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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-19 11:25:43 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期計(jì)劃集錦6篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)期計(jì)劃集錦6篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  6、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  7、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立健全評比制度,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

  3、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  五、德育工作措施

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  5、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  6、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

  九、具體工作布署

  9月份: 1、班干部競選

  2、尊師頌

  10月份:1、"祖國,您好"主題班會(huì)

  2、評選文明之星

  11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

  2、評選紀(jì)律之星

  3、“安全路上行”主題班會(huì)

  12月份:1、零花錢怎么辦

  2、評選衛(wèi)生之星

  1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  十月份是重要的一個(gè)月,由我們學(xué)生會(huì)自行組織的活動(dòng)正式面向全校同學(xué)展開,這是檢驗(yàn)我們學(xué)生會(huì)工作的最重要的一個(gè)月,是我們部門開始打第一仗的一個(gè)月。在學(xué)生會(huì)總體將十月作為一個(gè)重要的一個(gè)月份的前提下,我們做出如下計(jì)劃:

  一、協(xié)辦十佳

  協(xié)助文體部進(jìn)行“校園十佳歌手”的宣傳與舉辦。在這個(gè)活動(dòng)中,我們充分配合文體部,在文體部需要的時(shí)候,做到主動(dòng)積極,在國慶節(jié)后,參加第一次院學(xué)生會(huì)全體大會(huì),暨“校園十佳歌手”動(dòng)員會(huì)議。

  二、宿舍文化節(jié)

  這是我們督導(dǎo)部第一操刀主辦的活動(dòng),需要各個(gè)部門的配合,還需要各系生活部的配合,我們會(huì)在十月中旬召開各系生活部正副部長會(huì)議,就“宿舍文化節(jié)”的事情做出討論,將兩個(gè)活動(dòng)交予系生活部承辦。其次就是進(jìn)行“宿舍文化節(jié)”的動(dòng)員大會(huì),做出宿舍文化節(jié)的準(zhǔn)備工作,充分考慮到宿舍文化節(jié)舍歌比賽的每個(gè)方面,辦出別有新意的舍歌比賽,同時(shí)做好各個(gè)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。

  三、干事的再培訓(xùn)問題

  這個(gè)月,干事是比較辛苦的,所以在活動(dòng)中,要不斷地給干事加油鼓氣,不斷在他們心中樹立起為同學(xué)校園服務(wù)的理念,我們會(huì)召開數(shù)次例會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)紀(jì)律,讓我部的干事有新的激情,充滿活力。

  xx學(xué)院學(xué)生會(huì)督導(dǎo)部

學(xué)期計(jì)劃 篇3

 本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展德育工作。

  一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

  學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的有關(guān)精神,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。黨課學(xué)習(xí)、座談交流等形式,培養(yǎng)一批入黨積極分子和加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用。

  二、完善德育組織,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練

  樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。加強(qiáng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),建立以校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,各部門密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機(jī)制。

  繼續(xù)施行班主任崗位職責(zé)考核制度。全面落實(shí)《石馬中心小學(xué)班主任工作考評細(xì)則》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識。堅(jiān)持把“重文明禮儀,做文明學(xué)生”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校將嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,以考核促進(jìn)步,并每月公布考核結(jié)果。

  在德育過程中,重視加強(qiáng)和完善學(xué)校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學(xué)校辦學(xué)水平評價(jià)”的重要內(nèi)容,嚴(yán)格督導(dǎo),狠抓落實(shí)。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),建立和健全《五項(xiàng)評比活動(dòng)細(xì)則》,真正把教育與約束,自律與他律有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)校生活本身成為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)行為規(guī)范的重要載體和習(xí)慣場所,促使其正確的道德認(rèn)識,道德情感及行為方式的不斷鞏固和強(qiáng)化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習(xí)慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。

  三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)

  小學(xué)生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實(shí)現(xiàn)的。我們在實(shí)施《規(guī)范》的過程中,要注重學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的協(xié)調(diào)配合。

  在學(xué)校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無果皮紙屑、無痰跡、無污水、無臟物、無刻痕、無體罰變相體罰學(xué)生,無重大安全責(zé)任事故和師生違法行為”。有醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫廊)、“二報(bào)”(墻報(bào)、黑板報(bào))、“三室”(榮譽(yù)室、廣播室、圖書室)等陣地和德育實(shí)踐基地。

