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四百字作文

溫暖作文

時(shí)間:2022-06-06 12:37:44 四百字作文 我要投稿

溫暖作文400字(精選40篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖作文400字(精選40篇),歡迎閱讀與收藏。

溫暖作文400字(精選40篇)

  溫暖作文 篇1

  從我娃娃墜地開始,就有一雙溫暖的手始終保護(hù)著我,牽引著我,為我遮風(fēng)擋雨,我感謝那雙手。

  灰暗的天空中,灑下無(wú)數(shù)豆大的雨滴,我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音,地上濺起了美麗的花朵。這時(shí),一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾,我趕緊跑下樓去,站在走廊里等。是您走進(jìn)校園,用那雙溫暖的手,牽著我的小手,走出校園,遞給我雨衣。待我上了您的摩托車,便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上,暖暖的。一路上,雨珠滴在我的嘴唇上,甜甜的。

  寂靜的小村里,只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上,猶如一層輕紗。是您,用那雙溫暖的手,抱起正在發(fā)高燒的我,焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上,有點(diǎn)咸。第二天,我張開雙眼,看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看,您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了,臉上露出了久違的笑容。您不知道,我的心在淌血!又有一滴晶瑩的水珠滋潤(rùn)了我的臉頰和嘴唇,甜的。

  很多,很多,還有很多,那是述不盡的溫暖,

  您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手,是為我遮風(fēng)擋雨的手,還是一雙布滿老繭,勤勞的手。

  在不盡的歲月里,無(wú)數(shù)坎坷中,是那雙手給予了我無(wú)限的幫助與溫暖。媽媽,感謝您那雙溫暖的手!

  溫暖作文 篇2

  又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。

  這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。

  忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。

  不知名的小男孩給我短暫的溫暖;陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,更是給了我無(wú)限的溫暖。

  臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺(jué),竟累得趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。

  長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的懷抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

  縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

  溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

  溫暖作文 篇3

  溫暖,是一個(gè)母親的擁抱;溫暖,是別人的一句問(wèn)候;溫暖,是冬天里一杯熱乎乎的茶,溫暖,是別人需要幫助時(shí),你伸出的一雙手……

  炎熱的夏季,太陽(yáng)公公掛在天上微笑著看著我們,把大地烤得炙熱。這是去年暑假的事了。一天,我拿著報(bào)紙坐在椅子上,悠然的享受這報(bào)紙給我?guī)?lái)的訊息。我看見一則短文:一個(gè)小男孩匆匆地趕去學(xué)校,在學(xué)校的路程中發(fā)現(xiàn)有東西落家里了,趕回去拿,卻在回去的路上被一輛貨車撞倒在地,小男孩的血很快流了出來(lái),可司機(jī)卻若無(wú)其事地開車走了。小男孩心里想著:“叔叔,難道你沒(méi)有看見我嗎?”“我想你一定有看見吧,可你為什么不來(lái)救救我?”馬路上人來(lái)人往,小男孩投去無(wú)助的目光,喊著“救命”,卻沒(méi)有人來(lái)拉起他的手,送他去醫(yī)院。

  看完這篇短文后,我深有感觸,才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中缺少了愛,缺少了溫暖;蛟S在其他地方也有類似的事情發(fā)生,我不想讓地球母親丟棄“溫暖”。讓我們把地球變得“溫暖”,增加一份熱度,增加一份融化他人心靈的溫暖。在這個(gè)大集體中,只有我們的一句對(duì)朋友關(guān)心的問(wèn)候,對(duì)別人伸出的一雙手就能讓地球母親緊緊地吧“溫暖”抱在懷里,溫暖融化人們的心,讓我們把“溫暖”放在手心里,緊緊地握住,不讓它從手縫間偷偷地流失,讓它永遠(yuǎn)留在人們心中……

  我不想讓地球母親丟棄“溫暖”!

  溫暖作文 篇4

  人生中,你有哪些溫暖的時(shí)光?比如一壺?zé)岵,又比如一份甜蛋糕,還比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會(huì)感受到。

  記得有一天下午放學(xué),我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練,當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒,知道他回來(lái)了,心里一陣激動(dòng),趕緊上樓。按下門鈴,老爸笑著讓我進(jìn)去,屋里放著一個(gè)一次性的盒子,里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來(lái)自美食的溫暖,是來(lái)自家的溫暖,是來(lái)自父愛的溫暖。

  還有一次是小姑春節(jié)來(lái)我們家,順便帶了妹妹來(lái)廈門玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚,門鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開門,卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來(lái)了,還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧,就像開派對(duì)一樣。我們一面接過(guò)沉重的行李,一面遞上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說(shuō)不完的話。在那時(shí)候,我感受到了溫暖。是來(lái)自親人的溫暖,是來(lái)自相聚的溫暖。

  都說(shuō)時(shí)光短暫,一瞬而過(guò),但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光!

  溫暖作文 篇5

  味道擁有百種,每種味道都會(huì)使人擁有獨(dú)特的體會(huì),不同的體會(huì)都會(huì)使人擁有不同的感受。

  我的心中就擁有那一種特別味道,他永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,因他已刻在了我的心里。

  今天像往常一樣與朋友放學(xué)回家,不是的就是寒冬刺骨。在途中,意想不到的事情發(fā)生了:車頭開始搖擺,使我無(wú)法控制方向,我便腳踮地,跳出了車,隨時(shí)而來(lái)的是車頭與車身分開,同學(xué)們不禁不約而同的停下了車并說(shuō):“天!”

  之后,我想聯(lián)系爸媽,但同學(xué)都沒(méi)帶手機(jī),這是我不知所措,堅(jiān)強(qiáng)的我只是坐在人行道上,看著來(lái)往的行人,變得茫然是措。心想真希望這時(shí)能夠有個(gè)人在人群中停下腳步,來(lái)幫幫我。

  也許是老天聽到了,我的呼聲,是我面前出現(xiàn)了一位年過(guò)半百的老奶奶,老奶奶身穿白色的襯衫,略帶黃色和破痕,棕的發(fā)黃的褲子,讓我不禁感到一種莫名的溫暖。“孩子,你怎么了?”之后,又看了看馬路上躺著的支離破碎的自行車,就立刻掏出手機(jī)遞給了我,我接過(guò)帶老奶奶體溫的手機(jī),不禁涌出一股暖流。很快我與父母取得了聯(lián)系。我還沒(méi)來(lái)得及與老奶奶說(shuō)聲謝謝就走了,望著老奶奶離去的背影,不知不覺(jué)中我嘗到了溫暖的味道。

  老奶奶在我最茫然失措時(shí),給予我看似小小的舉動(dòng),在我眼中卻是莫大的幫助,在寒冷的冬天中,是老奶奶讓我不再那么寒冷,讓我嘗到了最珍貴的味道——溫暖。

