春滿校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的春滿校園作文,歡迎閱讀與收藏。
春滿校園作文1
清晨,我迎著東風(fēng),踏著輕快的步伐,來到學(xué)校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風(fēng)景區(qū)。你看,那萬紫千紅的花都開放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹枝到樹梢,像噴花的飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個(gè)個(gè)圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的大地毯,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。
還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中搖動著向同學(xué)們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子,從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽它們在說:校園的春天真美!再看,那籃球場上:你爭我奪,熱火朝天;田經(jīng)場上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲,組成了藝曲交響樂。
“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情氣爽。春天給校園充滿了生機(jī),給同學(xué)們帶來了積極向上的力量。春滿校園。
春滿校園作文2
周日的清晨,太陽公公露出了燦爛的笑臉,照在大地上暖洋洋的,湛藍(lán)的天空一碧如洗。我和媽媽去爸爸學(xué)校的小公園游玩,放松身心,感受春的氣息,體悟春天的生機(jī)盎然!
我們來到小公園,首先映入眼簾的是綠茸茸的小草坪,中間參夾著藍(lán)色的、黃色的、紫色的小野花,像一塊綠色的地毯鑲嵌著寶石。池塘邊的楊柳剛剛抽芽,長長的辮子在微風(fēng)中搖曳,好似年輕的姑娘扭動著曼妙的腰肢。路旁的大樹都換上了碧綠的新裝,小鳥在枝頭歡快的跳躍歌唱。金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荊花競相開放了,一陣風(fēng)吹來,花香四處飄溢,沁人心脾!我不禁慨嘆:春天的校園真美啊!
我們走過棧橋,來到一個(gè)小亭子旁,那里有許多櫻花樹,還有白玉蘭樹。恰巧又是一陣春風(fēng)拂面,淡粉的櫻花花瓣和潔白的白玉蘭花瓣紛紛灑落,像下了一場花瓣雨,如夢如幻!我和媽媽蹲在草地上,互相撿起花瓣拋向?qū)Ψ剑跋禄ò暧陠?下花瓣雨啰"!我們歡快地叫嚷著。我還在草地上打了幾個(gè)滾兒,累了就躺在草地上,看著白云在藍(lán)空中悠閑地飄蕩,聽著悠揚(yáng)悅耳的鳥叫聲,靜靜地享受著清新的花香及泥土的芬芳!
春天的大自然真是讓人美不勝收!我不由自主想起這樣的詩句:”勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”!
春滿校園作文3
我喜歡夏天的游泳池,喜歡冬天的滑雪場子,但我更喜歡春天的校園。
今天春光明媚,風(fēng)和日麗,溫柔的春風(fēng)吹拂著大地,讓人感到春回大地。
你看,學(xué)校西北角的草坪上長出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草,看見一個(gè)小芽冒了出來,可真可愛呀!
走過草坪,來到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽,讓我們感覺到有新生命在顫動,這美麗的春天的黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放,長長的枝條垂下來,上面綴滿了一朵朵迎春花,像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣春風(fēng)拂過,迎春花擺動枝條,像跳起了舞蹈,在歡迎春天的到來。迎春花真多呀,多得數(shù)不清;迎春花真艷呀,艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀,美得讓人著了魔,看也看不夠。春姑娘可真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點(diǎn)綠色。
繞過一個(gè)彎,就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收,有的含苞欲放,有的含羞半開。還有的迎風(fēng)盛開。我們湊上前去,一股濃濃的香味撲鼻而來,讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味,那是多么愜意呀!