  在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長學(xué)!,使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。本學(xué)期重點(diǎn)開展好一、六年級的家長會(huì)工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學(xué)校好”等三方面,持續(xù)廣泛開展?fàn)巹?chuàng)、評選、表彰“優(yōu)秀家長”或“好家長”的活動(dòng)。

  優(yōu)化社會(huì)教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場所,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會(huì)團(tuán)體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導(dǎo)員”、“幫教員”的作用,廣泛開展校外教育活動(dòng),使學(xué)生離校不離教,受到潛移默化的教育。

  四、開展道德實(shí)踐活動(dòng),形成道德品質(zhì)

  1、積極開展常規(guī)性教育活動(dòng)。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動(dòng)課,適時(shí)進(jìn)行常規(guī)的隊(duì)列及技能訓(xùn)練,在學(xué)校的少年軍校活動(dòng)營地進(jìn)行體能訓(xùn)練;每天下午做好軍體操。

  2、繼續(xù)開展讀書教育活動(dòng)。各班要列舉出本學(xué)期讀書條目,有計(jì)劃、有步驟地開展形式多樣的讀書活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學(xué)生從書中陶冶情操,增長知識。

  3、繼續(xù)深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。組織開展各種體育活動(dòng),并進(jìn)行大課間活動(dòng)評比、乒乓球、羽毛球、定點(diǎn)投籃等比賽,以達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄。

  4、深入開展“軍校特色”教育。學(xué)校少年軍校營地、榮譽(yù)室要定期開放,組織學(xué)生進(jìn)行參觀、訓(xùn)練。每位學(xué)生要會(huì)唱多首革命歌曲,學(xué)校少先隊(duì)要組織開展比賽活動(dòng)。

  除此而外,要積極開展日常性的主題教育活動(dòng),如:9月10日教師節(jié)活動(dòng)、10月13日新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“閃亮星星”評比等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺。

  五、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校

  牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。通過紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話等形式增強(qiáng)師生的安全意識。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:以縣局教研計(jì)劃為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),在規(guī)范的基礎(chǔ)上求特色、求發(fā)展,立足實(shí)際布局謀篇,突出教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生特長培養(yǎng),多快好省,真抓實(shí)干,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  (一)常規(guī)教學(xué)精細(xì)化

  課堂教學(xué)求實(shí)效,全體任課教師要樹立效率意識,通過深鉆教材、研究學(xué)生、改革方法、優(yōu)化備課,切實(shí)提高40分鐘的教學(xué)效率。教師上完一節(jié)課要反思:“這節(jié)課學(xué)生學(xué)到了什么?”學(xué)校將采取推門進(jìn)聽課等形式加大對課堂教學(xué)的督查力度。

  從本學(xué)期起,學(xué)校設(shè)晨讀,主要用于加強(qiáng)英語口語訓(xùn)練和語文朗讀背誦訓(xùn)練。

  結(jié)合縣主題活動(dòng)的精神,本學(xué)期語文教學(xué),低年級重點(diǎn)強(qiáng)化朗讀背誦和寫字訓(xùn)練,中高年級加強(qiáng)作文訓(xùn)練和朗讀背誦訓(xùn)練;數(shù)學(xué)教學(xué)要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生口算和估算的能力培養(yǎng);英語教學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)口語會(huì)話的練習(xí)。任課教師要注意過程的留蹤和資料的積累,本學(xué)期學(xué)校還將開展有針對性的評比競賽活動(dòng)。

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  我校承擔(dān)了省xx規(guī)劃課題《信息技術(shù)與小學(xué)語文有效整合的.實(shí)驗(yàn)研究》,課題組教師要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行研究,以保證教科研工作的連續(xù)性和周期性。課題組成員每月上一節(jié)研討課,兩個(gè)月至少寫一份高質(zhì)量的反思或隨筆,注重資料的積累和整理,為明年結(jié)題做好準(zhǔn)備。

