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關(guān)于什么的作文

陪伴的作文

時(shí)間:2022-05-25 16:46:04 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于陪伴的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于陪伴的作文

關(guān)于陪伴的作文1

  深沉的墨黑色的天幕下,斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪,孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光,照亮了夜空的一角。

  微微打開的縫中看見了媽媽一個(gè)人沉默地斜倚在椅子上,只有一雙眼睛盯著門縫,那個(gè)角正好可以看見棺材的一角,和一旁的長(zhǎng)明燈。那細(xì)長(zhǎng)的光跳躍著,似乎是在歡送著棺材里的人,也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

  我怔了怔,卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我,“這么晚了,還不睡嗎?”鄉(xiāng)村里有個(gè)規(guī)矩。長(zhǎng)輩去世了,孩子是要守夜的,媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒,自然要這么做。媽媽,我還睡不著,我也來陪你。說著,我打開我拿著的一本小說,老院的光忽閃忽現(xiàn),周圍一片安靜,只有陣陣翻書聲。

  “好好的人怎么突然就走了呢?”半響,媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜,也激起我心中的陣陣漣漪。

  我多么想安慰她,逗她笑,但此刻,我只能默默地陪伴著她……

  “媽,人生老病死都是很正常的……何況,姥爺他也……他也算是壽終正寢,你也別那么……難過!边^了好久我才說出口的話,依舊,潰不成軍。

  “恩,我都明白!

  漸漸的天變成了乳白色,淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

  “你回屋里去睡去吧,我再陪你外公一會(huì)兒,明天就要下葬了!

  此時(shí),我不知媽媽感受我對(duì)她的支持沒有,如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……

  仿佛,我看見金色的陽光躲進(jìn)堂屋,在長(zhǎng)明燈光影包圍下靜若透明。

關(guān)于陪伴的作文2

  海水需要浪花的陪伴,才有歡樂;

  黑夜需要星星的陪伴,才不寂寞;

  森林需要雨水的陪伴,才能長(zhǎng)青。

  我是一個(gè)在陪伴中成長(zhǎng)的孩子……

  蹣跚學(xué)步時(shí)――“寶寶,慢點(diǎn),慢點(diǎn),當(dāng)心啊!蔽以跔敔斈棠痰臓恳驴朔щy,而我的每一次哭泣,都讓他們既欣慰又心疼。牙牙學(xué)語時(shí)――“這是水,這是杯杯……”我在爺爺奶奶的懷抱里享受著無盡的呵護(hù),而我的笑容,是對(duì)他們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)光逐漸逝去,我也在成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)到不再需要爺爺奶奶在身邊,但是,兒時(shí)的陪伴,是永遠(yuǎn)的溫情。

  訓(xùn)練場(chǎng)上――“再接著練會(huì)兒吧。來,我們跟你講講剛才那個(gè)位置要怎么打……”教練的細(xì)心指導(dǎo)讓我懂得更多,更加有信心!肮,你又被我騙了吧,”“哎喲,你小子,看我不教訓(xùn)你,給我等著……”同伴間的嬉戲讓我更放松,更加期待比賽。比賽結(jié)束了,結(jié)果不重要,最難忘的是過程,是互幫互助,攜手共進(jìn)的陪伴。這是青春之前的戰(zhàn)歌,唱響在陪伴之中。

  上了中學(xué),課程多了,作業(yè)多了,或許不再常去探望爺爺奶奶,或許不再約著朋友打球,或許常獨(dú)自一人沉浸在題海里,但我是不孤獨(dú)的!昂芡砹耍缧┬菹!蹦赣H的一杯溫牛奶;“來,我跟你們說說我剛看的個(gè)笑話啊……哈哈……哈!蓖瑢W(xué)間一個(gè)笑話;“今天我就不布置什么作業(yè)了啊。――你們就回去把單詞都抄抄吧!薄鞍,又是空歡喜了!崩蠋煹囊粋(gè)冷幽默,都是我的快樂。他們都在我的生活中,陪伴著我度過許多個(gè)日日夜夜。

  陪伴沒有止境,我會(huì)被更多的人陪伴,也會(huì)成為陪伴別人的人。感謝這些不再會(huì)重復(fù)的美好,感謝一切陪伴的人和物。

  陪伴里的孩子,是幸福的!

