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關(guān)于童年的作文

美好的童年作文

時(shí)間:2022-05-24 10:36:09 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精華】美好的童年作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美好的童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】美好的童年作文8篇

美好的童年作文 篇1

  我的童年,是我的大餐;我的童年,是一杯美酒;我的童年是一片天空,讓更多的人在藍(lán)藍(lán)的天空下快樂成長!讓更多的人成為祖國的一個(gè)助手!

  童年就像寫給父母的一首詩:有一種愛,一生一世不求回報(bào)——母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——母親。在我11歲那年,我看到了雨中的第一場(chǎng)雪!我就覺得我從此長大了。在一個(gè)雪花如水的夜晚,我做在石頭上,那冰冷的雪水流在了我的手指上,我猛然發(fā)現(xiàn),在雪水上有一種愛的感覺。就在不遠(yuǎn)有一座小木屋,我情不自禁得走向那里。我從外往里看看到了一群小朋友在里面玩!他們停了下來,他們似乎看見了我,他們并不驚奇,而是打開們迎接我,我害羞地走了進(jìn)去,一位小伙子遞給我一串烤肉!我說了聲謝謝!他們并不拘束,而是有東西就和我分享,他們很大方。其中有一個(gè)小伙子大大方方地吟了一首詩:"采得百花成蜜后,為誰幸苦為誰甜"。(羅隱《峰》)!我高興地拍著手說:“好,好”!當(dāng)天色不早時(shí),當(dāng)我推開門時(shí),一位熱情的小伙子吟出了李白的詩《贈(zèng)汪倫》:"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"我聽后便依依不舍地離去了!

  在我11歲那年一個(gè)雪花如水的夜晚給我留下了美好童年的景象,這個(gè)景象將永遠(yuǎn)記在我的腦海中!我不會(huì)將這一切給遺忘了!

美好的童年作文 篇2

  我是一個(gè)調(diào)皮的小孩,一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子。有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)天真,做點(diǎn)傻事。童年的我不愛寫字,總是胡亂畫;不愛看書,總是囫圇吞棗;不喜歡學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎;我只喜歡玩耍總是喜歡約著伙伴一起出去打鬧。對(duì)我來說,玩就是人生的一大樂事,因?yàn)檫@樣很快樂,開心。我覺得只要快樂,開心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢!不想太約束自己,這樣會(huì)很累的。但是,哪一個(gè)孩子不是這樣的呢?哪一個(gè)孩子不貪玩呢?我只是擁有單純心靈的孩子,不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累!

  一個(gè)暑假上午,苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包,我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個(gè)小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。

  !終于到了。來到一個(gè)淺水溝,小伙伴們各自拿出自己的裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚,有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠,想找一個(gè)屬于自己的地方偷懶,一個(gè)人慢慢的享用。誰叫我是一個(gè)女孩子呢?什么都不會(huì)!蓖!我抓了一只大蝦,你們快來看呀!”小寧站在小河邊大叫了起來。我們紛紛跑過去看他的大蝦。小寧真能干,抓這么大的蝦,想只要我們大家努力,看來今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個(gè)高興勁呀!”喂喂喂,看!我這里也釣了一條大魚,你們快來幫忙呀!”阿訇那里也有了收獲了,看來今天的運(yùn)氣棒棒的。

  晚上,我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進(jìn)行一道道加工,最后終于香味撲鼻,實(shí)在誘人,稱伙伴們不注意的時(shí)候,我悄悄溜進(jìn)廚房偷吃了一只大蝦,”哇塞!味兒美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”

  完了,太開心,聲音太大,阿訇聽到,急忙趕過來:“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一個(gè)人的成果,我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀!你不應(yīng)該這樣呀!”阿訇叫起來沖我走來。哇塞,追來了,趕緊跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴幾個(gè),差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子,他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃。”天哪!阿姨,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我媽媽就好了,這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜,也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀!”小寧的嘴最甜,偏要挨著媽媽坐,說是他需要享受真正擁有媽媽的感覺,要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的時(shí)候,我就快速的解決桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀!

