關(guān)于寫(xiě)感動(dòng)的事作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)感動(dòng)的事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇1
5.12地震無(wú)情的奪走了無(wú)數(shù)人的生命,在腦海里,一幅幅感人的畫(huà)面回蕩在眼前。想想,當(dāng)被埋在廢墟下是怎樣的感受,這是伸出一雙手護(hù)住你又是怎樣的溫暖……
5.12后,綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)時(shí),瞿老師撲在地上,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí),被眼前的一幕震撼了:該校29歲的張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子還活著,而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出!罢挛业某岚颍徒o你飛翔。”熱愛(ài)歌唱的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。大震中,張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。
老師,用自己的生命保護(hù)了我們。記得5.12的時(shí)候,我們老師第一個(gè)考慮的是我們——她是最后一個(gè)下樓的——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個(gè)輝煌的形象。
讓我們?cè)賮?lái)回顧一個(gè)感人的瞬間——
地震發(fā)生時(shí),崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級(jí)5班學(xué)生上英語(yǔ)課?匆(jiàn)大地劇烈地抖動(dòng),吳老師當(dāng)即向班上29個(gè)學(xué)生大喊“同學(xué)們,快跑!快下樓,地震了!”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門(mén)框扳住。剛到3樓,被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來(lái)才知道,還有2名學(xué)生因?yàn)榭謶秩詼粼诮淌依。但一切發(fā)生得太快了,吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中,臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛(ài)生如子的吳忠洪老師用忠誠(chéng)將28年執(zhí)教之路升華成一個(gè)永恒的美麗。
臨時(shí)聘用教師杜正香舍生守護(hù)3名幼兒。5月14日,當(dāng)救援隊(duì)員掀開(kāi)完全坍塌的綿陽(yáng)市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時(shí)的48歲學(xué)前班臨時(shí)聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里,頭朝著門(mén)的方向,雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子,胸前還守護(hù)著3個(gè)幼小的生命!翱吹贸鏊窍氚堰@些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓”,參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說(shuō)。杜老師的同事楊樹(shù)蘭說(shuō):“如果不是為了救學(xué)生,杜老師肯定能跑出去,可我知道,她肯定不會(huì)扔下學(xué)生們不管!
5月12日,是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí),他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生,并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師,驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落,飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí),頂樓轟然坍塌,一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿,他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了,但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
5月12日地震中,北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學(xué)的老師們手拉手將學(xué)生全部圍在中間,趴在學(xué)校籃球場(chǎng)上。劇震過(guò)后,老師們又義無(wú)反顧地六回到教學(xué)樓逐間搜索,將部分還沒(méi)來(lái)得及脫離險(xiǎn)境的學(xué)生帶下樓。為了確保學(xué)生安全,學(xué)校教導(dǎo)主任肖曉川等7名老師帶領(lǐng)72名無(wú)人“領(lǐng)取”的學(xué)生第二天一早撤離。這些學(xué)生中最小的5歲,最大的14歲。師生們?cè)谏介g艱難前行,一邊躲避泥石流和滾落的飛石,一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個(gè)多小時(shí),順利抵達(dá)抗震救災(zāi)指揮部。7位老師中,有4位老師的家人遇難,其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師,至今還未收到家里的任何音訊。
連日來(lái),這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下:綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟,懷里還緊緊抱著一名小孩”;德陽(yáng)市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生”,4個(gè)學(xué)生都獲救了,他卻不幸遇難;什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)女教師袁文婷,為了拯救學(xué)生,青春定格在了26歲……
在這時(shí)讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀,那些年輕的生命創(chuàng)造了一個(gè)驚天動(dòng)地的輝煌.........
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇2
在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,但有一件事卻十分令我感動(dòng)。
那是一個(gè)刮著冷風(fēng),下著大雨的天氣,我接到媽媽的命令——去買(mǎi)菜。我打著傘,極不情愿地走出家門(mén),因?yàn)槲艺诳磿?shū),而且恰好看到最精彩的地方!
