【必備】高中優(yōu)秀作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候讀歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也……醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也�！�
文人的文字，本是極易煽動(dòng)人心的。如此每每背來(lái)，總對(duì)那滁州的醉翁亭心生向往。歐陽(yáng)修筆下的醉翁亭，在我的想象中，該是一汪清亮的溪流順勢(shì)蜿蜒而下，卷起的水花像串串
斜插在水中的珍珠；而環(huán)繞亭子的，必定是四壁若洗滌過(guò)的葳蕤的山壁——只是這終歸是我的想象罷了。
這此的旅行，可謂是一次說(shuō)走就走的旅行，準(zhǔn)備倉(cāng)促，行囊簡(jiǎn)單，第一站便是滁州。小時(shí)便對(duì)這滁州的醉翁亭印象頗深，第一站當(dāng)然便往了瑯琊山的醉翁亭罷。此是后話，暫不多言。
沿一條小道向前，走到盡頭便是瑯琊山的入口。入了景區(qū)，眼前是一條隱在樹(shù)木間的小徑，名曰“瑯琊古道”。這究竟是不是古道，我不得而知。也許當(dāng)年歐陽(yáng)修在此游玩時(shí)，便是走的這條道罷。只是看小徑兩側(cè)那磨得光滑齊整的堆做一團(tuán)的的石頭，似乎并沒(méi)有留下多少歷史的磨打與印痕。倘若真為宋朝所修葺，這石縫間怎會(huì)塞有厚厚的一層水泥。
此時(shí)雖為深冬季節(jié)，小道兩邊的林中卻仍是郁郁蔥蔥。樹(shù)林隱翳，卻并不茫茫，給我以春天的希翼與溫暖。樹(shù)葉密密匝匝，其間漏下幾彎空隙，像是特為陽(yáng)光留下的。于是陽(yáng)光像水一般，靜靜流瀉于這一片樹(shù)葉與小道上。往來(lái)的游人也都靜悄悄地，怕驚擾了這幅幽靜的畫(huà)卷。
不知不覺(jué)左邊轉(zhuǎn)出一座院落來(lái)，上題“野芳園”。歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》里曾提到瑯琊山的四季美景：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也�；蛟S“野芳園”便源于這句詩(shī)句？倘若如此，就不得不贊嘆這位題字者的匠心獨(dú)運(yùn)了。此外參觀的另兩座園林，也是取自歐陽(yáng)修所做文中的詩(shī)句。將詩(shī)句嵌入整個(gè)游玩途中，真是巧妙而又得體。由于急著去拜訪醉翁亭，野芳園也只是草草地逛了一圈。這其實(shí)不過(guò)是個(gè)后來(lái)修建的園子，其中展示了諸多名家來(lái)此參觀后留下的墨跡。此外還有古人臨寫(xiě)《醉翁亭記》的拓本，好像是文徵明所作，其瀟灑飄逸之作，既有行云流水之意，又不失穩(wěn)重端莊之態(tài)。若不是時(shí)間略有所迫，或許我還會(huì)細(xì)細(xì)觀賞臨摹一陣。
從野芳園走來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見(jiàn)那棕色的樹(shù)杈間，跳躍著一只黑色的鳥(niǎo)兒。走近前去，細(xì)細(xì)端詳，說(shuō)它是黑色似乎太委屈它了，這是一只暗藍(lán)色的，黃嘴黃腳的鳥(niǎo)兒。它的尾羽特別華麗，像貴婦手中繡著黑色花紋的藍(lán)絲綢折扇，極優(yōu)雅地，不著一絲聲響地打開(kāi)來(lái)，矜持地?cái)[幾下兒，又收回去。有時(shí)在你期待它突然地開(kāi)屏，它卻故意逗你似的，一聲兒不響；等你不耐煩別過(guò)視線，它便不停地開(kāi)合自己的扇子。這鳥(niǎo)兒似乎是歇不得腳的，它常被某件物吸引，而不停移動(dòng)它那元寶似的身子。我跟著它走走停停，竟不覺(jué)走到那通向醉翁亭的路了。這時(shí)我那可愛(ài)的小伙伴便倏地不見(jiàn)了。這可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，難道你也知這里才有最美的風(fēng)景，故而不動(dòng)聲色地早早地引我來(lái)到此地？
沿石板小徑走一陣，再過(guò)一道石橋，前面便是醉翁亭景區(qū)了。醉翁亭處在園中央，那園子究竟叫什么，我卻記不太清了。大概是叫做醉翁園罷？走進(jìn)園子，眼前是一個(gè)十丈見(jiàn)方開(kāi)闊的空地，從空地旁左側(cè)那扇小門(mén)進(jìn)去，是一個(gè)更為窄小的過(guò)道，過(guò)道兩側(cè)門(mén)上分別題著“有亭翼然”“山水之間”。這也是選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的詞句。同樣的詩(shī)句這時(shí)再讀起來(lái)卻又有不同：平日讀來(lái)眼中只是一個(gè)個(gè)字符，現(xiàn)在再念這些詩(shī)句，便將其與眼前的山山水水融為一體，讀起來(lái)便有些趣味，也多了些意境。我想，今后再誦讀《醉翁亭記》時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)出今日所觀到的一切，那對(duì)于我有些枯燥的于是在我眼中也就生動(dòng)活潑起來(lái)。