這是,我的耳邊響起了朗朗的書聲,這聲音多么有力,原來春天無處不在,學(xué)校美,春天美,兩種美的結(jié)合,讓我想到了一年之計(jì)在于春,美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園作文4
在春天,校園的景色無與倫比,美不勝收。
冬爺爺走了,春姑娘來了。她走進(jìn)了我們的校園。
她來到了校園的花壇,“呼”一吹,嫩綠的小芽從樹枝里、土壤里,隨著春姑娘的歌聲冒了出來。它們東張西望,一副對世界很好奇的模樣。
春姑娘一直向東走啊走,來到了竹林,“呼”一吹,寶劍般的竹筍沖破泥土,推開石頭,沖了出來,它們挺拔強(qiáng)壯,爭先恐后地往上長,生怕被落在了后面。
春姑娘又來到了操場,“呼”一吹,香樟樹上一只只嫩綠的“小手”,仿佛一個(gè)個(gè)剛出生的孩子,“哇哇”地哭著,想讓媽媽握住他們的小手,擁進(jìn)春天的懷抱。
她又飛上天,將小燕子們吹回來了,原來冷清的校園一下子變得更加熱鬧起來了。
最后,她來到了教學(xué)樓,摘走了小朋友們笨重的棉衣,給他們換上了輕巧的單衣。
春姑娘累了,于是,她變成了巨大的玻璃帳,把美景都罩起來了。
小朋友們下課了,他們看到:花兒艷了,草兒綠了,可是就是看不見美麗的春姑娘……
春滿校園作文5
伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。頓時(shí),花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。
走進(jìn)校園,首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看,碧綠的枝條上長滿了無數(shù)個(gè)小嫩芽,有的像綠色的花骨朵,有的像剛長出翅膀的小蝴蝶,有的像小精靈,在陽光下跳起歡樂的舞蹈。
一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜的鄰居櫻桃樹,花開的這么濃,粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了花瓣雨。
木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園;▓@里,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的,時(shí)間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊,不留一點(diǎn)空隙,好像一頂頂綠色的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的春風(fēng),在操場上嘻戲,在花叢中漫步,那快樂地歡笑聲,在春風(fēng)中飄蕩。
春天的校園色彩斑斕、生機(jī)勃勃,像一幅美麗的畫卷,我愛我們的校園。
春滿校園作文6
春天來了,春姑娘悄悄地喚醒了沉睡一冬的草兒、花兒、蟲兒……今天,就讓我們?nèi)バ@里走一走,看一看校園美景,聽一聽校園物語,聞一聞校園芳香。
初春的到來,校園里還沒有太大的變化。但如果仔細(xì)觀察,還是會發(fā)現(xiàn)很多的。
花壇里,小草伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地從地上探出頭來,觀賞著這個(gè)美麗的校園。早開的野花一朵兩朵,它們雖然不顯眼,但我仍覺得是漂亮的。它們分布在小草上,星星點(diǎn)點(diǎn)。它們的顏色也不一樣,有粉色,有黃色,有藍(lán)色……花壇里的主角還是鮮艷的花朵啦,它們散發(fā)出淡淡的清香,把春天的校園點(diǎn)綴得更漂亮了。
最近幾天,都下著春雨。梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,它拼命的吮吸著春天的雨露,長出了嫩綠的小芽,好像要把我們的校園,裝扮得更美似的。校園的美,美在小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。我們讀書時(shí),小鳥就給我們“伴奏”,是多么悅耳動聽啊。
春天已經(jīng)來到了我們的校園!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在梧桐樹枝上蕩秋千,在小鳥嘴里叫,在小草、花朵上笑……
春滿校園作文7
有人說它是我們的第二個(gè)家園,也有人說它是我們接受知識的'學(xué)園,還有人說那是玩耍的樂園!你們猜猜它是哪里?它就是我們美麗的校園。
它生氣勃勃,哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng),雖然它們是那么渺小,但是它能為大家做貢獻(xiàn),當(dāng)然,哪怕是一小口空氣而已。
再看看隨處可見的野花,五彩繽紛,顏色不一。從遠(yuǎn)處看,那似乎是一幅色彩明麗的油畫,走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。
來到操場,幾個(gè)熱血沸騰的少年在打著籃球,幾個(gè)女孩子在堆著沙堡,還有幾個(gè)‘小書蟲’正坐在草地上看書,在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球,它們是多么快活呀!當(dāng)然,在我們的操場最重要的還是國旗臺,它顯得多么莊嚴(yán),看看國旗桿上的國旗,它如同我們的祖國那么耀眼!
