【熱】快樂(lè)的一天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的一天作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的一天作文1
今天，我出去玩的，和同學(xué)一起去的，有：李鋮，彭怡萱，韓涵，史萬(wàn)晴，朱雅瑄和我等。我們還大膽的把李老師給約出來(lái)了。
我們大家剩的錢買了一個(gè)較大的巧克力送給李老師，就讓我講講我們玩的經(jīng)過(guò)吧。李老師接到我們打的電話時(shí)飛快的騎著自行車過(guò)來(lái)了，當(dāng)李老師下車時(shí)我們驚呀的發(fā)現(xiàn)李老師帶了一只可愛(ài)的小狗，小狗的名字叫小寶，大家都很喜歡這只小狗，我很想讓小狗舔我，可小狗偏偏舔史萬(wàn)晴，我問(wèn)李老師為什么總舔史萬(wàn)晴啊？李老師說(shuō)：“因?yàn)樗矚g史萬(wàn)晴。”我又說(shuō)“是不是小狗喜歡誰(shuí)就舔誰(shuí)�。俊薄笆前 崩罾蠋熣f(shuō)。唉呀，到時(shí)間了，李老師該回家燒飯給她弟弟吃啦。李老師叫我們先回家，下次再玩吧。同學(xué)們都說(shuō)好吧，等李老師看不見(jiàn)我們的時(shí)候我們就偷偷的跟著李老師，可我說(shuō)：“這樣騙老師不太好吧因?yàn)槲乙粋�(gè)勁兒的說(shuō)所以把李老師給跟丟了，這時(shí)我才安靜下來(lái)，大家沒(méi)跟蹤到李老師只好垂頭喪氣的回家了。
快樂(lè)的一天作文2
早上小姨和姨夫開(kāi)車帶姥姥、爺爺、妹妹和我去寒山寺。
一會(huì)兒，我們就到了。進(jìn)了寒山寺后，我們就發(fā)現(xiàn)了一塊大石，石頭上刻著張繼的名詩(shī)——楓橋夜泊：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。隨后我們來(lái)到了一個(gè)小屋子，小屋子里有兩個(gè)小和尚的塑像，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫寒山，有一個(gè)叫拾得，是這寺最早的兩個(gè)和尚，所以這寺廟取名為寒山寺。我們又去了鐘樓，每人敲了三下鐘，分別代表福、祿、壽。我們最后來(lái)到了寒山寺一座塔的二樓。哇，二樓屋檐上全是硬幣呀！然后我們就出去了。
下午我們?nèi)チ穗[藏在小巷深處的網(wǎng)師園。
網(wǎng)師園不大，但小巧玲瓏。這個(gè)小院不缺名人，這里曾是張大千的畫室，齊白石、陳從周都住過(guò)，真是名人的地方啊、呀！在池水的映襯下，網(wǎng)師園顯得“活”了起來(lái)。網(wǎng)師園還有一座一步就能跨過(guò)的小橋，這橋是引靜橋。
快樂(lè)的一天結(jié)束了。
快樂(lè)的一天作文3
早上六點(diǎn)鐘，陽(yáng)光像調(diào)皮的娃娃一樣從窗外跳進(jìn)來(lái)，嶄新的一天開(kāi)始了。剛打開(kāi)們，就聽(tīng)見(jiàn)了爺爺奶奶的腳步聲，我仿佛像天使重見(jiàn)了光明一樣手舞足蹈起來(lái)。
媽媽上班走后，我和爺爺奶奶在家里看起來(lái)電視，看著、看著突然電視機(jī)停了。我感覺(jué)好無(wú)聊，爺爺說(shuō)：“無(wú)聊啥？來(lái)，看我表演一個(gè)節(jié)目�！睜敔斁途毩艘欢胃阈Φ奶珮O拳，逗的'我和奶奶直不起來(lái)腰。
我說(shuō)：“對(duì)了，我學(xué)了一篇課文叫《肥皂泡》，我們也做泡泡水吧！”話音未落，我就趕快行動(dòng)起來(lái)。首先我找來(lái)一個(gè)杯子，然后在杯子里裝一半水一半洗潔精，攪拌均勻后拿起吸管蘸了蘸肥皂水，一下子就吹起了一個(gè)大泡泡。可爺爺卻怎么也吹不起來(lái)，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，來(lái)，跟我一起做，蘸一蘸，慢慢吹，要心平氣和哦！吹起來(lái)啦！”
就這樣，我和爺爺奶奶吹起了泡泡，一直玩到媽媽下班回來(lái)，真是快樂(lè)的一天啊，真希望爺爺天天來(lái)看我們��！
快樂(lè)的一天作文4
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Christmas!”爸爸說(shuō)，西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧，媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。
我覺(jué)得很好奇，也很有趣!我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物，有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒…雖然媽媽沒(méi)有給我買圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell…”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō)：“好，一定!”今天，真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!
