【精選】值日生作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的值日生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
值日生作文 篇1
正式開(kāi)學(xué)的那一天,老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始心跳加速,就怕老師點(diǎn)到我,那時(shí),我在心里暗暗祈禱:不要點(diǎn)我呀,不要點(diǎn)我呀。可是老卻出乎意料地點(diǎn)了我的名字,我一下子就懵了,我要怎樣去當(dāng)值日生呢?我一下課就跑去問(wèn)繆雨涵,她可是老值日生了。她說(shuō):“值日生就是當(dāng)老師不在的時(shí)候,維持班上的秩序。如果有很多人在說(shuō)話(huà),你就敲講臺(tái)警告;要是還不行的話(huà),你就挑說(shuō)話(huà)嚴(yán)重的點(diǎn)名;要是還不聽(tīng)的話(huà),你就把名字記在黑板上”。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我值日的那天,我一大早就來(lái)了。交完作業(yè)了,我拿著書(shū)走上講臺(tái),開(kāi)始了我的值日。開(kāi)始還好,大家還很安靜,可是漸漸人一多,聲音就雜了起來(lái)。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過(guò)去,點(diǎn)過(guò)一個(gè),點(diǎn)下一個(gè),可是前面的一個(gè)又說(shuō)話(huà)了,我怎么管也管不住。我又跑去問(wèn)繆雨涵,她說(shuō):“敲講臺(tái)呀。”我說(shuō):“我不敢!笨娪旰f(shuō):“那你就記名字呀!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,又走向講臺(tái)。
可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞](méi)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)早讀課過(guò)去了,我一個(gè)名字也沒(méi)記?偹阆抡n了,我想:“平時(shí)看值日生站在講臺(tái)上挺威風(fēng)的,可是輪到我自己時(shí),怎么就這么難!”
值日生作文 篇2
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來(lái),有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看,嗯,紀(jì)律不錯(cuò),沒(méi)有缺位的人。
離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)篇表?yè)P(yáng)稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。
“報(bào)告!”我抬頭一看,方浩站在門(mén)口,他斜背書(shū)包,由于書(shū)包帶太長(zhǎng),他的書(shū)包掉在了腳后跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿著一個(gè)燒餅,似乎沒(méi)來(lái)得及咬出一個(gè)“月亮”。
我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴(yán)厲地問(wèn):“為什么遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲說(shuō)。我的天啊!我差點(diǎn)兒叫起來(lái)。方浩的媽媽就是方老師,這可怎么辦?我追問(wèn)一句:“什么?”“高燒!”方浩又小聲說(shuō)。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進(jìn)了教室,并向同學(xué)們宣布了這個(gè)消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了:“方老師病了,這節(jié)語(yǔ)文課怎么辦?”“不知道方老師病重不重?”
我沒(méi)有心思寫(xiě)廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,發(fā)出了第一個(gè)命令:“同學(xué)們,安靜下來(lái)!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時(shí),我的大腦中樞高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:“寫(xiě)作文?讀書(shū)?講故事?去操場(chǎng)活動(dòng)?”不管怎樣,現(xiàn)在全班都得聽(tīng)我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領(lǐng)讀!”我下了第二個(gè)命令。“第幾課?”“第二十三課!”領(lǐng)讀開(kāi)始了。
領(lǐng)讀完了又怎么辦呢?我學(xué)著做老師的樣子,雙手背后,眉頭緊皺,走到教室門(mén)口,唉,第三個(gè)命令發(fā)什么呀?
正在這時(shí),教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。倚著墻壁,向我們教室慢慢地移動(dòng)著。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯(cuò),真是方老師!我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)教室興奮地大叫:“方老師來(lái)了!”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌,后來(lái)又變成了又節(jié)奏的喊聲:“方老師,來(lái)了!方老師,來(lái)了!”
