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學(xué)期計劃

新學(xué)期計劃

時間:2022-05-24 12:34:28 學(xué)期計劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期計劃合集九篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的新學(xué)期計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)新學(xué)期計劃合集九篇

新學(xué)期計劃 篇1

  經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做了一份新學(xué)期計劃,以此來激勵自己:

  1、要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時間要到15分鐘

  2、利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強(qiáng)作文水平

  3、每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高

  4、在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)課程

  5、偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強(qiáng)訓(xùn)練

  我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

新學(xué)期計劃 篇2

  新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

新學(xué)期計劃 篇3

  研修目標(biāo)

  1.以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)模式為突破口。以解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題為立足點;以理論與實踐的相結(jié)合為著眼點;以教師教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c 。

  2、充分利用“市級課題,縣級課題,校級課題研究”這個平臺,積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)模式。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,大膽嘗試以“問題設(shè)計”為載體的“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式,尋找適合自己學(xué)生的教學(xué)模式和方法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  4.邊實踐邊反思邊總結(jié)。把個人校本研修工作做好,在自己教研組內(nèi)進(jìn)行推廣。從而為整個學(xué)校的校本研修做貢獻(xiàn)。

  5.樹立終身學(xué)習(xí)的思想,樹立終身為學(xué)生服務(wù)的思想,樹立為學(xué)校的發(fā)展而努力的思想,不斷提高自己的文化底蘊(yùn)理論水平和實踐能力。

  6.通過學(xué)習(xí)校本課程,使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù),了解學(xué)生個性,能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)善思考的新型教師。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.至少精讀一本教育教學(xué)專著,書籍自己選定。

  2.必須提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發(fā)表。

  3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

  4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

  5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

  6、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

  研修過程

  1.注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  2.創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設(shè)計出富有個性的教案。

  3.深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。

  4.每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫一份經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。

  5.認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本校,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  6.樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  7.利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,利用自己博客積極參與在線研討。

  成果設(shè)計

  經(jīng)過我們對學(xué)案導(dǎo)學(xué),問題設(shè)計的嘗試和研究,我們了解到了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的重要性。我們打算通過本次研究,達(dá)到以下預(yù)期效果。

  一、通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生喜歡怎樣的問題設(shè)計,解決物理教學(xué)中由于問題設(shè)計不當(dāng)而造成的缺失,并形成問卷調(diào)查報告,

  二、通過展示好的問題給課堂帶來的獨特而不同凡響的效果來形成有啟發(fā)性的教學(xué)敘事。

  三、在教學(xué)中反思和對比不同問題帶來的教學(xué)效果,并積累成隨筆和反思總結(jié)。

  四、通過探討研究問題設(shè)計在物理導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的作用,形成具有物理問題設(shè)計特點的相關(guān)論文。

新學(xué)期計劃 篇4

  小班的學(xué)生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),這個聽上去可能不是很難,但是實施起來卻存在困難,因為小孩有個天性就是愛哭,面對這種情況的時候,我們應(yīng)該耐心對待,這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),我們制定了如下工作計劃。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。

  在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動中的互動性好增強(qiáng)了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學(xué)期活動開展,進(jìn)步非常大。

  孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識,也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。

  在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,比如課后把小椅子插進(jìn)去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學(xué)會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動就比較有秩序了。

  但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會制訂各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、本學(xué)期教育總目標(biāo):

  我們將結(jié)合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強(qiáng)幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機(jī)會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。

  三、具體要求:

  (一)健康:

  (1) 逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。

  (2) 愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

  (3) 有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

  (4) 能接受預(yù)防接種和健康檢查。

  (5) 在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。

  (6) 愿意參加體育活動。

  (7) 嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,愿意參與收撿活動。

  (二) 語言

  (1) 愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

  (2) 能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  (3) 能用簡短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。

  (4)喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。

  (5)能聽懂普通話。

  (三)社會

  (1) 逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

  (2) 愿意和老師、同伴交往。

  (3) 了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

  (4) 學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

  (5) 愛父母、長輩、老師和同伴。

  (四)科學(xué):

  (1) 對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動。

  (2) 學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

  (3) 學(xué)習(xí)用語言、動作表達(dá)探索過程。

  (4) 對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

  (5) 對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

  (五).藝術(shù):

  (1) 對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

  (2) 愿意參加藝術(shù)活動。

  (3) 能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  四、組織與實施:

  (一)體育活動:

  1、提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強(qiáng)意志。

  2、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天2小時的'戶外體育活動,戶外體育活動時有目的、有內(nèi)容、有器械。

新學(xué)期計劃 篇5

  一個漫長的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光,開始了一下新的學(xué)期,在新學(xué)期里,我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃:

  學(xué)習(xí)計劃:

  1。每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍,7:30從家出發(fā)。

  2。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不搞小動作,做好筆記。

  3。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4。寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5。遇到不懂得問題要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  6。要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。愛護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。

  7放學(xué)馬上回家,不在放學(xué)路上追逐、打鬧。

  8。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  做好以上幾點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學(xué)期計劃 篇6

  學(xué)科部作為學(xué)生會里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門,在XXXX-XXXX學(xué)年度第二學(xué)期,除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會其它部門合作等本職工作以外,更有責(zé)任深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,開展一系列特色活動,幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí),拓展思維。

  在進(jìn)行各項工作的同時,我們也會注重團(tuán)隊的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能,鼓勵干事提出自己的特色想法,培養(yǎng)他們的責(zé)任心,并要求他們按時完成各項工作,及時反映問題,以此來制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

  為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿的進(jìn)行,特制訂下學(xué)期計劃如下:

  一、日常工作的安排

  下學(xué)期,學(xué)科部會一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班,及時的幫助老師完成各項工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待老師交給的每一項工作。

  二、活動的安排

  1、藍(lán)未來

  對于第二屆的“藍(lán)未來”,具體的形式,內(nèi)容等等均有可能與以往不同,雖然下學(xué)期的時間將更緊湊,但對于辦好它的信心與決心,我們絕對有!策劃書將于三月底上交至主席團(tuán),四月份正式實施。關(guān)于具體的活動細(xì)節(jié)將在策劃書中一一寫明,在這不做過多闡述。

  2、考研講座

  為了幫助面臨考研以及對考研有所困惑的人,解決他們在考研途中遇到的疑惑。學(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”,具體的活動細(xì)節(jié)將在策劃書中一一闡述。

  三、整個學(xué)生會的安排

  下學(xué)期學(xué)生會各個部門都有活動,學(xué)科部會努力的協(xié)助其他部門的工作,已達(dá)到學(xué)生會的整體共贏。

  四、學(xué)科部內(nèi)部安排

  1、對于學(xué)科部未來的問題,我們會在接下來的一個學(xué)期里挖掘出適合留下來的干事,并作出針對性的能力培養(yǎng)及鍛煉,同時在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系,力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、在下學(xué)期,我部門將一如既往地實施學(xué)科小聚,旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上,培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新爭優(yōu)意識以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  在新的學(xué)期里,學(xué)科部全體成員會更加,積極努力地完成各項任務(wù),期待學(xué)生會更美好的明天!

新學(xué)期計劃 篇7

  對于上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我對自己各科的成績覺得還行吧,不差也不好。在上學(xué)期里我的優(yōu)點是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真努力完成各科老師布置的作業(yè)。缺點是作文描寫不具體、粗心大意。

  在假期里我的收獲有很多,去動物園了解了動物的生活習(xí)性;去青島了解了戰(zhàn)爭時期外國人是怎么占領(lǐng)青島的;還了解了爸爸媽媽小時候玩的玩具是什么樣子的;還了解了

  在下一個學(xué)期里我要繼續(xù)保持上學(xué)期的優(yōu)點,提高自己的作文水平,改掉自己的不足,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。每天堅持掃地拖地,每天堅持練習(xí)書法,還有每天讀書聽英語。

新學(xué)期計劃 篇8

  今天,是開學(xué)的第一天,一個暑假不見了,不少同學(xué)不禁擁抱在一起,或是往對方胸脯上輕輕地打上一拳。他們禁不住地叫著好朋友的名字,校園里滿滿都是歡聲笑語。

  同學(xué)們都到齊了,李老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,去外面排好隊,我們?nèi)W(xué)校體育館領(lǐng)書!比サ穆飞衔矣X得路很近,回來的時候肯定很輕松。到了領(lǐng)書室,我看了一眼,就這么點書?好比張飛吃豆芽,小菜一碟!我想都沒想,拎起一捆書就走?墒俏易咧咧,走了沒一小段路就累得氣喘吁吁。我終于走到樓梯口了,我真想把書放下休息一下,但是地上都是泥巴,我可不想把同學(xué)們的新書弄臟,我繼續(xù)上樓。