快樂(lè)的一天作文5
今天，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
在學(xué)校，我的作業(yè)全對(duì)！我高興得欣喜若狂，手舞足蹈，作業(yè)做對(duì)了，能不欣喜嗎？
在體育課上，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，我最喜歡打擦邊球，我打的球要出界了，對(duì)方就沒(méi)有打回來(lái)，可突然，在臨近邊界時(shí)球停了下來(lái)，我這著讓對(duì)手目瞪口呆，哈哈，我可是事先計(jì)算好力度的。有時(shí)，我沒(méi)計(jì)算準(zhǔn)確，把球打出了邊界，對(duì)手最喜歡對(duì)我進(jìn)行“人身攻擊”，用羽毛球打我的鼻子呀，嘴呀，頭呀，我是最怕、最恨這種球了，他會(huì)領(lǐng)我毫無(wú)抵抗力，我的兩位好朋友找到了我的缺點(diǎn)之后，就會(huì)經(jīng)常發(fā)起這樣的攻擊。還有一種微微過(guò)線的球，我又喜歡又討厭，有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常用小力氣打這種球，剛剛過(guò)界，又比較低，使我很難接住，可他的日子也不好過(guò)，第二回合，我就用同樣的方法把球“還”給他，這叫以其人之道，還治其人之身。
晚上，我買了7。8月合刊的課堂內(nèi)外和新作文。小學(xué)版，我高興極了，一回到家，就津津有味地讀起來(lái)，嗯，真好看！
快樂(lè)的一天作文6
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，我和爸爸、媽媽自駕游，來(lái)到了景色宜人的桐廬巴比松米勒渡假村。我們住在一個(gè)很漂亮的房子里，一走出陽(yáng)臺(tái)就可以望見(jiàn)遠(yuǎn)處的山，近處的郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，聽(tīng)見(jiàn)流水的聲音。
渡假村里設(shè)施齊全，還有許多游樂(lè)項(xiàng)目，有釣小魚(yú)（專門為孩子設(shè)置的，在一個(gè)小池塘里釣小金魚(yú)），有釣魚(yú)（專門為大家設(shè)置的），有騎馬，有開(kāi)卡丁車，還有真人CS。我和爸爸來(lái)到馬場(chǎng)，里面有不少馬呢，有白的，有黑的，還有棕色的。我們選了一匹棕色的馬，馬兒帶著我們?cè)隈R場(chǎng)里走了三圈。騎在馬上人搖搖晃晃的，所以我們必需抓緊韁繩，夾緊馬肚皮。另外的游樂(lè)項(xiàng)目也很精彩，我在這里度過(guò)愉快的一天。
快樂(lè)的一天作文7
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)乙黄鹑ビ螛?lè)園玩上玩。
我剛來(lái)到游樂(lè)園，就搶著對(duì)媽媽說(shuō)，“我要玩過(guò)山車！”于是，媽媽帶著我去排隊(duì)玩過(guò)山車�？煲轿覀兊臅r(shí)候，我突然害怕起來(lái)，拉著媽媽的衣角說(shuō)，“媽媽，我不想玩了！“媽媽說(shuō)：“別怕，我陪你！”我聽(tīng)了心里沒(méi)那么害怕了。
很快就輪到我了。我剛坐下去，安全帶就自動(dòng)扣在我的腰上，不一會(huì)兒過(guò)山車動(dòng)了起來(lái)，過(guò)山車走得越來(lái)越快。風(fēng)呼呼地在耳邊吹著，拐彎時(shí)好像要掉出去一樣，我的雙手緊緊地握著扶手，害怕極了！向上時(shí)，過(guò)山車的速度變慢了，我想：會(huì)不會(huì)掉下去呢？突然“咔”的一聲，過(guò)山車停住了，我左看看右看看，害怕極了，突然，過(guò)山車“呼”的一聲一下子沖了出去，嚇得我一聲尖叫。不一會(huì)兒游戲結(jié)束了。
我和媽媽還玩了其他游戲，到了傍晚，我們才依依不舍地回家。
今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文8
放假啦！放假啦！我的心歡快的跳個(gè)不停。因?yàn)槲医裉煲ヒ巴鉄玖恕?/p>
我們準(zhǔn)備了很多很多的燒烤材料，就直奔目的地而去。一路上，天高云淡，山清水秀，風(fēng)景美極了！終于到了，一下車，只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦嘩啦的流著；鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌兒；走進(jìn)小河邊，哇！河水清澈見(jiàn)底，還有許多魚(yú)兒在自由自在的游著。我和小伙伴連忙拿來(lái)漁網(wǎng)，開(kāi)始網(wǎng)小魚(yú)。那些魚(yú)兒可聰明了，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又四下散開(kāi)，搖搖尾巴，好像在笑我們?cè)趺匆沧ゲ蛔∷?/p>
