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學(xué)期計劃

時間:2022-11-20 22:29:52 學(xué)期計劃 我要投稿

實用的學(xué)期計劃錦集6篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)期計劃錦集6篇

學(xué)期計劃 篇1

  新學(xué)期伊始,為提高學(xué)生心理素質(zhì),維護學(xué)生的心理健康、開發(fā)學(xué)生的心理潛能,最大限度地發(fā)揮各種心育陣地,扎實地開展好本學(xué)期的學(xué)校心理健康教育工作,制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、繼續(xù)深入開好心理健康教育課程,提高課堂心理教育效果。

  本學(xué)期繼續(xù)由班主任作教班級心理健康課。輔導(dǎo)課活動主題的選擇要扎根學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際,主要來源于班主任、任課教師和學(xué)生反映的焦點問題。因為人員相對集中,便于教師間互通有無,搞好集體備課。星期二為心理健康教研時間,主要任務(wù)就是商討、選擇緊貼學(xué)生心理實際的主題,確定相對科學(xué)的活動方案,確保每節(jié)課的教育質(zhì)量。

  二、在學(xué)生和教師中發(fā)動心理健康志愿者,共同關(guān)注學(xué)生心理健康問題。

  吸收實驗中學(xué)班級心理健康聯(lián)絡(luò)員的經(jīng)驗做法,本學(xué)期我們也打算在教師和學(xué)生中招募一批心理健康志愿者,擴大學(xué)校中關(guān)注心理健康的人群,便隨時把握學(xué)生及教師的心理健康動向,對師生中存在的心理健康問題或不良傾向進行及時了解,及時疏導(dǎo),及時解決。志愿者的主要職責是發(fā)現(xiàn)身邊的心理健康問題和有心理健康問題傾向的學(xué)生,并與政教處取得聯(lián)系,及時解除學(xué)生的心理健康隱患。

  三、充分發(fā)揮心理咨詢的作用,做好學(xué)生的個別心理咨詢工作。

  由于條件所限,我校還只能采用心理熱線和心理信箱的方式。為此要做到以下幾點:

  1、發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用,讓學(xué)生認識到教師對學(xué)生的真情關(guān)懷。

  2、擴大咨詢范圍,將問題具體化,一般化。讓學(xué)生感到心理熱線是幫助同學(xué)解決問題的地方,而是單純看心理疾病的地方,減輕學(xué)生的心理負擔。

  3、充分發(fā)揮心理健康志愿者的作用,將有問題或困難的伙伴引領(lǐng)到咨詢室,提高熱線和信箱的使用率。

  4、熱線和信箱隨時向?qū)W生敞開。

  5、班主任教師要做好輔導(dǎo)記錄,并根據(jù)學(xué)生的具體情況做好與家長、老師、同學(xué)等的溝通,使之最大限度地發(fā)揮其功效。

  6、發(fā)揮“心靈之約”信箱的作用,隨時解決學(xué)生生活中的困惑和問題。

  四、加強隊伍建設(shè),提高教師的心育意識。

  1、利用周五的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,定期進行心理健康教育校本培訓(xùn)。每月至少一次。

  2、鼓勵教師參加各級組織的相關(guān)培訓(xùn)。大力支持領(lǐng)導(dǎo)干部及教師參加各級各類、各種形式的心理健康培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)的傳幫帶作用。3、支持骨干教師參加區(qū)組織的心理健康培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,不斷提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)和輔導(dǎo)水平,并充分發(fā)揮其在學(xué)校心理健康教育中的帶動作用,全面提高學(xué)校教師的心理健康教育水平。

  五、進一步完善學(xué)生心理檔案,提高心理健康教育的目標性。

  在原有基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注外籍生的心理健康狀況,重點關(guān)懷那些特別需要關(guān)懷的.少數(shù)學(xué)生的健康成長。檔案由班主任老師負責填寫,定期更新。如發(fā)現(xiàn)嚴重問題及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

  六、針對學(xué)生家長進行家庭心理健康輔導(dǎo)

