- 新學期的計劃 推薦度：
- 新學期計劃 推薦度：
- 英語新學期計劃 推薦度：
- 新學期計劃 推薦度：
- 新學期的計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】學期計劃集錦六篇
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的學期計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容忽視的問題，本學期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標，逐步改進、完善家長工作，使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識，形成教育合力。
工作方向：
家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。
工作目標：
1、熱情接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的早晚接待工作，及時了解各幼兒的情況，做到家園教育一致。
3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力，努力保持家園一致。
4、家長宣傳科學、正確的保健育兒的方法。
5、對于家長提出的合理化建議，我們將積極采納。
工作措施：
在注重保教工作的同時，我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。
1、堅持每天笑臉相迎相送。
2、設(shè)立溫馨提示專欄，將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細致化。
3.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。
4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章，與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和建議。
5.隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的`各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用“家長半日開放”，讓家長進一步了解幼兒的在園情況。
7.同時利用網(wǎng)絡(luò)，建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，將幼兒在園的學習生活情況即使上傳，使家長們即使了解孩子的在園情況。
8.本學期為了豐富我班的家園合作，我們還將舉行一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時，為加強親子關(guān)系，形成和睦、幸福的家庭氛圍，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
學期計劃 篇2
時光飛快，孩子們兩年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了。新的一個學年又開始了。在這個新的學年里，我班將遵循《幼兒園教育指南》、《新綱要》的精神，以園部的新教改精神和年度教育目標為指引，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，以新世紀幼教目標為預定基石，力爭在開發(fā)每個學生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性；初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。
一、班況分析
本班今年的教師配班情況有變化，新的集體新的組合，需要我們?nèi)翰呷毫餐瓿赡甓鹊慕虒W任務(wù)和家長工作。本班幼兒45名，其中男孩21人，女孩24人，本班今年的生源明顯呈現(xiàn)女多男少的趨勢。本班幼兒的生長生育均正常，喜歡幼兒園的生活，情緒愉快，活潑開朗。具有一定的生活自理能力，信任老師、喜歡上幼兒園，且在上一學期里，每一個孩子都有不同的進步，這大大增強了我們的`教育信心。但幼兒成長中存在許多問題：
1、存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如朱敏、張曉婷等；有的幼兒非常好動，不遵守紀律，愛打人，如凌杰、陳曉康等；有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：馬夢瑤、王杰等。
2、部分幼兒的自我保護能力太弱，獨立完成任務(wù)能力差異大。
3、存在許多不良的習慣如亂扔玩具，隨意離開活動室，不安靜入睡等。
4、同時由于我班男女生人數(shù)的差異也形成了男女生群體的明顯差異男生皮、女生話多這對于本班各項良好的生活于學習習慣的養(yǎng)成無疑是一個挑戰(zhàn)！
對于以上幼兒們存在的毛病和缺點，我們將團結(jié)本班的教育集體選擇合適的教育內(nèi)容，采取有效的教育方法進行教育。
二、本學期的教學目標
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活，對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境，并尊重幼兒的獨立要求，創(chuàng)設(shè)“自理”的條件與環(huán)境。
2、使幼兒知道必要的安全保健常識，學習保護自己，能夠接受成人安全保健方面的提示。對疾病能配合預防和治療。對危險的標志和信號能作出反應(yīng)。正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具，遵守規(guī)則，懂的保健和保護自己的安全。有初步的安全保護意識，能根據(jù)已有知識經(jīng)驗，力能所及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3、使幼兒喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