  在人世間中,也許會(huì)有刺骨的寒冷,但那畢竟是短暫的,長(zhǎng)久的只有舒適的溫暖,因這個(gè)社會(huì)到處都擁有給人溫暖的味道。

  溫暖作文 篇6

  冬日里的寒風(fēng)裹著寒意,吹在街上,凍得我直哆嗦。突然寒風(fēng)里還夾了透骨冰涼的雨滴又吹打在了我的身上。這是一場(chǎng)突然而至的`雨,我抱成團(tuán)走到屋檐下,一抬頭看到了對(duì)面的一家奶茶店。

  一摸口袋沒(méi)帶夠錢,只能靠在奶茶明亮的玻璃外痛苦地等待太陽(yáng)露出笑臉.突然門被推開,我驚得跳起來(lái),從店里出來(lái)的是一位女孩,笑著對(duì)我說(shuō):"進(jìn)來(lái)避一避雨吧。"我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨著女孩進(jìn)了店里。店里很溫暖,橘黃色的燈光罩著軟皮的沙發(fā),一轉(zhuǎn)頭就能透過(guò)玻璃看到街景。摸摸饑腸轆轆的肚子,聞著店里濃郁的奶香,我吞了吞口水。

  高跟鞋踩在地上的聲音響了起來(lái),又是那位女孩,只不過(guò)手上的托盤上有一杯奶茶。她走近我,輕輕放下杯子至我面前。我支支吾吾地道:“我……我沒(méi)帶夠錢!彼笭栆恍Γ冻鰞蓚(gè)甜美的梨渦,柔聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,算我請(qǐng)你的!彼f(shuō)完便微笑著走開了,只留下那杯散發(fā)著氤氳水汽的、米黃色的奶茶。

  心里咯噔一下,被這杯溫暖的奶茶,驅(qū)散了寒冷,充滿了溫軟的情意,昏黃的燈光懶洋洋地打在奶茶上,杯沿上泛著橘黃色的暖光。滿溢于心間的那股暖意,使我望著奶茶表面上倒映的自己,笑了。

  一米陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)照在奶茶上。我一抬頭往外望去,天放晴了。

  溫暖作文 篇7

  溫暖,對(duì)于我來(lái)說(shuō),太陽(yáng)才能給我,可是我發(fā)現(xiàn),人們的溫曖才是不能少的,因?yàn)槲腋惺艿搅耍?/p>

  都說(shuō):“世上只有媽媽好!”媽媽的溫暖讓我的生活不在寒冷,F(xiàn)在冬天來(lái)了,雖然還沒(méi)有下雪,但氣溫仍達(dá)到零下四度,所以在穿衣服方面讓媽媽傷透了腦筋!

  “這個(gè)冷不冷?要不要再添一件?”媽媽的嘮叨聲不絕于耳,我都添了幾層衣服,媽媽都“不止下問(wèn)”,可見她多擔(dān)心。『貌蝗菀咨蠈W(xué)了,一路上媽媽怕騎電動(dòng)車?yán),又給我?guī)痔,又帶帽子,還不忘讓我穿上一件大衣,全副武裝,開始上路,寒風(fēng)刺骨的風(fēng)呼呼的吹著,又暖又熱的汗在衣服里流著,接連不斷的問(wèn)候聲在耳邊回蕩著,不說(shuō)你也知道,媽媽還在為我操心呢!

  火速趕到學(xué)校時(shí),媽媽又一個(gè)個(gè)幫我脫衣,手忙腳忙之后我終于可以去上學(xué)了,可是媽媽的喊聲還是跟著我,“下課最好不要出來(lái),外面冷……”我無(wú)語(yǔ)了......

  唉,我的媽媽真是太令我束手無(wú)策了!但我深深的知道這就是愛!銘心刻骨的愛!

  溫暖作文 篇8

  不論是在字典里,還是在我的心里,溫暖都有很多種解釋。一種是溫度的意思。二是用語(yǔ)言表達(dá)出的溫暖。三是感動(dòng)的溫暖。

  第一種,比如說(shuō)大冬天,棉襖可以給我們送來(lái)一絲溫暖;蛘呤谴禾,春天的太陽(yáng)給我們帶來(lái)一絲溫暖。

  第二種,語(yǔ)言的溫暖,每次我上學(xué)的時(shí)候,看到同學(xué),我就說(shuō)同學(xué)好,看到老師,我就喊老師好。我想如果站在同學(xué)或者老師的這個(gè)角度,這一句話會(huì)給她們心中的溫暖。

  至于第三種感動(dòng)的意思,這個(gè)我有點(diǎn)說(shuō)不好,例如我和我老媽,每次到母親節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)悄悄的給她一個(gè)禮物,就是賀卡之類的東西,每次我在里面都寫一點(diǎn)詞語(yǔ),她都會(huì)感動(dòng),我想如果站在她的角度,感動(dòng)里面應(yīng)該也會(huì)有一絲絲溫暖。

  所以溫暖有很多種,希望大家都會(huì)珍惜,自己父母給自己成長(zhǎng)中的溫暖。

  溫暖作文 篇9

  冬天,寒風(fēng)刺骨。

  回家鄉(xiāng)的路上,白日里高大蔥郁的樹木,在黑色的包裹下,一個(gè)個(gè)都變成了怪物的影子。風(fēng),就如它們的嗚咽,一陣陣地襲來(lái),厚厚的車窗似乎也擋不住,寒冷飛快地往里漫著。

  看到眼熟的老房子時(shí),已是深夜,窗子里卻溜出一抹微光。透過(guò)窗戶,隱約能看見一個(gè)直挺挺的身影。頭朝著窗外,似乎還在笑。那是爺爺?shù)纳碛啊K?dú)自坐在火爐旁,風(fēng)透過(guò)縫隙吹了進(jìn)來(lái),他視乎一點(diǎn)都不冷,應(yīng)該是提前知道我們回來(lái)。微弱的火光讓屋里顯得昏暗,爺爺靜靜地坐在爐邊,眼睛閉著,手腳不住的抖著,不知是太冷還是太激動(dòng)!霸趺椿貋(lái)這么晚,這樣不安全!彼従彵犻_眼睛,用嗔怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們,卻掩不住臉上的喜悅。我們都知道爺爺剛剛并沒(méi)有睡著,他臉上滿是喜悅,沒(méi)有困倦。

  他從得知我們回來(lái)的消息時(shí),就一直等待著,火爐中的火苗竟又燃燒起來(lái)了。

  那些冬夜,我從未感受到寒冷……

  溫暖作文 篇10

  風(fēng),漸帶寒意;樹,葉落枝黃;時(shí)間不知不覺(jué)從指尖拂過(guò),秋,完全降臨。衣服一件件增多,保暖的秋衣穿在了我們的身上?墒,祖國(guó)的另一端還有一群孩子。

  他們臉色黃黑枯燥,小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠(yuǎn)展不開,一雙大眼睛里含了一團(tuán)濃得化不開的憂傷。本該無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),他們卻傷感憂愁。冬天,白雪飛揚(yáng),他們只穿一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破衣裳,凍得嘴唇發(fā)紫,雙腿打戰(zhàn)。

  我們呢?臉色紅潤(rùn),身子豐腴又結(jié)實(shí)。臉上長(zhǎng)年洋溢笑容,身強(qiáng)力壯,生氣勃勃。我們是幸福的少年,穿著干凈、柔軟又保暖的新衣,舒服至極。即使大概紛飛,我們也絲毫不懼寒冷。

  來(lái)吧,我們行動(dòng)起來(lái)!把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服,他們就能穿暖,愛心捐贈(zèng)吧,讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖,感受世界的美好吧!

