【實(shí)用】記事作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
“唉，真倒霉！”今天中午我和爸爸媽媽到街上吃小籠包。我們?nèi)サ臅r(shí)候還晴空萬里，可等我們吃完外面就刮起了大風(fēng)。我們只得在屋里等著。
天越來越暗，烏云也越發(fā)的往下沉，風(fēng)也越來越大。屋外滿是被大風(fēng)吹得漫天飛舞的黃沙。風(fēng)可真大呀，
就連幾百斤重的摩托車也被刮倒了。風(fēng)漸漸的小了，媽媽要馬上回家，以免風(fēng)再變大。爸爸給他的同事打了個(gè)電話，讓他開車來接我們。我不習(xí)慣坐車，就騎著爸爸騎來的自行車回家了。
在路上，我被沙子瞇的睜不開眼睛。猛的抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)空中的`烏云被狂風(fēng)吹向了右邊，我以前還從未見過這種場(chǎng)面呢。烏云隨著風(fēng)不停地變幻著模樣，看：那邊的烏云猶如一只駿馬向右奔馳；頭頂?shù)哪瞧瑸踉葡仁且恢还罚晦D(zhuǎn)眼又變成了一只小老鼠；左邊的云就像一座大房子。
邊看邊騎，不覺得有多長(zhǎng)時(shí)間就到家門口了。我剛把車子推進(jìn)屋子，就下起了雨。暴雨嘩嘩地下著，我倚在窗前，看著窗外的雨。這雨和一些文章中所描寫的雨截然不同，它不是牛毛似的纖細(xì)，而是羽毛般的強(qiáng)健。
地上的水越積越多，雨滴此時(shí)就像一把把利劍直插水面�？粗矍暗木吧蚁肫鹆怂问┑墓适�。
雨停了，風(fēng)也停了，烏云卻還籠罩著大地。本以為可以看到美麗的彩虹，但烏云卻拒不消散，真是令人惱火。
但愿今后的每場(chǎng)雨過后都會(huì)出現(xiàn)彩虹。
記事作文 篇2
我放學(xué)回家要經(jīng)過凈腸河橋，在橋頭經(jīng)常碰見一位老奶奶，頭發(fā)蒼白蒼白的，穿的衣服也很破舊，蹲在那里賣魚蝦。每當(dāng)這時(shí)，我心里就會(huì)想：老奶奶這么大年紀(jì)了，還沒天出來掙錢，真可憐�。� 一個(gè)星期天，媽媽帶我去圖書館看書回來，走到橋頭時(shí)，媽媽停了下來對(duì)我說：“高舉！咱們買點(diǎn)小蝦吧，回家我給你炸炸吃�！蔽乙宦牳吲d極了，“蹭”地一下從車座上跳了下來，徑直跑到了那位老奶奶的魚攤前，我看見一個(gè)大盆子里裝滿了小魚小蝦，盆子的.旁邊還有一個(gè)紅色的膠桶，我蹲下一看，“��！”原來是龍蝦，有十幾只，全身都是紅色，前面長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，好看極了。 媽媽走過來，對(duì)老奶說：“給我們稱十塊錢小蝦！”老奶奶接過錢，稱好后裝進(jìn)塑料袋，遞給了媽媽。 我用手拽了拽媽媽，指著桶說：“媽媽！再給我買兩個(gè)龍蝦吧！”“龍蝦咋賣？”媽媽問。“五角一個(gè)。” 老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜，說：“呀！今天只有這十塊錢了，咱們明天再買吧！”我聽了心里別提多難受了，在媽媽的催促下，慢慢吞吞地坐在了車座上。剛要走，突然聽見老奶奶喊：“孩子！別慌，奶奶送過給你兩個(gè)龍蝦�！蔽遗ゎ^一看，只見老奶奶手里掂這一個(gè)小袋子，跑著遞了過來。“這怎么行，你多不容易呀！”媽媽說�！皼]事，值不了幾個(gè)錢，孩子喜歡，就給他兩個(gè)吧！”說著把袋子塞到了我手里�！翱熘x謝奶奶！”我接過袋子，激動(dòng)的眼淚都掉了下來。 現(xiàn)在，我每天還要路過橋頭，每天還能遇到那位老奶奶，但不知為什么，現(xiàn)在我感覺老奶奶好像比原來年輕了，我感覺她過得很幸福。
