【薦】校園的早晨作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　早晨，來自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。

　　來到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下吃早點，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲很動聽，看看這個同學(xué)，看看那個同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。 這時，我看了看我的好朋友占千里，他讀書可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，小腦袋隨時著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會兒，他卻頭也不抬，擺擺手對我說：“我在讀書，別煩我，走開！”我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒趣，只好回到自己的座位上開始早讀。

　　校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲，總是有同學(xué)們快樂的`叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛校園的早晨，我更愛同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛！

校園的早晨作文2

　　我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的清晨，因為她美麗而動人；我愛校園的清晨，因為她快樂而生機(jī)。

　　夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來，整個校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥兒朦朧著的眼，還沒有從好夢中出來；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽。

　　迷霧漸漸退去，隱隱約約出現(xiàn)了人影，一個、兩個……，成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)校園。

　　不知道什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個校園飄蕩著同學(xué)們的'歡聲笑語……小草醒了，精神飽滿，小樹醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個甜甜的夢，小鳥醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

　　太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神的聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花園里采擷知識。

　　啊！校園之晨！這里是一天的開始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來的呼喚。讓我怎能不愛你，校園的早晨！

校園的早晨作文3

　　早晨，薄霧裊裊籠罩著校園，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。

　　樹葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠，通往教學(xué)樓的過道上，柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書包，柳枝撥動了同學(xué)們活潑的心弦。幾個同學(xué)在教室里待不住了，大家不約而同地跑到校園里來。

　　草坪旁，幾個同學(xué)正拿著掃把認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教學(xué)樓前的花壇邊，愛好音樂的同學(xué)吹著笛子，唱著歌。小鳥在樹枝上跳躍，“喳喳”地叫著，小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　綠樹環(huán)抱的操場上，準(zhǔn)備參加縣運動會的同學(xué)們在刻苦地訓(xùn)練著。跑步的'同學(xué)額頭上掛著豆大的汗珠，還不斷地喘著粗氣。操場中央，幾個同學(xué)在體育老師的指導(dǎo)下正練習(xí)跳高，只見一個同學(xué)疾如閃電，飛速跑來，縱身一躍，輕松地越過了橫桿，人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場四周，小運動員們有的練標(biāo)槍、鐵餅，有的練劈叉、后蹬，都練得一絲不茍。

　　不知不覺中，霧散了，紅艷艷的茶花，裊娜的玉蘭花從夢中醒來，張開了朵朵笑臉，迎接金色的陽光。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室，新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。

校園的早晨作文4

　　校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

　　清晨，整個城市還沒蘇醒。可是，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽，風(fēng)來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的到來。“嘰嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

　　陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了。“嗒，嗒，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的'腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會兒，校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。

　　一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過后，又是一片寂靜。在這時，就連寫考卷時鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

　　校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

校園的早晨作文5

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。

　　去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們說：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的.作業(yè)，兩個同學(xué)自由組合�！甭犕昀蠋煹囊�求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來到大杏樹下背誦，有的同學(xué)來到玉蘭樹下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個一團(tuán)，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，說我們珍惜時間，熱愛學(xué)習(xí)。

　　《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。

校園的早晨作文6

　　校園的早晨是歡樂的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。

　　早晨，背著書包，高高興興來到校園。就聽見同學(xué)們在嘻嘻哈哈。打掃衛(wèi)生的也別有一番風(fēng)味。教室里，同學(xué)們個個都在讀書呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽了特舒服。

　　早晨，校園的景色是美麗動人的�；▔�里，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺，享受著日光浴。小昆蟲們默不作聲，靜靜地看著這一切的.美好。樹上，綠葉們個個都特有精神，挺直腰桿，讓樹充滿勃勃生機(jī)。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動聽的歌兒。

　　小草從地上探出頭來，跟你打招呼�；▋涸陲L(fēng)中微笑，向你點頭致意，大樹在微風(fēng)中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來湊熱鬧，從泥土里鉆了出來……

　　我們的校園，就是有著一種吸引人的獨特的美，讓我喜愛。

校園的早晨作文7

　　我們的校園鳥語花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無比。

　　熱鬧的操場

　　“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂！

　　安靜的圖書館

　　“沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的聲音，一個個同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書本。圖書館里還有一個大秋千，有的`同學(xué)在大秋千上一邊看書，一邊蕩秋千，不亦樂乎！

　　充滿歡樂的小溪邊

　　“咚咚，咚咚……”是誰在唱歌呀，原來是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個大長椅，那個地方呀啊，是同學(xué)們的度假村。每個早晨，同學(xué)們就來到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥，心曠神怡。

　　緊張的教學(xué)樓

　　只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們在爭分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。

　　我愛校園的早晨，更愛它的熱鬧、緊張和美麗！

校園的早晨作文8

　　早晨，踏進(jìn)校園就會聽到那朗朗的讀書聲，整齊又悅耳，往操場上看操場已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。

　　再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們在里面休息著，生地園里面不僅有毛主席像，還有兩個，哦不對，是一個大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點凹凸不平的呢！

　　再往前走一點點就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是周一的話，還有我們國旗班的同學(xué)們在訓(xùn)練。再往前走一丟丟的.話就到了我們的教學(xué)樓里面了，在教學(xué)樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書聲就更大了，而且每個班讀的都不同，有的在讀英語單詞有的讀英語課文，有的讀語文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點點太陽光照射在教學(xué)樓上，漂亮極了！

