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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2022-05-24 09:54:16 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇,歡迎大家分享。

精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文八篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  有一天,我打開文具盒,拿出鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)。

  忽然,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆說:“瞧,我多厲害,主人每天都要用我,我多有價(jià)值啊……”

  “那又怎么了?”一直和鉛筆關(guān)系不好的橡皮跳出來說:“什么多厲害,什么有價(jià)值呀?如果你寫錯(cuò)字了,我就幫你馬上清除,要不是我,你早就……”

  “胡說!”文具盒里的鋼筆惱火了,說:“你橡皮能把我擦掉嗎,再說了,你鉛筆也別逞能炫耀表功,我也能寫很多字呀!”這時(shí)文具盒旁的墨水來勁了,說:“吹牛,如果沒有我,你能寫很多字嗎?”

  “嘻嘻嘻,”白白的修正紙也出來搭腔了,“雖然墨水給鋼筆上了墨,但是鋼筆寫錯(cuò)字了,還是由我來修正的,我是最終的把關(guān)者!”鋼筆說:“我不信,是騾子是馬咱們溜溜,還不知道鹿死誰手哪!”

  鉛筆知道橡皮的厲害,在一旁不敢吱聲。而鋼筆呢在紙上寫了一個(gè)字,剛剛收筆,修正紙很快就把字蓋上了,鋼筆驚訝的說不出話來。剛剛喧鬧的場(chǎng)面也平靜下來。

  這是,只聽的文具盒“嘿嘿”一笑,說“你們都別爭(zhēng)了,如果你們沒有我,那你們住在哪里呀,你們要感謝我,還是我最厲害!”文具盒的話音還未落地,我啪的一聲把文具盒蓋上了,憋得文具盒說不出話來。

  文具們感嘆到:“還是小主人最厲害呀!”

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  冬天,白雪像入侵者,要占領(lǐng)北方。

  一夜之間,它占領(lǐng)了大山、屋頂、大地和森林,只有松柏還傲然挺立著不肯屈服。

  雪灑落在了我家的門前,爸爸媽媽如臨大敵般與雪展開了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,因?yàn)槲壹业娘埖觊T前不能有雪,那樣對(duì)我家的生意會(huì)有很大影響。如果門前有雪,客人出入容易滑倒,再就是,客人進(jìn)屋時(shí)會(huì)把雪帶進(jìn)屋子,使屋里臟臟的,讓吃飯的人感到?jīng)]胃口。

  只見爸爸拿起了雪鍬,媽媽拿起了掃帚,我也不甘示弱拿起了雪鏟。我使出了吃奶的力氣,把雪鏟了起來,爸爸用雪鍬把雪都堆到了一起,媽媽揮舞著掃帚把地面打掃干凈。

  一個(gè)“中隊(duì)”的白雪很快被消滅了。雪不甘心,又派了一個(gè)“旅”下來——雪下得更大了。但很快又被我們不費(fèi)吹灰之力消滅了。

  雪又把自己的老底拿了出來——下起了暴風(fēng)雪,但還是被我們迅速清除。

  終于勝利了,我回到屋子里,躺到了床上美美地睡了一覺。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  撥開戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,走過尸橫的土地,越過鮮血的小溪,我看見了你——戰(zhàn)爭(zhēng)

  “你為什么糾纏我們?nèi)祟悾屛覀冏韵鄽垰!”“我糾纏你們,你以為你們?nèi)祟惗鄰?qiáng),在我眼里只是棋子,不過我給你們的武器好用吧,槍,榴彈,核武器,未來的激光。它們多強(qiáng)你知道嗎,一顆子彈一個(gè)人,多好呀!