醉翁亭，就在一堵粉墻后，正款款向我走來(lái)。也許就在千年前的這一天，歐陽(yáng)修與三兩好友在此開(kāi)懷暢飲。酒入愁腸，化作幽怨淚。微醉的歐陽(yáng)修想到自己一生仕途不濟(jì)，心中不免悲涼。但仰頭環(huán)顧四周，一城山水染透樹(shù)的綠意，那風(fēng)吹過(guò)時(shí)微微顫動(dòng)著的綠，仿佛要流入空中與心中似的。這就像笙簫玉笛悠揚(yáng)的樂(lè)聲，足以洗滌心中的萬(wàn)慮。不必說(shuō)遒勁的松樹(shù)，叮當(dāng)?shù)牧魅�，�?xiě)意的山峰，也不必說(shuō)靈獸在林間的嘯鳴，蒼鷹在云朵間的驕影，輕敏的鳥(niǎo)兒突然從葉間直竄向云霄里去了。單是那散布在草窠間的野花，那白底黃斑的，嬌弱地展開(kāi)柔嫩的瓣兒的，就足以使人涌動(dòng)一片柔情。如此悠閑生活，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，豈不快哉？或許如此之心境，才有了傳世之作《醉翁亭記》。但一代文宗歐陽(yáng)修之心境豈是我等所能猜測(cè)揣度，這終究只是我的遐想罷了。
醉翁亭就像揭去了面紗的女神，完完整整站在我面前了。她裝扮得特別華麗：四檐上翹，檐下掛著喜慶的紅燈籠，還裝飾著五彩的腳踏祥云的駿馬。亭子大概新上過(guò)漆，棕色或橄欖色的粗大木梁上雕飾著鏤空的花紋，乍看似乎尤其漂亮�？墒牵@就是被譽(yù)為“天下第一亭”的醉翁亭嗎？它看上去精致大方且不失典雅，卻讓我感到這其中似乎確鑿少了些什么。
“為什么要重修醉翁亭？保留原先的風(fēng)貌不更好嗎？”我看著這座已不能讓心泛起漣漪的亭子，向父親問(wèn)道�！按蟾拍峭ぷ咏�(jīng)歷了千年風(fēng)雨，早破損得不成樣子了。便重新修葺，使它恢復(fù)原貌吧�！蔽业玫降闹皇且粋�(gè)令我不止于失望的回答。為何一定要將它修飾得完美，完美得近乎不真實(shí)呢。我寧愿看被風(fēng)雨留下印痕的一堆破木樁，至少那還留有歷史變遷與時(shí)光流逝的印記。盡管現(xiàn)在的`醉翁亭依舊很美，但我還是愛(ài)原先那個(gè)歐陽(yáng)修筆下的醉翁亭。至于園中其余的風(fēng)景，大都是后來(lái)才興建的。只是園內(nèi)一株臘梅，樹(shù)梢末已簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的臘梅花的——大概遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去臘梅的樹(shù)冠也像一朵懸浮著的黃色的云吧。據(jù)說(shuō)這株梅花是歐陽(yáng)修當(dāng)年親手栽培的，經(jīng)過(guò)了一千多年的歲月，似乎還是這么茂盛。它立在這兒，默默接受著眾人的仰止與膜拜，卻一聲不響。它只是微笑著，像一個(gè)身處塵間卻看破塵世的圣人般微笑著。時(shí)光積淀了一個(gè)人的智慧和淡然，于是我眼前這棵老樹(shù)呵，在我面前似乎也是一個(gè)睿智的老者了。
我撫摸著它，撫摸著它那粗糙的樹(shù)皮。也許就在千年的某一天，歐陽(yáng)修就立于那彼時(shí)還很幼小的臘梅下，任點(diǎn)點(diǎn)梅花落在懷中；也許歐陽(yáng)修也曾撫梅嘆息，兩三點(diǎn)淚滴落于花瓣上，寄予那無(wú)限的憂思；也許……梅樹(shù)旁走過(guò)一個(gè)身影，行步匆匆，他似乎要停下步來(lái)，他似乎要給我說(shuō)些什么，但一種不可抗拒的神秘力量使他不停地向前走去，留給我的只是一個(gè)背影，一個(gè)匆匆的背影。也許那就是歐陽(yáng)修罷？我曾猜測(cè)，但那一切的幻影只是我的猜測(cè)罷了，我什么也無(wú)從知道。只是那繁密的臘梅花仍鬧哄哄地開(kāi)著，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。
出了醉翁園，抬頭瞧見(jiàn)圓拱門(mén)上題有一副匾額，名曰“醒園”。是啊，醒酒的人已經(jīng)醒了，醉翁也不再縱酒狂歡了。我們，也該從夢(mèng)中醒來(lái)了。從醉翁園向左拐，路道邊有一束穿梭于巖石灘間的水流，跟著它走，不久就到同樂(lè)園了。同樂(lè)園據(jù)說(shuō)是古代一位太守再重新修葺這座庭院時(shí)，根據(jù)歐陽(yáng)修詩(shī)句“四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也”取了如此別致的園名。