我在座位上坐下來(lái),心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔(dān)心?磥(lái),我的第三個(gè)命令有內(nèi)容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地說(shuō):“同學(xué)們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書(shū),回答問(wèn)題聲音要小一點(diǎn)!比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾?”“做—得—到!”聽(tīng)了同學(xué)們的響亮回答,我滿(mǎn)意地坐了下來(lái)。
方老師來(lái)到了教室門(mén)口,手里端著一杯開(kāi)水。四十多雙眼睛一齊投向老師,教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐著,姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師,方老師臉上露出了微笑。
這節(jié)課上得非常好,連平時(shí)最?lèi)?ài)動(dòng)的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們很懂事。我覺(jué)得她還特意地看了我一眼,我心里又是一陣得意,但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái),唉,可別忘形,還得想想第四個(gè)命令的內(nèi)容。
值日生作文 篇3
期中考試已經(jīng)過(guò)去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長(zhǎng)給盯上了……
“快點(diǎn)掃地!”我身后傳來(lái)衛(wèi)生班長(zhǎng)的怒吼,無(wú)奈的我只好拿起掃帚開(kāi)始了一星期的掃地生涯,同時(shí)也開(kāi)始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開(kāi)始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個(gè)“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過(guò)我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币(jiàn)情勢(shì)不利,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無(wú)愧呀!擋在我的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,他也處于下風(fēng)……
當(dāng)下午來(lái)到教室時(shí),“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方,我拿起“武器”,又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關(guān)卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經(jīng)過(guò)這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,值日生真辛苦!
值日生作文 篇4
星期六的下午,上課鈴聲響后,同學(xué)們快步走進(jìn)教室坐好,這節(jié)課是班會(huì)課,我們要選值周生。
聽(tīng)說(shuō)選值周生,同學(xué)們都非常高興,人人臉上露出喜悅的微笑,但又顯得有些緊張。誰(shuí)不想當(dāng)值周生哪!瞧,值周生的那個(gè)神氣勁,胳膊上戴著紅袖標(biāo),站在校門(mén)前,仿佛是英姿颯爽的衛(wèi)兵。我真羨慕他們,早就盼望著輪到我們班值周了?刹恢趺吹模@時(shí)心里就象揣著幾只小兔子。同學(xué)們靜靜地等待著,連地上掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。
老師先宣布了選值周生的標(biāo)準(zhǔn),接著講了選舉的辦法:同學(xué)提名,大家通過(guò)。這時(shí),教室里緊張的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。同學(xué)們議論紛紛,互相提名。凈只見(jiàn)黑板上的名字在逐漸增多,我不時(shí)地看著周?chē)耐瑢W(xué),多么盼望有人提到我的名字!就在這時(shí)我的好朋友趙麗明提出了我的名字,說(shuō)我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫(xiě)上了黑板。我想十有八九準(zhǔn)能選上了,一顆懸著的心總算落了地。
突然,我的身后不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣,難受極了;仡^一看,原來(lái)是歐志廣。他說(shuō)我上課不注意聽(tīng)講。聽(tīng)他這么一說(shuō),其它的同學(xué)也隨聲附和。老師聽(tīng)了同學(xué)們的意見(jiàn)略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真后悔,為什么我有時(shí)不好好聽(tīng)老師的話(huà)呢?那還是前幾天的事,我們上數(shù)學(xué)課,我覺(jué)得這題會(huì)了,就玩了起來(lái)。偏偏在這時(shí)候老師讓我列題,我卻寫(xiě)錯(cuò)了題,老師批評(píng)了我。想起這事,臉上總是火辣辣的`……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過(guò)來(lái)。選舉已經(jīng)結(jié)束,通了十名同學(xué)。被選上的同學(xué)得意洋洋,臉上露出了喜悅的光芒。
下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教寶,只有我默默地坐在那里,心里難過(guò)極了,真想大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都走后,我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么,老師看出了我的心,把我找了去。老師撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)當(dāng)上周生,鬧情緒了吧?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,老師又安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,只要你改正缺點(diǎn),一定能當(dāng)上值周生……”聽(tīng)了老師的話(huà),我心里輕松多了,我雖然沒(méi)被選上值周生,但我仿佛看到了自己戴著紅袖標(biāo),到各班去檢查衛(wèi)生,校門(mén)前執(zhí)行任務(wù)……
值日生作文 篇5
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
記著開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我我高興壞了。一個(gè)無(wú)名小卒,瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎能不高興嗎?