  一頓飯,我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨(dú)這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認(rèn)為,我的童年,因?yàn)榘謰尩母鞣N忙,只有朋友的陪伴。如今,我已長大,是一個(gè)高中生了,可還是少不了童年的天真與幼稚。時(shí)隔多年,還是很想念我的伙伴們一起玩耍,可惜我們什么時(shí)候還會(huì)在一起相聚是個(gè)問號(hào)呢。

  童年雖然美好,可那水是向低流,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

美好的童年作文 篇3

  童年是一個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)段,往往最難忘的記憶都在這個(gè)時(shí)間段。童年的美好是不能用語言來形容的,它是無數(shù)個(gè)快樂回憶的積累。

  我的童年并不特殊,但這個(gè)童年包含的是我快樂的回憶,是讓我度過幼時(shí)漫長時(shí)間的基礎(chǔ)。

  還記得我童年的時(shí)候,天天都快快樂樂的。沒有什么煩惱,就像一只無憂無慮的小鳥在天空在天空飛翔。

  和小伙伴一起游戲是我們那時(shí)最開心的事,因?yàn)樵谂笥衙媲安挥眉s束自己,想怎樣就怎樣。

  讓我最難忘的事還是那一個(gè)夏天。

  到了夏天,天氣總是不如人意,大家都沒什么事可做,我提出要到河邊去釣魚,大家都說好。于是我們就整裝待發(fā)的.去釣魚了。

  開始大家都沒什么精神,因?yàn)槭窍挛,而且又熱,但因(yàn)槲业舻揭粭l后,大家的精神都回來了,我們陸陸續(xù)續(xù)都有了收獲。這樣快樂的一天就過去了。雖然這樣的時(shí)間過得很快,但是我又有了一件難忘的回憶。

  每個(gè)人的童年都是美好的,我們要珍惜這段美好的時(shí)光。以至于以后能好好的遐想。

  記的小時(shí)候,村里的大人們都稱我是一個(gè)無法無天的小淘氣鬼。做的事情足以讓你笑的前俯后仰。我做的事都能讓他們大人頭痛,這就是我小時(shí)候的趣事。

  童年的美好是用什么也換不來的,所以我們要珍惜這段時(shí)光,讓它伴隨我們到永遠(yuǎn)。童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶!

美好的童年作文 篇4

  童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是動(dòng)聽的歌……我童年的記憶是單純,樸實(shí)的,我童年記憶是幼稚無知的,讓童年的記憶給我留下深刻的印象,讓我度過了美好的童年。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的七歲小女孩。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,就獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,有一位小女孩主動(dòng)向我問好,我愣住了,臉全紅了。我真不明白那時(shí)候怎么會(huì)這么羞澀,那么膽小呢?為什么不敢回答她的話呢?我慢吞吞的對(duì)她說:“我叫….方…可欣!你…好!”小女孩對(duì)我笑笑說:“我叫胡一凡,你好!”她剛說完就拉我出去玩了,F(xiàn)在想起來我當(dāng)時(shí)是多么的好笑,單純、樸實(shí)。

  還記得三年級(jí)時(shí),我剛換了一個(gè)班主任,一開始,不知道那是我的老師,走到她面前說:“阿姨,你好!”還在那給老師表演“蟲蟲,蟲蟲飛!”老師看我笑笑。進(jìn)班時(shí),那位阿姨對(duì)著全班說“我是你們的新班主任!”我當(dāng)時(shí)驚呆了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,F(xiàn)在想起來,我覺得自己實(shí)在太幼稚了,太可笑了,F(xiàn)在我已經(jīng)不是那時(shí)候的年幼無知了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),讓自己像早晨七點(diǎn)鐘的太陽,用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)色彩,展現(xiàn)自己真實(shí)的魅力。不管你的小時(shí)候家里有多窮,都能清貧中體會(huì)到無窮的童真和樂趣,而家里富有又炫耀的話,童年會(huì)因此而無趣和乏味。童年的味道是什么?相信每個(gè)人都有不同的見解,而我的童年充滿了羞澀的,快樂的回憶!雖然我的童年稍縱即逝,但是我童年的陽光依然燦爛,童年的記憶依舊美好!