賣(mài)菜的是一個(gè)穿著樸素,四十多歲的婦女。她滿臉慈祥,眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的白菜,問(wèn):“這些多少錢(qián)啊?”
“我先稱一下,請(qǐng)稍等。”婦女爽快地接過(guò)白菜,轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí),我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買(mǎi)幾個(gè)回去吃,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)是買(mǎi)不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法:我可以偷偷拿一個(gè)啊!我被這個(gè)想法嚇了一跳,不過(guò),偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?反正周?chē)譀](méi)有人,我以后就不這樣干了,這是唯一的一次!我做出了決定后,偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的婦女,飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面!昂昧,3塊5毛!眿D女轉(zhuǎn)過(guò)身,笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了,急忙把錢(qián)遞過(guò)去,轉(zhuǎn)身就跑!鞍ァ」媚!”身后傳來(lái)婦女的喊聲。完了,被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力,但還是被婦女追上了!我低下頭,等待責(zé)罵!靶」媚铮疫沒(méi)有找你錢(qián)呢!”婦女喘著氣,遞給我一張5角紙幣。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒(méi)打,淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水,慈愛(ài)地說(shuō):“以后可不能這么粗心哦!”說(shuō)完就跑回菜攤的方向了。我愣住了,婦女不顧大雨傾盆給我送錢(qián),而我卻……此時(shí),我的心里像打翻了的五味瓶,既感動(dòng)又羞愧,我鼻子一酸。
之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)婦女,但她的形象一直在我的心里盤(pán)旋,久久不肯散去……
午自習(xí)過(guò)后,我去還李白筆。我和李白說(shuō):“謝謝你,要不是你這支筆,今天中午的練習(xí)我就寫(xiě)不了了!薄皼](méi)事兒,不就是一支筆嘛,以后要有什么事就來(lái)找我,肯定幫你。”李白笑著說(shuō)。我聽(tīng)了她的回答,心里頭暖呼呼的。
雖然是一支小小的筆,但是化解了我的燃眉之急。我相信,以后不管走到哪里,我和李白都是最要好的朋友。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她這種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇3
在我的印象中,無(wú)論是我還是身邊的人,都發(fā)生過(guò)或經(jīng)歷過(guò)一些讓人感動(dòng)的事,但有一件事讓我十分感動(dòng),它使我體會(huì)到了一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。那是一個(gè)深秋,天氣已近寒冷。
我站在站臺(tái)前等車(chē),一眼就看到了一位乞討的老奶奶,她穿著破破的衣服,雙腿跪在地上。前面擺著一只碗,里面大約有五六元錢(qián),老奶奶滿臉滄桑,我也想捐一元錢(qián),但我又想:萬(wàn)一是騙子呢?現(xiàn)在的騙子多。我想入非非時(shí),又覺(jué)得沒(méi)什么可想的,我就決心不理她,專心的等車(chē)了。
一會(huì)兒,從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)了一位婦女,穿著十分單薄的衣服的`她,在寒風(fēng)中顯得十分弱小,似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒。她的懷里抱著一個(gè)孩子,孩子也沒(méi)穿多少,外面用一條破破的毛巾包著。那個(gè)婦女走到站臺(tái)的垃圾桶,似乎用手在撿著什么,裝在一個(gè)小塑料袋里。可是懷里的孩子一直“哇哇”地哭個(gè)不停,好像餓著了,我并沒(méi)有太理會(huì)她。又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)老奶奶突然間站了起來(lái),撿起碗里的錢(qián),一張張疊好,然后走到婦女面前,用滄桑的聲音小聲地對(duì)婦女說(shuō):“錢(qián)不多,快拿去給孩子買(mǎi)點(diǎn)兒東西吃吧,別讓他餓著了!”
