我的一天作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
“鈴――”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費力地睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。
當鬧鐘第二次響起時，我極不情愿地穿好衣服，去衛(wèi)生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補習班。
上午要學習的是奧數(shù)。面對那堆積如山的公式和那天書一般的競賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒有動，可思維卻如地球般在太陽系內不停地運，一個半小時下來，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭昏眼花。
中午，匆匆吃過午飯后，又要去參加學校組織的暑假活動――到敬老院慰問孤寡老人。我和幾個同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學習。聽著老人們給我們講的他們年輕時的一個個動人的。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后，我們還和了影，留下了一個永恒的瞬間。
下午，帶著一身的疲憊又要去。面對那枯燥無味的和那一條條語法，還有那成堆的練習題。老師會在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面座上上兩個小時，卻仿佛過了兩個世紀一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心。可面對那堆積如山的練習冊和任務又讓你不得不座在課桌前學習到深夜。
“學如逆水行舟，不進則退”。想要擁有美好的未來，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力學習，只能在緊張和忙碌中拼搏。
我的一天作文2
“哇！我好舒服呀！”我睜開惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云，我很快樂，也很幸福。今天，我開始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時暖和起來。那邊還有一棵柳樹，一陣微風吹過，我也稍稍加快了一些腳步，只見那柳條像一位美麗的少女，扭著細軟的腰，跳起了舞蹈。這時，我飄到了一片樹林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美�。∵@時，我抬起頭和同伴說了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來了一團火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實很像一團火焰一樣。時間不久了，太陽快要下山了，他從每一片云的身后經過，我終于等到了那一刻——從我身邊經過，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個情景都很開心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時地開出幾朵潔白的水花，彈奏出動人的樂章，伴隨著優(yōu)雅的音樂，我們和太陽公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
我的一天作文3
我長久地生活在一片山青水秀的土地上，這里竹木茂盛，溪水流長。但我不滿足于這樣的環(huán)境，我同樣渴望看到更廣闊的天空，領略更豐富的美景，即使我只是一顆不起眼的石子。
我生來與同伴便不同，他們都齊排躺在山徑上，受著風吹雨打，人踩牛踏的磨礪，雖然痛苦，但常受到贊美。相比于睜眼便睡在山林中的我，即使從不會遇到各種危險，還常常被小草，大樹關心，但我總希望能有真正屬于自己的一天。
那天，我再也不能忍受這樣的安逸，于是便收拾好行李向曲徑通幽處出發(fā)了。清晨，我伴著微風，毫不猶豫地向前行進，雖然緩慢而辛苦，但我絲毫不畏懼。路上遇見了一朵盛開的花，我停下步伐，問道：“朋友，你怎么開在這里？無人問津也無人贊美，為何不去那喧囂的城？”花兒說道：“不用了，我喜歡呆在荒野里，這是我的選擇，更是我的生活，我愿意這樣渡過我的每一天。朋友，如果你也要遠行的話，別放棄，終會有結果�！蔽尹c點頭，告別了她，連忙趕路。
