有關(guān)話題優(yōu)秀作文600字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題優(yōu)秀作文600字 篇1
詩(shī)人說(shuō)：在春天的葉子上寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)歌就綠了，是叫太陽(yáng)的筆和叫陽(yáng)光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時(shí)，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽(tīng)到蓓蕾的生長(zhǎng)和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩(shī)歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)……是春天將詩(shī)歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開(kāi)；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩(shī)篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！
“今天不活在未來(lái)，明天將生活在過(guò)去”，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為，緊跟時(shí)代，孜孜以求，勇于開(kāi)拓，與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤(rùn)受教育者心田的同時(shí)，自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，用愛(ài)的甘露澆開(kāi)原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無(wú)知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書(shū)寫(xiě)靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩(shī)篇，這就是教師的快樂(lè)。讓我們耕耘快樂(lè)，收獲快樂(lè)，并吮吸快樂(lè)中幽幽的清香。
之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂(lè)章，因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓?lè)，收獲快樂(lè)的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕……他們每一個(gè)人背后，都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人：“成為自己”！花壇需要萬(wàn)紫千紅�！暗乐缘�，齊之以禮，有恥且格”（《論語(yǔ)》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。
在這無(wú)盡暢游的時(shí)空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無(wú)盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒……
話題優(yōu)秀作文600字 篇2
世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語(yǔ)言，最美麗的畫(huà)面，最美麗的瞬間，最美麗的風(fēng)景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。
我依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，我正悠閑地?fù)沃鴤�，走在上學(xué)的路上，不遠(yuǎn)處，一位年紀(jì)較大的清潔工正頂著風(fēng)雨，步履蹣跚地清掃著路面上的垃圾，邊掃還邊用手捂著嘴巴咳嗽著。看到這一幕，我不由自主地停下了腳步，走近一看，清潔工的面容是那么憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了密密麻麻的皺紋，留下了歲月的痕跡，眼睛下掉著一雙黑眼圈，額頭的“川”字格外顯眼，一雙龜裂的手拿著掃帚，慢慢慢慢地掃著，不時(shí)還用手撐一下那稍微有一點(diǎn)兒駝的背，一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰，分不清是汗水還是雨水。不一會(huì)兒，垃圾大軍們紛紛掉進(jìn)了垃圾桶里，在清潔工的身后，一條干凈明亮的路正在伸展,清潔工望著這條“開(kāi)辟”出來(lái)的路，會(huì)心地笑了，捶了捶背，又繼續(xù)掃起地來(lái)，我看到這里，上前用小手拉了拉清潔工的衣袖，說(shuō)：“婆婆，你累了，就休息一下吧�！鼻鍧嵐は仁倾读算叮又χ鴮�(duì)我說(shuō)：“呵呵，小朋友，我不累，咳——咳——，你看呀，現(xiàn)在城市垃圾污染那么嚴(yán)重，不掃怎么行呀，我不息，多掃一點(diǎn)是一點(diǎn)�！蔽倚闹锌┼庖宦�，泛起一串漣漪，感動(dòng)油然而生，是啊，他們——清潔工，為人們默默地服務(wù)著，不求回報(bào)，只為了讓城市更加美好，不論酷暑嚴(yán)寒，不論刮風(fēng)下雨，這不就是最美麗的心靈嗎？我望著清潔工的背影，兩行感動(dòng)的淚水悄然落下。
有時(shí)候，美麗并不代表美麗的心靈，一個(gè)人最重要的是擁有一顆美麗的心靈，就像清潔工一樣做出默默的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是最美麗的心靈。
話題優(yōu)秀作文600字 篇3
