么會(huì)想到我們的生日便是媽媽的受難日呢?
……
因此,我們有時(shí)帶給她的更多的是麻煩,是煩惱!但是媽媽呢?卻認(rèn)為我們是她的天使,是她最大的幸福!
媽媽的愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài),她對(duì)我們的良苦用心,也許等我們家長(zhǎng)以后才能真真切切的體會(huì)到吧?
贊美的作文 篇3
村里有一條小路,小路無(wú)盡頭地向前延伸,兩旁是一些不知名的小花小草和綠油油的田野,站在小路上,凝聚了我的無(wú)盡的淚水和思念。
以前,爺爺經(jīng)常帶我到小路上玩耍,幫我摘野花、掐野草,和我做游戲。小路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
記得一次,爺爺帶我到小路旁的田野上玩捉迷藏。
本來(lái)什么事都沒(méi)發(fā)生,可是,意外發(fā)生了。我“呵呵”笑著,卻沒(méi)注意腳下的一塊大石頭,摔了一跤。鼻子和嘴角都流出血。爺爺趕緊給我抱起來(lái),飛快地奔跑著把我送進(jìn)村診所。
等我不哭了,卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~頭上布滿了汗珠,襯衫也被浸濕了,眼睛里還留著淚珠……
“爺爺哭了,爺爺哭了!”小時(shí)候的我什么也不懂,高興地直拍手掌,“爺爺哭了!”
稍稍大了點(diǎn),我就很少看見(jiàn)爺爺了,我很懷念我和爺爺在一起的那些時(shí)間。
過(guò)年了,我和爸爸媽媽回了老家。看見(jiàn)了爺爺,只不過(guò)爺爺躺在床上,還掛著吊針。
看著爺爺這個(gè)樣子,我很傷心。
“建制,爺爺不能陪你玩了!睜敔斉Φ匦α艘幌,從他的表情可以得見(jiàn)爺爺有多痛苦。
過(guò)了兩個(gè)多月,傳來(lái)噩耗,爺爺因?yàn)椴∏閻夯,去世了?/p>
當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我哭了很長(zhǎng)時(shí)間……
現(xiàn)在,我又來(lái)到這條小路上,回憶著以前和爺爺在一起的快樂(lè)時(shí)光,多么快樂(lè),多么歡喜……
贊美的作文 篇4
我的書桌上有一盆升級(jí)勃勃的綠蘿,它是我最喜歡的植物了!
它的葉子呈心形,很肉,最大可以長(zhǎng)到15厘米。我認(rèn)為心形的葉子代表人人相愛(ài),互相幫助,世界各地充滿了歡聲笑語(yǔ)!它的莖大約有半厘米寬,我家綠蘿的莖長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,從桌面拖到地板上,像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女一樣,美麗極了!
它的生命力非常頑強(qiáng),只要根能耐吸收到水分,它就能長(zhǎng)得很茂盛,因此它被稱為生命之花!
我家的綠蘿只需要每周澆一次水,澆水時(shí),我把被子里裝滿水,小心翼翼的端到綠蘿上空,然后對(duì)它來(lái)次小瀑布!我仿佛聽到了它“咕咚、咕咚”的喝水聲。
綠蘿喜歡陰處,不喜歡暴曬,但是它每天要曬四個(gè)小時(shí)溫暖的陽(yáng)光浴。綠蘿白天和晚上都在吸收二氧化碳和二氧化硫等有害氣體,還能吸收甲醛,被稱為“甲醛克星”!
我想它被稱為生命之花有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樗旧淼纳軓?qiáng),二是因?yàn)樗芙o我們?nèi)祟悗?lái)健康的環(huán)境。
贊美的作文 篇5
上次刮臺(tái)風(fēng),接著又下了一場(chǎng)特別大的雨,小區(qū)的路上面一片狼藉,到處都臟兮兮的,有的地方還被水淹沒(méi)了路面,沒(méi)有人敢出門。突然,風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的黑影,。∈悄莻(gè)勤勞的清潔工來(lái)了,他穿著雨衣,正在雨中忙碌著。
漸漸地,雨水漫過(guò)了他的腳,他渾然不知。突然,轉(zhuǎn)眼間我發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影消失了,我以為他回家了。過(guò)了一會(huì),那個(gè)黑影又出現(xiàn)了,手里還多了一個(gè)像竹竿一樣的東西,他彎下腰來(lái),好像在鉤什么東西,哦,原來(lái)他在疏通雨水蓋,讓雨水流走呢!看來(lái)他真是為人民服務(wù)到底呀!