到了中午，太陽火辣辣地灼燒著大地，我的每一步也更加困難，但我不想停下腳步�！芭笥眩阋h行嗎？”一旁的溪水問道，“這陽光多灼人啊，不如留在我這里吧！”“謝謝你的好意，但這是我的選擇，我一定要去。”“那好吧，”溪水一邊用水沖著我一邊說，“我以前也想去追尋大海，只不過我沒有那么堅定，如果你要離開這里，那么千萬不要再因困難而停留不前，一定要到達目的地！”我點點頭，又走上征程。
夜晚，星河燦爛，我來到了小路的上方，下面便是我的同伴，他們正沐浴著月霜入睡。一旁的小草對我說：“你好，小石子，你要去小徑上嗎？我得提醒你，這里的生活很艱苦，如果你進去，便也出不來，只有一次選擇的機會，慎重�！蔽尹c點頭，便不在猶豫，縱身跳進小徑里。
夜晚的星很亮，我欣喜地閉上了眼。對我來說，這才是我的一天，即使以后每天都如這般一樣，但我仍會安心地躺在這里，閉起眼，期待著屬于我的明天……
我的一天作文4
小學生的一天是無憂無慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？
那天是星期四，快六點半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來�！翱禳c起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說道�！坝植皇勤s不上，真是的！”我嘀咕著，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學習用具就出發(fā)了。
真是巧合：一上車，羊城通竟然沒錢了。我只好硬著頭皮跑去學校。本以為厄運脫身，誰知剛進教室，我準備收作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)自己的英語作業(yè)沒帶，好在平時表現(xiàn)不錯，老師念在我初犯的份上，就沒怎么懲罰我。
第一、第二堂課是數(shù)學測試，第三節(jié)是體育課。熬過數(shù)學測試時間，我正打算跑去操場舒展舒展筋骨，誰知天有不測之風云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過的東西——試卷�！拔蚁挛缬惺�，所以跟體育老師調了課。”歷史老師理直氣壯地說道。天吶！我還沒復習呢，本打算中午復習的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過此關，下節(jié)是輕松的政治課，正當我松了口氣，語文老師卻笑瞇瞇地走進來：“今天，我給你們帶來了‘喜訊’！”語文老師神秘兮兮地說。我們正暗自慶幸，誰知老師竟然說要進行語文測試，我暈！今天一上午都在測試��？
上午總算過去了，到了下午，本以為今天作業(yè)會少點，但老師布置的作業(yè)卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業(yè)又做到十點多才入睡。
初中生的一天，作業(yè)多，考試多，壓力大，不過一般都只會出現(xiàn)在考試前。其實，初中生的一天經常是不乏樂趣的，但再也不會像小學生那般無憂無慮了。
我的一天作文5
高速發(fā)展的社會，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會叫我起床，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。
要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之后就會看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的干凈，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。
學生最大的任務是學習，有人認為學習任務太多不快樂，但是我卻認為學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。
"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著下課鈴聲的響起一天就結束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。
我的一天作文6
今天，我和媽媽、趙俊鋒，還有他的姑姑我們一起去了北戴河集發(fā)觀光園。
一進大門，我就看到了長長的絲瓜藤蔓盤旋在鐵桿上，像一條大龍一樣，比我還長的絲光像龍的爪子，還有許多葫蘆，像葫蘆兄弟和他做斗爭。