美好的童年作文 篇5

  童年是美好而難忘的,人們總習(xí)慣用這樣的話來評(píng)述童年,童年記趣。然地域的不同,出身的差異,個(gè)人喜好的差別,又使童年千姿百態(tài),各具特色。在我的記憶存儲(chǔ)中,我的童年是在艱苦貧困中度過的,F(xiàn)在想來,貧困中包納著率真自我,艱苦里印含著黑色的幽默。也許這是童年給我留下的最深記憶吧。

  偷西瓜

  小時(shí)候,在鄉(xiāng)下,“偷瓜摸棗不算賊”。女孩子割草、放羊、拉風(fēng)箱,男孩子拾糞、砍柴、偷西瓜,是公社所有制下孩子們所從事的最基本、最平常的生活分工。男孩子聚在一起,總想弄出點(diǎn)動(dòng)靜,以表示自己的不同凡響,而偷西瓜又是證明自己勇敢、不畏家族長輩的最好機(jī)會(huì)。每到夏季,種西瓜的溝畔地頭,總聚集著三、五個(gè)七、八歲的男孩子。我們用汪里的黑泥摸擦全身,只留下眼睛、鼻孔、嘴和耳朵,以防看瓜老人(一般是爺爺份的長輩)認(rèn)出,只一會(huì),在烈日下,黑又亮的泥人開始行動(dòng)了,我們分成東、西、南三個(gè)方向(只留下瓜棚的北面)向西瓜地進(jìn)發(fā),護(hù)瓜老人顧此失彼,很是被動(dòng),只有拉著棍子,高聲叫罵。那一刻,我們覺得自己是世界上最頂天立地的男子漢。

  又一次,我和兒時(shí)伙伴,在瓜地旁裝著吵嘴,且隨著西瓜地的臨近,我們的吵鬧聲逐漸兇起來,并做出要打架得樣子,在你推我搡中,我們進(jìn)了瓜地。我翻手把伙伴打倒,并騎在他身上,拳頭揮得老高;锇橛檬孪葴(zhǔn)備好的小刀,割開西瓜吃了起來。然后他翻倒我,重復(fù)我的動(dòng)作,我象他一樣,貪婪的吃起瓜來。起先,看瓜人并沒有發(fā)現(xiàn)我們的企圖,嚷著:“熊孩子,一邊玩去,不要弄壞瓜。當(dāng)我們?cè)诠系乩镏貜?fù)著我們的計(jì)劃時(shí),老人拉著棍子,從北到南,先走后跑,等他跑到我們跟前時(shí),我們以完成自己的詭計(jì),鬼似的逃跑了。自然,空曠、寂寞的瓜田里,只留下看瓜老人無可奈何的叫罵聲。

  打架在我們村,象我這樣大小的共有十一人,其中有兩對(duì)親兄弟,上下只差一歲,所以他們處處作大,事事為王;锇閭兙墼谝黄,商量對(duì)策,平時(shí)受他們欺負(fù)的幾個(gè)人,讓我想辦法懲罰他們,我出了一個(gè)主意,結(jié)果很長時(shí)間,我都以勝利者的姿態(tài)傲居在伙伴中。什么主意呢?