終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點(diǎn)小威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)了,我連忙回到自己的崗位上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò),“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的;漳?扣分”別人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。
正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。“這位同學(xué),你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)穆罚 蔽姨ь^一看,一個(gè)牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢!皼](méi)……沒(méi)事。”我緊張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜擞貌粷M(mǎn)的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙的像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿(mǎn)是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)就以大欺小,我是必須要讓著他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級(jí)的分,那我和以大欺小沒(méi)什么區(qū)別。突然我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私,這時(shí)我又看到六年級(jí)的學(xué)生的亂丟盤(pán)子,我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇6
今天是我上二年級(jí)以后第一次做值日,我感到非常光榮。以前,都是爸爸媽媽陪著我們做值日,活基本上都是爸爸媽媽干的。現(xiàn)在,我可以自己完成值日的任務(wù)了,我覺(jué)得很自豪。我想:我一定要好好地值日,讓我們的教室變得干凈、明亮。
下午放學(xué)以后,趙老師給我們四個(gè)值日的同學(xué)分好了工,我的任務(wù)是打掃第二組的衛(wèi)生。我快步走到教室后面,拿了一個(gè)掃把和一個(gè)撮箕,等同學(xué)們?nèi)咄暌院螅揖烷_(kāi)始掃地了。我從后往前認(rèn)真地掃著,眼睛仔細(xì)地觀察著地面,很大很大的紙片我毫不費(fèi)力地把它掃走,很小很小的紙片我也不放過(guò),把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往前掃。最后,我把垃圾掃成了一堆,又小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)了撮箕里,再把撮箕里的垃圾倒進(jìn)大垃圾桶里。
我掃完了地,看見(jiàn)同學(xué)們的抽屜里有很多廢紙,于是我就拿著一個(gè)垃圾桶從第一組開(kāi)始檢查同學(xué)們的抽屜?匆(jiàn)有廢紙,我就拿出來(lái)扔到垃圾桶里。不一會(huì)兒,我就把全班同學(xué)的抽屜都打掃得干干凈凈了。
做完值日了,我覺(jué)得好累呀!雖然我很累,但是我的心里卻非常高興。因?yàn)椋沂悄芨傻男≈等丈,通過(guò)我們四個(gè)的努力,帶給了大家一個(gè)干凈、明亮的教室!
媽媽的話(huà):中午,我一到家,瑤瑤就興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煸撐易鲋等,下午我要早早地去上學(xué)!爆幀幵缇团沃鲋等樟,今天終于盼到了。看著她那興奮的樣子,我有點(diǎn)擔(dān)心,她們自己能干好嗎?晚上,我一到家,瑤瑤比中午更興奮,一邊跟我說(shuō)她是怎樣掃地的,一邊跟我比劃她是怎樣將同學(xué)們的抽屜都整理干凈的?磥(lái)我的擔(dān)心是多余的,孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,她們一樣能做得很好。練完琴后,瑤瑤主動(dòng)要求把今天的值日經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)作為一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。希望瑤瑤在值日的這個(gè)星期內(nèi)每天都能像今天這樣能干,做一個(gè)合格的小值日生!
值日生作文 篇7
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
記得開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個(gè)無(wú)名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢!皼](méi)……沒(méi)事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜瞬粷M(mǎn)的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿(mǎn)是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然,我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí),我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤(pán)子,立刻走過(guò)去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
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