關(guān)于陪伴的作文3

  家人的陪伴使我們感到溫暖,使我們感到快樂,還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,爸爸都準(zhǔn)時(shí)開著他的小摩托接送我,陪伴我全程學(xué)毛筆字,這就是我的溫暖、快樂與幸福。

  每到周六晚上,為了能讓我在練寫毛筆字的時(shí)候肚子不會(huì)餓得咕咕直叫,爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽,而且?guī)臀覝?zhǔn)備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時(shí)候,他始終跟老師一筆一劃地學(xué),陪伴著我一起勤學(xué)苦練,然后課后指導(dǎo)我。

  記得,始終記得,那一次我正在寫著毛筆字,落湯雞的爸爸沖了進(jìn)來,我一直記憶猶新,難以忘懷,感動(dòng)極了。那是周六的下午,爸爸突然接到一個(gè)電話,然后跟我講,他出去有事,讓媽媽開車送我去學(xué)毛筆字,他晚些也會(huì)去看著我寫字的。轟隆隆,轟隆隆外面下起了傾盆大雨,伴隨著雨聲,是毛筆在紙上運(yùn)筆的沙沙聲。忽然一個(gè)閃電,我想起了什么,趕緊跟媽媽說道:這么大的雨,爸爸插翅也難來了,你趕緊打電話給他,讓他不要來了。話音剛落,從門外走進(jìn)一個(gè)水人,我定睛一看,原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚,而是全身濕漉漉的,像從水里撈上來一樣,狼狽極了。爸爸說:我怕你寫不好,就急急忙忙趕過來了。我頓時(shí)熱淚盈眶,視線變得模糊起來。

  父愛是廣闊的,是無私的,是無與倫比的。我一定要勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答這深深的父愛。

關(guān)于陪伴的作文4

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說:“書是我最好的朋友,能給我?guī)砟蟮目鞓!?/p>

  你是否領(lǐng)略過沉浸在書海中的滋味?世界名著,讓你看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小說,帶你進(jìn)入那神秘的宇宙;童話故事,讓你幻想那美好的世界。我是個(gè)愛看書的人,我有一個(gè)大大的書柜,里面裝滿了許許多多的書,我總是時(shí)不時(shí)抽出來看看,以填充我的精神生活。

  上學(xué)期,學(xué)校的要挑選些小記者,我懷著新奇、興奮的心情報(bào)了名。那天,是正式挑選小記者的時(shí)候,要每個(gè)報(bào)名的學(xué)生都發(fā)表一篇即興演說。輪到我上臺(tái)了,我的心“咚咚”地響個(gè)不停,但我仍然站在小講臺(tái)上,用我從書中看到的知識(shí),從書中領(lǐng)悟出來的道理,從書中學(xué)來的優(yōu)美語句講了我的記者夢(mèng)。這時(shí),臺(tái)下的掌聲驟響。我知道,我的演說精彩極了,我的心也快樂得要飛起了。而這一切,都是書本帶給我的。

  有一次,我的好朋友誤會(huì)了我,她以為是我拿走了她最心愛的水晶杯。因?yàn),她的水晶杯丟了,而父親卻給我買了個(gè)水晶杯。她懷疑我,對(duì)我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我氣憤,氣她為什么不相信我;我難過,傷心自己失去了一個(gè)好朋友。然而,當(dāng)看到普希金的詩“假如生活欺騙了你,你不要欺騙生活……快樂會(huì)重新來臨”時(shí),我開始不再悲傷,我相信這一真締。真的,不久快樂又重新來臨,我的好朋已不再誤會(huì)我,我們冰釋前嫌,又是好朋友。是書本,讓我變得寬容,讓我重新掇拾起我的快樂。

  書,時(shí)時(shí)陪伴著我。在我生病時(shí),書為我解悶;當(dāng)我和朋友一起玩時(shí),我講幾個(gè)書上的幽默故事,能給大家開開心。書,將是我的一生的摯友,會(huì)永遠(yuǎn)給我?guī)砜鞓贰?/p>

關(guān)于陪伴的作文5

  22年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。對(duì)所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來說,當(dāng)看到從1996年,巴薩拉瑪西亞走出來的小白,到20xx年已成為功勛隊(duì)長(zhǎng)的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時(shí),無不動(dòng)容。