  當(dāng)兄弟倆的哥哥對(duì)我不滿意時(shí),我就團(tuán)結(jié)弟弟對(duì)付哥哥,如果弟弟不和我聯(lián)手,至少我和哥哥干仗時(shí),弟弟保證袖手旁觀。在一對(duì)一的較量中,勝利的也總屬于我。但后來發(fā)生的一幕,讓我至今記憶猶新。那是一個(gè)黃昏,農(nóng)家人沒有事做,總習(xí)慣聚在一起東長西短,或扯上半葷半素的段子。不知為啥,我和兄弟倆的弟弟杠了起來,并撕打在一起,圍觀的人也不勸和,更不拉架,而是火上加油的絮叨著,我就愈發(fā)的上勁,把弟弟打翻在地。這時(shí),兄弟倆的小叔(比我們大幾歲)說起哥哥來:看你傻不傻,別人打你弟弟,你給沒事的一樣。開始,哥哥無動(dòng)于衷,后來在大人的反復(fù)開導(dǎo)下,加入了戰(zhàn)斗,結(jié)果,我被揍得鼻青臉腫,落荒而逃。

  我受你

  現(xiàn)在回老家,每每被鄉(xiāng)親們議起,無不恢諧的說:哎呀,華子,太調(diào)皮了。

  上小學(xué)的時(shí)候,我的成績不是很好,搗蛋卻很有名。記得剛學(xué)一個(gè)“愛”字,聽老師講完意義,就囫圇吞棗的想用一下,正巧,每次放學(xué)一起回家的鄰居女孩,在我前位,我便寫了這樣的紙條傳給她:“我受你,你受我,我們兩人一起受。”女孩不明其理,便把紙條交給了老師。于是,我第一次“愛”的宣言被當(dāng)作理解“愛”字的事例講評(píng)。同時(shí),我得到的獎(jiǎng)勵(lì)是罰站一節(jié)課。當(dāng)時(shí)傳為笑談。

美好的童年作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的童年。而我的童年是在有趣、快樂、幸福中度過的。童年的趣事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,常使我在夢(mèng)中笑醒。

  20xx年暑假,我當(dāng)時(shí)不滿7歲。

  爺爺奶奶帶我去了爸爸媽媽工作的地方略陽。

  略陽是一個(gè)山區(qū)縣,這里群山懷抱,三江競流,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是一個(gè)避暑消夏的好地方。

  第二天是周六,一大早我便問爸爸:“今天咱們?nèi)ツ睦锿?”“去白石溝!卑职只卮鹞!罢娴,太好了!”我高興地手舞足蹈。

  早餐過后,爸爸駕駛著汽車,在山間公路山飛馳。半小時(shí)后,我們便來到了略陽著名的旅游景點(diǎn)白石溝。這里的天,比別處的更藍(lán);這里的陽光,比別處的更明媚;這里的野花,比別處的更馨香;這里的空氣比別處的更清新;這里的環(huán)境,比別處的更幽靜;這里的風(fēng)土人情比別處的更淳樸。公路一旁的小河蜿蜒曲折,流向遠(yuǎn)方,河水清澈見底,平靜無瀾。小河兩側(cè),群山疊翠,綠樹成蔭。兩岸美麗的風(fēng)景倒映在河中,構(gòu)成了一幅天然的山水畫卷,使人目不暇接,嘆為觀止。

  我們將車停在了一處河灣,這里是一個(gè)天然的游泳池。我們穿好游泳衣,“噗通”一聲跳入水中!鞍。@里的水好清啊!”我驚嘆道。“這條河是嘉陵江的一條支流,發(fā)源于陜甘交界的五龍山,你嘗嘗,看這河水是不是甘甜可口”爸爸一邊游泳,一邊為我講解。我把嘴浸在水里,吸了一口水,真是沁人心肺啊。我揮起雙臂,蹬開兩腿,快樂地游起來。爸爸也緊緊跟在我的身后。我們一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,不時(shí)濺起片片水花。游了一會(huì)兒,我提議“打水仗”,爸爸說:“好啊。”我雙手用力將一團(tuán)團(tuán)水花潑到爸爸臉上,而爸爸總是將水花輕輕地潑到我的臉頰上,有說不盡的舒適。我們盡情地玩到1點(diǎn)鐘,媽媽說:“好啦,上來吧,該吃午餐了!