  溫暖作文 篇11

  望著爺爺背著我的書包,一步一步走上橋的背影,我的心中有一種說(shuō)不出的滋味。

  從小學(xué)一年級(jí)起,爺爺總是接送我上下學(xué),在我的記憶中,他沒(méi)有一次遲到過(guò),風(fēng)雨無(wú)阻。漸漸地,爺爺?shù)谋骋灿悬c(diǎn)兒駝了。

  記得有一天,寒風(fēng)呼呼地吹著,從教室的窗戶向大街上望去,人們都圍上了圍巾,等我做完值日到樓下時(shí),看見爺爺正坐在外面的石凳上,我連忙跑上前去,只見他的雙手已經(jīng)被凍得通紅了,一看到我,爺爺忙脫下他的外套,披在我的身上。啊,好溫暖!“爺爺,你冷么?什么時(shí)候到的?”“哦,不冷!剛到,剛到!”可是我分明感受得到爺爺已經(jīng)在寒風(fēng)中等待了好久好久……爺爺又接過(guò)我的書包,背在自己的肩上,拉著我朝校門走去。

  穿著爺爺?shù)耐馓,身上有一股暖流在旋轉(zhuǎn)流淌。

  望著駝著背的爺爺一步一步地走上橋,看著他瑟瑟發(fā)抖的背影,我的心再一次被溫暖。爺爺?shù)膼,圍繞在我身邊,透進(jìn)了我的心中。

  啊,好溫暖!

  溫暖作文 篇12

  今天早上,媽媽和我?guī)衔业膲簹q錢和年貨到養(yǎng)老院看望老人。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽來(lái)到了慈溪市養(yǎng)老院。我們走進(jìn)了屋子,來(lái)到他們面前。當(dāng)時(shí)我很緊張,慢吞吞地把壓歲錢和年貨交給了他們,然后又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爺爺奶奶們好,祝你們福如東海,壽比南山!睜敔斈棠虃兟犃耍粋(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我。聽了這些話,我就不再那么緊張了,說(shuō)話也不再那么結(jié)巴。然后,我就給爺爺奶奶講了幾個(gè)故事。

  這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們給爺爺奶奶打掃一次衛(wèi)生吧!”我連聲說(shuō)好啊好!我們拿起掃把,把整個(gè)養(yǎng)老院掃得干干凈凈,然后又把門窗擦得一塵不染。張爺爺笑呵呵地說(shuō):“你們真是好心人,給我們送年貨和錢,現(xiàn)在又給我們打掃衛(wèi)生,真是太謝謝你們了。”我和媽媽齊聲說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  中午,我和媽媽戀戀不舍地離開了養(yǎng)老院。在回家的路上,我特別高興。因?yàn)槲覀兘裉觳坏o別人送去了溫暖,而且也讓自己獲得了快樂(lè)。

  溫暖作文 篇13

  生活中的感動(dòng)有很多,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有感動(dòng)。

  我清楚的記得。那是三年前的一個(gè)冬天。正下著鵝毛大雪,我剛剛放學(xué)。沒(méi)有帶傘。頭上衣服上到處是雪花。我心里想:哎,要知道就聽媽媽的的話拿傘了。我現(xiàn)在心里別提有多后悔!

  我加快的速度。突然,聽見后面有人叫我:小姑娘!

  我把頭轉(zhuǎn)了回去。原來(lái)是一個(gè)叔叔啊!他穿著一個(gè)大棉襖,拿著一個(gè)大傘。跑到我跟前說(shuō):“小姑娘,可追上你了!我剛到家,看見你沒(méi)有帶傘就趕緊跑過(guò)來(lái)。”說(shuō)罷。他把傘和大棉襖脫給了我。轉(zhuǎn)身就跑。我大聲說(shuō):“謝謝你,叔叔!”叔叔笑著說(shuō):“不客氣,小姑娘,趕快回家吧!”頓時(shí),我身體里像有有一股暖流似的。我感動(dòng)的眼淚都掉的下來(lái)。我想,這就是人們所說(shuō)的雪中送炭吧……

  現(xiàn)在,我都忘不了這件事。都忘不了那個(gè)叔叔……

  溫暖作文 篇14

  一陣陣寒風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上,我已經(jīng)不知道說(shuō)什么了。天快黑了,我站在地上看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下去,該回家了。

  我是趁寒假來(lái)姥姥家玩的,每天,做完每天該做的作業(yè),便到田地上玩,這里上午總是很冷,但是風(fēng)景很美,田地邊有許多我沒(méi)見過(guò)的樹木。風(fēng)總是很大,每次一吹,田地旁的葉子,都會(huì)跳起圓舞曲。到了中午,我才會(huì)回家吃午飯。

  每次回家,姥爺總是在跟別人打牌,我回去后第一件事就是脫掉外衣,因?yàn)槲堇锸峙,我總是呆上一?huì)就出去了,對(duì)于去田野玩,姥姥似乎也知道。

  天,又要黑了。我在路上,晚風(fēng)變大了,我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇,“姥姥,您怎么來(lái)了?”“還不是怕你著涼!”此時(shí)的我心里暖暖的。

  此后,我總是在天黑之前趕回家,因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。

  我還記得,那天家里十分溫暖,一直溫暖到我的心里。

  溫暖作文 篇15

  今天天氣很好。爸爸說(shuō)他會(huì)帶我去杜明開元打乒乓球。我立刻舉手稱贊。

  在父親的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了杜明開元三樓的乒乓球室。我和父親選了一張乒乓球桌,開戰(zhàn)了。當(dāng)我握手時(shí),乒乓球板劃破了。面對(duì)傷口,爸爸很自信,也很冷靜!芭尽钡囊宦,球徑直向我撲來(lái)。我也沒(méi)落后多遠(yuǎn),球拍動(dòng)了拉球,父親也不示弱,甚至和我打長(zhǎng)球。我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你知道我的實(shí)力就是打長(zhǎng)球。要不要跟我爭(zhēng)長(zhǎng)球?”爸爸只是笑了笑,沒(méi)有回答,好像把我吃完了。當(dāng)我把球停在路邊時(shí),我父親一直往回走。突然,父親突然抽打扣住球拍,來(lái)了一個(gè)大扣殺。心里著急,球出界了,突然覺(jué)得很尷尬。爸爸說(shuō):“別那么用力接球,因?yàn)槲乙呀?jīng)很用力了。你只需要對(duì)準(zhǔn)我打的球道,輕輕一推!蔽液桶职钟执蚱饋(lái)了,因?yàn)榘职指嬖V我一些打球時(shí)接球的方法。不知不覺(jué)就玩到了更高的層次。最后,爸爸教我怎么發(fā)球。

  這次打乒乓球,我不僅學(xué)會(huì)了接球,還學(xué)會(huì)了發(fā)球不好。好大的收獲!