  我從小受爸爸的影響,喜歡上了足球。小時(shí)候,爸爸是一個(gè)巴塞羅那球迷,每次他看比賽時(shí),我也都會(huì)坐在一旁靜靜地看著,從那時(shí)開始,我就注意到了一個(gè)人,他在中場(chǎng)位置球風(fēng)顯著,總能用精彩的油炸丸子過人、手術(shù)刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲,而因?yàn)樗钠つw很白,所以我就注意到解說員清晰的說到小白。

  我從20xx年開始踢球,就選擇了中場(chǎng)的位置,也是因?yàn)樗覐目辞蛞詠,沒有見過一個(gè)像他一樣聰明的中場(chǎng)球員。我見證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè),見證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮,也見證了他20xx年世界杯淘汰時(shí)心酸的淚水

  20xx年5月21日,這是小白在巴塞羅那的告別賽。比賽開始前,諾坎普看臺(tái)的球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣,巴薩的三十二冠王功臣啊!在離愁別緒和情感交織下,開始了自己巴薩生涯的最后一場(chǎng)比賽。下半場(chǎng)第82分鐘,所有人意料之中,但又不想面對(duì)的事還是發(fā)生了,阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔,他把隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)戴在了梅西的左臂上,一切都是那么平常,和往常沒有什么不一樣,小白在全場(chǎng)球迷的掌聲下走到替補(bǔ)席,坐在了座位上。他終于忍不住了,用雙手捂住了眼睛,流下了英雄淚。

  伊涅斯塔,謝謝你陪我度過了童年,度過了我的巴薩夢(mèng);ㄓ兄亻_日,人無再少年。小白,愿你走出半生,歸來仍是少年!

關(guān)于陪伴的作文6

  邁入生命的旅程,一路上有那充實(shí)的記憶泛著余韻;過程艱辛卻永遠(yuǎn)比不上那最后獲得的成果。成長(zhǎng)的路途,每一步都是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,就像那不畏寒冬的臘梅,活出本色,自尊自愛;從不嘩眾取寵,踏踏實(shí)實(shí)地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時(shí)間奔馳,你的面貌永不改變;雖參雜著一絲絲白發(fā),卻在我心中,還是那樣富有活力,容顏未改,風(fēng)華依舊徜徉在你的舉止之間,一直徘徊

  伴君一生平安,無論世道如何變親,人的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫著萬物,樹葉的動(dòng)作連拽著樹干搖擺,樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

  媽,你快點(diǎn)啊都要出發(fā)了!我著急忙慌的渡來渡去,卻還得不到一點(diǎn)回答,突然從內(nèi)屋里沖出一個(gè)披頭散發(fā)的婦女,對(duì),那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的手語重心長(zhǎng)的看著我,那眼神似乎有千言萬語要對(duì)我傳遞,可千言萬語匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨著我的身影逐漸渙散。

  幾天后,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會(huì)為我洗衣一會(huì)做飯幾個(gè)春去秋來,家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒有早年的風(fēng)韻了,可那舉止投足之間卻還那么老練。

  你用青春年華換我茁壯發(fā)芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運(yùn)的旅程不再孤單。

關(guān)于陪伴的作文7

  孤獨(dú)是一瞬間的欲言又止,總有人懂得您沉默背后的聲音。

  ——題記

  都說“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”是的,每個(gè)人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會(huì)因陪伴而做得更好。每個(gè)人都有讓自己傷心那過的事情。記得,有一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)閺?fù)習(xí)不到位,又迷上了那些言情小說,其后果就是數(shù)學(xué)考試不及格。一向在數(shù)學(xué)方面有優(yōu)勢(shì)的我,卻僅僅得了59分。領(lǐng)到試卷的剎那間,我感覺天空裂開了,一道道閃電向我迎面刺來,心變得冰涼,直沉海底。好強(qiáng)的我卻裝得無所謂,只有她看出了我的沮喪!安婚_心,就說出來,別藏在心里!彼P(guān)心的說!皼]有!蔽衣詭Э耷坏幕卮!罢f出來吧,我們可以一起承擔(dān)呀。無論黑夜多么漫長(zhǎng),天都會(huì)亮的,您要學(xué)會(huì)拉自己一把,心里的黑夜才會(huì)過去!薄拔覐臎]……從沒考過這么……”說著說著,我就哭了起來。