同樂(lè)園在我印象中似乎并不大，但園內(nèi)布置得十分雅致，好像是安徽一家很有名的建筑學(xué)院設(shè)計(jì)的。進(jìn)園沿著左邊的長(zhǎng)廊走到盡頭，就到了歐陽(yáng)修紀(jì)念館了。歐陽(yáng)修祖輩都是做官的，但由于為官清廉，以致在歐陽(yáng)修的父親去世后，母親都沒(méi)有錢(qián)供歐陽(yáng)修上學(xué)。母親就到附近尋來(lái)了草桿，硬是用草桿在沙地上一筆一畫(huà)教會(huì)歐陽(yáng)修學(xué)會(huì)習(xí)字。母親的要求十分嚴(yán)格，每個(gè)字都要練工整了才可歇筆。大概正因?yàn)樽孕【驮谀赣H嚴(yán)厲督促下讀書(shū)習(xí)字，歐陽(yáng)修才練得一手好字與。這就是被世人傳為美談的“畫(huà)荻教子”。想來(lái)偉人的誕生，不可不需父母的嚴(yán)厲教誨與勤奮不放松的自制。倘若沒(méi)有這點(diǎn)，偉人也就不足以成為偉人。也許那些自小天賦秉異的孩子，如果并不加以勤勉的督促，那樣他的天賦與才華也會(huì)慢慢磨耗殆盡，而不足以成為天才了。
游覽紀(jì)念館，縱觀歐陽(yáng)想想一生。他的為官之路，就像是連綿起伏的山脈，一會(huì)兒墜入深谷，似乎永遠(yuǎn)都爬不上來(lái)了，但忽的又一個(gè)高峰，將其送入云端。歐陽(yáng)修性格耿直，而在那樣一個(gè)搖搖欲墜的大宋王朝中并不需要這樣的人才。他一生多次被貶，卻永遠(yuǎn)改不了這令權(quán)貴不舒服的性情。他在我眼中，總是一副樂(lè)呵呵的老頭兒的模樣，似乎從不為世事所煩惱。有人為升官發(fā)財(cái)而輕易低下了高貴的頭，但歐陽(yáng)修雖多次遭受貶官的打擊，卻仍在官場(chǎng)中處事天真得像個(gè)孩童，從不肯巴結(jié)權(quán)貴。而當(dāng)宋朝皇帝提拔歐陽(yáng)修為殿試的主考官，他卻大力改革科舉那艱澀奇險(xiǎn)的文風(fēng)，倡導(dǎo)要樸實(shí)敦厚，也因此為皇帝選拔了一批才華橫溢的人才。蘇軾和蘇轍兩兄弟，也是因歐陽(yáng)修發(fā)現(xiàn)才華而舉薦給皇帝的。如此說(shuō)來(lái)，歐陽(yáng)修豈不是為宋朝文學(xué)史上杰出人才的培養(yǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
黃昏落幕。血一般的殘陽(yáng)抹亮了半面山坡。幾只晚歸的鳥(niǎo)兒互相追逐著朝林間飛去。夕陽(yáng)下，它們投射于地面的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
高中優(yōu)秀作文 篇2
今天是個(gè)讓我既興奮又緊張的日子，因?yàn)槲覀兌昙?jí)舉行了慶六一活動(dòng)。而我要當(dāng)著全年級(jí)300多人的面講故事。
我抽到的簽挺靠前的，4號(hào)。哦，真緊張！緊張的連心都提到了嗓子眼，好像隨時(shí)都可能跳出來(lái)。接著，胸悶等極度緊張的反應(yīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了，我感到呼吸困難，尿都快出來(lái)了。我盡量調(diào)整呼吸，琢磨自己的故事。
輪到我了，我飛快的跑到前面，拿著大話筒，原本平靜些的呼吸此時(shí)急促起來(lái)。有些不適應(yīng)，緊張得有些結(jié)巴。慢慢的，不適應(yīng)開(kāi)始變得適應(yīng)，心情也放松了，找到感覺(jué)了，所以，到了后面，非常熟。4分鐘不到就把故事講完了。
我慢悠悠地走下臺(tái)。下了臺(tái)，還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。王妙杰對(duì)我說(shuō)：“發(fā)揮的不錯(cuò)�！蓖趺罱苓@句話幫我打了一口氣。
高中優(yōu)秀作文 篇3
滿(mǎn)園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了，那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉，美麗迷人。爺爺，還記得嗎，這滿(mǎn)園桃樹(shù)都是您和孫兒三年前種下的，您告訴我，三年后的春天，我們就可以在這兒共享滿(mǎn)園春色了。
彈指間，三年過(guò)去了，您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開(kāi)了。春天來(lái)臨了，我獨(dú)自走在栽滿(mǎn)桃樹(shù)的園子里，望著那一朵朵嬌艷的桃花，我思緒萬(wàn)千，往事在腦海里如看電影般閃過(guò)。如今，滿(mǎn)園春色我不知與誰(shuí)共賞。
爺爺，還記得嗎?小時(shí)候，您總愛(ài)百說(shuō)不厭的給我講中國(guó)歷史。從秦始皇到漢武帝，從三國(guó)到晉朝，從隋文帝到唐太宗，從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí)，您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，讀書(shū)是為了使我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大，‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí)，我并不大懂您的意思，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽(tīng)的旋律，我再也看不見(jiàn)您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國(guó)象棋早已沾滿(mǎn)了灰塵。
