【必備】學期計劃范文合集五篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的學期計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期計劃 篇1
一：班級情況分析
（一）：班況簡介
本學期本班人數總共41個幼兒，新添6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他們大多來自私立幼兒園。
�。ǘ河變涸趫@情況
1：知識技能的發(fā)展
經過中班上學期的教育，幼兒對音樂，語言，計算等等學科產生了濃厚的興趣。在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡單的事情，能朗誦詩歌，復述簡單的故事等等；在藝術方面：幼兒能根據曲調進行簡單的歌詞創(chuàng)編，學會用歌聲的速度，力度及變化表達感情。能分辨進行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色，構圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學會初步的構圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學會用剪，折，粘等方法進行制作；在健康方面：懂得了許多健康知識，喜歡參加體育活動，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步，還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在計算、科學等方面也有很大提高。但是也存在一些問題：①常規(guī)不穩(wěn)定，多數幼兒喜歡大聲講話，插嘴現象嚴重，自控能力較差，對自己物品的保管不當，學習生活習慣不夠良好。②：大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動，但缺少主動性，比如不喜歡動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。
2：創(chuàng)造性的發(fā)展
經過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質的飛躍，能在各科教學中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現在能和別人一起游戲并設計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。
3：社會性的發(fā)展
幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差，不受集體紀律約束。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動；有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學期教育重點。
4：幼兒實踐能力
本班幼兒的實踐能力提高很快。我們通過秋游，上山散布等等活動，讓幼兒在接觸自然，
二：具體措施
經過分析，針對本班情況及實際情況，特制定以下具體措施：
（一）：幼兒園方面
1：環(huán)境創(chuàng)設
結合我園創(chuàng)辦環(huán)保幼兒園的宗旨，我們將繼續(xù)維持上學期的綠色主題，根據季節(jié)的變化適當地進行調整環(huán)境布置，在區(qū)域角中滲透環(huán)保教育。利用各種廢舊物品進行小制作裝飾教室，體現師生共同創(chuàng)辦教室的精神，培養(yǎng)幼兒動手、動腦能力及從小樹立環(huán)保意識。
2：各科培養(yǎng)目標
本學期我們繼續(xù)將環(huán)保教育滲透在各科教學中，使我園園本課程更加完善。同時樹立市級示范性幼兒園更佳形象。
健康：
學習用適當的方式表達情緒。情緒安定，愉快活潑。
生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活能力，注意公共衛(wèi)生。
進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。
認識有關安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用活的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。
喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調，靈活，有耐力。增強合作競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
語言：
學習注意傾聽，理解日常用語與其生活經驗相關的語言。
學習用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往，講話有禮貌。
學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受，理解作品內容，感受文學作品的美。能口齒清楚的獨立朗誦兒歌和學習復述故事。
學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播，并樂于將熟悉的內容與同伴進行交流。
對文學產生興趣。
社會：
了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義，尊敬他們，珍惜勞動成果。
學習參與社區(qū)的活動，體驗病人使人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂、樂于與人交流。
學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應，有同情心。
在活動中學習評價自己和同伴。
理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。
學習選擇活動方案，學習認真、努力的完成活動，在活動中表現出自信和責任感。
了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。
了解成人的消費內容，嘗試適宜的消費活動。
初步了解小學生活，產生入學愿望。
科學：
對周圍事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。