  她輕輕的拍打著我的后背,安慰我,默默的陪伴著我。雖然現(xiàn)在我和她已不在同一個(gè)學(xué)校了,但我仍時(shí)常想起她那天對(duì)我說的那些話,她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵(lì)我在遭受挫折時(shí),能盡快調(diào)整好心態(tài),勇往直前。有時(shí),您必須自己一個(gè)人走一段曲折的小路。您軟弱退縮,但是,多一個(gè)她的陪伴,您會(huì)變得強(qiáng)大,勇敢。

  有時(shí),好友碰壁卻不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最長(zhǎng)情的告白。陪伴,讓我們做得更好。

關(guān)于陪伴的作文8

  在你認(rèn)真做一件事時(shí),總有人在默默關(guān)心著你,為你創(chuàng)造最好的環(huán)境,為你排除最大的困難。待你完成這件事,露出的微笑,會(huì)是他們最昂貴的酬勞,他們就在你的身邊,為你默默付出,而你卻在抱怨他們對(duì)你太嚴(yán)苛,但是他們卻包容你,把心里最柔軟的地方留給你,他們就是你的父母。

  帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心,回到自己最溫暖的港灣,又開始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣,他們關(guān)了電視,為我倒了一杯熱牛奶,準(zhǔn)備了一份水果拼盤,關(guān)上房門,讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室,相視而笑,媽媽準(zhǔn)備她的學(xué)科考試,爸爸拿起醫(yī)學(xué)書籍,這時(shí)我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會(huì)做,媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來不會(huì)因?yàn)槲冶慷蛭,罵我,而是用她智慧的大腦,耐心教我解題,幫我延伸解題方法,她像一位戰(zhàn)士,每次難題她都會(huì)第一時(shí)間鉆研,不會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。

  爸爸教導(dǎo)我說:生活既要有學(xué)習(xí)的充實(shí),也要有運(yùn)動(dòng)的樂趣。每天慢跑一小時(shí),是我生活的良藥,它像是一種發(fā)泄,把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場(chǎng)慢跑,在歲月磨礪中看出人心,而這場(chǎng)慢跑都有爸爸陪伴著我。

  晚上十點(diǎn),習(xí)題剛剛做完的我踏出房門,看著父母臥室還開著的燈,全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的臥室,媽媽趴在桌子上,桌面都是資料和考試題,爸爸捧著書在床上,看著睡著香甜的他們,心里很暖也很滿足,我給媽媽披上了衣服,關(guān)上燈走出房去。

  俗話說,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,有了他們我就已經(jīng)充實(shí),滿足也溫暖了。

關(guān)于陪伴的作文9

  晨起,下著雨,是從昨夜開始的。不大,不至于成落湯雞,卻也不見得能走的多瀟灑,我喜歡走!

  天空暗暗的,吹著風(fēng)。她說不喜歡,不喜歡下雨。我也擔(dān)心,她單薄的身影,在雨中,看得讓人心疼。身體本就虛弱,雖不至于感冒但怕受涼了會(huì)咳嗽,那樣更擔(dān)心。

  我不討厭雨,有時(shí)還很喜歡,卻也極討厭這種天,讓我壓抑透不過氣來!然而,我知道,沒有這天就不會(huì)有雨的。

  常常,我喜歡走,帶著笑容,在烈日下,在風(fēng)中,在雨中,或是鵝毛大雪,或是晴空萬里無云。走,一個(gè)人或兩個(gè)人,有伴或無伴。自己也不清楚為了什么,總之就是走。也可說,我的'目的就是沒有目的一路走。

  早上,從我住的地方到她家門口。一路上臉上沒有笑容,甚至是對(duì)小孩。我是非常喜歡小孩的!可以確定,并沒有因?yàn)槭裁慈、什么事讓我心中不快。卻,就是高興不起來,連微笑也沒。是因?yàn)檫@天?

  到她家只用幾分鐘,我是急性子,最怕等待,最怕別人磨嘰。等待會(huì)讓我變得焦躁不安,心情變壞。今晨,卻沒有。在等她的一個(gè)多小時(shí)里,我站在天橋下,心里很平靜。像是在看電影,那雨、那人、那風(fēng)景。仿佛下一秒她就會(huì)出現(xiàn)!