每當(dāng)哪里有垃圾時(shí),都可以看到那個(gè)熟悉的黑影,一直在默默地清潔這小區(qū)的每一條路,讓小區(qū)變得更整潔一些。
記得有一次,不知道誰(shuí)在放煙花,又是紙碎,又是果皮,把地面弄的很臟,可這時(shí),那個(gè)勤勞的清潔工知道了,二話不說(shuō)就干起活來(lái),沒(méi)有半句怨言,不過(guò)半個(gè)小時(shí),小區(qū)里又變得和以前一樣整潔,干凈了?磥(lái),那個(gè)清潔工真是做了好事不留名呀!而那些丟垃圾的人,肯定會(huì)讓別人厭惡,遭到別人的譴責(zé)的!
雖然他只是一個(gè)清潔工,但是他勤勞的習(xí)慣很值得我們學(xué)習(xí),我堅(jiān)信他肯定會(huì)一直堅(jiān)持清掃垃圾,為人民造福!
贊美的作文 篇6
螞蟻,你真了不起
陽(yáng)光燦爛的一天,媽媽帶著我和弟弟去公園玩耍;▋菏沁@樣的美麗,小草是那樣的茂盛,低頭看看影子,嘿,大手牽著小手走在小道上。
我跑到草叢邊,開始尋找有沒(méi)有好玩的昆蟲。這時(shí),我看見(jiàn)一些螞蟻在搬食物,它們齊心協(xié)力嘿呦,嘿呦地走著。我不禁想到了之前的新聞一則:
生機(jī)勃勃的綠色森林燃燒著,透過(guò)濃煙可以看到對(duì)面,山頂上火光熊熊,烈焰飛騰。大火把森林燒得似一片火海,勢(shì)不可擋。森林里的大小動(dòng)物東奔西走,東躲西藏,一片慘狀。消防員們有的把燒起來(lái)的樹砍掉,有的灑水,有的在搜尋活下來(lái)的動(dòng)物。這時(shí),人們注意到,有一個(gè)黑黝黝的東西,被火包成了一團(tuán),滾動(dòng)著,還發(fā)出噼里啪啦的聲響。消防員們幫這個(gè)火球滅了火,它們一下子散開,原來(lái)是螞蟻!外層的螞蟻早就燒焦了,而里層的螞蟻卻活了下來(lái)。在場(chǎng)的人們,都為此而感到吃驚,為一只小小螞蟻表現(xiàn)出來(lái)的勇敢而動(dòng)容。
哥哥!嗨呀!是弟弟,他正在用腳踢那些螞蟻。我趕忙抱住他,弟弟,不可以這樣傷害它們。我們坐下來(lái),一起觀察它們,好不好?弟弟似懂非懂地蹲了下來(lái),睜大眼睛看著。我像個(gè)小大人一樣,講起了關(guān)于螞蟻的故事
小小的螞蟻,身上有著這樣令人可嘆的精神,我不由得有些佩服起來(lái)了。
贊美的作文 篇7
古人在《竹石》中寫道“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@一首詩(shī)描寫出了竹子的頑強(qiáng)的生命力和竹子的氣節(jié)。今天我和媽媽來(lái)到了日照著名風(fēng)景區(qū)——竹洞天。
清晨,小風(fēng)微微吹起,小鳥在枝頭吟唱,小花露出了笑臉,小草也伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。在這萬(wàn)物剛剛蘇醒的早晨,在眾花草之中,有一種植物,他不像鮮花般妖艷,不像大樹般挺拔,它清新自然,不蔓不枝,它就是——竹。這就是我們游覽的主角。瞧!那邊的竹王那么粗壯。你看!那邊的'淡竹那么清新。在這個(gè)“竹園”里長(zhǎng)著各種各樣的竹子。在一棵粗壯的竹子下,我發(fā)現(xiàn)了一棵“奄奄一息”的墨竹。