爺爺，您走了，悄無(wú)聲息地走了，帶著孫兒對(duì)您的牽掛走了。爺爺，瞧，滿(mǎn)園的桃花開(kāi)得多艷啊，我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛，您在天上看著我，關(guān)注著我，祝福著我。
您用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)起了榜樣，以身作則教育了后人。您雖不是偉人，卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非，斗轉(zhuǎn)星移，但精神永駐，您的名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來(lái)，很自然地翻開(kāi)了日記本，寫(xiě)下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨，園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下，更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香，招來(lái)了蝴蝶的親瞇……
高中優(yōu)秀作文 篇4
三閭大夫說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明�！碧斓厝f(wàn)物皆有其不足，人生在世，也難免有過(guò)失。就算是圣賢，也會(huì)有百密一疏的時(shí)候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度上：聞過(guò)則怒，是為庸人；聞過(guò)則喜，是為圣賢�？桌戏蜃诱f(shuō)：“過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽覀兦也徽f(shuō)改正錯(cuò)誤，單說(shuō)知錯(cuò)，便已是不易。對(duì)于別人提出的批評(píng)，是惱羞成怒，還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感激？
聞過(guò)則喜，可以成就一個(gè)人的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí)，流言從四面八方席卷而來(lái)。這位年僅30歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時(shí)成為輿論的眾矢之的。面對(duì)那些如山崩落石般打在他頭上的批評(píng)，他沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有惱羞成怒，而是認(rèn)真收集那些批評(píng)他的語(yǔ)言，反省自己，并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上，終成該校歷史上最著名的校長(zhǎng)之一。試問(wèn)，假如羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)退縮怯懦了，或是沖動(dòng)惱怒了，那么他又如何能名垂青史，成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢？面對(duì)批評(píng)，我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎？
聞過(guò)則喜，可以帶領(lǐng)一個(gè)集體走向勝利�？v觀歷史風(fēng)云，哪一次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)計(jì)劃不是經(jīng)過(guò)了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰(zhàn)計(jì)劃的制定者沒(méi)有聞過(guò)則喜的胸懷，何來(lái)一次次戰(zhàn)役的勝利？如果他一意孤行，又會(huì)有多少士兵的生命白白葬送？又會(huì)有多少無(wú)謂的犧牲？面對(duì)批評(píng)，我們要學(xué)會(huì)冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯(cuò)，有則改之，并做出改進(jìn)，為多數(shù)人的利益去奮斗。
