不會(huì)飛的小麻雀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的不會(huì)飛的小麻雀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
森林里住著一群麻雀，其中有一只小麻雀叫文文，它很喜歡看書(shū)，恨不得把吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)。
有一天，麻雀媽媽對(duì)小麻雀?jìng)冋f(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，媽媽教你們學(xué)習(xí)飛翔。好嗎？”小麻雀?jìng)儦g呼雀躍，只有文文在一旁嘀咕：“學(xué)會(huì)飛翔能干什么呢？讀書(shū)才有用！”盡管文文聲音很小，可還是被麻雀媽媽聽(tīng)到了�！拔奈�，你若不愿意飛就可以不去！”麻雀媽媽說(shuō)，“你就在這里看書(shū)吧！”文文蹦蹦跳跳地看書(shū)去嘍。
過(guò)了幾天，小麻雀?jìng)兡軌蜃杂勺栽诘娘w翔，只有文文不會(huì)。又過(guò)了幾天，小麻雀?jìng)冮_(kāi)始學(xué)習(xí)筑巢，文文依舊躲在家里看書(shū)……
冬天到了，文文的伙伴們都在暖和的窩里休息，只有文文還在原來(lái)的窩里挨凍。它多想飛去同伴的窩里，可是它卻飛不起來(lái)；它也很想做個(gè)暖和的窩，可是它卻無(wú)法采集材料。它又冷又餓，只好忍著。
這時(shí)，它的.伙伴飛了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“文文，你怎么在這里？”文文說(shuō)：“我還不會(huì)飛翔，請(qǐng)你教教我，好嗎？不然我會(huì)被凍死的�！蔽奈目嗫喟笾�。那只小麻雀心軟了，說(shuō)：“好吧，我來(lái)教你飛翔和筑巢吧�！憋w翔和筑巢都非常辛苦，文文學(xué)了一半就不想學(xué)了，說(shuō)：“今天就到這里吧，明天再練習(xí)吧�！薄翱赡憬裉煸趺崔k呢？”那只小麻雀問(wèn)道�！皼](méi)事，沒(méi)事，也不差這一天啦”，文文疲憊地說(shuō)道。這天晚上，文文在窩里凍得發(fā)抖，心想：明天一定要學(xué)會(huì)筑巢！
第二天，小麻雀來(lái)找文文時(shí)，發(fā)現(xiàn)文文已經(jīng)在練習(xí)了，它練得很認(rèn)真。小麻雀靜靜地看文文飛翔筑巢，文文做的鳥(niǎo)巢，雖然不是很好，但它已經(jīng)盡力了。文文抬頭擦汗看到師傅，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我做的不好……”“不，你做的很好�！毙÷槿笌煾嫡f(shuō)�！罢娴膯幔俊蔽奈难壑新冻雠d奮的光，小麻雀師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳翘昧�！”文文開(kāi)心地叫道：“我終于可以不受凍了！”為了報(bào)答師傅，文文在空閑時(shí)間勤練筑巢，并且把最好的一個(gè)巢送給了小麻雀師傅，希望善良可敬的師傅生活溫暖舒適快樂(lè)！
不會(huì)飛的小麻雀會(huì)飛了，會(huì)筑巢了，會(huì)創(chuàng)造幸福生活了！
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