  心理學(xué)研究表明:父母的教育方式,父母的人格素養(yǎng),父母的和睦與否是影響孩子心理健康的主要因素,心理教育要取得好的效果,沒有家庭的積極配合是行不通的。學(xué)校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭的心理健康教育工作。家長學(xué)校、家長會等途徑宣傳有關(guān)心理健康知識,促進親子對話,加深家長對孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,增進與子女的情感交流,促進家庭內(nèi)部良好氛圍的形成。

  七、營造良好的校園心理氛圍,是拓展學(xué)校心理健康范圍的重要途徑。

  學(xué)校心理健康教育需要良好的環(huán)境熏染。

  第一、通過校廣播、宣傳欄、黑板報等做好心理健康教育的宣傳工作,傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康的了解。

  第二、通過教師健康向上的心理品質(zhì)營造良好的群體氛圍,形成良好的人際關(guān)系,使學(xué)生在和諧向上的校園文化中,耳濡目染,潛移默化中陶冶心理品質(zhì)。

  八、積極籌劃校園網(wǎng)網(wǎng)上心理咨詢,努力開辟新的教育途徑。

  網(wǎng)上心理教育咨詢是一個很好的方式,但目前還是一個缺項,本學(xué)期要加大管理力度,把心理健康網(wǎng)上活動開展起來,帶動教師的全員參與。

  九、力爭盡快成了心理咨詢室,配備專職心理教師,加快我校心理健康教育的質(zhì)量。

  心理健康教育工作是多方努力的共同結(jié)果,我們將在工作中不斷探索,力爭做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,普遍性和個別性相結(jié)合,家庭和學(xué)校相結(jié)合,共同塑造學(xué)生健康的人格和健全的心理品質(zhì)。

學(xué)期計劃 篇2

  為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班7個,共有學(xué)生200多人,教師16人。遠程教育接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機1臺,dvd一臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和莆田市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的.開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標。

  本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  四、具體措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于40次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實全省教育工作會議精神、《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和認真貫徹落實晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會會議精神,以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標,全面推進素質(zhì)教育,更新教育觀念。按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,做到計劃詳實,措施得力,落實到位,向管理要質(zhì)量,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開拓創(chuàng)新,促進我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和快速發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、以行為規(guī)范教育為立足點,全面開展創(chuàng)建文明班級活動。為創(chuàng)建“文明學(xué)!钡於ɑA(chǔ)。2、以創(chuàng)建和諧校園為目標,加強校園文化建設(shè)。

  3、做好各方面準備,爭取順利通過語言文字規(guī)范校的驗收。

  4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考七率和一級達標錄取率有所提升,會考A率達到60%以上,各種競賽獲獎等級和人數(shù)比上學(xué)期有較大的上升。

  三、工作措施

  德育方面:

  1、完善班主任隊伍建設(shè)。要求班主任特別是青年班主任要多學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,樹立尊重、欣賞、寬容、鼓勵的觀念,通過每月一次的年段例會,進行班級管理的學(xué)習(xí)和交流,共同探討,增強工作主動性和責任心、講究管理藝術(shù)。

  2、本學(xué)期實行新修訂的文明班級評比細則,完善班主任制度和考核評估,反饋制度,做到定量和定性相結(jié)合,點面相結(jié)合,形成和內(nèi)容相結(jié)合,使之更公正科學(xué),并作為評優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

  3、認真組建好學(xué)生干部隊伍,各班主任要把培養(yǎng)學(xué)生干部作為班級隊伍建設(shè)的重點工作來抓。并要盡量使更多的同學(xué)得到鍛煉,團支部要通過多種形式抓好團隊干部隊伍建設(shè),使他們真正在學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用。

  4、年段組應(yīng)認真做好學(xué)生自主管理和組織學(xué)生培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,提高他們的責任性,增強他們工作的主動性,使他們真正起到協(xié)助管理作用,并使他們在能力上得到充分提高,從而提高學(xué)生自主管理的效果,提高年級德育工作的實效性。