春節(jié)是一年之中最大的節(jié)日。據(jù)介紹，相傳中國(guó)古代時(shí)有一種頭長(zhǎng)著觸角、兇猛異常，叫“年”的怪獸�！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，而每到除夕才爬上岸，吞食牲畜和人。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人扶老攜幼逃入深山，來(lái)躲避“年”獸的傷害。
這年除夕，村里的人們像往年那樣上山躲避“年”。從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，他手拄拐杖，肩上背著袋囊。但鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén)，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙、恐慌的景象。誰(shuí)還有心思理這位乞討老人！只有村東頭的一位老婆婆個(gè)了老人一些食物并勸說(shuō)他快些上山躲避“年”獸。而那老人捋須笑道：“婆婆若是讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走！”老婆婆驚目細(xì)看，見(jiàn)他鶴發(fā)童顏，氣宇不凡。她仍然繼續(xù)勸說(shuō)，可乞討的老人笑而不語(yǔ)。無(wú)奈，老婆婆只好撇下老人，上述避難去了。半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同：村東頭的老婆婆家門(mén)前貼著大紅紙，而屋內(nèi)則是燭火通明�！澳辍鲍F渾身發(fā)抖，怪叫了一聲。怒視著老婆婆家門(mén)，隨即撲去。將要到門(mén)口時(shí)，院內(nèi)忽然傳來(lái)“噼里啪啦”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再也不敢向前湊了。。原來(lái)，“年”害怕紅色、光亮和爆炸聲。這時(shí)，老婆婆家門(mén)大開(kāi)，出來(lái)一位身著紅袍的老人在哈哈大笑。“年”獸一驚，便狼狽的逃走了。正月初一，逃難回來(lái)的人們?cè)詾榇遄右弧澳辍鲍F毀掉，想不到粗村子竟然盎然無(wú)恙，都十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的事。大家一起來(lái)到老婆婆家……從此，每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、放鞭炮；戶戶燈火通明、守更待歲，趕跑“年”獸。在第二天，家家戶戶相互道賀：過(guò)年好！過(guò)年好！
因此，春節(jié)又被稱(chēng)為過(guò)年。
話題優(yōu)秀作文600字 篇4
追求是石，敲出星星之火；追求是火，照亮前行的路；追求是路，指引我們抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
追求是人生不可多得的財(cái)富，一個(gè)沒(méi)有追求的人，就只能在人生的道路上徘徊，永遠(yuǎn)到達(dá)不了任何地方。
人生的追求有千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)人的追求也各不相同。有的人希望擁有無(wú)與倫比的財(cái)富；有的人希望擁有十分輝煌的榮耀；有的人希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力。殊不知人生的意義就在于不斷的追求，只要不使心頭熊熊燃燒的火熄滅，追求就能成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不竭的力量源泉。
每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花，想要花開(kāi)，就要培土、施肥、澆水，你不必?fù)?dān)心有其它花與其爭(zhēng)芳斗艷，更不必?fù)?dān)心花的質(zhì)量，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际仟?dú)一無(wú)二的，都是最美的，關(guān)鍵取決于你如何去種花。養(yǎng)花的樂(lè)趣不在于欣賞花開(kāi)時(shí)的艷麗，而在于培育的過(guò)程。下雨了，把花放到一個(gè)安全的地方，防止風(fēng)吹雨打；天氣變冷了，把花放到家里，畢業(yè)花凍死；太陽(yáng)出來(lái)了，把花放到陽(yáng)光不強(qiáng)烈的地方，防止花蔫兒了。用心呵護(hù)，相信總有一天會(huì)開(kāi)出令人驚艷的花。
生活也是一樣，迷失方向時(shí)，不放棄希望，找準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。遇到磕碰，繼續(xù)向前走，勇往直前才能成功。當(dāng)你走到離成功近在咫尺的地方，不驕傲就不會(huì)與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。努力追求，相信總有一天夢(mèng)想之花會(huì)綻放。
每個(gè)人的一生，都會(huì)遇到各種各樣的坎坷，但追求的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，繼續(xù)追求吧，人生最美的不就是追求嗎？
任何一個(gè)生命都會(huì)走向盡頭，再平凡的生命，不管開(kāi)頭如何，也無(wú)論結(jié)果怎樣，只要我們努力追求過(guò)了，就問(wèn)心無(wú)愧了。
而一片平凡的綠葉，春寒料峭時(shí)，伸出了綠芽，給人希望與歡欣；夏日驕陽(yáng)下，撐出層層綠蔭，給人涼爽與舒心；凜冽寒風(fēng)里，獻(xiàn)出片片落葉，給大地溫暖與馨香。綠葉有綠葉的快樂(lè)，即使如此平凡，也曾經(jīng)充實(shí)的追求過(guò)。