  溫暖作文 篇16

  那年冬天,天空飄著雪花,好冷!媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。

  一天早晨,我迷迷糊糊聽到媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō):“趁孩子現(xiàn)在睡著,你趕緊去做飯,好了我就叫她。”聽完這話,我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說(shuō):“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢!薄鞍?媽媽,您不睡覺(jué)嗎?”我驚訝地問(wèn)。“沒(méi)事兒,我怕你晚上著了涼,又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。

  出門時(shí),媽媽在門口對(duì)我說(shuō):“一定要好好聽講,不能走神啊!記住了嗎?”我說(shuō):“知道了,媽媽再見!”“再見,好好聽講!”媽媽又重復(fù)了那句話。直到我走出很遠(yuǎn),媽媽才關(guān)上門。

  這些事兒雖小,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,溫暖著我。在母親節(jié)就要到來(lái)時(shí),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛您!”

  溫暖作文 篇17

  剛來(lái)到星澄的時(shí)候,感覺(jué)一切都很陌生?墒呛屠蠋焸兘佑|了之后才發(fā)現(xiàn),他們都很好。

  中午,食堂。吃完飯后急急忙忙地低著頭去放盤子,“哎喲,”突然被一個(gè)男生撞了下,盤里的湯灑了出來(lái),我往后急退了一步,眼角掃到前面有一位穿白色衣服的女老師,差點(diǎn)兒濺著呢!靶⌒狞c(diǎn)兒”,輕聲的叮嚀。是龔校長(zhǎng)路過(guò),她輕拍了拍我的肩膀,很親切;赝秤,龔校長(zhǎng)穿著一身方格子的套裝,很有氣質(zhì),而那輕輕一拍的感覺(jué),在肩頭停留了很長(zhǎng)時(shí)間。

  下午,冷風(fēng)吹,像冬天來(lái)臨。付鹿老師講完生物試卷,留點(diǎn)時(shí)間讓我們自己訂正,我有一題死活搞不懂,我舉了手,“老師這一題我不會(huì)做”,老師走過(guò)來(lái)為我講解,可是我還有疑問(wèn),老師直接握住我冰冷的手和筆,劃出了關(guān)鍵詞講解。老師的手掌略有點(diǎn)粗糙,但是很暖和,應(yīng)該是做飯做的吧。

  溫暖作文 篇18

  在我的記憶里,我對(duì)兒時(shí)的記憶模糊不清,我躺在床上,默默地想著那個(gè)難忘的十分鐘。

  記得那天,陰云密布,恰好那天我的腳歪了,望著這糟糕的天氣,我急得像熱鍋上的螞蟻。我時(shí),我的好朋友李梓萌和陳睿希走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們扶你下樓吧!”我心里滿滿的幸福和溫暖,體會(huì)到了友情的溫暖。

  到了衛(wèi)生間,我們上完廁所,這時(shí)上課鈴響了,我以為她們會(huì)自己跑去集隊(duì)的位置,但她們并沒(méi)有那么做,而是繼續(xù)扶著我慢走。并且輕輕的對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢走,要不腳的病情又該加重了。”我的心里特別的感激她們。回到教室,我對(duì)她們說(shuō):“真心的謝謝你們!”她們笑著說(shuō):“不用客氣,我們都是好朋友嗎!好朋友就應(yīng)該互相幫助,你說(shuō)呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)的不知說(shuō)什么好了。

  雖然這件事過(guò)去很久了,但一直都刻在我的心里。在我看來(lái),那是一個(gè)愛的十分鐘。謝謝你,友情!

  溫暖作文 篇19

  風(fēng),呼呼地吹,一棵棵枯木還在風(fēng)中搖擺。

  傍晚,馬路上人來(lái)人往。只聽見,“哎呦”一聲,一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋的老人跌倒在冰冷堅(jiān)硬的馬路上。瞬間,周圍的人們快速?gòu)睦先松磉呁碎_。有人匆匆的離開;有人竊竊私語(yǔ);還有的人掏出手機(jī),對(duì)著老人拍照。“咔嚓,咔嚓........”,老人躺在冰冷的地面上,面對(duì)著許多閃光燈,布滿皺紋的臉上流下了兩行眼淚,身上已被雪花打濕。

  一位身穿黑色西服的年輕人快步走來(lái)。他彎下腰,蹲下身子,細(xì)致的觀察并詢問(wèn)后,得知老人并無(wú)大礙。他伸出一只手扶老人坐了起來(lái)。老人看著年輕人,臉上露出了微笑。

  年輕人握住老人冰冷的手,輕輕地扶老人坐在路邊的長(zhǎng)椅上。一番交談后,年輕人與老人的兒女取得了聯(lián)系。老人拉著年輕人的手,激動(dòng)的向年輕人道謝。年輕人笑了笑說(shuō),這是應(yīng)該做的。

  雪停了,夕陽(yáng)的光輝灑在老人的心里,暖暖的。

  溫暖作文 篇20

  我和媽媽正在用手機(jī)看新聞,新聞的主持人說(shuō),最近有一地方,一位年輕小伙,在車輛川流不息的公路上,突然停住車,卡住后面的開車的人們,扶著一位大約80多歲的老爺爺過(guò)去。

  視頻是這樣子的,在一條車水馬龍的公路上,車輛川流不息,一位80多歲的老人,拄著拐杖,一瘸一拐地準(zhǔn)備過(guò)馬路?墒枪飞系能,人太多了,憑他一人之力無(wú)法過(guò)去,看著這一位老人在川流不息的馬路中間,多么危險(xiǎn)。【箾](méi)有人來(lái)扶他。突然,一位正騎著電瓶車,送外賣的外賣小哥,突然把車停住,擋住了后面車輛的去路,然后下車,飛快地跑去老人那里,扶著腿腳不大靈活老人,慢慢走過(guò)去。此時(shí),他不管外賣能否在規(guī)定時(shí)間到達(dá),他只想著,這位老人能平平安安地過(guò)馬路。

  隨后他又騎上車子,默默地離開,為他人送外賣。這位“身邊英雄”的身影,在各大媒體平臺(tái)上播放著。這些視頻傳遞著溫暖,讓我們知道,身邊的溫暖隨時(shí)都在發(fā)生,如果我們也可以這樣做,世界一定會(huì)更好。