在操場旁還有一個(gè)小花園,水泥鋪成的路蜿蜒盤旋,幾棵高大的松樹下有一小叢茶花,玫瑰花正開得艷,幾只小鳥在天空中打打鬧鬧,構(gòu)成了一幅精美的畫卷。
這就是我們的校園,春意濃濃的校園。
春滿校園作文8
春姑娘悄悄地送走了冬爺爺,冰雪融化了,泉水在叮叮咚咚的唱歌,小燕子也從南方飛回來了,小草悄悄地從土里鉆出來,那么綠的草,那么美麗的花兒都已經(jīng)給校園勾出了一幅幅生機(jī)勃勃的景色。
在校園的草坪上,可以看到嫩綠的小草從土里探出了小腦袋,好像在說:“你們好,我叫某某某,很高興見到你,讓我們做個(gè)好朋友吧!”一個(gè)個(gè)小腦袋,被春雨姑娘滋潤著愛撫著。太陽公公照射著她,溫暖著她,也慢慢地露出燦爛的笑臉。那是春天的眉毛吧?
一走進(jìn)淮河小學(xué),右邊是一棵健壯的銀杏樹。它已經(jīng)抽出了嫩綠的也在,迫不及待地想看看外面的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)小蘋果。銀杏樹像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,守護(hù)著淮河小學(xué)。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭相開放,感到格外的舒服。
接著我們進(jìn)入一個(gè)漂亮的“陽光城”動漫農(nóng)莊。動漫農(nóng)莊里各種各樣花卉花色鮮艷,爭奇斗艷;各種家禽在動漫小別墅里嬉鬧追逐;還有小橋流水花港觀魚,讓人如癡如醉,妙不可言。孩子們真是看得不亦樂乎。
我們愛我們的校園,我愛你美麗的校園。
春滿校園作文9
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里,我最喜歡的是春天的校園。
我來到操場上
溫暖的陽光灑滿校園的每一個(gè)角落,燕子乘著溫暖的春風(fēng),從南方飛回來了,落在校園的大榕樹上。大榕樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,那新生的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕樹下的小草也破土而出,穿上了綠油油的衣服,在榕樹下跳起了廣播體操。那一叢叢,一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機(jī)。
我來到花壇邊
花壇里的花全部開放了,有三角梅、山茶花等,真是顏色各異,千姿百態(tài)。三角梅更美了,那火紅的色彩在太陽的映照下,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。山茶花最愛展示自己了,有的緊閉著花瓣,似乎還未從美夢中蘇醒;有的露出幾絲花蕊,好像在張望著美麗的校園;▔镞有一些不知名的小花兒,紅的勝火,白的似雪,黃的似金,真是美麗繽紛!
我來到教室里
這里也是一片春意盎然。同學(xué)們?yōu)榱搜b扮教室,從家里帶來了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護(hù)下,這幾盆吊蘭開花了?,這就是吊蘭,幾片淡黃色的花瓣簇?fù)碇ㄈ,毫不張揚(yáng),卻給我們的教室?guī)砹艘还汕逑,給同學(xué)們帶來了春的希望。
春天的校園真美啊,我愛這如花似錦的春天,更愛春天的校園!