記事作文 篇3
我盼了很久的香港之旅終于來了，媽媽帶我要去迪斯尼了，我整整高興了一天。
迪斯尼，我來了。每次在電視里看關(guān)于迪斯尼的動(dòng)畫片總感覺遙遙無期，多么像看看動(dòng)畫外的場(chǎng)景啊!在這里我看到了米奇，唐老鴨......最可怕的是媽媽帶我去坐了時(shí)光隧道之旅，里面一片漆黑，坐在車上它帶著我們環(huán)游了太空，因?yàn)槭沁^山車一樣的'速度害的我下來就吐，所以太空什么東西都沒看，暈了。
記事作文 篇4
如果你問我這個(gè)小吃貨最喜歡什么活動(dòng)，那么我會(huì)立刻毫不猶豫的說：“當(dāng)然是我們班的—美食品鑒會(huì)！”這不，今天下午我們班就舉行了一場(chǎng)“有滋有味”的美食品鑒會(huì)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”在我們盼星星，盼月亮的等待中，終于盼來了上課鈴的響聲，滿面春風(fēng)的班主任李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，將課桌在教室中間拼成了一張大餐桌，凳子圍著大餐桌放好。李老師微笑的看著激動(dòng)不已的我們大聲的宣布：“同學(xué)們，美食品鑒會(huì)開始啦！上菜！”哇！同學(xué)們瞬間變成了小廚師，端著在家里精心準(zhǔn)備的美味佳肴走向餐桌。我準(zhǔn)備的是“超級(jí)高大上”的下午茶組合—炸雞翅和香蕉牛奶西米露。你可別小瞧它，我今天一進(jìn)教室馬禹他們幾個(gè)就喊道“好香呀！”所以我特意給它起名十里香。香蕉西米露則是香蕉、牛奶、冰激凌和Q彈爽滑的西米完美結(jié)合，在晶瑩剔透的玻璃杯里散發(fā)著誘人的美味！
尤琪的黑森林藍(lán)莓蛋糕吸引了我，我樂顛顛的跑過去咬了一口，哇！三層巧克力蛋糕中鋪滿了厚厚的藍(lán)莓醬，最上層的`蛋糕上還有一圈奶油，巧克力的香濃，酸酸甜甜的藍(lán)莓醬，和甜滋滋的奶油吃在嘴里就像是一個(gè)人靜靜的漫游在清晨的森林里，又像是在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔，讓人無限想象，回味無窮。呀！快回神！還有很多美食呢！
接下來，我又品嘗了鄭潔的蛋炒飯，朱莉婷的紫薯丸子，任心如的雙皮奶……都十分的美味！
當(dāng)我來到我的美食前，發(fā)現(xiàn)雞翅和奶茶都已被消滅的一滴不剩，這是不是也說明味道好極了！
我期待會(huì)有更多的同學(xué)和老師能參加到我們的活動(dòng)中來，讓我們能夠分享美食，分享快樂！
記事作文 篇5
顯然正如小孫老師說的，第二天，第三天興奮度會(huì)大大下降。因?yàn)樽蛱齑蠹叶祭哿�，所以，第三天，我們都沒什么精神。
才剛到校，教官馬上給了我們一個(gè)“下馬威”，讓我們站軍姿30分鐘。剛過一會(huì)兒，我的雙腳就開始隱隱地發(fā)酸，感覺額頭上滲出了密密的汗珠，有幾顆大的已經(jīng)毫不留情的順著臉頰滑落下來。