  溫暖作文 篇21

  在成長(zhǎng)的道路中,有許多幫助我、教育我的人,但我最喜歡樸實(shí)、憨厚、給我溫暖的姥爺。

  記得那是一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,姥爺一如既往地送我去上學(xué),雪花紛紛地落下來(lái),飄到地上,飄到自行車上,飄到我和姥爺?shù)纳砩,我坐在自行車后面不停地打哆嗦,姥爺不時(shí)地扭過(guò)頭問(wèn)我冷不冷,我怕他擔(dān)心就故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“不,我一點(diǎn)也不冷!”但姥爺還是脫下了棉衣給我穿上,用他那笨拙的手一粒一粒地幫我系好紐扣,這時(shí)雪花飄落到姥爺?shù)念^上、臉上,我清晰地看見姥爺滿頭“白發(fā)”和臉上道道皺紋,那一刻時(shí)間仿佛停止了,我的鼻子一酸,一股暖流浸入了我的心田。天氣雖然寒冷,但我卻感到很溫暖。姥爺繼續(xù)用盡全身力氣在風(fēng)雪中蹬著自行車,我在后面流淚了......

  姥爺總是關(guān)心著我,默默地為我付出一切卻不求一點(diǎn)回報(bào)。不管遇到什么事,只要看到姥爺,我心里就有安全感。

  溫暖作文 篇22

  家是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼;家是使你快樂(lè)強(qiáng)壯的源泉;家是父親的王國(guó);家是母親的世界;家是兒女的樂(lè)園;

  我們每個(gè)人都要好好珍惜這個(gè)其樂(lè)融融的家園!

  我的爸爸是一個(gè)運(yùn)輸沙土的運(yùn)輸人員,在我的眼里他不單單是運(yùn)輸人員,而是一個(gè)充滿父愛的人。聽奶奶說(shuō)我爸爸以前是一個(gè)有點(diǎn)懶散的人,自從有了我以后爸爸每天努力工作,掙錢養(yǎng)家。

  我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一件事:這件事在我5歲時(shí)爸爸媽媽因?yàn)橐恍┟芏[離婚我也絕對(duì)不會(huì)眼巴巴地看著,那時(shí)的我只知道要把結(jié)婚證藏起來(lái),那天早上他們?cè)趺凑乙矝](méi)找到,我也自己走出家門。他們一起找我,一起著急,他們找到我時(shí),已經(jīng)不知道找我時(shí)的前面發(fā)生了什么。回到家后我就神不知鬼不覺(jué)得把結(jié)婚證放回原處。

  家長(zhǎng)們,孩子都想有個(gè)完整的家。你們不要因?yàn)樽约旱囊恍┌枳於活櫦昂⒆拥牡母惺,孩子的心靈是脆弱的,請(qǐng)你們不要傷害他們,他們將是祖國(guó)的棟梁,而現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵。什么時(shí)候,他們都是無(wú)辜的!

  溫暖作文 篇23

  一顆核桃,一顆快要發(fā)霉的核桃,落在垃圾桶的旁邊。

  我從垃圾桶旁走過(guò),立即一陣鉆心的惡臭撲面而來(lái),我連忙屏住呼吸大踏步的走過(guò)去。一對(duì)父子的衣裳破爛,父親沒(méi)有鞋穿,小孩穿著大人的破布鞋,小腳仍然凍得通紅,緊緊蜷縮在父親的懷抱中。我好奇的打量著對(duì)父子。突然,孩子的父親眼睛一亮,嘴角邊帶著一絲微笑,快步跑到垃圾桶邊,像是抓住救命稻草一般握住那顆核桃,激動(dòng)地把核桃上的污質(zhì)在衣服上反復(fù)磨擦,恨不得快一點(diǎn)擦干凈。輕輕磕碰,生怕其他人搶走,摳出核桃仁,端在孩子的嘴邊。孩子的眼眶濕潤(rùn)了,固執(zhí)地把核桃推回去。父親搖搖頭,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,眼神充滿了堅(jiān)定,望著孩子。孩子含著淚水,手指慢慢地將核桃放在嘴里,咀嚼,咀嚼。

  望著這對(duì)父子,我想:在凜冽的寒風(fēng)也凍結(jié)不了核桃里的溫暖。

  溫暖作文 篇24

  我的母親是一位性格急躁但又非常溫柔的人。她有一雙明亮的小眼睛,是我心中的好媽媽。

  媽媽在一家大型的藥店買藥。她急躁是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅袝r(shí)也因?yàn)槲易霾缓萌菋寢屔鷼,但是我都?huì)試著去理解媽媽。記得那次聽媽媽說(shuō)她們單位要裁員,那幾天媽媽表現(xiàn)得很急躁,常常為了一點(diǎn)小事就和爸爸爭(zhēng)吵,要么就嘮叨發(fā)脾氣,恨自己命不好。這時(shí)的我處處小心,連大氣都不敢出。媽媽也有溫柔的時(shí)候,這就可能是單位要發(fā)薪水,或者就是我考了好成績(jī)。媽媽溫柔時(shí)讓我感到我們家的幸福,更感到媽媽的慈愛,生活的甜蜜。

  媽媽總是愛嘮叨,我每天上學(xué)前她都會(huì)說(shuō):“作業(yè)帶了沒(méi)有?紅領(lǐng)巾、校牌戴好了沒(méi)有?上課要專心聽老師講課,過(guò)馬路要注意車輛,要和同學(xué)友好相處……”媽媽的這些嘮叨成了我耳邊熟悉的口頭禪。

  母親的愛是什么味道呢?是甜的,是苦的,是最適合我的。

  溫暖作文 篇25

  今天早上上早讀,連續(xù)的嚴(yán)寒確實(shí)讓人感覺(jué)非常寒冷。關(guān)起門窗,教室里人多,還算暖和。

  已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,本周開始便讓學(xué)生過(guò)一張第四單元的測(cè)試卷,已經(jīng)三節(jié)課了,還有十幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有過(guò),計(jì)劃安排的六七單元測(cè)試卷一推再推,我真的想生氣了,學(xué)生的磨嘰真讓我受不了。當(dāng)然,說(shuō)了慢的學(xué)生,還有速度特快的同學(xué),不僅測(cè)試卷提前完成,練習(xí)冊(cè)上的課前預(yù)習(xí)有幾個(gè)學(xué)生都已經(jīng)全部背記完了。所以,學(xué)生的差距從開始復(fù)習(xí)就已經(jīng)慢慢拉開了。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,考驗(yàn)的就是學(xué)生堅(jiān)韌不拔,勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志,經(jīng)得起考驗(yàn),必將獲得豐碩的果實(shí)。

  我在講臺(tái)上忙著檢查學(xué)生,講臺(tái)下的學(xué)生也是熱火朝天的復(fù)習(xí)。亞鵬來(lái)給我背書的時(shí)候,遞給我一個(gè)暖手寶,靦腆的一笑“老師,您暖暖手!焙茌p的一句話,我聽得清清楚楚。這個(gè)不善言談的孩子如此心細(xì)。我笑了。

  寒冷的冬季,不再寒冷。因?yàn)橛袦嘏膶W(xué)生,溫暖的話語(yǔ)!