  5、抓常規(guī)教育,對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,各班主任務(wù)必要反復(fù)抓,抓反復(fù),以形成和鞏固良好班風。

 。1)抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每周常規(guī)檢查。開學(xué)之初,各班要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣和儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;

  (2)班主任應(yīng)多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對學(xué)生多鼓勵,多指導(dǎo),少批評,少指責,切實減輕學(xué)生的心理負擔。

 。3)用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人。

  (4)加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,重在落實,要求教師耐心細致地做好學(xué)困生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生流失。

 。5)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

 。6)開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學(xué)們健康成長。

  (7)根據(jù)上級部門的安排,組織學(xué)生去社會實踐基地開展實踐活動。讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的'視野。

  (8)加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失,使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范。

 。9)加強校園安全工作。要牢固樹立"安全第一"的思想,加強對學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故。

  教學(xué)方面

 。ㄒ唬┮越虒W(xué)質(zhì)量提高為中心,切實加強教學(xué)常規(guī)工作,從過程上促進校風教風轉(zhuǎn)變,增強學(xué)校辦學(xué)實力,關(guān)注課堂,研究課堂,創(chuàng)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學(xué)思想,以實為要的教學(xué)態(tài)度,以導(dǎo)為主的教學(xué)方法,以活為長的教學(xué)風格,要倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),變教室為“學(xué)室”,還學(xué)生學(xué)習(xí)的“時空”。要倡導(dǎo)當堂學(xué)習(xí),當堂練習(xí),當堂消化的模式。

 。ǘ┳ズ脤W(xué)校教學(xué)管理改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,上好每一堂,同時加強行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評議活動,尤其是對起始班課程教師,同教研組一起教研活動,時刻了解新課程實施情況,準確把握實施原則。

  2、深入課堂,推門聽課,舉行教學(xué)公開周活動,進行教學(xué)互議,倡導(dǎo)當堂訓(xùn)練,有效教學(xué),教師的課堂意識要進一步增強,教材鉆研的投入要進一步加深,課堂準備要更加充分有效,也要更加注重課堂雙基的有效訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)切實落實,課堂教學(xué)的效益才能更加明顯。在聽課中,教導(dǎo)處主要對課堂教學(xué)的五個方面進行了強調(diào)與倡導(dǎo),①重點是否突出;②內(nèi)容是否精煉;③過程是否清楚;④當堂訓(xùn)練是否注重(有沒有知識能力的鞏固訓(xùn)練和拓展拔高;有沒有學(xué)法指導(dǎo)的貫徹與落實);⑤課堂組織是否關(guān)注全體學(xué)生。

  3、加強教學(xué)“六認真”的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,建立“六認真”情況記載檔案,盡量做到量化。

  4、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強備課組建設(shè)。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是對教學(xué)模式、方法的變革上選擇最佳授課方式,發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,同時要求每個備課組要有研究的課題。

  6、認真落實晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會議精神,嚴抓教學(xué)常規(guī),加強教育教學(xué)科研,完善學(xué)籍管理,根據(jù)閩教基[20xx]74號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》開齊課程,本學(xué)期,初三年已開設(shè)美術(shù)、音樂、勞技、信息技術(shù)和鄉(xiāng)土歷史課程,同時規(guī)范辦學(xué),對作息時間進行調(diào)整,嚴格執(zhí)行學(xué)生在校時間不超過7小時,開展大課間活動,讓學(xué)生每天在校體育鍛煉達到一小時。

  (三)以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風,從根本上實現(xiàn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展。在教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學(xué)生,即“一聽就懂、一練就錯、一考就死”,關(guān)鍵就是沒抓住學(xué)生。學(xué)校競爭最終是通過學(xué)生競爭來實現(xiàn)的,學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)習(xí)的主人,本學(xué)期要抓實學(xué)生這條主線。

  1、注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣使人終身受益,良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,教師在平時教學(xué)中必須有意識地滲透這一目的,要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習(xí)慣。

