人生意義作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的人生意義作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生意義作文 篇1
聽(tīng)一個(gè)老鄉(xiāng)說(shuō)，他終于發(fā)現(xiàn)了人生的意義，我當(dāng)時(shí)笑了，更多的是嘲笑，縱然我知道，嘲笑他人可不是件好事。世界大哲歷盡心血都探不清的東西，他竟然在不識(shí)愁滋味的年月就找到了答案，我想，他真是太天真了，簡(jiǎn)直不知道天高地厚�，F(xiàn)在，才明白：我該笑的人不是他，而是自己。
人生的意義歷來(lái)是人們談?wù)摰脑掝}，它是永恒的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)成為明日黃花，人類永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩它。
那么，人生的意義到底是什么呢？答案是：沒(méi)有千篇一律�！叭收咭�(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，它因人的信仰、追求不同而不同。我的一位朋友說(shuō)：無(wú)論一個(gè)人多么卑微渺小，只要他有綻放的信念，他就會(huì)給世間增添一道美麗的風(fēng)景。我贊同他的觀點(diǎn)，從這一點(diǎn)可以看出，他對(duì)“天生我材必有用”理解得很透徹。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾同志則認(rèn)為，他的整個(gè)生命和全部精力應(yīng)奉獻(xiàn)給世間最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
我國(guó)大哲學(xué)家周?chē)?guó)平先生則獨(dú)樹(shù)一幟，他認(rèn)為人生是沒(méi)有意義的�！叭斯逃幸凰馈�，無(wú)論你生命的途中多么輝煌、多么精彩，最終也只有一個(gè)同樣的結(jié)局——死亡，他把人生的結(jié)局比作零，把人生的過(guò)程比作任何一個(gè)非零常數(shù)，人生是由過(guò)程和結(jié)局兩部分組成，所以，人生的意義就是過(guò)程與結(jié)局的乘積，而任何一個(gè)非零常數(shù)與零的乘積依然是零，這就是他的論證過(guò)程。他說(shuō)，生前所得到的一切，你都不能帶到另一個(gè)世界，死后你又將失去曾經(jīng)擁有的一切，從這種意義上看，人終究還是不能擁有什么。所以，他認(rèn)為人生沒(méi)有意義。我對(duì)他的觀點(diǎn)不十分認(rèn)可。因?yàn)槭虑檫�有另一面，如果說(shuō)人生是由過(guò)程和結(jié)局組成，過(guò)程是一個(gè)非零常數(shù)，結(jié)局是零，那么，我也可以說(shuō)人生的意義就是過(guò)程和結(jié)局的總和，既然結(jié)局都一樣，都是零，那么，我們就應(yīng)該使過(guò)程這個(gè)非零常數(shù)盡量大，從而，使我們的人生更有意義。人們之所以有發(fā)言權(quán)，并不在于他地位有多高、有多少金錢(qián)，而在于他的行為與言語(yǔ)的一致性，朱自清寧可餓死，也不食美國(guó)的救濟(jì)糧，他說(shuō)到做到，所以，人們才對(duì)他尊敬十分。你若是領(lǐng)導(dǎo)，但是你卻一邊奢侈地吃著大肉，一邊大聲呼吁人民，叫他們一定要節(jié)約糧食，一定不要太奢侈，那你的話就和放屁差不多，都是一口氣而已，當(dāng)然，大家也不會(huì)尊敬你，更不會(huì)按你說(shuō)的去做。要想話語(yǔ)有分量，最重要的一點(diǎn)就是以身作則。“一言既出，駟馬難追”，你必須為你的言行付出行動(dòng)，只有這樣，人們才會(huì)相信你的想法確實(shí)發(fā)自內(nèi)心，才會(huì)信服。否則，就多少有點(diǎn)口是心非的感覺(jué)了。
請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)問(wèn)，如果人生真如您說(shuō)的那樣————沒(méi)有意義，那么，你為什么費(fèi)盡心機(jī)經(jīng)營(yíng)幾家大公司？為什么絞盡腦汁寫(xiě)這么多書(shū)本？為什么天天奔波勞累，只為更美好的生活？既然人生結(jié)局都是零，你便大可不必這樣，而只需過(guò)著平淡的生活，確保自己生命的列車(chē)能夠駛到終點(diǎn)就行。任何東西包括金錢(qián)，在生命的終點(diǎn)站，也都將重新失去，那你又何必拼命掙錢(qián)？難道只為安葬肉體時(shí)更“華麗”？生命都不存在了，再“華麗”也只是華而不實(shí)。
所以，人生是絕對(duì)有意義的，哪怕只有一丁點(diǎn)，但它總還是有的。如果你覺(jué)得人生毫無(wú)意義，也許，你已離生命的終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，至少你的精神已經(jīng)死了，你的生活將沒(méi)有一點(diǎn)光彩，正如臧克家的詩(shī)，“有的人活著，可他已經(jīng)死了”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生的意義就在于：個(gè)人智慧的充分利用。智慧利用的效應(yīng)則是貢獻(xiàn)于社會(huì)，最后造福人民。至于自己的利益，應(yīng)是在貢獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，順便產(chǎn)生的，它只是一個(gè)附屬品。我相信，它將指導(dǎo)我該怎樣走后面的路，有了這個(gè)路燈，我的生命必定會(huì)多彩！