那個(gè)婦女不可置信地抬起頭來(lái),眼里閃爍著感激的淚花,連著說(shuō)了好多聲“謝謝”,就得往旁邊的小店跑去。我看呆了,老奶奶把錢(qián)都給了婦女,她難道不怕是騙子嗎?就算不是騙子,那她怎么辦?今晚吃什么?又睡哪里?在車(chē)站等車(chē)的人們都被這一幕感動(dòng)了,都紛紛走到老奶奶面前把錢(qián)放在碗里,我也不例外。我剛才還懷疑老奶奶是個(gè)騙子,我錯(cuò)了,錯(cuò)的多么離譜。∵@么慈祥的老奶奶,這么善良的老奶奶,這么樂(lè)善好施的老奶奶,怎么可能是騙子呢!
在寒冷的天里,我感動(dòng)著……在寒冷的天里,我感到一絲絲溫暖,一絲絲感動(dòng)……這件事,讓我感動(dòng)……
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇4
在我的腦海中,有許許多多的事情令我感動(dòng),好好像那一顆顆劃破夜空的流星,光彩奪目。在這些令我感動(dòng)的事情中,有一件事最令我感動(dòng)。
記得那時(shí)我才四、五歲。那一天,下著鵝毛大雪。到了凌晨一點(diǎn),我發(fā)起了高燒。媽媽二話不說(shuō),穿好衣服,背起我就往醫(yī)院跑。因?yàn)橄轮笱,路上很滑,媽媽摔倒了好幾次,可是媽媽根本不管她自己,還問(wèn)著我:“摔到你了沒(méi)呀?涵涵,冷不冷!”媽媽一邊背著我跑,一邊繪聲繪色的給我講著故事。走到大路上,我們才攔住一輛出租車(chē)。坐上了車(chē),我躺到了媽媽的懷里,雖然天氣很冷,但是我看到媽媽的額頭上卻不斷滲出汗珠。
到了醫(yī)院,一檢查,原來(lái)是急性扁桃體炎。醫(yī)生說(shuō),需要住院。媽媽幫我辦好住院手續(xù)后,醫(yī)生為我打針、輸水。后來(lái),我迷迷糊糊的睡著了,而媽媽卻一夜也沒(méi)有合眼,不停的為我用毛巾敷頭。到了第二天早上,我看見(jiàn)媽媽臉上有兩個(gè)黑眼圈,眼睛里布滿了紅血絲,好好像憔悴了許多。
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,母愛(ài)是令人感動(dòng)的!
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇5
我們的記憶就像溫暖的太陽(yáng),今日,那縷最溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,令我想起那個(gè)久久忘不掉的記憶……
閉上眼,就想起了那個(gè)夏天的晚上,我和爺爺奶奶吃飽了飯,到樹(shù)東邊的聚點(diǎn)集合,爺爺去打斗地主,奶奶和其他人聊起了家常話。我自己走進(jìn)了一條幽靜的小鵝卵石路,在上面悠閑的散步。咦!前面那個(gè)人好熟悉啊!呀!是張叔!我剛想喊:“張……”只見(jiàn)張叔一下子不見(jiàn)了。我好奇怪,就四處尋找張叔。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)聲音,尋聲找去,還是不見(jiàn)人影。
自從這件奇怪的事過(guò)去后,我家那溫順的大黃狗阿黃,變得急躁起來(lái),而且越來(lái)越瘦,但每天都吃好多。終于,輪到我喂食了,我這次要查個(gè)水落石出,我喂完食,就假裝走了,我蹲在一個(gè)地方觀察阿黃,只見(jiàn)阿黃看我走了,叼起飯盒就往外走。我立刻跟了上去。
阿黃走到我上次散步的地方,放下飯盆,叫了兩聲。只見(jiàn)一群小黃狗,大概4只,走了也來(lái),吃著阿黃的奶,奶吃完了。它們好像還沒(méi)飽,阿黃把飯盆叼到它們面前,它們又吃了起來(lái),看到這兒時(shí),我眼邊劃過(guò)一道淚痕。這幾只小狗是阿黃的孩子,我見(jiàn)過(guò)它們,但不知為什么被弄到這里了。哦!我明白了,那一天,張叔偷偷摸摸的來(lái)到這里,他就是來(lái)替爺爺奶奶埋小狗的,怪不得張叔這段時(shí)間老往我家跑。為什么?奶奶不是最喜歡阿黃的嗎?為什么要把阿黃的孩子埋掉呢?