  2、學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)平時應(yīng)有一定數(shù)量的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等,在作業(yè)中有課前預(yù)習(xí)作業(yè)和當堂鞏固作業(yè)。

  3、注重細節(jié)管理,強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀律。教師應(yīng)一手抓教學(xué),一手抓組織紀律,注重細節(jié),加強常規(guī)管理,確保紀律的落實。另外,教導(dǎo)處要加強自身建設(shè),教學(xué)管理人員要加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要強化責任意識、學(xué)習(xí)意識、務(wù)實意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、自律意識。

  4、初三年級開好六個會:1)。初三百日誓師大會2)。初三尖子生鼓勁會3)。二次質(zhì)檢分析會4)。志愿填報會5)。學(xué)生家長會6)。中考考前動員會,考試技巧培訓(xùn)會

  5、充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,大力推進學(xué)校的特色化建設(shè),本學(xué)期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外,加大力度做好學(xué)生個性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作。

  6、加大學(xué)生管理力度,使各項評分更為客觀、準確。

  7、繼續(xù)發(fā)揮班委會的作用,讓他們參與學(xué)生管理工作,提高對學(xué)校管理工作的認識,內(nèi)化學(xué)生思想和情感,重視學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。

  8、進一步學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)基本要求》,嚴格規(guī)范教學(xué)行為,認真總結(jié)分析上學(xué)期成績,對下降幅度大的班級或?qū)W科拿出整改措施,明確新學(xué)期目標。

  9、營造語言文字工作氛圍,定期組織教師對校園內(nèi)標志牌、標語牌、通知、宣傳欄、黑板報、墻報進行檢查,以消滅錯別字。以語文課堂教學(xué)為核心,文科課堂教學(xué)為基礎(chǔ),理科課堂教學(xué)為延伸,利用課堂教學(xué)的主陣地,把“講普通話,用規(guī)范字”納入課堂教學(xué)評估的體系中,特別是對起始年級朗讀書寫,語文教師認真抓落實,做到學(xué)生人人過關(guān),不準一個掉隊。積極開展用字規(guī)范方面的檢查,糾正學(xué)生、老師中的不規(guī)范用字。學(xué)校期中和期末分別對校老師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)進行檢查,期末對教師填寫的成績報告單進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時指出來。

  10、構(gòu)建“高目標、低起點、近距離、長效應(yīng)”的德育工作新思路,確定各年級德育主題,初一是:文明禮儀教育,初二是:遵紀守法、規(guī)范教育,初三是:前途理想、心理健康教育。

  四、月主要工作安排:

  一月:1、組織開學(xué)初的校本培訓(xùn)

  2、準備開學(xué)的各項工作

  二月:1、印發(fā)“三表”和其他各種計劃表格

  2、做好期初檢查工作準備

  3、組織各年段分別召開教育教學(xué)工作會

  4、各年段分別召開年段學(xué)生會

  5、檢查家訪情況并上交記錄

  6、學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范檢查

  7、初二、初三召開家長會

  8、檢查各項計劃和各學(xué)科進度表

  9、各年段各班級做好鞏生工作

  10、組織初一、初二學(xué)生參加社會實踐

  11、檢查各班教室常規(guī)、衛(wèi)生,召開主題班會。

  12、正常開展值日護導(dǎo)等常規(guī)活動

  13、組織評選校級優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生

  三月:1、開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動、班級板報“學(xué)雷鋒、樹新風”評比

  2、開展“我向媽媽獻點愛”慶“三八”系列活動

  3、開展行為規(guī)范反思活動(尋找身邊的不文明)

