【必備】贊美的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的贊美的作文6篇,歡迎大家分享。
贊美的作文 篇1
我房間中有許多精心收藏的小東西:父親出差帶來的精美風(fēng)鈴,過生日朋友送我的各式各樣的小掛飾,我小時(shí)候捏的各種情態(tài)的小泥人等等,唯有那不起眼的廢舊燈泡,看起來普通卻有著不同尋常的意義。
小時(shí)候貪玩,夏日里總是要等到所有小朋友都回了家才肯離開。家里的燈總是亮著。因?yàn)橄奶祜w蟲繁多常會引來各種各樣的飛蛾,很怕。便要埋怨母親總是打開陽臺的燈,引來這么多蟲子。母親總是笑而不語,不與我計(jì)較。
后來上學(xué)了,很少回家,待到放假才回去。無論什么時(shí)候,父親總會來接我,然后一起回家。有一次因?yàn)槁飞系⒄`了,到家時(shí)已是深夜。小區(qū)里亮著幾盞為數(shù)不多的燈,里面有自家那盞燈。走在如水的月色中,皎潔的月光灑在地上,涼涼的。如細(xì)膩的薄雪一般鋪在地面,很美。抬頭看見自家那盞燈在夜色中閃爍,微黃的燈發(fā)著溫柔的光線,照亮了一片,更美,心頭暖暖的。回了家,看見母親坐在床邊等待我們的歸來,臉上掛著笑。
歲月真的在母親的臉上留下了逝去的痕跡。但讓人想不到的是,母親原本年輕漂亮的面頰,因時(shí)光的打磨,流露出了另一種別樣的美。如同寧靜的黃昏,透著一種恬淡優(yōu)雅而深沉的美麗。心頭又一陣溫?zé)。“怎么等這么晚,爸都陪著我呢。為什么不早點(diǎn)睡?”母親依然笑而不答。
日后為了節(jié)能,換上了新的日光燈。換下來的舊燈泡被我如視珍寶般收藏著。每每看見這玻璃壁上已經(jīng)開始泛黃的老式燈泡,總會想起每一個(gè)母親等待孩子歸來的夜晚,每一張孩子到家后母親臉上燦爛的笑靨。在我眼中這小小的燈泡永遠(yuǎn)發(fā)著微黃的光,照亮我的心房,溫暖我一生。
我會永遠(yuǎn)珍藏這份溫暖與光明。它讓我知道,無論我走了多遠(yuǎn),只要我回頭,萬家燈火,總有一盞為我而留。
贊美的作文 篇2
贊美的力量是巨大的,有時(shí),一句贊美的話,便可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心。
我被贊美過,并難以忘懷。小學(xué)時(shí),我不喜歡英語,每次都是80多分。老媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。英語班的老師留學(xué)于新西蘭,這位老師和藹可親,我們叫她陳老師。下課時(shí)和我們一起跳繩,學(xué)做英語游戲,不知不覺中我有一點(diǎn)兒喜歡英語了。但我的基礎(chǔ)很差,上課時(shí)仍不敢發(fā)言。一次,陳老師問了一個(gè)問題,同學(xué)們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語,陳老師看來看去,我心里想:“陳老師,你可別喊我,千萬別讓我回答!标惱蠋熆赐噶宋业男乃,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學(xué)們哄堂大笑,說:“聲音小的像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價(jià),心里感到十分的欣慰。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與陳老師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時(shí)涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜,從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學(xué)越好。
我十分感謝陳老師,她不僅幫助了我樹立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:老媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術(shù)我會說幾句贊美的話;老爸工作努力得了獎(jiǎng),我會說幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強(qiáng)的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。
贊美的作文 篇3
楊樹,一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它,。。。。。。沒有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。
發(fā)生洪水時(shí),是誰保護(hù)著莊稼,是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí),是誰保護(hù)著家園,是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān),讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息。在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
贊美的作文 篇4
聽小吳阿姨說,宜園的荷花已經(jīng)開了。今天早上,我6點(diǎn)就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。
才走進(jìn)宜園的大門,我就飛快地沖向荷花池邊。天哪!這哪里是一池的荷花,這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開的一張張大傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,她們中有的還是花骨朵兒;有的剛展開兩三片花瓣兒,像嬌羞的`少女;還有的花瓣兒全都展開了,滿臉緋紅,微微含笑。一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊,已經(jīng)完全被眼前的景象所陶醉。
還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎?
贊美的作文 篇5
快樂是什么?一頓豐盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?這些都不是。快樂到底是什么呢?快樂,是勞動。
驕陽似火,農(nóng)民伯伯頂著烈日,在田野里辛勤地耕種。因?yàn)橛蟹N地時(shí)的辛苦,所以才有豐收時(shí)的喜悅。
每當(dāng)夏日,我家的葡萄掛滿了架。下邊還有清涼的綠蔭。這是從何而來的呢?是爸爸的勞動。我還記得爸爸搭葡萄架是的情景:爸爸踩著高板凳,用緊線機(jī)把手指粗的鐵絲繩從墻的這頭拉到那頭,拉了很多條。又買來一捆竹竿,把竹竿豎著搭在鐵絲繩上,在用細(xì)鐵絲把鐵絲繩與竹竿系在一塊。我家的半個(gè)小院就被格子籠罩了。雖然那時(shí)是冬天,但我看見爸爸的臉上時(shí)不時(shí)就滾下一顆顆豆大的汗珠……如果沒有爸爸的辛勤勞動,就沒有這葡萄,沒有這綠蔭。
只有勞動,才能體驗(yàn)到快樂的滋味;只有勞動,才能咀嚼出生命的滋味。
贊美的作文 篇6
全長470千米,是我省第二大河。韓江,她不像大海那樣無邊無際,波瀾壯闊。她注重曲線美,給人一種溫柔,可親可敬的感覺。晨光初顯,把平靜的面照得閃閃發(fā)亮。此時(shí)的韓江,就像母親那樣慈愛。安祥。兩岸長滿著郁郁蔥蔥的樹木和小草。江面上,蕩漾著著絢麗的朝霞的倒影,如同披著一件色彩斑斕的外衣。
晨風(fēng),帶著清新的香味,帶著晨霧的溫柔,輕輕地從江面滑過,如同愛人的手輕輕地?fù)嶂n江的臉龐。此時(shí),韓江醒了,她打了呵欠,伸著懶腰,抹著眼睛,又繼續(xù)唱著她那一輩子也唱不完的歌曲。江上泛起道道金波,有如微微游動的千萬條金蛇,和著流水歡快的節(jié)奏翩翩起舞。
我喜歡站在江東大橋眺望韓江兩岸。岸上的細(xì)沙,在陽光的照耀閃爍著耀眼的光芒,宛如畫家筆下優(yōu)美的線條,把韓江的曲線美勾勒出來。上游的小船,自北向南前進(jìn),掀起層層波浪。波浪撞擊著碼頭的巖石,濺起朵朵浪花,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒落下來。小船那響亮,悅耳的汽笛聲,像在跟韓江打招呼。
韓江水,在金黃細(xì)沙的稱托下,是那樣艷麗,那樣可愛,那樣迷人。正是這些玉液瓊漿,哺育著韓江兩岸的一代又一代的兒女。韓江,您是潮汕人民的母親河,神彩煥發(fā);韓江,您是潮汕文化的搖籃,博大精深:韓江,您是潮汕千百年變遷的見證人,源遠(yuǎn)流長。啊,韓江,我愛您!
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