　　這就是我們的校園早晨，有學(xué)生在讀書，在上課，有老師在工作，在教書，一切都那么的和諧，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我腦海里，久久不能忘記，再者說了面對這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢！

　　我愛我的美麗校園！

校園的早晨作文9

　　校園的早晨是美麗的，是寧靜的，又是那么神秘。

　　校園的早晨是美麗的。清晨，一縷纜輕煙籠罩著它，一朵朵鮮花妝扮著它，透明的窗戶，倒映出綠樹和一只只鳥兒，樹枝在搖曳，鳥兒在飛翔，一幅幅校園的美景有聲有色地展現(xiàn)在我我們的面前。

　　校園的'早晨是寧靜的。早晨，它像一位老者，靜靜地坐著，顯得格外的寂靜，但不時出現(xiàn)了小鳥的鳴叫聲。

　　校園，又是神秘的，輕薄的霧氣充滿了校園，陽光懶洋洋露出嘴角，天上的云彩那樣慢悠悠地飄動著，像天使，蘊含著神秘感，帶給我們神奇，如同把我們拉進(jìn)仙境。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，它的寧靜就被打亂了，但美麗仍然存在，朗朗的讀聲，似乎是一種力量，在迎接新的一天的到來——因為同學(xué)們不會忘記：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。校園的早晨美麗而美好，因為它充滿快樂，我愛校園的早晨。

校園的早晨作文10

　　校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上墻壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋�；▋憾读硕渡砩系穆吨�，綻開了笑臉，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

　　校園的'早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容，傳來同學(xué)們悅耳的讀書聲……

　　校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學(xué)，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐：“下課了，要喝水�。　�

　　這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

校園的早晨作文11

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。校園的早晨是最美麗的。

　　校園的早晨里充滿生機(jī)的�？茨橇鴺涞哪垩浚�一點一點地從樹干中抽出來。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點頭。這時，淘氣的風(fēng)姑娘飛了過來，吹得那柳枝翩翩起舞。

　　校園的早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的家長在門口目送自己的孩子，校門口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。

　　校園的早晨是響亮的'。當(dāng)你走進(jìn)校園時，你便能聽到朗朗的讀書聲。他們雙手舉著課本，坐姿端正，讓人們仿佛看到了祖國未來蓬勃發(fā)展的希望。

　　校園的早晨是活潑的。操場上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場了。這時一個人帶球沖鋒，閃過了許多人，一個人沖向前，想要防住他，沒想到他來了個假動作，把所有人給騙了，接著，只聽見一陣歡呼，球進(jìn)了！

　　這就是校園的早晨，一個美麗又有生機(jī)的早晨，我愛這個校園的早晨！

校園的早晨作文12

　　我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無限！

　　早晨，風(fēng)婆婆揭開面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來，讓我們覺得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對我說：＂孩子，祝你在新的一天快樂！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

　　輕快的音樂鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個個看起來精神抖擻！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來就是同學(xué)們的活動時間啦！同學(xué)們在操場上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過，在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對足球情有獨鐘，為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。

　　若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭，紅的、黃的、紫的`……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜，但教學(xué)樓里卻傳來陣陣?yán)世实某孔x聲。

　　我愛我的校園，更愛早晨的校園！

校園的早晨作文13

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡！

　　漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣怼５琅缘男』ㄉ暇Y滿了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

　　漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。

　　同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，頓時，冷靜的校園立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在打掃校園，有的在玩游戲，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。

　　�。⌒�園的早晨，我贊美你！

校園的早晨作文14

　　東湖雙語學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

　　隨著上學(xué)的'人流，我步入了校園，頓時被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧靜，薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣�，讓人感到心曠神怡�?/p>

　　在校園內(nèi)漫步，濕潤的泥土味不斷撲來。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹上，不知哪只小鳥歡快地亮開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動聽的樂曲。

　　漸漸的學(xué)校熱鬧起來，一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起，最后一點薄霧也匯盡了它的光輝。整個校園被朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來到校園，有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室，我們又沐浴在知識的海洋。

　　我愛這美麗的校園，更愛這校園的早晨。

校園的早晨作文15

　　我愛校園的早晨，那個時候是我們學(xué)校最美的時候，她因鳥語花香而動人，她因神清氣爽而奇妙，她因恬淡而美麗。

　　校園的樹，在早晨顯得格外精神，好像幾位老壽星在向我們打招呼；同時，幾十只小鳥在樹上歡快跳躍，樹下的花草在搖曳吐香。晨曦初開，校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的景象了。

　　當(dāng)天空漸漸泛白的時候，越來越多的同學(xué)回到學(xué)校來了。漸漸地，朗朗的讀書聲從教室傳出來，聲聲入耳；剎時剛剛還在玩耍的.學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習(xí)。此時的校園，雖然少了歡聲笑語，但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。

　　校園的美，大都靠樹木增色，濃蔭的樹，綠色而寧靜，陪伴我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)和生活，給我們預(yù)示著要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　早晨，代表著一天的開始，一天的希望；播下的種子發(fā)芽了長葉了長大。

　　美麗的校園早晨，給人帶來無限的希望；我愛校園的早晨，我愛我的校園。

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