那些教官也真是會(huì)說謊，說好只有10分鐘了，可是將近30分鐘過去了還沒有喊停。下課鈴響了，那些一年級(jí)的小朋友，有的對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)；有的.像外星人一樣朝著我們張大了嘴巴；有的在附近追逐打鬧玩游戲。我看著他們那么快活，好像自己就像一只籠中的小鳥，連動(dòng)都不能動(dòng)。終于，在我快支撐不住的時(shí)候，時(shí)間終于到了，我累得都快趴下了，想著可以休息了，居然，教官還讓我們繼續(xù)踏步，無奈之下我只好咬咬牙再堅(jiān)持一會(huì)兒。
中午，我瘋狂地吃飯，那是因?yàn)榻?jīng)過一上午的訓(xùn)練，我早已餓得饑腸轆轆，肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了，可是一聽到下午要比賽就立刻來了精神。
到了下午，教官教會(huì)了我們起步跑，我們似乎很幸運(yùn)，只練習(xí)了幾次就通過了。隊(duì)列檢閱開始了！我們的教官似乎信心滿滿，那一副勝券在握的樣子，也給了我們不少信心。
開始比賽了，五（5）班先出場(chǎng)，好整齊啊！這給了我們不少壓力。啊。那么快就到我們了�。课蚁胱屚瑢W(xué)們放松一下，于是就悄悄地對(duì)周圍的同學(xué)說：伙伴們，不要講話要主意，加油加油！我們的情緒立刻穩(wěn)定下來，出場(chǎng)了，我們用堅(jiān)定有力的步伐，自信的眼神，整齊劃一的動(dòng)作，展現(xiàn)了我們最佳的一面。最后，我們班被教官評(píng)為最好的。
兩天半的校內(nèi)軍訓(xùn)畫上了句號(hào)。雖然，我們流下了很多汗水，但是這些汗水勾勒出一個(gè)個(gè)甜美的笑臉。
記事作文 篇6
“砰！砰！快點(diǎn)加油！”這個(gè)聲音是六教室里傳出來的，這是我們?cè)谕鏀D氣球的比賽呢，比賽時(shí)， 大家都在想方設(shè)法地把氣球弄破。我和孫敬敬一起用身體使勁擠氣球，可是就是擠不破，看著別人都擠破了，我們也很急······上課時(shí)，劉老師讓我們來一個(gè)吹氣球大賽，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，都把各自的氣球吹起來并把它系好。之后大家很迷惑，就問老師為什么要吹氣球。
老師卻說；接下來有更精彩的，我們還要把它給擠破。聽到這，我和孫敬敬都很激動(dòng)不已，因?yàn)槲艺J(rèn)為擠氣球很容易。第一組同學(xué)上去了，他們倆個(gè)是健壯的大男生，只見他們把氣球夾在屁股上，手挽著使勁擠那個(gè)氣球，可是氣球就好像一個(gè)不聽話的孩子。東跑跑西跑跑就是夾不住呀!真是讓人著急。他們的眼睛緊閉著，臉也急得全都紅了，可就是氣球不給力，朝窗戶哪里跑，他們的`氣球都變成了一個(gè)長(zhǎng)葫蘆一樣。對(duì)方的氣球不知道為什么一下子就破了。我看著他們默默給他們加油，啊，氣球終于“砰”的一聲破了。
很快地?cái)D氣球就輪到我們倆個(gè)了。我用手把氣球放在了我們倆個(gè)腰的中間，我們的氣球比上次的第一組還要活，它東扭西扭，就是和我們唱反調(diào)。怎么擠氣球就是不破，看到別人的氣球都擠破了，我們很著急。我們最終還是沒擠破。這次比賽，我們沒擠破氣球，我認(rèn)為是我們沒有把握好技巧，所以凡事要把握技巧，這樣才會(huì)事半功倍。
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