聞過(guò)則喜，可以興盛一個(gè)王朝。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺谔搼讶艄�，從諫如流，對(duì)于魏征直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)，他沒(méi)有以皇帝的威嚴(yán)震懾他，而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過(guò)則喜的品質(zhì)，才開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，才有了倉(cāng)廩富足、百姓安居樂(lè)業(yè)的空前盛況。
聞過(guò)則喜是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言面對(duì)“咬文嚼字”的糾錯(cuò)所表現(xiàn)出的，不正是聞過(guò)則喜的胸懷嗎？聞吾過(guò)，心竊喜，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。
聞過(guò)則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)！
林青玄在他的《心的菩提》中所說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在�！蔽蚁�，是啊!在生活中，我們?yōu)槿俗鍪乱匀娜獾膽B(tài)度，集中思想，心無(wú)旁騖，那么，結(jié)果也往往是遂心如意的。
我們其實(shí)有共同的感受，站在泥濘的田間，那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩(wěn)，當(dāng)脫下鞋，卷起褲腳，重新回到那片土地上時(shí)，你頓時(shí)覺(jué)得有一種穩(wěn)重之感。你的腳的每一個(gè)神經(jīng)都處于泥土之中，扎在其中，像大樹(shù)一樣，有牢固的根基。也因此你的每一個(gè)腳印都是那樣實(shí)，那樣一步一步地走來(lái)，也因此，你沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，不再害怕滑倒，走得很專(zhuān)心，很踏實(shí)。最終，你踏過(guò)了那片泥濘的土地，感到一種成功，而這種成功來(lái)源于你的專(zhuān)一，來(lái)源于心無(wú)旁騖的境界。
荀子有云：“蚯蚓上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。”我們就要像蚯蚓那樣用心一也。那么，首先就要靜。只有在靜中，我們才可秉氣凝神，有一股浩然之氣，全心地對(duì)待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落葉于其上，頓時(shí)水面起伏，但泉的深處，卻安謐靜止，這也說(shuō)明，不管外界如何變化，我們自己始終要有一顆沉靜之心，才可能有所作為，才可堅(jiān)持到最后。其次，就是要拋開(kāi)一切雜念，不管外界多么美好或丑惡，我們不能因此喪失了自我的節(jié)奏。要把多余的顧慮全放下來(lái)，安心地做自己的事，不能躁動(dòng)，更不能急功近利，否則，結(jié)果往往很不好。
只有在忘我之中，我們才能讓一件事更加圓滿(mǎn)，也只有在忘我中，一切的事物會(huì)變得自然。忘我，可讓我們專(zhuān)心，專(zhuān)心則讓我們更加用心，世間之繁雜，讓我們每個(gè)人都有點(diǎn)不安，有點(diǎn)躁動(dòng)，那何不學(xué)學(xué)陶淵明，擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡定，何不學(xué)學(xué)王國(guó)維進(jìn)入“內(nèi)美以修能”的無(wú)我之境，有這樣的心態(tài)我們才能有這樣的思想與認(rèn)知，也因?yàn)樯仙秸麄�(gè)人生當(dāng)中去，把物與我相結(jié)合，達(dá)到一種忘我，無(wú)我之境，那么，我們的步伐才會(huì)更加穩(wěn)重。
正嚴(yán)法師說(shuō)：“凡心佛心，實(shí)乃一心，只要秉持一心，立足之地即為靈山。”要秉持一心，我們才可從中獲取人生中的大智慧，也正如同是泥濘的路中挑擔(dān)子，忘記你的衣服，忘記你會(huì)摔倒，那么，你得到的，是踏過(guò)這片土地，走到了對(duì)岸。同時(shí)，也悟到了人生的真諦。全心，忘我，去除一切雜念，這是我們今后所要的，同樣，也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界，才可能有高尚的品行與情操。也同樣，在靜、穩(wěn)、沉中，才可能具有這樣的品行。因?yàn)槿遂o，就如一弘水，可以容納一切，也可以被一切容納，能屈能伸，柔能克剛。因人穩(wěn)重，就如磐石般堅(jiān)不可摧，不與世俗同流合污。
正因此，以全心之態(tài)，對(duì)待生活中的每件事，才可至善，至美!
高中優(yōu)秀作文 篇5
無(wú)論如何，每一天都將會(huì)成為昨天的回憶，所以我選擇記住每一天。——題記
�。ㄒ唬┣缣煺�(qǐng)笑
這是燦爛的一天。至少我這么認(rèn)為。
掀一開(kāi)車(chē)窗簾，大塊的玻璃上布滿(mǎn)了霧氣，興致缺缺地在玻璃上涂抹，等收回手指時(shí)，手指已經(jīng)十分冰冷了。