  溫暖作文 篇26

  這次我整理房間的時(shí)候找到一張我和爸爸媽媽的照片,那是我們?cè)谑澜绯堑臅r(shí)候拍的。

  那天晚上,爸爸突然說(shuō)要帶我們?nèi)ニ^世界城玩。我們首先來(lái)到樓下的零食區(qū),琳瑯滿目的零食:冰糖雪糕、棉花糖、薯片……我特別想吃這些零食。爸爸細(xì)心發(fā)現(xiàn)了我的小心思。爸爸平時(shí)是比較摳的人,不會(huì)給我買什么東西的。但是那天晚上他當(dāng)了一回土豪,給我買了很多零食吃。

  接著,我們來(lái)到三樓的冰雪世界,里面溫度有點(diǎn)低。爸爸找工作人員拿了一件大衣給我穿上。我穿上去后就不會(huì)冷了。冰雪世界的雪雖然是假的,但是我和爸爸媽媽還是用這些假雪堆了三個(gè)雪人。這比較大的雪人是爸爸,中等個(gè)兒的雪人是媽媽,比較矮的雪人是我。爸爸讓工作人員幫我們拍下了這張照片,那天晚上我可真開心,由于爸媽工作忙,我們很少有機(jī)會(huì)一起出去玩。

  每次看到這張照片,我總是想起和爸爸媽媽一起出去玩的情景,那是美好的回憶。

  溫暖作文 篇27

  在兒時(shí)的記憶里老爸就是自己的天,老爸就是自己的地,只要老爸在家的日子我就有滿滿的安全感。哪怕睡覺(jué)晚上不用鎖門也沒(méi)關(guān)系因?yàn)橛欣习衷凇?/p>

  長(zhǎng)大以后也會(huì)覺(jué)得老爸的性格比較暴躁,有的時(shí)候也會(huì)看不慣老爸的一些做法,以至于就是在這個(gè)叛逆期的時(shí)候也會(huì)和老爸吵吵鬧鬧的。

  可是后來(lái)自己長(zhǎng)大以后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),每次回到家里的時(shí)候總能夠感受到老爸給的溫暖。

  老爸最暖心的一句話就是,沒(méi)事缺錢了就跟爸說(shuō),趁老爸現(xiàn)在還能動(dòng),有什么需要就開口。只要爸爸有的都會(huì)給你,爸爸沒(méi)有的也會(huì)想辦法給你。

  每次想起老爸說(shuō)的這句話總是忍不住淚目。這么多年來(lái)自己好像從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì)孝順爸爸媽媽,可是他們卻把這個(gè)世界上最溫暖的愛給了我。

  如今雖然經(jīng)常不聯(lián)系,但是每當(dāng)自己日子感覺(jué)難熬的時(shí)候,總能夠想起爸爸的那句話,沒(méi)事有我呢。

  有爸爸媽媽在我還是個(gè)幸福的孩子,而來(lái)自老爸的溫暖,總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)寒冷的天氣里溫暖著我。

  溫暖作文 篇28

  去年冬天,我們這下了一場(chǎng)近幾年來(lái)最大的雪,在這寒冷的一天里發(fā)生的一件小事卻溫暖了我的心。

  那一天,我起了個(gè)大早,聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪,早上起床后到樓下一看,我吃了一驚,這場(chǎng)雪遠(yuǎn)比我想象的要大,我加快了步行速度趕到學(xué)校里已是七點(diǎn)半,校園里有很多教師和學(xué)生在打掃積雪,我急忙掃了起來(lái),由于來(lái)得急,我忘記了戴手套,這時(shí),我們班的王小紅就跑過(guò)來(lái)塞給我一雙手套,這是一雙毛線手套,算不上漂亮,還有些臟,左大拇指上還有一個(gè)洞,戴上這副手套暖和了許多,我心里熱乎乎的,想著,二年級(jí)的孩子也知道心疼老師了。

  我們常常教育孩子,尊老愛幼,如今,一句話已變成孩子的實(shí)際行動(dòng)了,一副小小的手套讓我看見了學(xué)生愛我的心。

  溫暖作文 篇29

  冬日的一天,我在上學(xué)的路上,看到路邊因下水管道爆裂而流出的水因?yàn)樘鞖廨^為寒冷結(jié)了一層薄薄的冰。

  這時(shí),有一位步履蹣跚的老奶奶正在慢慢地走著,一不小心,走到了冰上,一不留神滑到了,隨著一聲聲的驚呼,很多熱心的路人馬上涌了上來(lái),攙扶老奶奶起來(lái),可是老奶奶就是起不來(lái),有人說(shuō):“是不是摔著骨頭了,這怎么辦呀?”接著馬上有一位叔叔說(shuō):“趕快打120,還要聯(lián)系老人的家人,”然后,只見熱心的路人們有打120的,還有聯(lián)系老人親屬的。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見老人的親屬和120都陸續(xù)趕來(lái),救護(hù)車上的大夫急忙把老奶奶扶上擔(dān)架,抬到了車上,這時(shí),老人的親屬激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,對(duì)著周圍的人們一直感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝你們了,謝謝你們了!”

  我看到這一幕后,心里很激動(dòng),看來(lái)冬日的嚴(yán)寒也壓不住人與人之間的溫暖呀!

  溫暖作文 篇30

  接近春節(jié)了,過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃了,各家各戶都要開始準(zhǔn)備置辦年貨了。但是每年過(guò)年都有一些人過(guò)不好年,因?yàn)闆](méi)有足夠的錢來(lái)置辦年貨,沒(méi)有過(guò)年的氣氛。

  但是,我們的政府在過(guò)年的時(shí)候,總會(huì)給與困難戶一些補(bǔ)貼,讓他們過(guò)好年,F(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷了,但寒冷的天氣擋不住政府官員送溫暖的熱情,這讓寒冷的冬日里增添了夏日的氣息。

  這些年,氣候?yàn)?zāi)害的發(fā)生越來(lái)越頻繁,冬日里人們受氣候的影響也越來(lái)越嚴(yán)重了。每年都會(huì)出現(xiàn)寒潮、冰凍、超冷空氣等惡劣的天氣。冬天也變得越來(lái)越冷了,人們?cè)诙绽镞^(guò)的生活也變得更艱辛了。但是我們的政府還是不忘我們這些老百姓,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,關(guān)心著我們的生活。每年的大年初一,中央的領(lǐng)導(dǎo)都要下鄉(xiāng),陪著一些有困難的家庭過(guò)年,給他們送些年貨,讓他們過(guò)好年。