能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。
感受信息的重要，學習多途徑的收集有效的消息。
愿意和同伴共同探索，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單的應用。能從多角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
藝術：
能多方面感受和發(fā)現周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽的用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現物體的基本部分和主要特征。
能有目的的安排畫面，表現一定的情結。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。
能用自然、好聽的聲音較完整的表現歌曲。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然的隨音樂作多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
懂得集體藝術活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術活動，享受集體藝術活動的快樂。
（二）：家庭方面：家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學期我們將加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。
�。�、召開主題家長會
�。�、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的交流。
�。�、豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。
４、加強與家長進行電話或面對面地溝通，及時家訪。
�。�、向家長開課或家長為幼兒開課活動。
6、帶領家長，與家長配合一同實施班級課題《中大班幼兒早期家園同步教育的研究》。
（三）社會方面
幼兒的發(fā)展不僅僅在家庭和幼兒園中培養(yǎng)起來的，還和周圍的社會密切相關，因此本學期我們將帶孩子走出幼兒園如秋游，環(huán)保知識的宣傳活動、國慶畫展、元旦游行活動等。
學期計劃 篇2
一、學期教學目標:
1。全面鍛煉，努力增強學生的體質。
2。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
4。掌握簡單的運動技能，學會科學的方法鍛煉身體。
二、學生基本情況分析:
一、二年級年齡小，基礎差，體育知識及技術技能差，自控能力不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析:
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質，還學到了簡單的體育知識。
四、教學內容:
1。教材的'重點是以游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列隊形的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1。全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
2。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。
3。參加期中和期終檢測，督促學習。
4。采用直觀教學方法，精講多練。
5。教師處處以身作則，為人師表。
學期計劃 篇3
根據鐵西實幼學年度常務工作計劃，繼續(xù)推進落實鐵西室幼十二五規(guī)劃的既定目標，保健服務中心堅持走精細管理、專業(yè)發(fā)展的道路，以保障幼兒生命、促進幼兒的健康為目的開展各項工作。本學年度工作任務為進一步推進已經確立的工作常規(guī)，并對過去四年的工作進行全面梳理，使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實-梳理-總結-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)，促使幼兒園衛(wèi)生保健工作穩(wěn)步提升。有效提高保健醫(yī)、保潔員的專業(yè)素養(yǎng)，將專業(yè)形象逐步內化至專業(yè)精神。
一、工作目標
�、蹇傮w目標
1.促進幼兒、教職工身體健康。
2.防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
�、鎴�(zhí)行目標
1.管理、監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。
2.指導廚房制定幼兒營養(yǎng)食譜，定期做食譜分析，及時反饋。監(jiān)督廚房嚴格按照食品衛(wèi)生法進行規(guī)范操作。
3.全面落實傳染病疫情防控工作。
4.積極開展健康宣教。
5.指導、監(jiān)督保育員按照工作流程規(guī)范操作。
6.指導、監(jiān)督班級按照計劃規(guī)范開展幼兒體育鍛煉，關注師生心理健康。
7.定期為全園師生進行體檢，建立健康檔案，對患病師生進行跟蹤管理。積極妥善處理突發(fā)急癥，做好現場急救和轉診工作。
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1.保障全園衛(wèi)生清潔、美化幼兒園環(huán)境。
2.為幼兒提供衛(wèi)生安全、營養(yǎng)均衡的膳食。
3.嚴防傳染病在幼兒園傳播、蔓延。
4.普及健康知識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成健康的生活習慣。
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保健工作目標
1.每學期進行一次幼兒生長發(fā)育評價，幼兒體檢率95%以上。幼兒《內蒙古3-6歲兒童形態(tài)發(fā)展四項指標》達標率95%以上。
2.配合工會，組織全園教職工體檢，體檢率95%以上。
3.嚴把新入園幼兒入園體檢關，入園體檢率100%。
4.嚴把晨檢關，入園幼兒持卡進班，持卡率99%以上。
5.預防接種證查驗率100%，補證/補種通知率100%，補證/補種復驗率90%。 保潔工作目標