  4、組織召開片區(qū)初二數(shù)學(xué)競賽預(yù)備會

  5、組織教學(xué)開放周

  6、組織初三學(xué)生體育中考報名和參加體育中考

  7、組織初二、初三信息技術(shù)操作會考

  四月:1、發(fā)展新團員

  2、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

  3、組織部分學(xué)生祭掃革命烈士陵園

  4、組織片區(qū)初二數(shù)學(xué)競賽

  5、召開期中考試動員大會

  6、組織期中考試

  7、召開期中考質(zhì)量分析會

  8、組織泉州質(zhì)檢

  9、組織理、化、生實驗操作會考

  10、組織職專保送工作

  11、班級文化建設(shè)評比

  12、文明禮儀教育大檢查

  五月:1、慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動;

  2、學(xué)生社會實踐活動——紀念“五四”運動活動

  3、班容、班貌檢查整改

  4、校園文化藝術(shù)節(jié)(學(xué)生藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等)

  5、初三班主任寫學(xué)生畢業(yè)評語、組織對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定

  6、組織晉江市質(zhì)檢

  7、進行夏季安全系列教育活動,進行校園衛(wèi)生檢查和預(yù)防流行性疾病宣傳教育

  8、組織初二學(xué)生會考報名

  六月:1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動

  2、組織進行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作

  3、組織初三年學(xué)生填報自愿

  4、學(xué)生儀容、儀表、行為規(guī)范檢查

  5、初一、二學(xué)生學(xué)年評語工作

  6、初一、初二班主任學(xué)生成長檔案袋整理

  7、禁毒教育

  8、組織參加會考、中考

  9、組織初一、初二期末考試

  10、完成學(xué)期班主任考核

  11、學(xué)期閉學(xué)式,加強對學(xué)生進行假期安全教育,印發(fā)暑期致家長一封信

  12、布置假期社會實踐活動

  13、整理學(xué)期檔案

  七—八月:

  1、組織新生注冊、入學(xué)考試

  2、統(tǒng)計中考、會考成績

  3、配合高中部招生

  4、組織中考補考

  5、辦理、發(fā)放畢業(yè)證書、轉(zhuǎn)團

  6、新生入學(xué)教育

  7、組織校本培訓(xùn)

  8、做好開學(xué)初的各項準備

學(xué)期計劃 篇4

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學(xué)風建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的`目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。

  3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

  7、多陪他們,以提供更好的服務(wù)。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。(班主任 )了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。

  2、綜合素質(zhì)評價。

  3、做好二摸、三?荚嚰案呖脊ぷ。

  4、做好學(xué)生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

  9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

  10、整理好學(xué)生的各項檔案資料.

  11、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo).

  12、高考前準備工作

  13、填報志愿指導(dǎo),填好志愿

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  在沙長市教育學(xué)院政治學(xué)科教研室的指導(dǎo)下,按照學(xué)校的教學(xué)工作思路,圍繞新課標,落實新課改,進一步推進“三環(huán)五步”的高效課堂教學(xué)改革,提高本組教師的教研水;全面落實素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)能力,促進學(xué)生全面進步與發(fā)展。

  二、主要工作要點及工作措施

  1.搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動,強化集體協(xié)作,加強對備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

  2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期,組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn),積極參加聽、評課活動,學(xué)他人之長,補自己所短;加強教學(xué)反思與總結(jié),增強教研意識;加強公開課、示范課、聽課及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),推進本組教師進一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體;并經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。

  3、加強對青年教師的指導(dǎo)與幫助,充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用,切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

  4、認真做好本組網(wǎng)站《政治園地》的維護和完善工作,做到網(wǎng)站內(nèi)容充實、形式多樣,講求實效。

  5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動,通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢與經(jīng)驗,汲取有益營養(yǎng),提升我校政治科目的教學(xué)水平。

  6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項高三、高二研討活動與優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,促進教學(xué)能力的提高;朱球參與名師工作室活動,在名師的帶領(lǐng)下認真工作;由胡國香、舒利民、徐海波帶頭完成省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題;認真撰寫教育、教學(xué)論文,全組老師本學(xué)期完成兩篇論文的撰寫送市教科所參評或發(fā)表。

  7、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程教學(xué)的特點,注重三維目標的落實,注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責任感。