  政府的這些行為,就像一首歌中唱到的那樣,像冬天里的一把火,給人們帶去溫暖,讓寒冷的冬日里充滿溫暖。

  溫暖作文 篇31

  一場(chǎng)紛飛的落雪,讓人們輕松地走進(jìn)冬天,感受著這冬天里特有的溫馨和浪漫時(shí)刻。

  有人說(shuō)這雪總讓人感覺(jué)到冬天里的詩(shī)意和溫暖。因?yàn)榇笱╋h飄的時(shí)候,總讓人想起要回家烤火,那爐紅雪白的是冬天里溫馨的情調(diào),人間中融融的暖意。因此冬天里的溫暖總和雪有關(guān)。

  冬天是要下雪的,雪是冬天驕傲的資本。沒(méi)有雪的冬天如同沒(méi)有愛情的婚姻,雖然可以過(guò)下去但其中空洞和蒼白卻是誰(shuí)也回避不了的缺憾?粗┗ㄏ窬`一樣從空中慢慢地飄落,一瞬間心也如雪般圣潔,我喜歡踩在厚厚積雪上咯吱咯吱聲音,就像天籟之音。只是很多年沒(méi)有聽過(guò)。

  今冬至目前為止就下了一場(chǎng)雪,沒(méi)有雪冬天就顯得枯燥無(wú)味,看著光禿禿的枝條讓人覺(jué)得單調(diào)極了,我企盼著下雪的日子,有了雪會(huì)覺(jué)出冬天的溫暖,有了雪會(huì)讓人變得更有情調(diào),不信你試試,在雪的的包圍中你是什么感覺(jué)!

  溫暖作文 篇32

  我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中,感到十分幸福。

  媽媽是醫(yī)生,對(duì)我的健康負(fù)責(zé),我生病了,她在家里就以給我治,有時(shí)還給我打預(yù)防針。爸爸是一個(gè)工人,我生活上、學(xué)習(xí)上缺少什么,他都毫不猶豫地為我買。但在生活上、學(xué)習(xí)上要求又特別嚴(yán),從不讓我亂花錢,要是向爸爸要錢買東西吃,他是決不會(huì)答應(yīng)的,反而會(huì)批評(píng)教育我。因此,使我從小養(yǎng)成了不吃零食,不亂花錢的好習(xí)慣。哥哥姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助很大,學(xué)習(xí)上有了困難他們總是耐心地給我講解,從不訓(xùn)斥。使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  爺爺奶奶對(duì)我特別好,我無(wú)論做了什么事總愛和他們講,即使做錯(cuò)了,他們也總是給我講道理,講危害,使我改正錯(cuò)誤。但他們對(duì)我并不溺愛,總要讓我認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。

  我生活在這樣一個(gè)家庭里真是太溫暖了!

  溫暖作文 篇33

  “桃花香,梨花香,深紅淺白,一一抖新裝。”我聽見你斜倚在梧桐樹下低低吟誦著悠閑雅致的詩(shī)句。眼眸微閉,手中一本黃舊的書愜意的在風(fēng)中揚(yáng)起纖薄的紙頁(yè),嘴角玩味似的鉤起一抹淡淡的微笑。

  我手拿木蕭,靜靜的在你一米處站立。終于你發(fā)現(xiàn)了我,沖我露出八顆牙齒,招招手對(duì)我說(shuō):“嘿,初云!”聲音清澈而透明,仿佛易碎的玻璃。我沖他微笑,戲虐的對(duì)他說(shuō):"林櫻泉,我發(fā)現(xiàn)你挺適合做女子的哈,要不你上泰國(guó)去做個(gè)人妖啥的,保證天下男子全部拜倒在你的牛仔褲下,哈哈!”

  他愣了一下,轉(zhuǎn)瞬明白是我在耍他。無(wú)奈的笑了,走過(guò)來(lái),拍拍我的頭像長(zhǎng)輩似的對(duì)我說(shuō):“初云,你總是長(zhǎng)不大,以后誰(shuí)還敢要你喲!蔽已b作一副痞子樣,走上前去構(gòu)住你的下巴嘴角戲虐的成分更深了,做出一副泫然欲泣的樣子說(shuō):“怎么,櫻泉,如果真沒(méi)人敢要我,你如何!

  溫暖作文 篇34

  我做完作業(yè),玩了一會(huì)兒,洗漱完畢去我的小房間,準(zhǔn)備睡覺(jué)。忘關(guān)窗了。

  結(jié)果今天早上,我醒來(lái)坐起來(lái)準(zhǔn)備穿衣服,一陣陣涼風(fēng)向我襲來(lái),我冷得直發(fā)抖立馬鉆到暖和的被窩里。這使我想到了我的媽媽,媽媽每天不畏寒風(fēng)的打擊。早早的起來(lái)做飯、晚上媽媽不畏白日的勞累,晚上十一點(diǎn)多還在整教案。媽媽真辛苦!媽媽見我醒了,馬上停止手中的活,拿來(lái)厚衣服來(lái)陪我一起穿衣服,對(duì)我說(shuō):“今天冷,穿這件,別凍著!庇脽釤岬乃词⒊灾鵁岷鹾醯娘。心里十分溫暖。

  準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí),媽媽叫住了我,給我準(zhǔn)備好手套、口罩和耳麥。走在上學(xué)的路上,依然很冷,但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我的心里感到了溫暖。在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,回家給媽媽說(shuō),媽媽用她那溫柔的語(yǔ)氣來(lái)安慰我。在這嚴(yán)寒的冬日里,香噴噴的飯菜也讓我感到了溫暖。

  冬天雖然很冷,但我心里充滿溫情。

  溫暖作文 篇35

  從小到大經(jīng)歷了許多事情,有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝模糊了,但是有件事記憶猶新一直溫暖著我。

  那就是有一年的冬天,媽媽一早對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小到中雪,多穿點(diǎn)不能感冒了,學(xué)校不比在家!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里覺(jué)得很不耐煩,覺(jué)得媽媽太啰嗦了。

  眼看著上學(xué)的車快到了,我急忙跑到馬路上的時(shí)候車剛好停下,轉(zhuǎn)頭一看媽媽也跟在后面跑了過(guò)來(lái),著急忙慌的拎著一個(gè)小包塞給我,因?yàn)橹,我沒(méi)顧得上問(wèn)就上車了。車啟動(dòng)后我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽還在原地,不停的朝我揮著手直到車漸漸遠(yuǎn)去。那天的風(fēng)特別大,媽媽的頭發(fā)被大風(fēng)肆意的翻騰著,那好看的發(fā)型已經(jīng)被風(fēng)吹的特別凌亂,那一刻心里隱隱的心疼著。

  直到看不見媽媽的身影后我才轉(zhuǎn)過(guò)頭打開媽媽塞給我的小包,原來(lái)是圍巾和手套,里面還附著一張紙條,上面寫著“天冷,一定要注意保暖,不能感冒了!鳖D時(shí)我的眼淚不自覺(jué)的就流了下來(lái)。