春滿校園作文10
此時(shí)已是二月,春天的氣息卻不怎么濃烈,但是,我還是在校園里發(fā)現(xiàn)了它的身影。
校園的圍墻上滿是爬山虎,都已經(jīng)長出了微紅的葉片,在春光的照耀下,那微不足道的葉片,顯得十分耀眼。走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的桂花樹,像春天的使者,聳立在校園兩旁,雖然只是抽出了小嫩芽,甚至還不如一個(gè)指甲蓋那么大,但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰(zhàn)士,每天歡迎我們進(jìn)入校園,護(hù)送我們平平安安回家。
在校園的兩旁,矗立著南北兩幢教學(xué)樓。這兒每天書聲瑯瑯,歌聲陣陣,偶爾回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。透過窗戶,明亮的天空中飄蕩著幾片輕盈的云朵,藍(lán)藍(lán)的天空映襯著雪白的云朵,格外明艷!一陣風(fēng)吹來,撲鼻的花香涌入鼻腔,因?yàn)橛写猴L(fēng)的點(diǎn)綴,讓花變得更香了。
不知不覺,我已踱步在校園的操場。操場上有著更多的春色,藍(lán)色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場和藍(lán)白相間的籃球場。站在操場上,輕閉雙眼,微風(fēng)拂過臉頰,使人神清氣爽。最引人注意的是學(xué)校的西面,這兒是最神圣的地方——升旗臺。一根30米高的銀色旗桿,筆直地挺立著,在陽光下,顯得熠熠生輝?粗鴩煸谖L(fēng)中飄揚(yáng),我的心中也浮現(xiàn)出一幕幕感人的畫面。在這生機(jī)勃勃的春天,我在心底種下一顆希望的種子:一定要好好學(xué)習(xí),為國爭光。
我愛春天,也愛校園,但我更愛沉浸在春天的校園里。
春滿校園作文11
冬爺爺帶著寒冷走了,春姑娘又帶著喜悅來了;她把春光灑進(jìn)校園,校園立刻變得春意盎然……
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾焓酋r花盛開的季節(jié);瞧,我們校園西北角的迎春花,亭亭玉立,它深綠色地枝干上,掛滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻地小花;它的花有四或五片的花瓣,這些花瓣中藏著一些花蜜,是貢獻(xiàn)給勤勞的蜜蜂的!
一棵玉蘭樹在微風(fēng)中開著她那美麗的花兒,花兒正是爭艷時(shí)期,一朵朵白玉蘭開得真美呀!我見過芬芳迷人的玫瑰,看過潔白如玉的梨花,卻從沒見過這樣的白玉蘭。白玉蘭真香。傔M(jìn)校門就能聞到她的芳香;白玉蘭真美呀!像一位帥氣的女斗士,守護(hù)著我們的校園!
在綠化帶周圍有一篇大葉黃楊。大葉黃楊正值茂盛時(shí)期,她好象把全部生命都展示給我們看,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動,這美麗的大葉黃楊!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”春天是小草的樂園。遠(yuǎn)望草坪,它像一個(gè)綠地毯;走進(jìn)草坪,扒開茂盛的草,一個(gè)嶄新的生命。已經(jīng)長大的小草,打個(gè)阿欠、伸個(gè)懶腰,為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景。用手輕輕摸摸小草,像一個(gè)孩子?jì)尚〉氖衷趽衔。小草又?xì)又嫩,像花針一樣。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾斓脑绯空媸亲x書之季。教室里響起了朗朗的讀書聲,這正是春天的寫照。讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧!