  全面開展校本教研工作,每位任課教師要破除教科研的神秘感,以解決教學(xué)中存在的一些具體問題為出發(fā)點(diǎn)開展小課題研究,帶著思考搞教學(xué),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,將解決這些問題過程中的所思所得留蹤并加以整理,形成隨筆或反思。

  從本學(xué)期起,青年教師開展隨筆交流活動(dòng)。

  (三)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)求突破

  按縣局要求,本學(xué)期我校繼續(xù)按年級開發(fā)校本課程并開展綜合實(shí)踐活動(dòng),按照縣局“全員培訓(xùn)、深入研究、培育典型、全面推進(jìn)”的指導(dǎo)思想,修訂完善我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深化。綜合實(shí)踐活動(dòng)涉及每位教師,要按學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案有組織地開展各具特色的實(shí)踐活動(dòng),并注意過程資料的留蹤和整理,力求有所突破,形成我校的特色。

 。ㄋ模┈F(xiàn)代化教學(xué)求實(shí)效

  本學(xué)期要通過系列培訓(xùn)和講座,提高教師媒體輔助教學(xué)的技能。每周定時(shí)組織觀看空中課堂。在日常教學(xué)中,要做到常規(guī)、電教、現(xiàn)代媒體并舉,突出實(shí)用,務(wù)求實(shí)效。本學(xué)期要繼續(xù)開展“大輪課”活動(dòng),中青年教師至少講一節(jié)微機(jī)輔助教學(xué)展示課。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測

  本學(xué)期學(xué)校將對部分學(xué)科進(jìn)行抽測,并舉行語文、數(shù)學(xué)、英語三科的競賽,評出個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)勝班級。學(xué)校也將據(jù)此分析各年級各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,盡早解決。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上海市中小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校的辦學(xué)理念“在樂學(xué)中會(huì)學(xué)善學(xué),在成長中成人成事”,以二期課改為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長。

  二、工作目標(biāo):

  1、以“新基礎(chǔ)教育理念,二期課改精神”為宗旨開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師樹立全新的教育教學(xué)理念。

  2、結(jié)合課題研究,開展專題學(xué)習(xí),探索數(shù)運(yùn)算教學(xué)的新模式,提高課堂教學(xué)效率。

  3、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

  5、積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。

  三、主要工作

  (一)、學(xué)習(xí)二期課改和新基礎(chǔ)理論 ,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

  1、組織教師學(xué)習(xí)二期課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  2、組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得、體會(huì)。每位教師上好組內(nèi)研討課,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。

  3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

  4、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

  (二)定時(shí)開展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

  1、結(jié)合課題“數(shù)運(yùn)算的結(jié)構(gòu)教學(xué)研究”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

  2、組織教師每個(gè)月的聽評課活動(dòng),落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展集體備課→說課→上課→反思的教研組活動(dòng),課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實(shí)減負(fù)增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

  (三)、抓住平時(shí),認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。

  1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高秀良率。

  3、加強(qiáng)各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控, 監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

  (四)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)對青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長,在業(yè)務(wù)上對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。

  2、組長、師傅、骨干教師應(yīng)多聽青年教師的課,聽后及時(shí)反饋,指出不足之處,讓青年教師能及時(shí)成長。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn),給教學(xué)帶來新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  四、工作日程安排:

  月份教學(xué)常規(guī)教研組教研活動(dòng)

  九月

  1、備課檢查、統(tǒng)一作業(yè)要求。

  2、隨堂聽課。

  3、對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、制訂工作計(jì)劃,落實(shí)研討課安排。