不知不覺中我走出了溫室大棚。轉眼之間，我看到了一個大噴泉，水里還有許多金魚呢。在一個池塘里有一個三條橋，我走了一條最容易的橋，我的投遞哦那個上有一根繩，我扶繩子一步一步的向前在險些掉入水中。
可我和蹦極的叔叔阿姨們比，出乎我的意料，他們從五樓樓頂?shù)奶_上跳下去，下面是戴河，有一條彈簧繩拴住他們的腳，跳下去之后，河上有一船就會接應他，等到他掉到船上之后，接應的人就把他們腿上的繩子解開。我很敬佩他們這種膽量。
我也嘗試一下走心鎖橋，鐵鎖上有許多心鎖，我腳下木板，晃晃悠悠的，木板下是戴河，我的心頭沒有恐懼的想法，真想往下沖，我一口氣沖了過去，可真驚險��！
對岸是一些娛樂項目，有摩托車，我好奇的坐了上去，阿姨告訴我怎么騎，我學會了之后帶著頭盔，騎著摩托車，扭動發(fā)動機，加油門，嗖……可真快！
我們繼續(xù)向前走，有卡丁車的項目，我大膽的接受挑戰(zhàn)，趙俊鋒在我前面，一直不肯讓我超車。我在一個轉彎處沒有減速，一口氣把他超過了，心里有些緊張，還好，沒有撞車，過了一會我又成功的把他套住了，我勝利了。
之后我去了動物園，有許多小動物在那里表演，小猴子吃香蕉，小山羊過橋，小狗拉桿是最好看的，有三個是小狗先上跳下調，然后跳幾個圈，之后其他的小狗拉著車，繞一圈之后，表演的小狗就跳上去坐車。
我們又去了民俗大院，看見了小驢拉磨，還看見了許多青花碗，都很值錢。在那里，我還懂了許多知識。
集發(fā)真好玩！
我的一天作文7
肆虐的秋風刮在綠色的海洋里，金黃鋪滿大地，本是蕭條的景色，可偏偏又展露生機。
題記
考試之后
滿懷期待走進考場，想著幾天的努力，覺得應該可以考出一個好成績。靜靜的教室充斥著簽字筆在試卷上行走的聲音，單調而沉悶。
窗外刮起了風，第一片紅葉落在窗口，誰都沒有注意到它。它小心地窺探著室內的一切，靜靜地望著我們。
呼，終是考完了。拖著一身疲憊，站在窗口，讓秋風的吻密密地落在我臉上。煩躁地捏碎了窺探我們一個上午的楓葉，隨意丟進了垃圾桶。心，就像窗外凌亂飛舞的紅葉子，撓得人心煩意亂，像一點就炸的爆竹，煩悶得不行。突然在此刻，好想看點希望的綠色，但沒有。周圍的景象不知不覺中都褪去了綠色，告別了青春。什么時候？不記得了。
林蔭小道
下午不上學了。我就這么背著沉重的書包，走在蕭條的林蔭小道上。從前，我很喜歡這里；如今，我討厭這里。為什么秋天會如此蕭條啊。
春天的綠色很嬌很明很亮，嫵媚動人；夏天的綠色很盛很繁很深，堅實挺拔。獨獨秋天，沒有一點新意，悲涼蕭條，容易勾起人悲傷的情緒，心理的煩悶又加深了一層。悶著頭走，一個堅實的東西砸到了我。
我徹底暴怒了，怪周圍的一切，目光定格在遠處那個小東西上哦，這是一顆熟透了的果實，不知道是什么毛果子，卻神奇地讓我的心寧靜下來。
這算是樹給我的啟示嗎？秋天，果實成熟的季節(jié)，落葉發(fā)出了過冬做準備的信號，也是為了下一次生命的綻放。它并不蕭條，它只是一種保護自己的本能。樹就是如此慷慨，即使是生命的最后，也奉獻一道明麗景色。
獨愛秋
金黃色不再暗沉，它明麗充滿活力；秋不再是蕭條的代表，它是無私明智的象征，是歲月沉淀的累積。
肩頭的書包不再沉重，心也不再因分數(shù)而下沉，一次失敗不算什么。因為我知道，失敗，是為再一次成功而默默積蓄的力量。
晉陶淵明獨愛菊，宋周敦頤獨愛蓮，我，獨愛秋。
我的一天作文8
我從小學生升為初中生，能明顯體會到：我不再是那個牙牙學語、年少無知的小屁孩了。我剛上初中，就感覺一切壓力都向我迎面撲來。
早上，火辣辣的太陽毫不猶豫地直照在我的臉上。我不得不起床上學，草地刷牙、洗臉，隨后拾起早餐在車上吃。如果在家吃，上學就會遲到，遲到就會被老師批評，批評之后還要寫檢討。我提早地頗感疲乏，但腳步加快了許多。不過，我回到學校，一切都不再疲乏，我能量十足地回來了教室。正當我交作業(yè)時，我卻突然發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學、語文作業(yè)落在家里了。這回我可慘啦！我該怎么辦��！我懷著著急又擔憂又害怕的心情，好不容易挨到了中午。
中午的時候，語文老師終于召見我了，我懷著忐忑不安的心情，小心地一步一步向著老師的辦公室走去，旁人見了我，會覺得十分滑稽，真像是一只做了虧心事的小老鼠。我前腳剛踏進辦公室的門，恰好撞到語文老師，我本以為她是要發(fā)怒的，可沒想到她十分耐心地問我怎么不交作業(yè)。這可真的出乎人的意料，因為她是出了名的“嚴格女王”。我此時像一位老師，用極其生動的語言、表情、動作坦白地告訴老師我把作業(yè)落在家里了。出乎意料的'是，老師居然沒有懲罰我，甚至沒有絲毫批評的語氣。她示意我出去，我連忙飛奔出老師的辦公室。這事雖然有點離奇，但給我?guī)淼碾y免會有一點小激動。