  溫暖作文 篇36

  下了一夜的大雪,第二天早上,雪停了,我出門去買早點(diǎn)。

  路上的積雪足有一尺來(lái)厚,行人都小心翼翼的,生怕一不留神跌倒了。我東瞅瞅,西看看,嘴里哼著小曲,興高采烈地在雪地里行走。

  由于出行不便,小區(qū)都沒(méi)人騎自行車和電動(dòng)車,大多數(shù)人都是走著,車輛也很少,有的車開得很慢,有的車下面帶著防滑鏈。小區(qū)里有一個(gè)人開著摩托車,因?yàn)殚_得太快了,結(jié)果摔倒了,渾身沾滿了雪,活像一只可愛的北極熊。

  快到包子店門口時(shí),我只顧往店里看,腳下沒(méi)留神,“撲通”一聲滑倒在地,疼得我半天爬不起來(lái)。包子店的老板走過(guò)來(lái),把我扶到店里,幫我拍干凈身上的雪。我特別感激店老板,不停地對(duì)他說(shuō):“謝謝,謝謝!”包子店老板對(duì)我說(shuō):“小事一樁,如果是我跌倒了,你也會(huì)伸手幫忙的,對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),是的!蔽?guī)е鵁岷鹾醯陌踊氐搅思摇?/p>

  寒冷的冬天,冰天雪地,因?yàn)橛辛巳伺c人之間的真情,變得溫暖如春。

  溫暖作文 篇37

  溫暖,一個(gè)熟悉的字眼。人間處處有溫暖,有時(shí)候溫暖是工作后的一杯茶,有時(shí)候溫暖是饑餓時(shí)的一塊面包,有時(shí)候是雨中的雨傘……

  生活中有溫暖,家里也有溫暖,比如說(shuō):在我三年級(jí)的時(shí)候。馬上就要放學(xué)了,但是天空上突然出現(xiàn)了一片片烏云,不好天要下雨了。唉!我沒(méi)帶傘!為什么這雨早不下晚不下,偏偏這時(shí)候來(lái)。我盼著雨在放學(xué)之前停下來(lái),不管我怎么祈求上蒼,讓雨在放學(xué)之前停下來(lái),但是上蒼不聽,反而讓雨越下越大。唉!現(xiàn)在只有自己冒雨走回家。放學(xué)了,許多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子,我的目光搜尋著,搜尋著一個(gè)人,搜尋著媽媽,可是沒(méi)有媽媽的蹤影,看來(lái)只有自己冒雨走回家了。正當(dāng)我要走時(shí),我看到一個(gè)身影,看到一個(gè)熟悉的身影。。∈菋寢。媽媽走到我身邊親切的說(shuō):“龍龍,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了!闭f(shuō)著遞來(lái)一把傘……

  我們家的溫暖是媽媽替我送傘,你們家的溫暖是什么?是工作后的一杯茶?是饑餓時(shí)的一塊面包?是雨中的雨傘?

  溫暖作文 篇38

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,是采摘無(wú)花果的季節(jié)。

  我和媽媽來(lái)到她上班的地方,媽媽從工作間搬出一個(gè)梯子,手中拿著一米多長(zhǎng)的小木棍。朝無(wú)花果樹下走去。從遠(yuǎn)處看,無(wú)花果樹像一把打開的傘,樹桿有我手膊那么粗。綠葉中稱托出一個(gè)個(gè)熟透的無(wú)花果,像一朵朵盛開的小花。媽媽把梯子放到樹下打開,我急不可待的手中拿著袋子爬上梯子,剛爬一半時(shí),媽媽叫我下來(lái),我不高興問(wèn)媽媽為什么?媽媽告訴我,無(wú)花果葉子扎在身上特別癢,你個(gè)子矮,上面摘不著。我不高興下來(lái)。媽媽爬上梯子,用小木棍抅,一會(huì)兒從樹葉中掉下來(lái)一個(gè)又紅又大的無(wú)花果,我急忙蹲下去撿,剛起身,有一個(gè)無(wú)花果掉下來(lái),砸到我的鼻子,噢!好痛呀!我在撿無(wú)花果時(shí),手上。頭上。身上都被無(wú)花果砸到,好悲慘呀!我和媽媽摘完后,我感到胳膊。手上特別癢,媽媽趕緊讓我拿香皂洗。洗過(guò)之后好多了。

  無(wú)花果真好吃,特甜。含多種維生素C。吃無(wú)花果容易,摘無(wú)花果難呀!不信,你也試試。

  溫暖作文 篇39

  二月二十一日早上,我和我的好朋友們一起去敬老院看望老人們。一大早,我和我的媽媽就到集合地點(diǎn)。

  當(dāng)我們走到敬老院時(shí),老人們?cè)缭绲囊呀?jīng)站在門口笑瞇瞇的迎接我們;锇閭兲鹛鸬亟兄骸盃敔敽茫棠毯!蔽覀兊牡絹(lái)猶如小鳥,在樹上吱吱喳喳,給敬老院里添了一份活潑。

  院長(zhǎng)帶著我們參觀老人們的臥室房間里收拾地一塵不染,伙伴們主幫老爺爺捶背、梳頭等。有位爺爺行動(dòng)不便,看到我們來(lái)了,高興得合不攏嘴。老人們就像自己的爺爺奶奶,我們一點(diǎn)也不生疏,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!我們把所有的老人挽到裝扮一新的小禮堂,請(qǐng)他們看我們的精彩表演,還送溫馨的禮物,爺爺和奶奶一陣笑呵呵的滿臉的幸福蕩漾在他們的臉上,媽媽們?cè)趶N房里忙得不亦樂(lè)乎。

  中午,我們和爺爺、奶奶一起吃餃子。食堂里充滿溫暖洋溢著天倫之樂(lè)呀!

  溫暖作文 篇40

  夏日,從窗口射來(lái)一道桔紅色的暖暖的斜陽(yáng),照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。

  那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張集體照。瞧!照片里,我站在最高排,嘴兩邊微微上揚(yáng),臉仍然胖嘟嘟的,讓人不知不覺(jué)地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴,最旁邊,是我們敬愛的老師。那時(shí),幼兒園老師就是我們的“第2個(gè)媽媽”。時(shí)光定格在那一刻。

  幾年后,回憶起幼兒園老師無(wú)微不至的照顧,溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影,好吃的小點(diǎn)心,帶有上鋪的小床,揮散著我的汗水的跑道,有我的足跡的滑梯,一切都那么美好,那么溫暖。

  想想我那時(shí)做的壞事,中午不睡覺(jué),和鄰床聊天,踐踏小草……嗯,現(xiàn)在感覺(jué)自己蠢得可愛。

  照片,能記錄溫暖,卻不能使時(shí)光逆轉(zhuǎn)。希望大家都能過(guò)好每一天,不要留下空虛遺憾。

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