  2、專題研討。

  十月

  1、三、四、五年級月考。

  2、作業(yè)檢查、評優(yōu)。

  3、期中復(fù)習(xí)。

  1、專題研討。

  2、月考質(zhì)量分析。

  3、四年級研討課。

  十一月

  1、輔優(yōu)補(bǔ)差記錄本檢查。

  2、期中考試、質(zhì)量分析。

  3、備課檢查。

  1、期中質(zhì)量分析。

  2、專題研討。

  十二月

  1、三、四、五年級月考。

  2、作業(yè)檢查、評優(yōu)。

  1、專題研討。

  2、月考質(zhì)量分析。

  一月

  1、五年級區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。

  2、復(fù)習(xí)工作檢查。

  3、期終考試。

  4、期終質(zhì)量分析。

  1、教研組工作小結(jié)。

  2、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、班況分析

  新學(xué)期又到來了!中四班本學(xué)期臨來了一些新生,本班共有30名幼兒,男孩18名,女 孩12名。1/3家長接的,。2/3車接車送幼兒,與家長交流的機(jī)會(huì)很少,大部分是沒有上過幼兒園的,板橋住的比較多,大部分是農(nóng)村幼兒。由于都是新生,一開始大部分孩子自理能力比較弱,有個(gè)別孩子有哭鬧現(xiàn)象,不愿意上幼兒園。通過兩個(gè)多星期的培養(yǎng),個(gè)別孩子一會(huì)自己動(dòng)手穿衣服,大部分孩子可以正確的穿對鞋子;在吃飯方面,個(gè)個(gè)都像小老虎,也養(yǎng)成了吃飯不撒米粒、不講話、左手扶碗右手拿勺的好習(xí)慣。在自理能力這方面我們還需要多給孩子多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子在生活當(dāng)中多多鍛煉,更快的成長。大部分孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園,養(yǎng)成了好的作息習(xí)慣,可以按時(shí)到園上課,在上課時(shí),幼兒可以安靜地坐下來跟老師來做游戲,但是有一部分孩子還是少言寡語,不喜歡與同伴一起做游戲,也沒有舉手回答問題的興趣。在這部分老生可以帶動(dòng)少言寡語的新生。午睡方面,通過在老師幫助下,孩子有了午睡的習(xí)慣,在午睡時(shí)知道穿脫衣服,將鞋子擺整齊,被子蓋好的良好習(xí)慣。只有個(gè)別幼兒在午休是有哭鬧不睡覺的現(xiàn)象。最近早晚溫差較大,有的孩子體質(zhì)弱,有咳嗽感冒的幼兒,我們都特別關(guān)注,給幼兒多喝水,給幼兒吃藥。這些孩子當(dāng)中通過幾節(jié)手工課,我發(fā)現(xiàn)大部分孩子的動(dòng)手能力較差,在動(dòng)手能力方面要多加強(qiáng),給孩子機(jī)會(huì)。有的孩子膽小不說話,要多給機(jī)會(huì)讓他們多說,提高語言方面。

  二、保育計(jì)劃

  首先:先穩(wěn)定幼兒的情緒,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī),有良好的秩序感,為開展教育教學(xué)打下好的基礎(chǔ):

  1、 入廁:要引導(dǎo)幼兒有秩序的排對,

  2、 用餐:養(yǎng)成左手扶碗,右手拿勺的習(xí)慣,在用餐時(shí)不浪費(fèi)米粒,不挑食的好習(xí)慣;

  3、 養(yǎng)成良好的課堂秩序,積極參與集體活動(dòng);

  4、從小培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神;

  5、引導(dǎo)他們做人誠實(shí),不說謊。

  6、開展有組織有目的的戶外活動(dòng);

  7、多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)幼兒;

  8、與幼兒個(gè)別談話;

  9、如果幼兒有哭鬧的現(xiàn)象,要耐心的引導(dǎo)幼兒,安撫幼兒,不可以訓(xùn)訴幼兒;

  10、使幼兒愿意與你做朋友。

  其次安全工作:

  1、車接車送的幼兒,請家長按要求在接孩子時(shí)必須拿接送卡,才能接送孩子;對于接送幼兒確認(rèn)家長的身份后,才能放孩子;

  2、每天做好入園后的晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況以及是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,檢查幼兒有無異物放到嘴里。

  3、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打,亂跑、遵守教室常規(guī);

  4、戶外活動(dòng)要有組織,以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生安全事故;

  5、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  最后:培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)

  由于是新生班,幼兒剛脫離家庭父母,什么都不懂,沒有良好的常規(guī)與作息習(xí)慣,所有的習(xí)慣都要從頭開始;

  三、教育教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的新老生特點(diǎn)以及個(gè)性差異,有目的地開展一些集體活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的合作意識、班級的凝聚力,并且豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高各方面的能力。促進(jìn)有身心和諧發(fā)展。

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