  8、重點抓好初三、高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,抓好高二的學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。積極收集和研究中考、高考、水平考信息,精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),注重能力,即對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的'培養(yǎng),特別是逐步提高其分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。

  三、時間安排:

  (備課時間:星期四上午8點10—11點地點:五樓政治教研室)

  第一周:召開組內(nèi)第一次會議,布置開學(xué)后的各項任務(wù)。

  第二周:各備課組各自在指定場所備課。(高二、高三、初三年級研究考大綱,制定復(fù)習(xí)計劃,其他年級制定本期教學(xué)計劃)

  第三周:召開組內(nèi)第二次會議。z老師公開課及全組老師評課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料準備

  第四周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的展示課及全組老師評課。

  第五周:教研組活動及z老師的示范課及全組老師評課。

  第六周:各備課組在指定場所集體備課。

  第七周:教研組活動及周力老師的示范課及全組老師評課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料準備

  第八周:各備課組在指定場所集體備課。z老師參加市教科所組織的高三研討會。

  第九周:各備課組各指定場所備課。z老師的示范課及全組老師評課。

  第十周:段考,組織命題、評卷、分析。

  第十一周:聽z老師的展示課并組織評課。

  第十二周:各備課組在指定場所內(nèi)集體備課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料整理與上交。

  第十三周:教研組會議。z老師的示范課。初高中老師組織學(xué)生政治小論文競賽。全組老師參與評等級。

  第十四周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課。

  第十五周:兩邊教研組集體教研。高中老師參加是教科所組織的學(xué)考、高考臨考分析研討會。

  第十六周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課。

  第十七周:各備課組在指定場所集體備課。

  第十八周:各備課組在辦指定場所集體備課。上交各種教學(xué)總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇6

  本學(xué)年度結(jié)束了,在此期間,本人擔任了初三(1)班、初三(2)班兩班的語文教學(xué)工作。本人按照學(xué)校的要求,全力以赴,順利地完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作情況

  1、以《考試說明》為指南,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)和語文能力為目的,認真了解、分析學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,查缺補漏,落實基礎(chǔ),強化基本技能訓(xùn)練,

 。1)強化語文表達技能訓(xùn)練。針對學(xué)生實際情況,結(jié)合中考具體要求,對《考試說明》中的相關(guān)考點逐個講練,力求使學(xué)生掌握規(guī)律,突破難點,提高語言表達能力。

 。2)全面提高閱讀能力。以提高現(xiàn)代文閱讀能力為重點,兼顧文言文閱讀能力的提高。在閱讀復(fù)習(xí)中,教給學(xué)生不同文體閱讀的'基本方法,解題思路,以使學(xué)生掌握規(guī)律,再輔之以經(jīng)典題目的練習(xí),以提高學(xué)生閱讀能力。

 。3)不斷提高學(xué)生寫作能力,工作總結(jié)《初三語文下學(xué)期教學(xué)總結(jié)》。在審題、立意,布局謀篇和語言表達幾方面強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活、提高修養(yǎng),不斷積累材料,在提高寫作能力處下功夫并實行互批共批,以改促寫的作文教學(xué),有效提高作文水平。

  2、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  雖說是初三年了,讀書時間很緊張,但我所任教班級的學(xué)生仍然很熱心于參加各類有關(guān)閱讀和作文等競賽,在比賽中知道自己的不足,找準努力的方向,得到了較好的鍛煉,也提高了學(xué)習(xí)的興趣。

  3、培優(yōu)輔差:培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高 。課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。 課外輔導(dǎo),利用晚修的時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫。

  4、積極參與科組活動,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5、認真學(xué)習(xí)新課標要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。

  二、取得的成績:

 。1)在期中、期末考試中所任教班級成績都較為滿意。

 。2)在校各類競賽中,本人輔導(dǎo)的學(xué)生獲得了諸多獎項。

  當然,教學(xué)工作需要不斷改進,教學(xué)經(jīng)驗需要不斷積累。本人將繼續(xù)努力,把教學(xué)工作質(zhì)量提高到更高的層次。

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