（二）語言領(lǐng)域
1、使幼兒樂意與人交談，講話禮貌，能大膽說出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。
2、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的環(huán)境、積極互動的環(huán)境及普通話的環(huán)境，增設(shè)圖書布袋欄，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書的良好習慣，并能自我管理。
�。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
1、在各項活動中，能夠積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己，有自信心。
2、建立班級一日活動常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不妨礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
3、注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園，及對他人有禮貌的行為，學會問侯、道別等禮貌用語。
�。ㄋ模┛茖W領(lǐng)域
1、意在保持幼兒永久的好奇心和探究欲望，發(fā)展幼兒實際探究解決問題的能力，并增進幼兒表達與交流的能力。
2、能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗，感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐步建構(gòu)初步的數(shù)的概念，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決日常生活及游戲中某些簡單的問題，體驗數(shù)學的重要和有趣。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能關(guān)注周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的聲、形、色的美，喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表示自己的情感和體驗。
2、在尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時，投放相關(guān)材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的快樂。
三、本學期的教學內(nèi)容
1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
2、思想品德：愛同伴、愛老師、愛父母，樂于助人。有集體榮譽感，有愛國情緒。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料、物品的收集和制作。
4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非�？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。
四、家長工作
1、本學期開學前夕及開學初，對所有幼兒進行家訪。了解幼兒的生活習慣、個性特點，家長的教育方法及家庭環(huán)境，以后每月教師有目的、有針對性地家訪2—3個家庭。
2、建立“家園聯(lián)系欄”，根據(jù)周內(nèi)容定期(每2周)一方面宣傳家教知識，另一方面反映周教育內(nèi)容，提高家長家教水平。
3、預定召開家長會和親子活動，分別為期初家長會，期末家長會，家長開放半日活動，六一家園同樂活動等。
4、利用家長接送幼兒時間及時與家長交流幼兒情況，統(tǒng)一教育要求。
5、根據(jù)每周內(nèi)容、要求家長配合教學如：帶新學期所需物品、引導幼兒觀察等并展示在周計劃“家長工作”一欄內(nèi)。
6、對于較特殊(如孤僻、偏食、好動、膽怯等)幼兒進行重點訪問。與家長共同尋求教育方法，促進幼兒發(fā)展。
五、教研工作
1、認真參加幼兒園及年段的教研活動，做好準備，踴躍發(fā)言，并認真記錄。
2、根據(jù)本班幼兒年齡特點與實際情況，探討有效管理班級，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，提高幼兒自我保護能力的方法，開展教研活動。
3、繼續(xù)以課題為主，采用實驗研究、觀察的方法，展開探討，每月按時討論實驗結(jié)果等開展教研活動。
六、月份工作安排：
三月份
1、加強新學期常規(guī)訓練。
�。�、開展“三八”節(jié)愛媽媽主題活動。
4、修改活動室環(huán)境并根據(jù)目標增添區(qū)角材料。
5、召開期初家長會，介紹新學期工作重點，聽取家長意見和建議。
6、編排新學期的進度。
四月份
1、組織幼兒春游、激發(fā)幼兒愛家長的情感。
2、開展“美麗的春天”主題活動。
3、加強體育鍛煉與保健醫(yī)生，配合做好春季預防接種工作及視力檢查。
4、繼續(xù)探討下期健康教育的工作。
五月份
1、慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)主題活動。
2、準備“慶六一”活動內(nèi)容，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
3、組織幼兒家長聽取家教講座。
六月份
1、舉行“六一”家園聯(lián)系同樂慶�；顒印�
2、開展認識“夏天”主題活動，并進行夏令衛(wèi)生教育。
3、召開期末家長會，介紹幼兒發(fā)展情況，聽取家長意見、建議。
4、期末對幼兒進行測查，進行總結(jié)性評估。
學期計劃 篇3
一、本班學生基本情況分析：
本班共有67位學生，其中男生33人，女生34人，大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別學生，在各方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。