要去勞改了，我對(duì)自己說(shuō)，有些擔(dān)心呢……擔(dān)心自己會(huì)想家，擔(dān)心在那里會(huì)睡不好，擔(dān)心和同學(xué)之間會(huì)有摩一擦糾紛，擔(dān)心自己不能很好地勝任寢室長(zhǎng)的位子……總而言之，擔(dān)心的事情真的太多太多了。
在最后幾個(gè)下車(chē)，空氣還 有些潮一濕，但心情卻突然不一樣了，聽(tīng)著周?chē)腚s的聲音，自己的心也不覺(jué)地激動(dòng)起來(lái)。將手按在胸口上，聽(tīng)著那陣陣心跳聲，閉上眼睛：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
笑容飛揚(yáng)，心中留下一句不變的話——請(qǐng)微笑吧！
（二）雨天別哭
從梯子上跳下，整理著著裝，爭(zhēng)分奪秒，外面的雨也下的很大。同寢室的女生一邊抱怨自己沒(méi)帶雨傘，一邊問(wèn)我：“今天第一節(jié)什么課？”我愣了一下，努力回想昨天抽來(lái)的簽，回答說(shuō)：“應(yīng)該是‘花卉’吧�！薄鞍�？什么啊……”我的耳朵里充斥著抱怨聲，一刻不停地說(shuō)著，大抵是責(zé)怪我“手氣太差”之類(lèi)的話語(yǔ)，心里不怎么舒服，慌忙的躲進(jìn)洗手間。
我一個(gè)人坐在一旁，看著那把剪刀在每個(gè)人手中輪換，卻始終沒(méi)有到達(dá)自己的手里，有些沮喪，卻只能低著頭，默不作聲。一旁的阿純好像和我的遭遇差不多，但她卻好像并不在意，還 和我聊起了天，鬼故事啊，趣聞?shì)W事啊，這就么聊著，感覺(jué)自己又回到了人群。
下課了，走到窗口透氣，外面的雨還 沒(méi)有停下，將手伸了出去卻沒(méi)有感受到雨的觸碰。
別哭。我說(shuō)，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。一切都會(huì)好的。
（三）今天再見(jiàn)
又算是瘋玩了一天，幸運(yùn)得沒(méi)有像昨天那樣下雨。吃完了晚餐，慢吞慢吞地走回寢室，稍作休整，就出發(fā)去操場(chǎng)進(jìn)行晚會(huì)。
夜空很少見(jiàn)地出現(xiàn)了幾顆星星，在沒(méi)有路燈的柏油馬路上照明。天空沒(méi)有月亮，我卻在廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了好幾盞“月亮”，懷著一顆期待的心，等待著晚會(huì)的開(kāi)始。
表演雖然精彩，但也抵不住懶懶的睡意，很快也就昏昏欲睡了�？吭趬�，聽(tīng)著前面臺(tái)上幾個(gè)女生唱著《明天你好》也跟著哼了幾句。突然想起，明天是星期五，也就是馬上就要回去了！猛地睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)昏昏沉沉地回到了寢室，倒在了床上。
9：10準(zhǔn)時(shí)熄了燈，看著她們?cè)诤诎抵忻髦洗�，想著今晚好好鬧一下，但兩眼皮一直打顫，最終還 是合上了。
晚安……今天只能再見(jiàn)了……
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“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑。我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含一著淚微笑。越美好。越害怕得到……”
雖然知道自己唱歌五音不全，但是還 是忍不住哼起這首歌。
要離開(kāi)了。當(dāng)我把行李全部收拾好，將床鋪上的被子都疊好的時(shí)候，我就已經(jīng)深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)。四天的玩樂(lè)時(shí)間馬上就要過(guò)去了，我依舊要回到學(xué)校，回到曾經(jīng)的生活中去，無(wú)法抗拒。
心中有一點(diǎn)復(fù)雜的情緒——明明巴不得趕快回家，卻為什么又邁不開(kāi)離去的腳步？是不舍，亦或是不愿。
四天的玩樂(lè)時(shí)間，洗去了我的雄心壯志，心中升起一個(gè)念頭，想要一直這么玩下去。
就如同歌里面所說(shuō)的那樣，“越美好，越害怕得到”，已經(jīng)得到了，就不愿放手……
但明天依舊會(huì)來(lái)，無(wú)論怎么阻止，總會(huì)到來(lái)。
“每一次哭，又笑著奔跑。一邊失去一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”
我踏上了回家的車(chē)程，最終還 是選擇繼續(xù)勇敢。
明天，你好。
四天，很短，也很長(zhǎng)，用自己的行動(dòng)編織出昨天的回憶。美好，我牢記在心底，并警示著自己�！笥�
高中優(yōu)秀作文 篇6
話說(shuō)在很久很久以前，有一只黑羊和一只白羊在只容一人過(guò)去的獨(dú)木橋上相遇了，因互不相讓?zhuān)源蟠虺鍪趾舐淙牒又醒退懒恕＿@個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在東山頭的白羊族和西山頭的黑羊族。自從這個(gè)故事出現(xiàn)后，兩族羊們都很少來(lái)往。