  我無言相對(duì),你又開口了:“戰(zhàn)爭(zhēng),是每個(gè)國(guó)家必須的手段。中國(guó)的秦始皇,馬其頓王朝的亞歷山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法國(guó)拿破侖,德國(guó)希特勒,哪個(gè)不是用戰(zhàn)爭(zhēng)完成自己的偉業(yè),人類只相信強(qiáng)權(quán),征服,和暴力,誰有先進(jìn)武器,誰就是世界的統(tǒng)治者。日本只相信強(qiáng)權(quán),只要中國(guó)發(fā)動(dòng)我,我就給槍,它還不乖乖臣服?”

  “說完了吧,我說了。”

  “戰(zhàn)爭(zhēng)有正義,有邪惡,但勝利永遠(yuǎn)站在正義一方!這是永恒不變的!就算失敗以后絕對(duì)會(huì)勝利!”

  “那就看是你對(duì)還是我對(duì)了!哼!”你漸漸消失,我靜靜地站著。

  “希望人類能醒悟吧!蔽铱嘈σ宦暎x開了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

因戰(zhàn)爭(zhēng)而受難的孩子們:

  你們好!

  你們整日提心吊膽,被死亡的陰影籠罩著!你們的親人也被參與了這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng):有的帶著滿身新痕舊疤,膿頭血茄得來了,痛得齜牙咧嘴;有的瘸腿斷臂,拄著拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒,血流不止,被抬上擔(dān)架送醫(yī)院搶救;有的戰(zhàn)死疆場(chǎng),葬身沙場(chǎng)……原來健全的親人,現(xiàn)在竟缺胳膊少腿,全身傷痕累累,原來活蹦亂跳變成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的傷病員,鮮活的生命成了戰(zhàn)爭(zhēng)的替罪羊,被死神拖著拉著進(jìn)入了地獄之門。

  這樣造成了你們溫馨的家庭被搗毀得支離破碎,甚至流浪街頭,無家可歸……

  我們強(qiáng)烈渴望和平,呼吁和平!和平,沒有鮮血和尸體,讓世界充滿愛,使人類和諧相處,共同創(chuàng)造美好家園!雖然和平之神并沒有永駐人間,但她播撒下了嫩綠的和平幼芽,我們企盼著平之花盛情開放,再以一帶十,發(fā)出新一批的嫩芽,讓圣潔的和平之花在世界的每寸土地上盡情、耀眼地綻放!

  我們期盼著和平!我們對(duì)你們凄慘、殘酷、悲泣的現(xiàn)實(shí)感到由衷的沉痛和哀傷,在此,我們代表各自的家庭向你們表示由衷地慰問!

  祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,過上快樂的生活!

  此致!

  一名中國(guó)小學(xué)生

  9月17日

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  我們家的戰(zhàn)爭(zhēng)非常頻繁,時(shí)不時(shí)就爆發(fā),這都是家常便飯。這不,現(xiàn)在又開始了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  書本之戰(zhàn)

  我Vs老媽:

  周六的早上,我剛剛起床,大話西游里的女唐僧出來了,那就是我的老媽,“宋沛東,你快點(diǎn)兒,一會(huì)兒就上課啦!”媽媽在門外大喊。“哦,我知道啦!”我剛吃完飯,媽媽又喊:“宋沛東,你快點(diǎn)寫作業(yè)!薄芭,我知道啦!眿寢屢娢也焕硭,順手拿起一本書就上向我射來,我一閃,閃了過去。就這樣,這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,最后你們猜誰會(huì)贏?沒錯(cuò),猜對(duì)了,一定是老媽。老媽那無敵神手,讓我躲閃不及,只聽“砰”的一聲,“哎喲”,我被擊中了,我痛苦地叫著。老媽一把我揪了起來,又開始“念經(jīng)”了,這“經(jīng)文”讓我頭疼,就像緊箍咒一樣。

  作業(yè)之戰(zhàn)

  我vs老爸:

  我剛好老媽打了一仗,這老爸又來了。他走到我跟前笑嘻嘻地對(duì)我說:“宋沛東呀,我們兩個(gè)比比誰先寫完作業(yè)?”“?好吧”我漫不經(jīng)心地回答。我坐在凳子上,一副大氣凜然的樣子,開始和老爸比試。一聽到“開始”,我便拼命地寫,過了一會(huì)兒,我寫完了,正好老爸也寫完了,這次啊,我們打了一個(gè)平手。老爸說:“不行,我們?cè)俦龋 蔽倚南,老爸可不要再這樣了,再這樣我的手就廢了。

  零花錢之戰(zhàn)

  我老爸vs老媽:

  周日,我和爸爸正在討論寫作業(yè),只聽“蹭”的一聲,我就知道是媽媽回來了。我小聲地對(duì)爸爸說:“老爸,我們和老媽要點(diǎn)兒錢,買點(diǎn)好吃的怎么樣?我想吃烤串兒!”“行!”老爸很干脆。我和爸爸從臥室里出來,便對(duì)媽媽說:“媽媽,你真美呀!”我老爸聽見了也說:“呵呵,嗯,老婆今天真漂亮!眿寢尫朔籽蹆海f:“你倆說吧,什么好事兒?”“我,我想我想和你要一點(diǎn)兒零花錢。”一開始老媽極其不愿意,在我和老爸的一再攻擊之下,只好給了我們100人民幣。我和爸爸出門兒了就去買烤串兒吃了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我和老爸贏了。

  雖然我們家的戰(zhàn)爭(zhēng)很多很多,但是每一次都讓我受益不盡,而是正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng),我們的家才會(huì)如此的多姿多彩。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  1937年8月13日,日本軍隊(duì)正在轟炸上海火車南站。這一群沒有人性的野獸,不把槍口對(duì)準(zhǔn)軍隊(duì),卻對(duì)準(zhǔn)了手無寸鐵的難民們,向他們投下罪惡的炸彈。轟炸機(jī)在天上飛,難民們拖兒帶女,可只過了短短幾分鐘,人山人海的火車站已變成滿堆尸體,夜一般死寂的廢墟。原本的喧鬧聲被呻吟聲,喊叫聲,哭泣聲所取代。坍塌的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,一副悲慘的情景。

  媽媽!你怎么了?爸爸你快醒醒吧!我害怕突然,廢墟上傳來一陣響亮的啼哭聲。只見一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在號(hào)啕大哭,圓圓的眼睛瞪的大大的,嘴巴也張得大大的,他滿臉通紅,正在撕心裂肺地哭喊著。

  許久,他的嗓子啞了,身上的血跡也干了?伤是不停地哭,淚水滴到傷口上讓他感到鉆心的痛,他害怕,他恐懼,他幼小的心靈已被戰(zhàn)爭(zhēng)刻下永遠(yuǎn)不能痊愈的傷疤,他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng),不知道眼前可怕的一幕為何發(fā)生,不知道自己已經(jīng)成為孤兒,更不知道自己的未來命運(yùn)如何

  看到如此場(chǎng)景,我腦海里不禁浮現(xiàn)出小男孩以后的.命運(yùn)和故事。過了一會(huì)兒。來一位外國(guó)女記者經(jīng)過廢墟時(shí)發(fā)現(xiàn)了小男孩,就心生憐憫收養(yǎng)了他。在后來的日子里,小男孩把外國(guó)記者看作為自己的親媽媽,記者也把小男孩看作為自己的親生孩子。

  轉(zhuǎn)眼間,12年過去了,新中國(guó)成立了,小男孩也從一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)為一個(gè)健壯的15歲少年。他非常激動(dòng),給自己取了個(gè)筆名叫和平,用來寄托對(duì)和平的向往。

  后來小男孩已變成充滿朝氣的青年。他開始有自己的理想:用手中的筆控訴戰(zhàn)爭(zhēng)。在他的不懈努力下,終于在5年后成為小有名氣的作家,回報(bào)了他親愛的記者媽媽。