  我走了一會,感覺到5樓了,我一看牌子,怎么才到了3樓呀!于是我只好忍著手酸,繼續(xù)往上走。

  到了教室,我把書放到講臺桌邊,任務(wù)總算完成了。我想了想,感覺剛才的辛苦都是值得的,因為我為同學(xué)做出了貢獻(xiàn)。

  原來拿書這么累,學(xué)習(xí)也和搬書一樣,只有付出辛苦才能收獲快樂和喜悅。

新學(xué)期計劃 篇9

  大一一年的文藝部干事經(jīng)歷給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,“Only杯”才藝大賽和送老生晚會是我們主辦的兩個最主要的活動。通過工作,跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,對于新一屆的文藝部,我最要強(qiáng)調(diào)的跟主席一樣,也是團(tuán)結(jié)。有了團(tuán)結(jié)這個前提在,大家萬眾一心,相互支持,就不怕工作干不好。這對于我以及其他部員都是一個考驗,我會真誠的對待部員,希望大家能夠在這一年里合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零后,這一代人很有個性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上這樣一群充滿活力的部員,一定能有所開拓,為院學(xué)生會的整體工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

 。ㄒ唬┤藛T安排

  干好工作要以人為本。所以對于新一屆的招新工作,我也早有準(zhǔn)備。首先人數(shù)方面,一共招十個人,包括三個男生七個女生,這樣加上我和副部,文藝部總?cè)藬?shù)為十二人。其次,對于詳細(xì)的分工安排如下:由我總體負(fù)責(zé)學(xué)生會活動的策劃和安排,作為與主席、其他部門以及啟明星藝術(shù)團(tuán)的的聯(lián)系紐帶,安排好部員的工作,認(rèn)真開好例會,在確保搞好才藝大賽和送老生晚會這兩個大塊的基礎(chǔ)上爭取多搞些活動。副部長配合部長的工作,對于活動晚會的節(jié)目進(jìn)行培訓(xùn)和督促,總體負(fù)責(zé)晚會道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負(fù)責(zé)催場,一男一女,以這兩個人為主和學(xué)生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個女孩子,女孩子會比較細(xì)心。催場和保管道具比較重要,只有做好了這些,才能給活動的連貫性做好保障。可能是我創(chuàng)新的一點吧,我會挑選一個女部員負(fù)責(zé)司儀,這樣讓她再挑選三四個適合當(dāng)司儀的女同學(xué),平時做一些訓(xùn)練,這樣遇到活動的時候,司儀部分就會比較專業(yè)、不成問題了,考慮到這么細(xì)心是因為我知道細(xì)節(jié)決定成敗,總體策劃人一定要想的周全。PPT和音樂伴奏帶由兩個男孩子來負(fù)責(zé),對于擅長PPT的同學(xué)我們會優(yōu)先錄用。我會請有經(jīng)驗的朋友來幫忙指點,讓他們得到學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這樣對于晚會的PPT制作以及音樂的播也放就有了保障。舞臺布置我們會據(jù)其特長選出一名同學(xué),最好有一定的繪畫基礎(chǔ)和舞臺美感,在活動前會拿出一份舞美的設(shè)計方案,由于條件有限,不用很專業(yè),但一定要有新意和美感,即使是一間普通的教室作為會場,也要把它布置成青春的舞臺。其他部員作為活動的聯(lián)系員,作為部長、晚會主持主持人、參與同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的之間聯(lián)系的橋梁。我覺得有嚴(yán)密的分配和打算,按照目的去招新,這樣才會有比較高的效率。

 。ǘ┚唧w活動計劃

  學(xué)生會文藝部的工作主要有兩個大項,上半學(xué)期的才藝大賽和六月份的送老生晚會,這兩個活動是關(guān)注度最高的,所以我們也會當(dāng)成重中之重來拿捏。當(dāng)然,我不是恪守成規(guī)的部長,我會好好動腦筋,在這一年里,想出一些新的活動方案和工作理念,一方面作為創(chuàng)新的嘗試,另一方面也為以后的文藝部的工作留下一些經(jīng)驗。由于我們是個小院,所以從實際出發(fā),我們不會有太多機(jī)會辦大型的晚會和活動,但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我會帶領(lǐng)文藝部活躍起來,讓大家感受到文藝部的存在,我們會盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺和更多的機(jī)會,來展現(xiàn)他們的才華,綻放他們的精彩。

  十一月份的才藝大賽,是我們新一屆文藝部第一次大型的活動,我們只有成功不許失誤,這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會安排部員和大一各班的文藝。

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