三、具體措施：
1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會、晨會，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的.各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
9、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
學期計劃 篇4
一、 指導思想
在新的學年里，語文教研組參照學校領(lǐng)導關(guān)于教研工作的指示和20學年學校教研活動工作計劃，結(jié)合職高教育的特點，以新的課程改革為契機，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質(zhì)量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作的基礎(chǔ)上進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教學科研水平。
2、繼續(xù)強化教研組集體備課的功能，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，集思廣益，博采眾長；繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作精神，創(chuàng)建團結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學校各項工作。
3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育；進一步提高學生的語文素養(yǎng)，尤其是普通話口語交際能力，使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、工作措施：
1、加強理論學習，深入研究新教材。
為更好地完成上述教育教學工作目標，我們組準備以語文教學為中心，以教學科研為生命，以課堂為主陣地，以學生為載體，全面推進課堂改革，培養(yǎng)學生語文學習方面的創(chuàng)新能力。本學年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐，深入學習領(lǐng)會中職學校語文新大綱和新考綱，學習先進的語文教學理念，深化課堂教學改革，不斷充實教師的理論水平，從而提高教學效益。
2、加強語文課堂教學研究，努力探究教學規(guī)律。
課堂教育是教育教學的主陣地。長期以來語文課堂教學的.狀況不夠理想，常常是教師主講，學生主聽，課堂沉悶，教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認真研究學情，設(shè)法激發(fā)學生學習的主動性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導全體語文教師充分了解職高學生，定出切實可行的教學研究方向，力爭使學生在掌握知識的同時，加強學生口語交際能力的培養(yǎng)，由教材到生活，拓展語文的外延，為終身學習打下基石。
3、加強語文常規(guī)教研，提升語文教研的針對性和實效性。
本學期，教研組將按照學校的要求，加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動，并配合教務(wù)處和專業(yè)部做好檢查和考評，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質(zhì)量。
4、加強教學科研工作，為語文教學搭建創(chuàng)新的平臺。
語文教研組要在原有的基礎(chǔ)上，進一步加強教科研的研究，取其精華，去其糟粕，積極探索一條科學有效的途徑，從而充分發(fā)揮語文的育人功能；同時，結(jié)合學校推行的教科研工作，探索語文學分如何更真實地反映學生的語文學習狀況，使語文學分制更具科學性。
四、具體事宜
本學期，語文組將做以下具體工作：
1、強化同組聽課評課制度，每期聽課十次左右。每次聽課后要及時討論、評價，提出改進意見，相互切磋，共同提高。
2、高度重視公開課教學。公開課教學就是一個很好交流的平臺，每個人都要不放過每一次學習提高的機會。
3、爭取學校領(lǐng)導的支持，創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課，參加各級各類的教學研討會，回來后在本組傳達學習，形成輻射。
4、廣泛開展課余活動，調(diào)動學生主動參與學習的積極性。我組計劃開展一些作文大賽、書法大賽、國學知識競賽等，寓教于樂，有力地促進我校的第二課堂活動的開展。
學期計劃 篇5
一、指導思想
本學期，教科室將進一步落實南通課改精神，圍繞校長室提出的工作目標，以組建并推進“實驗中學青年教師專業(yè)發(fā)展共同體”建設(shè)為抓手，全面落實“走教師專業(yè)成長之路，強學校文化內(nèi)涵建設(shè)”工作目標，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，把教育科研工作與教育教學和管理實踐工作緊密結(jié)合起來，全面提高學校的辦學水平和教育質(zhì)量。
二、主要工作
1．總結(jié)20xx年暑期校本研修，完善校本培訓制度，豐富校本培訓內(nèi)容。
2．采取多種形式，引導教師關(guān)注教學過程中生成的問題，做實校本科研和周三下午的社團活動。
3．配合區(qū)教師發(fā)展中心做好“十三五”規(guī)劃課題中期調(diào)查。
4．協(xié)同教務(wù)處組織好市、區(qū)、實驗中學教育集團的各項教學研討活動。
5．暑期讀書心得撰寫評比及展示。
6．通過自媒體宣傳學校教科研成果，提高我校在社會上的美譽度。7．組織教師參加南通市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選。
8．組織教師參加各類論文評選活動，妥善安排好各類培訓活動。
9．及時總結(jié)和推廣教研成果。