大人們分工了，有的架燒烤架子，準(zhǔn)備柴火，有的串各種食物，還有的在洗盤子。等我們終于網(wǎng)到了小魚(yú)，還抓到了幾只螃蟹，燒烤也正式開(kāi)始了，我們幾個(gè)小朋友也跑去烤東西吃，我烤了一根火腿，嘗了一下，實(shí)在是太美味了！
后來(lái)，我們還爬了山，玩了打水漂。當(dāng)爸爸喊要回家了時(shí)，一個(gè)個(gè)都不想走呢。這一天實(shí)在是太開(kāi)心了！
快樂(lè)的一天作文9
今天，我們?nèi)液臀冶斫阋患胰テ卟綔系幕﹫?chǎng)玩。
汽車飛馳在去的路上，路的兩旁是一座座高大的山，山被一層白雪覆蓋。在山里，我看到了綠油油的松樹(shù)，樹(shù)上有棕色的大尾巴小松鼠。樹(shù)下還有一只只的野兔。
到了大門口，看到有四個(gè)非洲人在跳舞。還有玩龍燈的，有幾百人圍在那里看。我們又來(lái)到一個(gè)大冰雕面前，我拍了一張照片。走過(guò)冰雕就是滑雪場(chǎng)，我穿上冰鞋，我上了冰坡頂，我上去“嗖”一下子就滑下來(lái)了，因?yàn)槲也粫?huì)剎車，所以我重重地摔下來(lái)。爸爸說(shuō)：“下來(lái)的時(shí)候，身體一拐彎就能剎車了�！蔽疑先チ耍只聛�(lái)。我一拐彎，就剎住車了，爸爸說(shuō)的果然對(duì)。我們玩了兩個(gè)小時(shí)就走了。
今天是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文10
在美麗的大森林里，住著許許多多的昆蟲(chóng)。
一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶相約去草地上玩耍。突然，它們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)一個(gè)半圓形的雞蛋殼。小蟲(chóng)子瞧了瞧蛋殼說(shuō)：“這個(gè)蛋殼可以做什么用呢？”大家想了想，小螞蟻說(shuō)：“��！可以做蹺蹺板呀！”小螞蟻的主意獲得了大家的贊同。于是，大家齊心協(xié)力做好了蹺蹺板，它們爬上蹺蹺板開(kāi)心地玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子又歪著腦袋冥思苦想說(shuō)：“這個(gè)蛋殼還可以做什么呢？”小蝴蝶開(kāi)口說(shuō)：“咱們做個(gè)熱氣球吧！”“好呀！好呀！”小伙伴們拍手叫好。不一會(huì)兒，熱氣球做好了。它們一起乘坐著熱氣球飛上了天空，看見(jiàn)了各種各樣的美景。
到了下午，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲，下起了滂沱大雨，它們用蛋殼來(lái)避風(fēng)擋雨。
晚上，天黑了，它們玩了一天，都累壞了。小伙伴們用雞蛋殼做成一張床，又找了一片碧綠的樹(shù)葉做被子。它們一起躺在床上，美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真是美好的一天呀！
快樂(lè)的一天作文11
放假第一天，我早早地就起床了，和小伙伴們一起坐車，去參加了一個(gè)活動(dòng)，名叫《體驗(yàn)農(nóng)耕生活》。
到了那以后，首先我們來(lái)了一個(gè)集體大合照，然后抽簽分好組后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)了一個(gè)框子挖紅薯，活動(dòng)就開(kāi)始了，我們戴著手套，有的跪在地上挖，有的直接用手在扒，我看了會(huì)也趕緊加入了隊(duì)伍。
不一會(huì)兒，我就挖了滿滿一筐子紅薯，有橢圓形的，也有圓滾滾的，有的大，有的小�？粗�，好像都能聞到烤紅薯的香味了。我直起腰來(lái)雖然已累得滿頭大汗，但心里卻快樂(lè)極了！
通過(guò)這次體驗(yàn)生活，讓我感受到了農(nóng)民伯伯很辛苦，很不容易，以后要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
快樂(lè)的一天作文12
今天，我玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲液偷艿芤黄鹱隽艘粋�(gè)小風(fēng)箏來(lái)玩。