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的只有痛苦和悲傷。在戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣的孩子肯定不止一個(gè),我們要堅(jiān)決制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子和我們一樣在鮮花中讀書和我們一樣享受春天!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  下午我睡的迷迷乎乎的時(shí)候,感覺有人悄悄的爬上了床,原來是“胖兔”進(jìn)來了。

  “胖兔”使出他的絕招“胖兔翻身”,把“瘦猴”壓在身下,“瘦猴”一跳掙脫了,“胖兔”再次趕過來,“瘦猴”一跳正好踩在“胖兔”的肚皮上,“胖兔”唉喲一聲,又假裝睡著了,等“瘦猴”靠近他,他再趕過來把“瘦猴”給壓住,“胖兔”在心里暗自高興,可是“瘦猴”一下子就看穿了“胖兔”的詭計(jì)“瘦猴”就拿起被子咂“胖兔”, “胖兔”被“瘦猴”砸得落慌而逃,“瘦猴”乘勝追擊,“胖兔”跑到櫥房,“瘦猴”追到櫥房,“胖兔”跑到客廳,“瘦猴”追到客廳,“胖兔”說“你中計(jì)了,”“瘦猴”這才明白過來,原來 “胖兔”是想讓我不要睡覺了。

  原來“胖兔”是爸爸,這段日子里爸爸一直很胖又加上他屬兔,所以,叫“胖兔”,“瘦猴”是我,這段日子里,我還是那么瘦,又加上我屬猴,所以,叫“瘦猴”。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8

  老師經(jīng)常說:我們的習(xí)慣養(yǎng)成就是兩個(gè)“小人”的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有一次,我去上學(xué),因?yàn)樨潙俦桓C里的安逸,媽媽喊了好多次都沒有醒來。媽媽后來索性不管我了,到底心底惦記著上學(xué),心里掙扎了一會(huì):再躺會(huì),就躺一會(huì),不吃早餐了,上學(xué)來得及……等我起來的時(shí)候,時(shí)針已經(jīng)到了6點(diǎn)50了,等我慌忙整理好書包,跑向?qū)W校的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)開始了晨讀,我看著老師的眼睛,想撒謊,沒張開嘴,老師倒是沒批評(píng)我,我挪到座位上的時(shí)候,臉滾燙著,想,下次一定不能在這樣了。讓老師同學(xué)的目光都注目著我,不行!

  還有一次是周末,我貪戀媽媽平時(shí)不讓我玩游戲,就跟媽媽商量多玩會(huì)。媽媽叮囑我寫完作業(yè)再玩,我嘴巴上答應(yīng)了,但是,玩起來就忘記了一切。等到周日晚上,才想起來作業(yè)沒有完成的事,一想,明天早上早起作文,寫完就上學(xué),今天已經(jīng)很累了。這樣想著,眼睛就打起了瞌睡,一會(huì)的功夫,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境。

  畢竟是自己的功課沒完成,我夢(mèng)見老師檢查作業(yè)到我這,我翻了好久,作業(yè)本也沒找到,對(duì)老師說:“老師我作業(yè)寫完了,但是本子沒帶來……”我低下頭去,不敢看老師的眼睛,后來老師說啥我忘記了,一怔,原來是場(chǎng)夢(mèng)。醒來的時(shí)候,天已大亮,我收拾好書包,麻溜去上學(xué),后來的結(jié)果:被老師好頓批評(píng)。

  老師還給我們講了心里兩個(gè)小人的故事:一個(gè)小人是積極上進(jìn)的,做任何事都積極參與。另一個(gè)小人是消極的,做事情的態(tài)度差不多就行,或者在等等,等以后一定能完成。

  聽了老師的故事。想想以往的經(jīng)歷,平時(shí)真的是兩個(gè)小人經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。我向老師表決心:今后,一定要讓陽光充滿心靈,勤奮戰(zhàn)勝懶惰。

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