  和她在一起很舒服,我也忘了是從什么時(shí)候有這種感覺。我的更不知道,當(dāng)習(xí)慣成為習(xí)慣,我還能否承受離開。然而,我卻知道,在見到她時(shí),我笑了。

關(guān)于陪伴的作文10

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在,我們不再孤單。

  八年前,我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

  新的環(huán)境對(duì)我來說可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的小伙伴,和你在一起,時(shí)光總是快樂而短暫的。

  你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課,你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開始軟硬兼施,不一會(huì)我就拋開分?jǐn)?shù)的煩惱。

  一直到小學(xué)五年級(jí),我身邊總有一個(gè)你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中,有人說是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口,正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們,攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口,問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變,大喊道“我沒撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

  畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當(dāng)初的約定,成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個(gè)班。

  初中已度過兩年的時(shí)光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒有減退。

  謝謝你,陪伴我度過最美好的時(shí)光!

關(guān)于陪伴的作文11

  今年的這個(gè)秋天,這個(gè)不平凡的九月,讓我有緣遇到了你。

  同學(xué)了兩年的我們卻沒有說過話,而因?yàn)槟硞(gè)原因,我們卻陰差陽錯(cuò)的成為了同座。那一節(jié)課,我們彼此選擇保持沉默,我們就像同一條路上的陌生人,想說話卻找不到話題。而慢慢的,我們熟悉了。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn)你的開朗、可愛一直都是我所羨慕的。下課后,你會(huì)給我講笑話,然后我們一起哈哈大笑,就像有什么東西束縛著我,不讓我離開座位。你會(huì)用你那最優(yōu)美的聲音給我唱歌,就像原版一樣動(dòng)聽。我們會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起努力進(jìn)步,一起打打鬧鬧。我喜歡看你畫畫,看你畫著那兩個(gè)圓一個(gè)三角的表情。我發(fā)現(xiàn),你在我心中已經(jīng)不只是朋友,而是像閨蜜那樣。我不清楚我在你心中的位置,可你卻成為我不可缺少的一部分。

  可往往幸福的日子來得快去的也快。就僅僅一個(gè)月,我就被調(diào)走了。我當(dāng)然是舍不得,分別的時(shí)候,我哭了。自己也不知道為什么,眼淚就是止不住。或許是對(duì)你的不舍,對(duì)這一個(gè)月來的不舍吧。

  或許我竄走后,不會(huì)有人在上課打擾你,如果能讓你安心學(xué)習(xí),我也愿意。

  竄走之后不久的一件事,讓我又一次受到感動(dòng)。

  那一天全班同學(xué)都在迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查。而且要在我們班開公開課,你讓我回答問題。這對(duì)于天生怯場(chǎng)的我來說無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。我想過要放棄,而你告訴我,我可以的,不要緊張,這也是對(duì)我的一次鍛煉。我在心中默默的告訴自己沒有什么不可以,自己能夠辦到。每一次抬頭看你都給了我堅(jiān)定地眼神,這鼓舞了我。結(jié)果不用說,那當(dāng)然是非常完美。

  我非常感謝那一個(gè)月你陪伴我的日子,讓我感覺到第三個(gè)對(duì)于我來說重要的人。希望我們的友誼長(zhǎng)存!

關(guān)于陪伴的作文12

  哇哇夜里,一個(gè)幼兒,一位父親。父親嘴里哼著兒歌,抱著幼兒來回走。

  不哭,不哭。父親懷里那個(gè)幼兒,哭聲越來越大,父親的臉上絲毫未有怒色,繼續(xù)抱著幼兒,不斷地哄他。夜闌人靜,周圍靜悄悄的,一切都籠罩在黑夜里。唯有這戶人家,那幢小屋,那間房間,閃著光亮。

  那個(gè)幼兒到底哭了多久,不知道。只是在這夜里,有風(fēng)微微吹過,有些涼。那位父親一直來回走動(dòng),因?yàn)樗,如果他停下,那幼兒的哭聲將?huì)更大。

  孩子的哭泣的原因當(dāng)然多種多樣,其實(shí)也不必深究,因?yàn)檫B他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種,那就是讓孩子好好睡覺,早早長(zhǎng)大?捎钟姓l知道,這其間融入了多少心血?