阿黃每天的飯量是有限的,阿黃把自己唯一的飯還有奶水都給了小狗們,她寧愿自己餓著也不讓孩子挨餓。我從草叢里站了起來(lái),阿黃看見(jiàn)我了,為了保護(hù)兒女,它竟然沖我大叫!我的眼眶再一次濕潤(rùn)。
我蹲下來(lái),在口袋里拿出兩塊餅干,放在阿黃面前。阿黃看到,用感激的眼神看了我一眼,我本以為阿黃會(huì)自己吃掉,但它又叼給了它的孩子。這是多么強(qiáng)烈的母愛(ài)!阿黃,我抱著它,痛哭起來(lái)。阿黃你的母愛(ài)太讓我感動(dòng)了!
阿黃,他的行為太感人了。每當(dāng)想起這件事,我便熱淚盈眶。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇6
今天早上,我比往常多睡了幾個(gè)鐘頭。倦意散盡后,決定起床去刷牙洗臉。要不是發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個(gè)上午也許就這樣平淡地過(guò)去。
但我發(fā)現(xiàn)了它,一只普普通通的螞蟻,它正竭力逃生。我的好奇心沖上心頭,不用多說(shuō),我用手指將它輕輕彈進(jìn)了臉盆里。臉盆里沒(méi)有水,但很滑,可是要爬出來(lái)也很難。對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō),臉盆簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的牢籠,臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它仿佛有先知先覺(jué),不爬出盆壁將必死無(wú)疑。于是,它頑強(qiáng)地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼?墒撬是沒(méi)能堅(jiān)持住,摔了下去。沒(méi)過(guò)多久,它似乎又恢復(fù)了力量,開(kāi)始吃力地向上爬行。但它再一次失敗,摔下去。漸漸地,似乎不能動(dòng)彈,我也對(duì)它失去了耐心。因?yàn)槲抑,它是死定了,逃不出去的?/p>
我便去刷牙洗臉,等洗漱完畢,再來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去,我可不想讓它就這么輕易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應(yīng)說(shuō),它應(yīng)該放棄了,畢竟經(jīng)歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一只小小的螞蟻,又怎么經(jīng)受的了在離成功只有一步之遙,卻又跌入深淵后的那種痛苦呢?然而,螞蟻并沒(méi)有如我所想的,它掙扎著翻過(guò)身來(lái),預(yù)備著再一次的沖擊。
這一次它小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地爬著,最后終于成功了。它的頑強(qiáng)引起了我的內(nèi)疚,我沒(méi)有再去彈它,反而,在它成功逃生時(shí),我松了一口氣,感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著傷痛慢慢地爬走了,只留下我還在那兒思考:人類似乎也應(yīng)該向那只微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上,頑強(qiáng)與努力并存,小小的螞蟻對(duì)生的渴望與追求,令我沉思良久!