又是一個(gè)晴朗的天氣，東山頭的一只老白羊因?yàn)橐轿魃筋^相鄰的白兔國(guó)去，所以便拄著根拐杖，邁著小碎步，緩緩的踏上了狹窄的獨(dú)木橋。且不說(shuō)這只老白羊一把年紀(jì)還走獨(dú)木橋，湊巧西山頭的一只活蹦亂跳的小黑羊也搖搖擺擺的走上了這獨(dú)木橋。當(dāng)兩只山羊像當(dāng)年那兩只淹死的羊一樣在橋中心碰面時(shí)，老白羊大吃一驚后開(kāi)始向上帝祈求保佑，小黑羊也暗暗的倒吸了幾口涼氣。老白羊仔細(xì)打量了一下小黑羊，思忖到：這小黑羊獨(dú)自來(lái)此做甚？雖小可也長(zhǎng)的壯實(shí)，要真的打起來(lái)，我豈不是會(huì)掉進(jìn)河里了嗎？還是走為上計(jì)吧。又說(shuō)這小黑羊瞥了一眼老白羊，瞥到老白羊一付深思熟慮的樣子，心里也開(kāi)始敲小鼓，說(shuō)這老白羊雖老，可是力氣也該比我大。還是先讓老白羊走吧。
也巧，兩只羊一起說(shuō)：“還是你先走吧！”兩羊又大吃一驚，老白羊想：這肯定是疏散我的注意力好把我頂下去，還是要提高警惕。小黑羊想了又想，認(rèn)為是老白羊的緩兵之計(jì)，好讓它醞釀醞釀力氣，還是不能松懈。當(dāng)兩羊揣摩完對(duì)方的心計(jì)后，便更加的“禮貌”起來(lái)。老白羊發(fā)話：“小黑羊啊，我也沒(méi)有什么要緊事兒，還是你先走吧，我給你讓路！”小黑羊用哀求的口吻說(shuō)：“白羊爺爺啊，你年紀(jì)大了，不便行走，還是由我來(lái)讓路吧！”接著，老白羊邁著顫巍巍的腳步轉(zhuǎn)身走了回去。小黑羊加快腳步跑回了黑羊族。兩羊從此再也沒(méi)踏上獨(dú)木橋半步。
世人：長(zhǎng)嘆！
高中優(yōu)秀作文 篇7
風(fēng)“襖襖”地卷著戰(zhàn)旗，打在旗手的臉上，他拂開(kāi)已成破布片了的戰(zhàn)旗，擦干凈又流進(jìn)眼中的猩紅色液體，望著馬上的將軍，同樣的憊倦，無(wú)力，彷徨……
他叫鄒介，燕將李難麾下的旗手，一個(gè)年輕的旗手，旗手整天和將軍在一起。旗是燕軍的靈魂，只要戰(zhàn)旗在，燕軍就在，每一個(gè)燕兵望到了戰(zhàn)旗，心中就擁有了將軍，擁有了燕軍鐵騎所向無(wú)敵的威風(fēng)。才十七歲，在他這個(gè)年齡當(dāng)上旗手的很少見(jiàn)。他愛(ài)憐地?fù)崦鴳牙锏膽?zhàn)旗……
對(duì)面是大秦的軍隊(duì)，順著山坡依次排開(kāi)。鼓曳聲停，一片死寂，只有寒風(fēng)在不停地吹著，卷著細(xì)沙刮在秦兵臉上，刮在燕兵臉上，刮在不知名的意志上……
他是李難在長(zhǎng)白山圍獵時(shí)收養(yǎng)的，他不知道他爹娘是誰(shuí)，李難也說(shuō)不清楚，只是敷衍他道：從狼窩里掏出來(lái)的。至此以后，鄒介真把自己當(dāng)成是沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子了，還好李難夫人待他不錯(cuò)，讓他習(xí)武，讀兵書(shū)。在他十五歲時(shí)，李難在燕軍花名冊(cè)上添畫(huà)了他的名字，劃歸親兵營(yíng)……
他無(wú)牽無(wú)掛，沖鋒陷陣，浴血奮戰(zhàn)，衛(wèi)東一戰(zhàn)，連斬匈奴十七騎，其中還有一名千戶(hù)長(zhǎng)。李難大悅，賞勇士頭銜，著掌戰(zhàn)旗。小小年紀(jì)勇猛善戰(zhàn)，立下大功，軍中將士自然心悅誠(chéng)服……
李難有一子二女，長(zhǎng)女玉敏與鄒介同年，子李進(jìn)略小，小女玉旭則小許多。將軍府規(guī)矩很?chē)?yán)，鄒介和李進(jìn)整日習(xí)武讀書(shū)，玉敏玉旭在后府繡花，嬉戲�？墒青u介還是無(wú)可救藥的喜歡上了玉敏，長(zhǎng)女的她很懂得體貼他，從不像李進(jìn)和玉旭，笑話他沒(méi)有爹娘，只有她和他好，對(duì)他像親人一樣，鄒介也暗自發(fā)誓，這輩子非玉敏不娶……
這已經(jīng)是第七戰(zhàn)了，血已經(jīng)將戰(zhàn)甲染得猩紅，盔纓也被削去了一縷，腰中的戰(zhàn)刀也已滿(mǎn)了缺口，卷了鋼刃。四天沒(méi)合眼了，鄒介握了握戰(zhàn)旗，看著將軍。將軍的手在顫抖著，他知道那是累了，他真的累了，倦了……
“照顧好我爹，記住�。 薄爸懒�，有我在就有將軍在！”鄒介不停的往嘴里塞蜂糕，甜絲絲的，玉敏做的就是這么讓人留戀。多吃點(diǎn)兒吧，到戰(zhàn)場(chǎng)就吃不到了！鄒介安慰自己，手不由自主地又拿了一個(gè)�！靶辛耍 庇裥褚话褗Z了過(guò)來(lái)，“你餓死鬼呀！回來(lái)再吃吧！”“呵呵，玉敏，我跟你說(shuō)個(gè)事唄！”“哎呀！回來(lái)再說(shuō)吧！趕緊走吧”玉敏推鄒介上馬，父親帶軍已走了好遠(yuǎn)了�！熬鸵痪�！就一句！”“快點(diǎn)啦！”玉敏把耳朵湊了上去，“等我回來(lái)娶你！”......