  聽到媽媽的呼喚,我和爸爸趕緊上了岸。此時(shí)我確實(shí)感到饑腸轆轆,,抓起一塊面包,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸邊吃邊對(duì)我說:“等會(huì)兒咱們到上游去捉螃蟹!蔽覇枺骸坝畜π穯?怎么捉呀?”爸爸笑著說:“等會(huì)兒你就知道了!

  吃完午餐,我和爸爸向上游走去,這里河水較淺,可以清楚地看清小魚的行蹤,但是一個(gè)螃蟹也沒發(fā)現(xiàn)!皼]有螃蟹呀,爸爸浄哄人”“我告訴你,螃蟹都藏在石頭的下面,只要輕輕地搬開石頭,它就會(huì)跑出來。這時(shí),你要快速的按住螃蟹的殼,然后把它緊握在手里捉上來!蔽野窗职终f的方法,一次,兩次…...真是功夫不負(fù)苦心人,我按第五次時(shí),終于捉了一只,我高興極了。不到一個(gè)小時(shí),我們的小桶就快裝滿了。我問爸爸:“提回去嗎?”爸爸卻說:“不!把它們放回河里!蔽也唤獾膯枺骸盀槭裁?”“因?yàn)樾◇π返膵寢屨也坏叫◇π窌?huì)傷心的!甭犃税职值脑,我依依不舍得將小螃蟹放回水中。心里說:“小螃蟹,再見了,我捉你,只是和你做游戲,別見怪呀,快回家找媽媽去吧!

  傍晚,我們迎著落日的余暉,依依不舍地的離開了白石溝。此時(shí)我聽見河水在嘩嘩地流,仿佛是小螃蟹在說:“再見了,小姐姐,明天你還來和我們做游戲嗎?”

  啊!童年,趣事,你將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

美好的童年作文 篇7

  在小時(shí)候,特別喜歡洮河,聽到洮河的水聲,我的心就踏實(shí),看到洮河的景象,我就會(huì)莫名的激動(dòng),這條河,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年,幾千年,從中我讀到了她的寬容,慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優(yōu)雅、溫柔,但她有她的自然美,它壯闊,它雄偉,它直率。雨季的洮河,河水洶涌,猶如一頭狂奔的獅子,野性十足,挾著泥沙,帶著霸氣,呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。

  小時(shí)候寄居在外婆家,離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲,喜歡跟著小姨去河邊玩,在天氣晴朗的時(shí)候,河邊有各種各樣的有花紋的石子,有的像風(fēng)景畫,有的像鳥獸,有的像瀑布,還有的有文字這些石子非常美麗,可是在太陽下一曬,這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們,把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美,放進(jìn)魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。

  大雨過后的第二天或是第三天,我們總會(huì)去洮河邊挖紅漿泥,把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來,生怕沾上底下的沙土,這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩,猶如綢緞一樣光滑,粘性很強(qiáng),我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥,用我們的小手,再加上我們的想象和創(chuàng)造,制做出各式各樣的玩具,如小汽車、小房子、小牛、小羊等,那里承載著我們多少童年的夢(mèng)想。

  在我心目中,深冬的洮河更美麗,更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰,形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車,一個(gè)人坐在冰車上,其余的人跟在后面,推著搡著,邊說邊笑,笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷,但我們樂此不疲,在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

  也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過的,所以對(duì)她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗拇嬖,我的童年不蒼白,反而更多的多彩,也沒有因?yàn)闆]有伙伴而孤獨(dú)、寂寞,而今回想起來,我的童年是幸福的、美好的。

美好的童年作文 篇8

  記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。

  那一年,我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

  玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。

  童年多么美好的一段過去,讓我永遠(yuǎn)回味無窮……

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