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讀作文

以讀書作文300字

時(shí)間:2022-05-20 14:45:33 讀作文 我要投稿

【精華】以讀書作文300字集錦八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以讀書作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】以讀書作文300字集錦八篇

以讀書作文300字 篇1

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書為伴,讀書可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  而在以前的時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,第一件事就是:打開電視,放松心情。可就在我看得津津有味,已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過來了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書,我又開始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。

  第二天,我不用媽媽再催我去看書了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書來看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書后的變化。

  讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂,我越來越喜歡讀書了。

以讀書作文300字 篇2

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識(shí)更豐富。

  我對(duì)書最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一向在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂。

  書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>

以讀書作文300字 篇3

  我讀過很多書,有時(shí)受不住書的誘惑,我會(huì)偷偷看書而忘了時(shí)間,忘了寫作業(yè),但是書所給我?guī)淼臉啡な菦]有什么能夠比較的。

  最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

  這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。

  其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的人最少,只有六人。

  這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

  讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節(jié),寫牛二時(shí):“只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語(yǔ)便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來。

  這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。

以讀書作文300字 篇4

  讀書的樂趣以前,爸爸經(jīng)常給我講,小學(xué)生要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,可是我卻把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。直到三年級(jí)學(xué)寫作文時(shí),我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸說的沒錯(cuò),書能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,因?yàn)槟阍诤Q罄锟倳?huì)發(fā)現(xiàn)新奇的魚,就像在書里你總會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。到四年級(jí)寒假時(shí)我已經(jīng)積累了好多知識(shí),終于明白了,讀書可以積累好詞佳句,還可以開闊眼界,作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語(yǔ)貧乏,語(yǔ)句生硬,以前25分作文,我只有17-19分左右,現(xiàn)在有20-22分了,這可多虧了作文書,開學(xué)了,時(shí)間不允許我再多讀了,只在閑的時(shí)候翻一翻,一放假我就早早寫完作業(yè),奔向家里的.書柜,就這樣,我的作文水平越來越好。我的朋友就是書,自卑的時(shí)候書是開在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食糧。我愛書,因?yàn)樗屛易兊目鞓。指?dǎo)老師 :張莉萍

以讀書作文300字 篇5

  在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁(yè)面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每一天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)光讀讀,看看這些小雞到底在干什么?透過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自我讀時(shí)更有味,于是我決定自我再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表?yè)P(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。

  我更愛上了卡梅拉,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣!大膽嘗試自我想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。

以讀書作文300字 篇6

  俗話說:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書真有那么苦嗎?誰(shuí)說讀書要埋頭苦作?誰(shuí)說讀書一定是“寒窗”十年?誰(shuí)說讀書的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?

  不知不覺中,讀書已伴隨我十個(gè)春秋,在這里,我嘗到讀書五味瓶的真正味道。

  讀書是其樂無(wú)窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會(huì)讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續(xù)前行,因?yàn)槟闫炔患按M吹角懊娓赖木吧?/p>

  然而為了檢測(cè)實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很高興,因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一端,天空會(huì)更藍(lán),景色會(huì)更美。

  當(dāng)然在讀書中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前面。這時(shí)我會(huì)說:“我一定會(huì)超過你!”我會(huì)將漿握的更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前面的目標(biāo),我總會(huì)超過你,甩掉你。

  讀書是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;讀書是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;讀書是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈?鞓肪褪亲x書的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然讀書也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——讀書的樂趣!

以讀書作文300字 篇7

  讀書是一種氣度,一種筆墨之勁健,在于豐厚的底蘊(yùn),在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見生氣,妙書、輕松間出風(fēng)情,奇書、奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。

  楊絳先生說過,讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”,這個(gè)“樂趣”在于“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛至極,其樂如何?再如,讀書的“樂趣”,從字里行間讀出鳥語(yǔ)花香,余音裊裊,萬(wàn)馬奔騰,驚心動(dòng)魄,甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來。融入詞句,其味幾何?

  難怪有人說,進(jìn)入讀書的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言,愛讀書的人,迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書的獨(dú)妙樂趣,從而也能品出奇妙情調(diào)。

  讀書帶來豐富的想象,帶來的舒暢感受,其樂無(wú)窮!

以讀書作文300字 篇8

  我喜歡讀書我很喜歡讀書,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍芙虝(huì)我很多知識(shí),讓我明白了許多道理。

  讀了《盤古開天辟地》,我明白了:想干什么事,只要堅(jiān)持就能成功;讀了《笑貓日記》,我明白了:地震有多么可怕;讀了名人故事,我知道了許多名人發(fā)生的事情,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí);讀了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,我知道:有了危險(xiǎn),應(yīng)該有先人后己的精神;讀了《兩只小羊》,我明白了:做事要互相謙讓……

  我喜歡讀書。有一次,我去妹妹家玩,妹妹說要玩治病游戲,要準(zhǔn)備東西,我左看右看,突然一本書出現(xiàn)在我眼前,我拿下來聚精會(huì)神的看了起來,可好景不長(zhǎng),妹妹突然奪去書,可我正看的起勁呢,于是,一場(chǎng)“搶書大戰(zhàn)”開始了,妹妹舉著書跑來跑去,可她畢竟是小孩子,我輕輕松松追上了她,開始使用必殺技“撓癢癢”,我用手不停的撓她的胳肘窩,她癢得實(shí)在受不了了,只好乖乖的把書交了上來,我開始津津有味地看了起來。阿姨笑我是“小書迷”。

  我喜歡讀書,書永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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