友人們只顧觀賞那些大竹子,這個(gè)不起眼的小竹子卻吸引著我的好奇心。我仔細(xì)觀察,想不到在那快要枯死的小枝干上有一個(gè)新芽。你看那芽,雖然只有四、五厘米長(zhǎng),但是那樣的直挺挺,像一個(gè)小軍人一樣昂首挺胸的立在那枯死的枝干上。幾片葉子有著淡淡的綠色,墨竹在剛發(fā)芽的時(shí)候是淡綠色的,后來(lái)才變成黑色。小葉子如同柳葉一般,但不似柳葉顏色深,也不似柳葉那么厚。它嬌嫩,而又筆直。他昂首挺胸,但又有幾分招人憐愛(ài)。它不像竹王那樣引人注目,也不行淡竹那樣清晰,也許只有我仔細(xì)地瞧過(guò)它。它身上有一股旁的竹子沒(méi)有的氣息,那就是頑強(qiáng)的生命力。
劉偉,一個(gè)像墨竹芽一樣有渴望生活的哥哥,一個(gè)像墨竹芽一樣有不幸遭遇的哥哥,一個(gè)像墨竹芽一樣頑強(qiáng)的哥哥。年幼時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外,失去了雙臂。他不但沒(méi)有灰心,而且還有一個(gè)堅(jiān)定的信念“要么趕緊死,要么精彩地活著”。就是這句話,影響了他的人生,甚至很多人的人生。他克服困難,用像墨竹芽一樣的頑強(qiáng)的生命力,成為了一名”無(wú)臂鋼琴師”。在鋼琴?gòu)棾隽嗣利惖娜松?/p>
竹,一種與眾不同的植物。它有著旁的植物沒(méi)有的氣節(jié),更有著令人敬佩的頑強(qiáng)的生命力。
贊美的作文 篇8
我喜歡給自己的東西起一個(gè)名字,那樣就可以覺(jué)得,這是天下的唯一。起名字的時(shí)候,會(huì)很慎重。因?yàn)榭偸窍耄辛嗣,就可以擁有靈魂。
揚(yáng)州,是一把古箏。是我起名字生涯里的一個(gè)意外。一看到這把琴,第一個(gè)想到的名字,就是揚(yáng)州。而這把琴,也恰巧是揚(yáng)州產(chǎn)的。對(duì)古典的東西,我有一種近乎狂熱的愛(ài)。古箏猶然。揚(yáng)州身上有很典型的古代繁瑣花紋:黑色的底,朱紅的漆,粗細(xì)不同擺列有序的弦,還有用鵝黃色精心勾勒填充的連翹。輕輕撥弄琴弦,就有一種圓潤(rùn)而又悅耳的聲音響起,那么直直地、不假思索地闖進(jìn)你的心里。
古箏,有一個(gè)很有名的典故----伯牙鼓琴,子期知音。君子之交淡如水,知音之交是細(xì)水長(zhǎng)流的悠然恬靜。第一次彈古箏的時(shí)候,心里便默默地想:盡力,盡力,把高山流水這一首曲子學(xué)好。學(xué)琴之人,誰(shuí)不在渴望這樣的知音?!只可惜,這種“伯牙所念,鐘子期必得知”的坦然無(wú)法再被復(fù)制。我學(xué)琴不過(guò)半年,揚(yáng)州跟我之間的友情也才剛剛展開?粗鴵P(yáng)州,我有時(shí)候在想,如果可以,我要做伯牙的琴。能見(jiàn)證這樣的情,能彈出這樣的音,哪怕被摔碎也在所不惜。
我跟老師講了心中的想法。老師只是笑,說(shuō):“你現(xiàn)在,只是在彈音,不是在彈琴。”彈音和彈琴,僅一字只差,境界卻隔了云端。我知道,彈琴,是要用心的。可是,這又是多么地難!指尖撫過(guò)琴弦,便流淌出悲歡離合。這是怎樣造化鐘神秀的人,用著怎樣七竅玲瓏的心方能成就的傳奇?
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