可是，我總覺得漏了什么？忘記了什么？究竟是什么呢？
到了下午放學，“耶”！我不禁地喊了出來，終于可以回家放松了，誰知數(shù)學科代表叫我去找數(shù)學老師，我無可奈何地去了趟辦公室，老師開口就訓：”你搞什么，怎么沒交作業(yè)，全班都交了啦！”老師循循教導我N個小時，終于肯放虎歸山啦！這一天，我心情十分低落�；氐郊伊耍平馊艘獾膵寢寔戆参课�，這一天總算平息了。
雖然初中生的一天令人疲憊、失落、甚至自暴自棄，可我深知：只要我能準備好一切，加倍用心，一切的“小問題”都能夠迎刃而解！
我的一天作文9
伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。
我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱著上學歌去上學。
上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經到了學校。我背著沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來�！吧险n”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。
中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有說有笑地在校園里玩耍。
同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。
放學了，同學們沖出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師布置的作業(yè)，寫著，想著。終于寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇�！八X了。”爸爸把我喊上床，我在溫暖的被窩里，進入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽光的沐浴。
啊！多么快樂的一天！
我的一天作文10
今天，我們同學們每人帶來了一條毛巾，這是昨天下午老師的要求，因為今天有一場火災逃生演練。第二節(jié)課快要下課的時候，我本已忘記了這事，直到廣播響起，我依然記不起這件事，我甚至還以為跑操暫停了呢。但是我的想法不過一會就被廣播中的聲音打破了，廣播告訴我們演習的注意事項，這時我才如夢初醒，想起了這事。我迅速地從塑料袋中拿出準備好的小毛巾，這毛巾的經歷可有點多，我從幼兒園開始就用它擦臉擦手，發(fā)燒的時候就總由它來裹著冰袋。過了一會廣播中傳出刺耳的哨聲，我們爭相跑出教室，彎下腰，拿著或干或濕的毛巾捂住了口鼻，跑到中間樓梯時，我們發(fā)現(xiàn)樓梯上擠滿了人，而左側的樓梯空著，但是卻沒有一個人走，于是我們在這個時候也在這邊擠一擠等一等，這時，老師讓我們走左邊，我們有點猶豫，因為它沒有一個人走啊，猶豫一會之后，我們還是從左側樓梯下了樓。
下到樓后，我們競相奔跑，生怕被哪位老師逮個正著，好不容易擠到隊伍中，嘈雜的聲音讓我聽不清老師的帶頭喊號，我等了一小會，才開始喊號，我喊的很大聲，但是還是淹沒在了嘈雜的聲音之中。
到了下午，我們跑完操，流著一身臭汗，等著體育委員的點評完畢。正當一切正常的進行之時，突然，女生隊里飛出了一直不知道是什么綱目的昆蟲，前兩名女生尖叫著躲開了，然后我也不明所以的躲開了，但是它就奔著我來了。我躲開之時，感到了它趴在了我脖子上，我大手一揮，將它打到了地上，但這樣我還不解氣，我又對著尚有一絲喘息的它發(fā)動了二向箔打擊——踩，在我的多次攻勢之下，它從3維立體變?yōu)榱?維平面。
當我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學和老師都在笑著看著我，我還沒有反應過來，因為剛剛的事是在幾秒內完成的。正當我發(fā)懵的時候，老師發(fā)話了：“好啦，蟲子的故事到此結束，接著點評！”這讓我從尷尬之境中脫身出來。
我的一天作文11
清晨五點，鬧鈴響起，我的一天開始了。一臉困意地起床，洗漱，穿戴，忙早飯。
今天是周一，我值班，所以還得比平時早去。閨女飯沒吃完就趕著時間上學了，我也胡亂的扒拉兩口飯，急匆匆的往學校趕。
沒有早自習，其他一如往常。備課、上課、改作業(yè)、利用課間找學生談心、個別輔導。不一樣的事情也有一些。大課間時，接領導額外任務，寫一篇論文，兩天內上交。家里又來電話了，二子又有些不舒服，頓覺有點煩躁。同事關心的詢問我，我如實的說出自己的煩惱。得到大家的安慰，舒服很多。我，一聲長嘆，夾著書本快步走向教室。到教室門口，停頓一下，調整好情緒，微笑著走進教室……