所以，珍惜生命里的每一天，用每一份不期而遇去追求，在人生的這條大路上，追求緊緊相隨的，它指引我們一路向前，直到到達(dá)夢(mèng)想的彼岸……
話題優(yōu)秀作文600字 篇5
愛(ài)是耀眼的光圈，照亮每份枯萎的心靈；愛(ài)是無(wú)私的活泉，流過(guò)每個(gè)干涸的靈魂；愛(ài)是無(wú)聲的言語(yǔ)，和生命在對(duì)話，和生活在高歌。
曾經(jīng)，我的世界是昏暗的，是迷網(wǎng)的。我的.生命看不見(jiàn)山光水色，感覺(jué)不到陽(yáng)光的暖意，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒高聲歌唱，聞不到花朵的芬香，觸摸不到人世間的愛(ài)。直到，她的出現(xiàn)是緣份也是轉(zhuǎn)機(jī)，她的付出不求回報(bào)，不得回饋，她的美麗來(lái)自于她那單純的心，她的好，她的內(nèi)心，她的胸襟，解放了我困頓已久的思緒，她是把無(wú)悔的神圣鑰匙，替我的枷鎖開(kāi)啟了新的視野，加添了許多色彩，增添了幾道絃虹，她，就是愛(ài)。
緊繃的弦，需要藉由幾個(gè)音符放寬，受傷的傷痕，需經(jīng)藥水清理才能癒合，干涸的心靈，需有愛(ài)意進(jìn)駐，才得永生。我們都需要愛(ài)，讓惡劣的思想遠(yuǎn)離，狂暴的風(fēng)浪吹散，滂沱大雨平息，使美的思緒永駐，暖風(fēng)輕輕的拂過(guò)，濛濛細(xì)雨中有浪漫的氣息，有新的生機(jī)正在漫延，正在擴(kuò)大伸展中。那是填補(bǔ)心靈空缺的良藥；是扣人心弦的美妙回音；是捍衛(wèi)心門(mén)的生命斗士；是賦予冀望和盼望的祕(mì)密武器，愛(ài)雖無(wú)所不在，俯拾即是，但卻無(wú)法失去，無(wú)法使愛(ài)在性靈中消融，消逝。
愛(ài)是永恒的傳說(shuō)，是不朽的盼望，愛(ài)充實(shí)了生命，正如盛滿了酒的酒杯，那酒是如此甘甜爽口，叫人愛(ài)不釋手，無(wú)法冷落。沒(méi)有愛(ài)，一切成了黑夜；沒(méi)有愛(ài)，彩布如同破布；沒(méi)有愛(ài)，再多么堅(jiān)固的燈塔，狂風(fēng)一來(lái)，像弱不禁風(fēng)的細(xì)竹竿被吹折，被擊垮。沒(méi)有愛(ài)的人生活像無(wú)味的白開(kāi)水，但心中有愛(ài)的人怎么品成香濃的咖啡？因?yàn)�，他們有�?ài)。
愛(ài)，點(diǎn)燃了希望之火，使每一天都有新的視野，使每份感覺(jué)都是甜美，愛(ài)是一個(gè)溫度的字眼，出現(xiàn)在你我之間，它是個(gè)色彩的字眼，紅橙黃綠藍(lán)靛紫，種種都有溫馨豐富的意味。
話題優(yōu)秀作文600字 篇6
我與美德有約 漫漫中華千古，悠悠禮儀之邦。從我記事起，已聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于先賢美德的故事，孔融讓梨，黃香溫席，程門(mén)立雪，金孝拾銀，這些故事無(wú)一不展現(xiàn)著古代先賢們的崇高形象�？墒�，許是他們已經(jīng)離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)了吧，他們似乎已經(jīng)固定在了傳說(shuō)里，成為了符號(hào)。想要學(xué)習(xí)他們，卻實(shí)在沒(méi)有與先賢比肩的勇氣。知道閱讀了這本叫《向著陽(yáng)光奔跑》的美德少年故事書(shū)，我恍然大悟，原來(lái)這些美德就存在于我們的日常生活中，由我的同齡少年們?cè)谑銓?xiě)。
最令我感動(dòng)的是閆茂琴的故事，一個(gè)小女孩5歲時(shí)因?yàn)槭中g(shù)成為了聾啞人，她非但沒(méi)有自暴自棄，反倒更是自強(qiáng)自立，樂(lè)于助人。在家里，幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)，在學(xué)校指導(dǎo)同班級(jí)的學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，甚至還耐心的幫助有智力障礙的學(xué)生，簡(jiǎn)直讓人忘記了這也僅僅是個(gè)跟我們一般大的小姑娘。她的堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息都將時(shí)刻鼓勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難絕不輕言放棄，只有這樣才無(wú)愧于我健康的身體。 童鈺迪的故事也讓我印象深刻，雖然他講的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。經(jīng)常聽(tīng)到路上跌倒的老人沒(méi)有人扶起的新聞，我知道勇敢的扶起一個(gè)老人在現(xiàn)在是多么的難能可貴。然而我卻更希望有一天，這樣的事情變得再平常不過(guò)，有如公車(chē)上給老人讓個(gè)座位，地上的垃圾主動(dòng)撿起這些習(xí)慣。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)三四歲的小孩子奶聲奶氣的指責(zé)一個(gè)大人，“阿姨，亂丟垃圾是不對(duì)的啊�！比缓螅嵬崤づさ娜グ训厣系氖澄锛埡袚炱饋�(lái)扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里面。嘿，誰(shuí)說(shuō)他不是小小美德少年呢？ 《論語(yǔ)》中說(shuō)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是在教育我們善事無(wú)分大小。每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞燈，生活將充滿溫暖，我相信，只要人人將美德時(shí)刻放在心中，記得我與美德有約，生活中必將常�？吹矫赖碌拿利惿碛�！
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