10．做好學校安排的其它相關(guān)工作。
三、具體措施
1.強化統(tǒng)籌規(guī)劃，增強工作的前瞻性
為提升學校教科研的品位，保障學校教科研有序開展，本學期初教科室將認真梳理本學期重點工作，結(jié)合學校工作安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，增強教科研工作的前瞻性。按照學期內(nèi)時間節(jié)點，將教科研的'具體工作逐月分解，細化落實到每周，把教師的專業(yè)成長與學校的發(fā)展有機結(jié)合，提高教科研工作的綜合效益。
2.加強校本培訓，提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平
利用業(yè)務(wù)學習期間對教師進行師德師風建設(shè)培訓、校本教材建設(shè)培訓、教師隊伍建設(shè)培訓、信息技術(shù)應(yīng)用培訓等，以及新的教育教學理念培訓，請專家、名師來校作專題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.推行精細管理，保障教科研的質(zhì)量
管理出效益，為了更好的優(yōu)化管理，教科室將不斷完善管理制度，通過精細化管理，提升教科研質(zhì)量，務(wù)實開展每次教科研活動，爭取教研活動收益最大化。
4.搭建成長平臺，助推教師專業(yè)的成長
教師隊伍建設(shè)的核心工作之一是促進教師的專業(yè)成長，教科室將積極為教師的成長搭建平臺，通過鍛煉，開拓教師的視野，提高教師技能，展示教師的風采。本學期將聘請部分學科專家、名師來我校指導教學工作，組織骨干教師到外地觀摩、交流、學習，發(fā)揮學�，F(xiàn)有的市、區(qū)級教學骨干力量的引領(lǐng)作用，開展校本專題講座、教師座談等活動，以豐富的活動吸引教師自覺參加學習和鍛煉，共同提高。
5.加大考核力度，激發(fā)教師的積極參與
為調(diào)動廣大教師的教科研積極性，我們將進一步完善教科研績效獎勵辦法，加大教科研經(jīng)費的投入，提高獎勵的力度，鼓勵教師積極參與教育教學論文的撰寫及課題研究。
學期計劃 篇6
本學期，繼續(xù)教育辦公室根據(jù)《教育部關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》和《教育部關(guān)于啟動實施全國中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃的通知》的精神，結(jié)合《市教育研究與培訓中心年秋學期工作計劃》的要求，將堅持“面向全體，突出骨干，依靠網(wǎng)絡(luò)”的方針，積極落實各項工作，努力推進教師繼續(xù)教育工作。
一、繼續(xù)繼續(xù)教育課時管理工作
繼續(xù)教育課時登記管理工作，面廣量大，教師的繼續(xù)教育情況往往與教師的職稱評定、晉升高一級職稱、評優(yōu)評先等掛鉤，涉及到教師的切身利益。因此，我們將本著嚴肅認真、客觀公正的原則，嚴格按照教育局有關(guān)規(guī)定進行課時登記管理，把這項工作切實抓好。
二、遠程研訓平臺建設(shè)工作
由于遠程研訓具有節(jié)省、方便、互動性強等優(yōu)點，將成為教師培訓的發(fā)展方向。目前全國許多省市都在嘗試開展遠程教師培訓。市年已通過省教育現(xiàn)代化評估驗收，全市各中小學均已達到教育現(xiàn)代化標準，特別是校園網(wǎng)的建設(shè)和計算機的配備已達到較高水平，為開展遠程培訓提供了較好的硬件設(shè)備條件。
因此，從年開始，我們將利用MOODLE平臺，建設(shè)一個具有較高質(zhì)量的遠程研訓平臺，讓全市中小學教師不出校門，就能隨時接受繼續(xù)教育培訓，提高教育教學水平。
20xx年春學期，遠程研訓平臺的建設(shè)主要要做以下工作：
1、遠程研訓平臺的建設(shè)工作。由于MOODEL系統(tǒng)對服務(wù)器硬件要求較高，有時需要多臺高性能服務(wù)器的支撐，才能容納大量學員同時在線學習。本學期，我將利用單位將采購的兩臺服務(wù)器，建設(shè)雙服務(wù)服務(wù)器架構(gòu)的MOODLE遠程培訓平臺，提高平臺性能，爭取能滿足120人同時在線接受培訓。
2、配合中心領(lǐng)導，組織研訓員學習使用MOODLE平臺，為研訓員利用MOODLE平臺開展遠程研訓工作奠定基礎(chǔ)。
3、抓典型，搞試驗，逐步推開遠程研訓工作。這個學期，首先在李書記的'指導下，建設(shè)“黨建”培訓課程，開展“黨建”網(wǎng)絡(luò)培訓。其次，選擇兩三個學科，先利用MOODEL平臺，建設(shè)好相關(guān)學科研訓的課程，小規(guī)模的開展遠程研訓工作。
三、班主任遠程培訓工作
今年上半年，我們已經(jīng)利用MOODLE平臺，組織開展了一次為期一個半月的班主任遠程培訓工作。在此基礎(chǔ)上，本學期，我們將繼續(xù)利用該平臺開展班班主任遠程培訓。本學期計劃開展兩期培訓。培訓人數(shù)100人。
四、中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核工作
中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核，今年將完成掃尾工作。經(jīng)過年下半年的培訓考核，今年上半年培訓考核的對象主要是年新參加工作的教師和年下考核沒通過的教師。
今年暑假，我們舉辦了兩期培訓班，對年新教師進行了培訓。本學期，我們將組織這批教師參加今年11月份舉行的全國統(tǒng)一考試。力爭在年底之前，基本完成全市教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平培訓考試工作。
另外，組織我市教師參加常州市第八批骨干教師、學科帶頭人培訓考試。今年，我市有180多位教師申報常州市第八批骨干教師、學科帶頭人，目前已經(jīng)完成報名和培訓教材征訂工作，10月份將組織他們參加常州市統(tǒng)一考試。
【學期計劃】相關(guān)文章：
學期計劃07-20
(經(jīng)典)學期計劃07-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22
學期計劃11-22