下班了，立刻沖向校門，奔向菜場，麻利的買了幾樣女兒愛吃的菜�；丶乙活D忙碌，在女兒放學前，飯菜終于上桌。母女倆邊吃邊和家人視頻聊天。我說說班級學生的趣事，大女兒談談上午的二模試題，老公一邊替大女兒加油打氣、一邊哄著可愛的二寶貝跟我們問好，一家人雖相隔兩地，依然相談甚歡，其樂融融。
洗洗涮涮后，困意上頭，直接奔向自己的床，脫鞋，躺下，一系列動作干凈麻利，快到自己都沒有反應過來。
起床后，我恢復了原來的樣子。送走女兒，趕著上班，進入大門頓覺壓力山大。為什么？課太多、事太雜，閨女�？�，還有說不出的其他壓力。到底是什么？我也說不清楚，莫名其妙！
下午下班后，沒有晚自習。騎著我的小電驢，慢慢的欣賞大響水的風景。看到夕陽西下，天空金黃而溫暖，心情愉悅。一切都好，一切都是我所喜歡的。
夜晚是個多愁善感的時刻。等待著閨女放學時，在閨蜜群和閨蜜們聚一塊，說起一天的煩心事，上班勞累，中午菜譜，二子的成長，大子的中考……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒有了。
一天將要過去，一天的疲累也將盡了。
有家人牽掛、有朋友相伴、有未來可期，這一天很充實，還算不錯的。開心就好。
我的一天作文12
希望刻在白紙上，夢藏在平凡中……
——題記
晨·啟
一點白光在天際游離，啟明星點亮我的燈。
抹抹乳白，從天際向我襲來，在頭頂發(fā)酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門，我就與微風撞了個滿懷，風中含著泥土的清香，拂過臉頰，已無往日刺骨。
沿著清風習習的小路，走過依依的柳樹，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香，走近公園，在綠植的簇擁中，面朝東方，捧起書，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰，尖叫著，摩擦著，侵蝕著樹葉，留下縷縷白煙。室內空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過頭發(fā)，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進屋內，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了，只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著下巴，癡癡地盯著手里的那書本。泛黃的書頁闖進燈光的視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閱讀著，他們一曲曲入神地跳著。那一頁頁紙化為無色的光，那一排排字融為看不見的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢想對視。
希望刻在紙上，夢藏在平凡中……
我的一天作文13
“起床了，起床了。”叮呤呤，早上七點機器人小杜唱著歡快的歌曲叫我起床了。我欣欣然地睜開眼，伸了個懶腰，又是美好的一天開始了。
“小杜，小杜今天適宜穿什么衣服？“今天，晴，35攝氏度，適合穿短袖短褲�！薄靶≈魅四阌幸环庑锣]件！”“小杜，小杜，讀來聽聽�！编蓿瓉硎切±驅憗淼男�。小莉是我們春蕾助學資助的孩子�！疤鹛鹉愫茫闼偷男《艡C器人，已經收到，小伙伴們都可喜歡了，它天天給我們講故事，我們還跟著它學英語，遇到不懂的問題，我們就問它。小杜還告訴我們你最愛吃土豆，我們就每家挑選了最好的土豆寄來了給你。我們一切都好，就是最近土豆大量上市，可是這么好吃的土豆賣不出去，讓我們的爸爸媽媽很著急�！�
讀完小莉的信，我有點悶悶不樂，走到餐桌前，媽媽今天做了土豆餅，這是用小莉她們寄的土豆做的。我咬了一口，又香又糯。無污染�！盀槭裁催@么好吃的土豆賣不出去呢？”媽媽了解了情況以后，她打了個響指，互聯(lián)網當?shù)赖碾娮由虅諘r代，只要東西好就不愁賣不出去。
媽媽立馬聯(lián)系了自己熟悉的美食群群主，送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛心助農無污染土豆火熱團購”的信息推送到各大美食群，這么偏宜，又無污染又好吃的土豆，得到了群主們的響應，不到一小時，20xx斤土豆就預售完了。我立馬發(fā)郵件把這個好消息告訴莉莉。莉莉高興死了，她說“她們這學期的學費有著落了�！�
晚上，我認認真真地看書、寫作業(yè)，比任何時候都認真，我想莉莉她們條件那么艱苦都要堅持學習，我怎么能不更加努力呢！我的理想是創(chuàng)造更加方便通暢的電子商務平臺，讓山區(qū)的孩子能和我們城里的孩子早日實現(xiàn)資源共享。而莉莉她們的理想，就是讀更多的書，學更多的知識技能，把家鄉(xiāng)建設得更加美好！為了美好的未來，讓我們一起加油吧！
我的一天作文14
一日復一日，一年復一年。眨眼之間，我已經是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時間利用起來。
早上，一睡到天亮，大約五點半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機，聽天氣預報。通常是爺爺騎三輪車送我去上學，偶爾父親也送。
一到學校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來晨讀，等老師。老師來了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時間。第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數(shù)學，一直都是這樣。語文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個廣播操的時間，以前我還在學廣播操。操場離教學樓挺遠的。要排隊，所以耽擱了很長的時間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時間里，我還要當校值日生。要在放學之后立即到崗，進行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個組長，值日情況都告訴他，他再告訴學校。
中午作業(yè)很少，因為休息時間短。剛到教室，一旦進教室，就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時間是做數(shù)學小題訓練的。每天這時，都要做一份數(shù)學試卷。這些試卷有時簡單，有時很難。
下午第一節(jié)課，課余時間，就會有人來發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實地過去了。
我的一天作文15
夜晚，月光如水，微風輕拂，窗外傳來一陣陣清香，沁人心脾，我想應該是小樹們抽出了新芽，玉蘭花在次第綻放，春天到了的信號。
我在春天的味道里中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。時光流轉，回到了今天的早晨�！扳彙彛 濒[鐘又響了，不過今天，我并沒有賴床，而是用沖刺的速度起床，一邊洗且一邊哼著小曲兒。是什么事情讓我如此高興，那就是——春游。
春游在初中是不多見的，而幸運的我們在初一就能遇上這么大的一次集體活動，所以我和同學們都格外珍惜，同學之間老早就在私底下議論，這個要帶，那個得買。
出了門，拖著鼓鼓囊囊的背包，迫不及待地來到學校，但這天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛到班里坐下沒多久，就聽見有同學在大聲地嚷嚷：“糟糕！糟糕！下雨天，可能去不成了！”教室里一片唉聲、嘆氣聲。我默默地坐到位置上，一個勁地祈禱：別下了！別下了！等到八點鐘，雨果然小了。期待已久的廣播聲終于響起來，“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”
走在路上，遠處的青山層巒疊嶂，微雨好象給它們披上了一層輕紗，田野如洗，只見桃花夭夭，酥草茵茵，好一幅春天山水田園畫。同學們三五成群地在一起聊天，嬉戲，看風景，交流學習心得，留下了一路的歡聲笑語。
到達目的地后，同學們紛紛將自己的書包內的藏品都倒在一起，各式各樣的好吃的堆成一座座小山，將自己的東西與他人分享，打心底里的快樂。不一會兒，旁邊的垃圾箱漸漸滿了起來。吃飽喝足，來拍一個集體照。大家蜂擁而上，一陣陣歡呼聲響起，一排排潔白的牙齒露出，一個個紅藍相間的帽子被拋向空中……。
回學校的路上，大家都累了，有點走不動了，這時總會有同學做出一些搞怪的事，我們累并快樂著。
油菜花已經謝了，但那股淡淡的清香還是彌溫在空中，掃走了我渾身的疲勞。
新芽還在慢慢地生長，春天還在溫柔的輕撫著我們。
雞鳴聲響了，新的一天開始了，只有我知道，我又重復了一遍春游。
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