“咚！——”，“咚！——”“咚！——”“咚！-”“咚！-”咚！咚！咚咚咚咚咚！…戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，將軍的手握緊了刀鞘。鄒介的馬喘著粗氣，蹄子不停地刨來(lái)刨去，原地打轉(zhuǎn)。
“全軍準(zhǔn)備——！”鼓聲曳然而止，將軍的刀尖直指前方——
“殺呀——！”鄒介第一個(gè)沖了出去，燕軍順坡而下，滾滾黃沙最前端的那面戰(zhàn)旗的帶領(lǐng)下?lián)湎蚯剀姟?/p>
鄒介一路上臉色都不好，連句話也不說(shuō)，一扎營(yíng)倒頭就睡，十七歲的年紀(jì)哪來(lái)的心事？將軍很疑惑，不過(guò)，李難也大概猜個(gè)差不多了，這小子！唉！將軍嘆了口氣。
為什么呢？憑什么呢？鄒介睡不著。
“我不信你！”玉敏的回答到現(xiàn)在還在心頭隱隱作痛，那時(shí)自己是怎么撥轉(zhuǎn)馬頭，怎么趕上將軍的，這一路怎么走來(lái)的，他都無(wú)心記得，他就記得玉敏的那句話。
鄒介爬了起來(lái)，走到帳外，望著亮晃晃的月亮，摟著戰(zhàn)旗。嘆了口氣：也許我鄒介只屬于這沙場(chǎng)吧！
夜色無(wú)語(yǔ)……
鄒介沖在了最前頭，他一只手握緊了戰(zhàn)旗，另一只手從腰間抽出戰(zhàn)刀，“噗——！”秦軍陣?yán)镒羁壳暗囊幻值念^，隨著一道讓人心碎的弧線，飛向了隨之沖來(lái)的燕軍鐵騎之下……
只是一名勇士，只是一名旗手，一個(gè)沒(méi)人要的孩子。又用什么讓別人來(lái)相信呢？自己不值錢(qián)罷了！可是這么多年了，她居然一點(diǎn)也不了解自己，不相信自己……
不一會(huì)兒，鄒介發(fā)現(xiàn)身邊的秦兵越來(lái)越少了，他撥轉(zhuǎn)馬頭，發(fā)現(xiàn)自己沖的太猛，沖過(guò)了敵陣，看！將軍被圍了，雖然沒(méi)有戰(zhàn)旗在身邊，但盔上的纓絨就已經(jīng)告訴秦軍，他就是燕軍主帥——李難將軍！鄒介猛的一夾馬肚子，揮舞著戰(zhàn)刀沖進(jìn)了秦軍陣?yán)�，連連砍翻十?dāng)?shù)名秦兵，才讓將軍稍稍緩了口氣�？墒菍④娨阎辛藘杉�，快騎不穩(wěn)馬了。
秦軍太多了，將軍率燕軍沖到了對(duì)面坡上，只剩一百多騎了。
將軍捂不住傷口了，血不住的往外涌，李難艱難的把頭盔遞給鄒介，“你做將軍吧！沖出去，玉敏許過(guò)愿的，只要你當(dāng)上將軍……”
鄒介抽搐的手撫平了將軍的眼……
鮮紅的盔纓在風(fēng)中顫動(dòng)著，鄒介把戰(zhàn)旗從旗桿上退了出來(lái)，向后一甩，系在身上，提起幾乎沒(méi)了刃的戰(zhàn)刀，翻身上馬……
滿(mǎn)周遍野都是秦軍，滿(mǎn)周遍野呀！全都是！鄒忌望了望身后的一百多燕兵，“諸位愿不愿與我血戰(zhàn)秦兵！”“誓死追隨將軍！”鄒介咬緊了戰(zhàn)旗的一角，戰(zhàn)刀直指秦軍！……
三日后，秦燕休兵，李難、鄒介的遺體被送回。鄒介身中四十多箭，已經(jīng)成了馬蜂窩了，手中握著折斷的戰(zhàn)刀，怎么都掰不開(kāi)，牙關(guān)緊咬著披在身上的戰(zhàn)旗……
燕國(guó)為李難、鄒介國(guó)葬，舉國(guó)帶孝。
玉敏重病，弟李進(jìn)趴在床前哭著問(wèn)：“姐，你想說(shuō)什么就說(shuō)吧！”玉敏已說(shuō)不出音了，只是眼睛直勾勾的望著桌子，張口，又閉上，張口，又閉上，眼淚不住的滑下來(lái)……不久氣絕。后來(lái)，料理后事時(shí)才發(fā)現(xiàn)，桌上放著竹籃，籃里還有玉敏做的蜂糕……
其實(shí)她心里明白，秦使說(shuō)過(guò)的，他們后面沒(méi)有秦兵……..
數(shù)年之后，燕為秦亡……
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