1.衛(wèi)生責任區(qū)落實到人，無盲區(qū)、死角。
2.責任人對衛(wèi)生要求、考核標準清楚明了。
3.全園衛(wèi)生全天保持整潔。
4.全面、有效治理蟑、蠅、蚊、鼠害。
二、工作任務
1.每天認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。每日兩次進班巡視，發(fā)現問題及時處理，加強對體弱兒護理及患病幼兒的全日觀察工作并且做好記錄。出現傳染病時及時隔離、上報，采取有效措施防止傳染病蔓延。
2.積極處理幼兒突發(fā)急癥的急救、轉診工作，保障幼兒的生命安全。做好意外事故記錄。
3.嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度，配合保教處做好保育工作管理。
第一學期衛(wèi)生保健計劃
一、指導思想
本學期的衛(wèi)生保健工作，本著“預防為主、安全為先、促進健康”的方針，以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為目標，嚴格按照《廈門市托幼機構衛(wèi)生保健工作考核標準》的要求，認真開展好各項衛(wèi)生保健工作，有效地促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、工作目標
1．注重體檢，加強宣傳消殺工作，提高防病防控能力。
2．強化管理，做好食品飲水安全，確保師生生命安全。
3．優(yōu)化培訓，關注幼兒心理變化，促進身心健康發(fā)展。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┳⒅伢w檢，加強宣傳消殺工作，提高防病防控能力 1．把好新生入園體檢關，確保三卡齊全。幼兒必須體檢合格后才準入園；做好預防接種補證、漏種、補種工作，對于體弱幼兒建立管理檔案，加強指導。
2．嚴格要求教工持證上崗，確保師生安全。新入園的保教人員必須到指定體檢單位進行健康體檢。繼續(xù)做好個別教師本學期的體檢工作，所有教師必須體檢合格后，方可就職。
3．按時體檢，及時發(fā)現異常。10月、11月按時為幼兒測查視力，測量身高、體重，及時做好統(tǒng)計及反饋工作，發(fā)現異常及時通知家長到醫(yī)院復查。
4．堅持晨檢、全日觀察制度，及時阻斷傳播途徑。認真做好一摸、二看、三問、四查、五處理原則，一發(fā)現有發(fā)燒、口腔皰疹、皮疹、紅眼睛等癥狀者及時勸止家長帶回就診。
5．做好“廈門市學校疾病監(jiān)測預警網絡管理系統(tǒng)”新生信息錄入、每天上報工作，及時登記幼兒因病缺勤表，了解幼兒健康狀況。
6．通過“學校家長衛(wèi)生講座”、“幼兒園網站”、“衛(wèi)生宣傳欄”、“ 國旗下講話”等形式，積極開展眼、口腔保健、膳食、心理、安全、常見病、傳染病等健康教育宣傳，提高全園家長及師生的防病意識，預防秋冬季等
各類傳染病的發(fā)生。
7．認真貫徹“每天一小掃，每周一大掃，隨臟隨掃”、“每天空氣、物品消毒、每周環(huán)境消毒”等衛(wèi)生打掃消毒要求，清除衛(wèi)生死角，隨時抽點抽班檢查環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現問題即刻處理，為我園幼兒創(chuàng)造一個舒適、整潔、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
8．做好廈門市“無煙學�！鄙陥蠊ぷ�，響應今年無煙日的主題是“創(chuàng)建無煙環(huán)境”，為幼兒創(chuàng)造一個無煙、清爽的生活環(huán)境。
9．根據不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外運動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。
10．為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障公眾身體健康，創(chuàng)造良好的公共場所衛(wèi)生環(huán)境，促進師生的身心健康，倡導健康、文明的生活方式，創(chuàng)建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環(huán)境，根據《思明區(qū)衛(wèi)生局 思明區(qū)教育局關于開展20xx年度無煙學校申報評審工作》的文件要求，結合我園實際，特向上級部門申報“無煙學�！�。
�。ǘ⿵娀芾�，做好食品飲水安全，確保師生生命安全
1．更換節(jié)能飲水機，讓幼兒隨時能喝上可口的溫開水，更節(jié)能更安全。
2．加強食品安全自查，確保食品安全。加強對食品采購、供貨、加工等環(huán)節(jié)的管理；加強索證索票、臺賬、工作流程的落實，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。做好食品留樣登記及記錄，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
3．抓好食堂環(huán)境的衛(wèi)生及工作人員的個人衛(wèi)生。一旦發(fā)現問題及時處理，如發(fā)現有發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀者及“五病”情況及時調離崗位，痊愈后方可上崗。
4．加強食堂工作人員業(yè)務培訓及管理，落實操作規(guī)范。
5．按衛(wèi)生監(jiān)督所要求，加強直飲水使用安全指導，建立專檔管理。
6．根據時令，注重食譜花樣變化、營養(yǎng)搭配，確保幼兒飲食健康。
（三）優(yōu)化培訓，關注幼兒心理變化，促進身心健康發(fā)展
1．及時組織保育員進行一些日常保育工作需要的衛(wèi)生培訓，如節(jié)能飲水機使用注意事項、兒童高熱驚厥、鼻出血的緊急處理、諾如病毒、登革
熱等培訓，豐富保育員幼兒保育知識，提升保育緊急處理能力。
2．分次組織保育員進行保育分享。從新生入園入手分享如何幫助幼兒午睡妙招、分享如何種植蔬菜瓜果、巧煮米飯等，進一步提升保育能力。
3．做好“以老帶新”工作，組織保育員觀摩中三班保育員分餐操作，通過大家討論，給出不同意見和建議，不斷提高保育員業(yè)務素質。
3．加強對幼兒生活各個環(huán)節(jié)的管理。保育員要做到人到、心到、眼到、口到，各環(huán)節(jié)組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時詢問、處理。平時各個環(huán)節(jié)要多注意體弱、生病幼兒的生活照顧。