  而此時(shí),已天亮,站在窗口,那個(gè)疲倦的父親,依然抱著孩子,喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱,只要停下,孩子就又哭起來,F(xiàn)在,孩子在父親的懷抱里,睡得正香。

  然而,從此之后,孩子竟然習(xí)慣了,非要這位父親抱著他,唱著兒歌,他才能睡去。但是,這個(gè)父親有過倦怠么?沒有;有過埋怨么,沒有。他一如既往地抱著孩子,在他那五音不全的音調(diào)里,甜然入夢(mèng)。

  這就陪伴!如果有人問,陪伴是什么,我一定會(huì)回答:是兒時(shí),父親的懷抱,父親的兒歌,父親的徹夜未眠。為何體會(huì)這么深?因?yàn),上面的那個(gè)幼兒,便是兒時(shí)的我。

關(guān)于陪伴的作文13

  曾幾何時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí),我的耳邊響起你那清脆爽朗的`笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

  那時(shí),你我小學(xué)就是同班同學(xué),見面的第一次便把話匣子全都打開了,都有種相見恨晚的感覺。很快,我們倆就成為了死黨。恰好,老師排座位,正好把我們排到一起,這樣我們就更加形影不離了,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不分上下,這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開,更加深了我們之間的友誼。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我不小心被桌角劃破了手,當(dāng)時(shí)還小,看見手指被劃破了,還在流血,你看后嚇了一跳,急忙問我疼不疼,要不要緊,聽到你的問候,看著你為我著急的樣子,我感到很溫暖,為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。

  后來,我們的關(guān)系越來越好,幾乎無話不談,每在我傷心時(shí),你總會(huì)在我身邊,支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上,我們也互相幫助,每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題,只要是你會(huì)的,都會(huì)耐心的給我講解,直到我明白。

  后來,上了五年級(jí),你好像有心事一般,和我說話總是躲躲閃閃的,好像有什么話要對(duì)我說,但卻始終沒有說。后來,我無意中從別的同學(xué)口中得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,要到國外去了,我急忙跑去問你,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我失望了,心情一下子跌到了谷底。

  后來,我們倆都閉口不談這件事了,我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天,我來學(xué)校頭一次沒見你來,心中便有不祥的預(yù)感,果然,我從老師口中得知你已經(jīng)走了,遷居國外了,我愣住了,后來,我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系,聊一些生活中的趣事,還像以前那樣,無話不談,像在小學(xué)時(shí)那樣……

  謝謝你,陪我一起走過了小學(xué),留下了那一段美好的時(shí)光,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年……

關(guān)于陪伴的作文14

  人生中有許多時(shí)候需要幫助,而在我看來,最好的幫助不是在經(jīng)濟(jì)上、也不是在語言上,而是在心靈的安慰上。

  “咳咳咳……”我發(fā)燒了,向來孤僻的我自然不愿對(duì)任何人“分享”這個(gè)消息,只能自己默默地承受著一切。

  房間不知怎么了,突然黑了起來,“咚”的一聲我暈倒了!緊接著房門響了起來,房外的人見我沒開門,響聲便急促了起來,可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……

  “已經(jīng)燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去后有升上來了,所以需要住院觀察!碑(dāng)我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫(yī)生說的話。我極力想睜開眼睛、說句話或動(dòng)一下,可我身上仿佛有有無數(shù)條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動(dòng)彈。

  接下來的日子里,我身邊都有一個(gè)人在無微不至的照顧我——替我量體溫、喂我吃藥。當(dāng)然,我的身子也因?yàn)橛兴恼疹,我身上的“繩子”也松了許多。

  “再量一次體溫,如果已經(jīng)降下來了,明天見可以出院了。”一位醫(yī)生的聲音在我耳旁響起!罢娴膯?那真是太好了,謝謝你,醫(yī)生!币粋(gè)很熟悉的聲音隨后又在我的耳旁響起了!鞍职帧蔽倚睦镱澏读艘幌,突然反應(yīng)了過來。原來這些日子陪伴我,讓我感到溫暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……

  在人心中,真正的關(guān)心、幫助是由行動(dòng)來體現(xiàn)的,從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。

  關(guān)心不是甜言蜜語、虛情假意,而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

關(guān)于陪伴的作文15

  陪伴,是一首動(dòng)人的詩;陪伴,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過去,描繪出了少年的回憶。

  ——題記

  幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽光,低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。

  那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過了初中這美好的兩年。

  記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過每一個(gè)周末。

  初見時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,這一切仿佛還在昨天。

  但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!

  那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧靜,她說在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對(duì)我說:“對(duì)不起,以后不能陪你了,對(duì)不起”。說罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄,一滴晶瑩的淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說,她知道我喜歡寫字。

  思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了那一段你陪我走過的路。

  幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。

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