我拿來(lái)幾張白紙，畫了幾只漂亮的蝴蝶，小心翼翼地剪下來(lái)。再找來(lái)幾根樹(shù)枝和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，把紙蝴蝶穿在樹(shù)枝上，用線綁好，風(fēng)箏就做成了。
我迫不及待地帶著風(fēng)箏和弟弟一起去放風(fēng)箏，剛開(kāi)始的時(shí)候，風(fēng)箏飛得很低，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)一下子非得老高，似乎快要把風(fēng)箏吹到云彩上了，我們玩得可開(kāi)心了。從早上玩到中午，才戀戀不舍地回家休息。
回到家我和弟弟吃完午飯，就上床睡覺(jué)了。今天我玩得特別開(kāi)心。
快樂(lè)的一天作文13
星期六的上午，媽媽躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。
突然，電話鈴聲響起，媽媽瞬間接起電話，點(diǎn)著頭說(shuō)：“好的，沒(méi)事沒(méi)事。”媽媽掛斷電話，我立馬屁顛屁顛跑去問(wèn)媽媽：“是誰(shuí)打電話來(lái)啊？”“是姑姑打來(lái)的電話，說(shuō)等下把你哥哥送到我們家來(lái)玩�！�，媽媽說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，開(kāi)心極了！
哥哥一來(lái)，我拉著哥哥的手就對(duì)媽媽說(shuō)：“好無(wú)聊呀，不如我們?nèi)ス珗@玩吧！”媽媽看著我們說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你們到了公園不要亂跑哦！”我們騎車去公園的路上，我看見(jiàn)了路邊有雪糕店，眼睛一直盯著，媽媽看見(jiàn)了便說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓。”之后，媽媽帶我和哥哥買了雪糕，我對(duì)哥哥說(shuō)：“可真好吃�！焙鋈卉囎涌鞗](méi)電了，媽媽無(wú)奈的對(duì)我倆說(shuō)：“不能去了，車子快沒(méi)電了，要回家充電�！蔽覀冎缓没丶伊恕�
回到家，媽媽說(shuō)：“今天沒(méi)有到公園玩，我給你們做好吃的補(bǔ)償你們�！蔽覀冮_(kāi)心的說(shuō)：“好呀好呀�！�
今天可真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的一天作文14
在一個(gè)星期天的上午，晴空萬(wàn)里。螞蟻一家在郊外的湖里游玩。一群可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，小魚(yú)兒在美麗的湖里自由自在地游來(lái)游去，可歡了。螞蟻媽媽說(shuō)：“今天的天氣真是太好了，特別適合出來(lái)游玩�！蔽浵伆职终f(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)�。∫晃覀儊�(lái)一次劃船比賽�！毙∥浵佭B蹦帶跳地說(shuō)：“爸爸的建議太好了，太好了！”
比賽開(kāi)始了，瞧，它們你追我趕，可激烈了！劃在最前面的是螞蟻爸爸，小螞蟻也不甘落后，使勁地往前劃。螞蟻媽媽不斷地喊：“加油，加油……”
你看，多么快樂(lè)、幸福的一家人��！
快樂(lè)的一天作文15
國(guó)慶節(jié)的一天，我們?nèi)胰ボ囅�，進(jìn)入風(fēng)景區(qū)的大門，我看到了一只可愛(ài)的小狗，很多的游客，那里的風(fēng)景真。有綠綠的山、清清的水、還有水車、火紙制造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統(tǒng)工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗(yàn)了怎樣做陶器，在手工藝人的指導(dǎo)下，我學(xué)做了一個(gè)筆筒，并刻上了我的名字，我還踩了水車、知道了傳統(tǒng)水車的作用和原理，了解了傳統(tǒng)的造紙方法;我還騎了馬，欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風(fēng)景。
今天的一天是我的一天，我不但觀看了美麗的風(fēng)景，而且還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情，還有快樂(lè)體驗(yàn)，真是快樂(lè)多多，收獲多多。
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