四、月份工作重點:
八月份：
1．組織全體教職工進行一次全園衛(wèi)生大整理，清洗廚房、班級、樓梯、走廊、水溝等，清除衛(wèi)生死角。全園幼兒被褥、用具的清潔消毒準備工作。
2．做好新生幼兒被褥、餐具的準備工作。
3．做好新生入園“三卡”查驗，篩查新生體弱兒。
4. 做好節(jié)能飲水機更換使用工作。
5．做好水電等設施設備維護工作。
九月份：
1．做好有關食品安全、手足口病、諾如病毒等傳染病的衛(wèi)生宣傳。
2．做好“全國愛牙日”、“狂犬病日”、“秋分”的口腔宣傳。
3．核查幼兒“預防接種登記卡”，進行登記、造冊、統(tǒng)計，及時通知補漏補種。
4．做好迎接新生開放日配合工作。
5．做好迎接評審“無煙學�！薄ⅰ拔拿鞑妥朗痉饵c”等工作。
6．保育員培訓：節(jié)能飲水機使用注意事項、高熱驚厥、兒童鼻出血的緊急處理、諾如病毒常識、分享幫助幼兒入睡妙招。
7．強調保育員一日工作常規(guī)。
8．做好食品衛(wèi)生安全、液化氣安全、飲水安全等安全排查工作。
十月份：
1．制定食譜，并進行營養(yǎng)分析。
2．做好全園幼兒齲齒防治安排、登記、反饋、追蹤工作。（第七周周四10.9上午）
3．召開伙委會（第六周周五）
4．做好幼兒秋季腹瀉等腸道傳染病的預防與宣傳工作。
5．做好“全國洗手日”、“無煙宣傳”等衛(wèi)生宣傳。
6．為中段、大段幼兒測查視力，做好統(tǒng)計、反饋工作。
7．保育員分餐展示。（中三陳智英）
8．學習登革熱、冰敷有講究、巧煮米飯等知識。
第一學期衛(wèi)生保健計劃
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。秋天帶著落葉的聲音來了，新的學期也在秋天拉開了嶄新的篇章。上學期在各方力量的支持下我園衛(wèi)生保健工作質量有了明顯的提高，促進了保教工作的順利開展，使我園的教育質量、服務質量又有了新的提升。本學期，我們將繼續(xù)努力，讓小天使們在和諧的校園環(huán)境中健康成長。
工作目標：
一、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。
二、加強保育人員的業(yè)務培訓，不斷提高保健質量。
三、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。
四、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98％以上。
五、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。
六、做好六月份的全園兒童體檢工作。
學期計劃 篇4
一、指導思想
根據我校本學期工作要點，本學期我組的語文教研工作將以“上好每堂課”為核心，確立“立足課堂抓質量，加強研究出效率”為本學期的工作目標，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。
二、工作目標
1、樹立濃厚教研風氣，加強校本研修，將教研活動落到實處。
2、更新觀念，提高認識，形成學習型群體，全面提高本教研組教師的語文教學水平。
3、加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。
(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
(3)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學習，多交流。每學期至少聽課10節(jié)，并認真記錄寫好反思。
3、公開課：鼓勵教師上公開課或試課。35周歲以下的每學期至少開一次課，35周歲以上、45周歲以下的老師每學年開展一次，45周歲以上的教師自由選擇參加。形式多樣，可上課、試課、說課、講座。本學期開展四次“五環(huán)教研”活動，每次活動上課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、集體備課：以“五環(huán)教研”為載體，根據年段分組進行集體備課。組內教師精誠團結，注重合作，做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。要加強管理，做到沒有教案不進課堂。
學期計劃 篇5
回望過去的成績和失誤，為了班級和蘇國外更美好的明天，更為了自己更錦繡的前程，新學期，打算如下：
一. 德育工作：
1. 使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，特別是《中國少年文摘》等具有教育意義的書籍，并充分發(fā)揮班檢課的作用，鍛煉每位同學的膽量和自信。使孩子們不是從老師這里搬知識，而是自己養(yǎng)成教育自己。我也要經常閱讀，特別是博客，要經常寫，提高自身素質。
2. 培養(yǎng)好班干部，照上學期的做法，選大周之星做班干，學期結束選出優(yōu)秀班干三名。但時間改為一月一輪班干部，班干部全面負責班級，提高管理水平。凡是上學期前25名的同學均有權力和義務做干部。
3. 加強同學的愛校，愛班，愛集體的意識。鼓勵同學具有高尚的情操和修養(yǎng)。
4. 對于思想素質非常不好的，為了蘇國外和7班更好的明天，要有勸退的準備。名額可以是一到兩名，最好一個沒有。(后加，很重要。)
二. 學習任務：
1. 在上學期的基礎上，保持7班在全年級的領先地位。繼續(xù)培養(yǎng)同學的學習意識。最好總成績排第一，最壞不能超過第三。
2. 繼續(xù)做好提優(yōu)和幫困的工作，使每一個孩子感受蘇國外和7班的溫暖。
3. 全面發(fā)展，德智體美，一個都不能落后。
三. 招生任務：
1. 生源是蘇國外發(fā)展壯大的關鍵，因此，更加鼓勵同學和家長積極參與招生，鼓勵他們?yōu)閷W校介紹更多，更好的同學到校就讀。
2. 最好在去年的基礎上有所增加。這點全靠各位同學和家長幫忙了。
四. 家校聯(lián)系：
移動有一句廣告詞，我非常喜歡：一切從溝通開始。做事要工于心，做人要出于情。相信我們的每一位家長，繼續(xù)做好溝通工作。保證學期有兩次見面家長會，保證所有的家長學期每人至少打兩次電話溝通，匯報孩子的學習，生活和心理。
我們的口號：開心，快樂，充實，自信的度過蘇國外的每一天!讓我們期待明天會更好，當然，這有賴于所有人的共同努力!
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