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇7
俗話說(shuō):“可憐天下父母心”大人總是對(duì)自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。在我的記憶中我的外公就是那樣的。其實(shí)在我有記憶以來(lái)一直是外公、外婆把我養(yǎng)大的,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵ξ乙恢笔呛屯夤馄派钤谝黄,從我上幼兒園到小學(xué)每天接送我的都是外公,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,從沒(méi)間斷過(guò),在生活當(dāng)中他們對(duì)我的愛(ài)有許許多多的。我的外公已經(jīng)60多歲了,雖然外表看上去還是很硬朗,但是他兩鬢的白發(fā)卻掩蓋不住歲月在他身上留下的痕跡。
在我的記憶中令我感動(dòng)的事有很多,就在不久前發(fā)生的一件事,在我內(nèi)心深處對(duì)他們的感激又加深了……
記得那天是星期一,外公又早早的在樓下做好準(zhǔn)備,送我上學(xué),那天下著蒙蒙細(xì)雨,他把我安頓在電動(dòng)車(chē)后,保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還是和往常一樣他一路讓我背著英語(yǔ)單詞,不停地叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),電動(dòng)車(chē)也和平時(shí)一樣,迸發(fā)出特有的聲音前進(jìn)著。在離學(xué)校還有一半路程時(shí),不知發(fā)生了什么事,電動(dòng)車(chē)突然“罷工”了,外公這下著急了,一邊說(shuō)要遲到了,一邊鉚足了勁開(kāi)始拼命地踩著踏板前進(jìn),大家知道電動(dòng)車(chē)在沒(méi)電的情況下,當(dāng)自行車(chē)來(lái)騎要花幾倍的力氣,就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去,外公一刻不停地踏著,離上課的時(shí)間越來(lái)越近,外公騎車(chē)的頻率越來(lái)越快,就這樣一路下來(lái),在離上課還有5分鐘的時(shí)候,我們按時(shí)趕到學(xué)校。外公催促我趕快上去,就在我要上樓的那一刻,回頭看了一下外公,只見(jiàn)他滿臉的水珠,已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了,那一刻我感覺(jué)到內(nèi)心里的五味瓶被打翻了,一種說(shuō)不出的酸楚在我心中油然而生。校門(mén)外的外公顯得那么疲倦,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗地對(duì)外公說(shuō):“外公,您辛苦了,我一定會(huì)拿好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!
這樣令我感動(dòng)的事情有好多好多,他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中填得滿滿的,也是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的……
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇8
我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),讓我在親情的陽(yáng)光沐浴下快樂(lè)的成長(zhǎng)著。因?yàn)橛辛税謰尩膼?ài),讓我遇到困難時(shí)能從容面對(duì),在我自滿驕傲?xí)r能頭腦清醒,在我高興時(shí)能有人和我共同分享,在我悲傷時(shí)有父母給我安慰。
“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!卑謰尣粌H愛(ài)我,也愛(ài)著需要幫助的陌生人。有一件事仍讓我記憶猶新:一天,爸爸媽媽我們一起去逛街,東安對(duì)面的馬路邊傳來(lái)了一陣凄涼的音樂(lè)聲。我們停下腳步,見(jiàn)地上鋪著一個(gè)很長(zhǎng)的大紅布,上面用黑的筆歪歪斜斜地寫(xiě)著密密麻麻的字。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)可憐兮兮的母親,旁邊放著一個(gè)破舊的被子包裹著一個(gè)嬰兒,是一個(gè)小腦萎縮的孩子。母親一直跪在地上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出難以言語(yǔ)的痛苦和無(wú)奈,乞求和無(wú)助。她面前擺著一個(gè)又臟又破的碗,路過(guò)的好心人偶爾會(huì)掏出一些零錢(qián)放進(jìn)她的破碗里。爸爸媽媽看到后便毫不猶豫地掏出身上所有的零錢(qián),讓我放到她的碗里,幫助那個(gè)無(wú)助的小孩。當(dāng)時(shí)我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)那么慷慨地把錢(qián)給那個(gè)殘疾小孩而拒絕給我芭比娃娃,只記得你們當(dāng)時(shí)笑著對(duì)我說(shuō):這個(gè)孩子需要大家的關(guān)心和幫助。
隨著年齡的增長(zhǎng),我才漸漸地明白你們的誠(chéng)意。是!好像這種不幸的人社會(huì)上很多,他們已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力,但是他們還是要繼續(xù)生活下去啊,現(xiàn)實(shí)對(duì)他們太殘酷了,所以我們應(yīng)該為他們奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。爸媽用自己的行動(dòng)詮釋著父母對(duì)子女的愛(ài)是博大,無(wú)私的。
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