人生意義作文 篇2
韓國(guó)女孩劉樹(shù)燃是一個(gè)迷茫的大學(xué)生，在即將畢業(yè)的岔路口，她毅然的選擇了出國(guó)留學(xué)，去國(guó)外去尋找人生的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一次又一次的捶打，磨練，她終于成功了，在人才眾多的澳大利亞留下了自己的名字。這個(gè)堅(jiān)韌不屈的女孩，不斷地探索當(dāng)中，體驗(yàn)到了人生的價(jià)值，同時(shí)，她一次又一次的向自己提出挑戰(zhàn)，并完美的克服了它。
在國(guó)外的.那些歲月，她曾無(wú)數(shù)次的遭遇困難，無(wú)數(shù)次的跌倒，但她選擇了無(wú)數(shù)次的站起來(lái)。在澳大利亞，她沒(méi)有親人，在最初的時(shí)候，甚至沒(méi)有朋友，她感覺(jué)不到溫暖，她看到的，只是冷漠的人們和川流不息的人海。她沒(méi)有氣餒，而是選擇在狹小的空隙里尋找求生的希望，她努力的掙扎著，不斷地努力著，最終，她成功了。她的名字變成了名校里的一塊里程碑，讓無(wú)數(shù)的韓國(guó)、中國(guó)的留學(xué)生所仰慕。
她用自己數(shù)十年的青春歲月，追隨了自己的夢(mèng)想，數(shù)十年來(lái)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，她不后悔，也并不恐懼，挑戰(zhàn)和信仰就是這個(gè)女孩生命的全部。
站在青春的岔路口上，我們應(yīng)該選擇直行，還是轉(zhuǎn)彎？我們應(yīng)該會(huì)感到迷茫的吧。但是，我們也應(yīng)該選擇勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈的走下去，不管終點(diǎn)是苦痛，還是快樂(lè)，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)，繼續(xù)尋找人生的意義。
人生意義作文 篇3
人的一生可能是絢麗多彩，也可能是平平淡淡。關(guān)鍵是在于你怎樣把握，怎樣利用。
要想讓你的一生過(guò)得充實(shí)有力，就要活出質(zhì)量，活出人生的價(jià)值。18課《跨越百年的美麗》，文中的居里夫人，她的一生就活出了意義，活出了價(jià)值。她的努力與付出使物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，同時(shí)也讓人們永遠(yuǎn)地記住了她的名字，永遠(yuǎn)地記住了居里夫人跨越百年的美麗。()從她身上，我也明白了：人生的意義與價(jià)值，并不是金錢(qián)和地位就能代替的，重要的是精神。
居里夫人是個(gè)堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大，執(zhí)著的追求的人。其實(shí)，這也是他成功的根本，和她人生意義所在。然而，現(xiàn)在的人卻很少有他這種高貴的品質(zhì)。
有人說(shuō)過(guò)：活著就是做有意義的事情，有意義的事情就是好好活。如果你是一個(gè)留意細(xì)節(jié)的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：意義就在我們身邊。比如，主動(dòng)將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，這就是意義；看見(jiàn)別人有困難去幫助他們，這也是意義；聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這更是意義。在生活中，像這樣值得我們?nèi)プ龅氖虑橛泻芏�。別看事情小，不是有這樣一句話嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相同的道理，只要你每天多做一件這樣的小事，就說(shuō)明你在進(jìn)步，你的人生是有意義的。
同學(xué)們，雖然我們做不到像居里夫人那樣成功，那樣完美，可是我相信，有努力就有可能，我們也會(huì)讓自己的人生過(guò)的充實(shí)有意義。為了這樣一個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們一起努力吧！
人生意義作文 篇4
看的書(shū)多了，也許面對(duì)的壓力大了，也許對(duì)這社會(huì)越來(lái)越失望了，然后就會(huì)想這活著是為了什么？
我想我是懷有深深的恐懼，對(duì)未知的恐懼、對(duì)現(xiàn)狀的恐懼……當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你恐懼快樂(lè)會(huì)消失；當(dāng)你痛苦時(shí)，你擔(dān)憂快樂(lè)何時(shí)來(lái)。這便是痛苦的根源，人類的共性。其實(shí)就是恐懼失去對(duì)生活的掌控，我們不知道生活會(huì)以何種面貌降臨。
下午在想著人生的意義時(shí)，下一個(gè)念頭就是：啊，讓我看喜歡的書(shū)，沒(méi)有其他的擔(dān)憂，該是如何的幸福啊。我從不認(rèn)為我喜歡看書(shū)，特別是上學(xué)的時(shí)候。我想幸福不是看書(shū)，而是自由的看書(shū)，我是恐懼失去那份自由！自由地看書(shū)、自由地學(xué)習(xí)……那是多么幸福啊。
幸福就是這么簡(jiǎn)單。
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