春滿校園作文12
每年春天,我的母校平羅三小校園內(nèi)就裝滿了春色。
小草好像害了羞,偷偷地從土里鉆了出來,又嫩又綠,好似剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。在風(fēng)兒的輕拂下,小草們個(gè)個(gè)像舞者,跳起歡快的舞蹈。
小花迫不及待地長出了花苞,微微露出點(diǎn)兒粉色,活像一個(gè)花枝招展的小姑娘,在靜靜地等待生命的綻放。暮春時(shí)節(jié),這些小花便綻放出美麗的花朵,為校園增添一份絢爛色彩。
還有校園里的樹木,長出又綠又嫩的新葉,像一個(gè)個(gè)健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,在校園里屹立著,給校園帶來無限的生機(jī)與活力。
春天下雨是最尋常不過的事情了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,一場春雨過后,小草、小花似乎一瞬間長大了。雨后,蝸牛緩慢地在小草上爬行。在陽光明媚的天氣里,蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采著花蜜,蝴蝶們互相逗引著飛來飛去。
走在校園里,聽,不知是從哪個(gè)教室里傳來一陣?yán)首x古詩的聲音,“離離原上草,一歲一枯榮”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,這些描寫春天的古詩詞,連同春草、春花、春雨、春風(fēng),共同構(gòu)成了生機(jī)盎然的春天。
我愛春天,我愛春天的三小。
春滿校園作文13
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。今天,老師帶我們游覽了校園里的春天。
下了樓梯,大片大片的冬青映入眼簾,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)四季常綠的冬青也綻開綠芽,幾片葉子襯托一個(gè)嫩芽,顯得格外優(yōu)美。以前冬天的冬青雖然也綠,但那種綠是有些泛黃的,讓人看著不舒服。而現(xiàn)在,就要綻開綠芽的冬青葉子全都變得非常碧綠,摸一摸,聞一聞仿佛讓人走進(jìn)了葉的世界。
再往前走,剛剛蘇醒的柳樹姑娘正向我招手,仿佛在說:“快來吧,快來吧!感受這神奇的大自然吧!”我跑過去,目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著柳樹姑娘,這新綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩,唱著春天的贊歌!按禾靵砹!春天來了!”剛發(fā)芽的小草兄弟齊聲唱到!皩ρ剑〈夯卮蟮兀f物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂,秦文浩,走了!“一就話傳來,才讓我從自我陶醉中走了出來。
來到那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古松樹前,我撫摩著那古老的樹干感想很多:這棵老樹經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬。s能頑強(qiáng)的活下來,并直力挺拔?粗娜~子青綠之中包含晶瑩,晶瑩之中包含古老,古老之中包含著春天的氣息!啊,這棵老樹!不,這是值得人們尊重的老人,他會告訴我們一個(gè)道理:春天,是萬物之母!
哦,春天……
春滿校園作文14
伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們校園頓時(shí),花兒爭先恐后的穿上五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。
走進(jìn)校門,首先迎接我們的是木瓜樹,那粗壯的枝干,抬頭看碧綠的枝條上吐出小嫩芽,有的像小精靈、有的像美麗的蝴蝶、有的像小鳥。
一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜樹西邊的鄰居櫻桃樹,花兒開的正濃,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把全部的美麗展現(xiàn)出來。一陣風(fēng)吹來,一片片花瓣隨風(fēng)飄落。
木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園,花園里青的草,綠的葉各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園;▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大變成嫩綠的,時(shí)間越長葉子變成沫綠的,那么多葉子像一棵棵茂盛的大傘。
同學(xué)們脫下棉襖,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的陽光,我們在操場上游戲,在花叢中散步。歡樂的笑聲在春風(fēng)中飄蕩著。
“一年之際在于春”讓我們在這個(gè)春意而然,生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí),快樂成長!
春滿校園作文15
春天的陽光,暖暖的,沐浴在陽光下,格外的愜意。突然,一陣陣稚嫩的童聲傳來,余音裊裊,校園里彌漫著濃濃的花香、書香。
春天在哪里?
春天在哪里?
它在桃花的笑臉里,
它在柳枝的身體里,
甜甜的,
透著春的氣息,
綠綠的,
露著春的生機(jī)
坐在辦公室里備課的老師走了出來,正在校園里行走的家長停下了腳步,校外高樓上的人紛紛打開窗戶,探出頭來。
原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們在校園里與春天對話,花呀,草呀,樹呀,似乎更懂孩子們的心,爭相吐著嫩嫩的芽,開著細(xì)細(xì)的花,泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細(xì)數(shù)著這些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鵑呀,紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字,有的孩子伸出手來觸摸它們,感受春天的溫度;有的孩子用鼻子湊近它們,真切地呼吸著春天的氣息;甚至個(gè)別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處,孩子們的詩句脫口而出,在劉老師的指導(dǎo)下,齊聲誦讀著,在校園里彌漫著……草兒綠了,花兒笑了,孩子們樂了。
兩個(gè)多小時(shí)春天的行走,孩子們收獲了春天的景色,收獲了課本上所學(xué)不到的知識,更收獲了一份春意的心情。新學(xué)期伊始,孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。
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