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期中考試廣播稿（精選13篇）
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？下面是小編精心整理的期中考試廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試廣播稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
“星星火炬”廣播現(xiàn)在開(kāi)始，我是廣播員鐘xx。今天我廣播的主題是“杜絕作弊，誠(chéng)信考試”。
上星期，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可是有幾位同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿搅死蠋煹膽土P。作弊是什么？作弊是偷竊，是欺騙。雖然作弊并不是什么大事，但也絕非小事：一個(gè)人在學(xué)生時(shí)期考試作弊僥幸成功，有可能誘導(dǎo)他將來(lái)在擔(dān)任某項(xiàng)工作時(shí)也進(jìn)行作弊，如果他是法官，他可能徇情枉法；如果他是政府官員，他可能徇私舞弊；如果他是科學(xué)工作者，他可能剽竊、偽造成果。
為什么有同學(xué)考試作弊呢？有些同學(xué)平時(shí)不夠努力，每逢考試又希望拿個(gè)好成績(jī)，以避考砸了會(huì)被家長(zhǎng)、老師批評(píng)，因此他們考試時(shí)就傳小紙條，角角落落寫(xiě)一些，他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。有些同學(xué)成績(jī)并不差，但總感覺(jué)復(fù)習(xí)不到位，準(zhǔn)備不充分，做題沒(méi)把握，所以一到考試，心慌意亂，情不自禁。還有些同學(xué)本來(lái)是不作弊，甚至痛恨、鄙視作弊的，但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實(shí)而且逍遙法外，他們心里就不平衡了。
作弊的同學(xué)，缺乏誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是平凡普通的`，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃，撕破了別人的小人書(shū)，當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，當(dāng)你無(wú)故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊，當(dāng)你向別人夸下�？趨s又食言……犯了錯(cuò)誤又沒(méi)人知道，特別是犯了大錯(cuò)，要自己說(shuō)出來(lái)，難，所以誠(chéng)信很值得稱(chēng)贊。誠(chéng)信會(huì)讓人佩服，可以讓人對(duì)你刮目相看。
同學(xué)們，誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功？但是偽裝的成功不堪一擊，弄虛作假?zèng)]有任何意義�？荚嚥⒉粌H僅是對(duì)知識(shí)的測(cè)試，更是對(duì)人品的測(cè)試。讓我們以一顆平常心對(duì)待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最好的水平。遠(yuǎn)離作弊，不要讓青春蒙羞。讓我們用誠(chéng)實(shí)和自尊收獲信譽(yù)，讓我們用勤奮和努力收獲成功，記�。河H手摘的果最甜，親自釀的酒最香！
“星星火炬”廣播到此結(jié)束，請(qǐng)大家明天繼續(xù)收聽(tīng)，謝謝大家！
期中考試廣播稿 2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年！期末馬上就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì)，過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂計(jì)劃
美國(guó)耶魯進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯?shù)难芯咳藛T在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的`同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。（行勝于言）
二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正處在路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。（孔子對(duì)人生的規(guī)劃）
播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ�。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里！
期中考試廣播稿 3
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
乙：伸出你的手，伸出我的手，
讓我們相會(huì)在甘泉中學(xué)“校園之聲”。
甲：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活。
乙：各位老師，各位同學(xué)，大家好。
甲：歡迎大家收聽(tīng)“校園之聲”。
乙：我是播音員xxx。
甲：我是播音員xxx。
本周就是期中考試，面對(duì)即將到來(lái)的考試，有的同學(xué)總變得緊張忙亂，心情也會(huì)變得復(fù)雜起來(lái)。有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)能很好地掌握所學(xué)知識(shí)，面對(duì)考試的到來(lái)，變得心緒不寧焦慮憂(yōu)悶，有的同學(xué)也會(huì)因平時(shí)知識(shí)過(guò)于松散需要疏理而變得整日忙碌，我們應(yīng)該怎樣克服這些考前憂(yōu)慮的情緒，有節(jié)有效地搞好復(fù)習(xí)，考出自己真實(shí)的學(xué)業(yè)水平，這是每一位同學(xué)最為關(guān)注的，針對(duì)目前臨考復(fù)習(xí)，我介紹幾點(diǎn)備考方法，供同學(xué)們參考。
一、首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結(jié)束了，每一位同學(xué)首先要認(rèn)識(shí)到對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)要進(jìn)行力所能及的歸納總結(jié)。最低限度要清楚本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的大體框架。讓它在自己頭腦留下清晰的印象，而不要去考慮期末考試考不好怎么辦，
這么多時(shí)間都浪費(fèi)了，剩幾周時(shí)間怎么能夠補(bǔ)起來(lái)。或者是考慮把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都去掌握，或者把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，任務(wù)規(guī)定得多多的，超出了自己力所能及的范圍。這些做法、想法，都易產(chǎn)生焦燥情緒。而應(yīng)冷靜下來(lái)，首先根據(jù)自身實(shí)際，為自己制訂一套復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無(wú)序，也不要好高鶩遠(yuǎn)。
二、要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。離考試所剩時(shí)間不多，那么每一位同學(xué)除上課認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、早讀、晚讀、晚上的有效時(shí)間都利用上，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間。同時(shí)規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，每一天一定要按質(zhì)按量的完成不能無(wú)所收獲。不可浪費(fèi)時(shí)間，也不可因小誤而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
三、要勤于思考，勤于動(dòng)腦。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，一定要多思考、多動(dòng)筆、善于歸納，消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識(shí)連貫起來(lái)、把同類(lèi)的知識(shí)歸結(jié)起來(lái)，把相關(guān)相連的知識(shí)牢記下來(lái)，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。只有這樣做了，我們才能把書(shū)本上的知識(shí)消化后變成自己知識(shí)。
1、制定計(jì)劃：
我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門(mén)學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫(huà)在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)，應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò)，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。
2、認(rèn)真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒(méi)有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本，反復(fù)的`讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握，對(duì)于試卷中的問(wèn)答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴(yán)密性。
3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性
復(fù)習(xí)也是一門(mén)科學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。
根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不要希望能夠通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)，一般地認(rèn)為，人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書(shū)本知識(shí)是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)需要我們加以理解，比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們是否思考過(guò)數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，越是思考就越能夠理解書(shū)本，就越能夠掌握知識(shí)。
記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在復(fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書(shū)本，在我們看一段書(shū)后，應(yīng)該抬起頭來(lái)，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書(shū)本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng)，只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái)，就說(shuō)明你背過(guò)了。所以，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。
4、復(fù)習(xí)小技巧
該背的一定要背，比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯 ，語(yǔ)數(shù)外很重要，拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門(mén)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離，答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題（你的錯(cuò)題本，或者是上課時(shí)錯(cuò)了，
用紅筆改過(guò)的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯(cuò)，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識(shí)，會(huì)有些沒(méi)復(fù)習(xí)到， 在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)：
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說(shuō)，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的，時(shí)間一長(zhǎng)，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科 都能夠安排一定的時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。同時(shí)，還應(yīng)該注意休息。
保持一個(gè)良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待，扎實(shí)復(fù)習(xí)，祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
接下來(lái)，讓我們欣賞一篇配樂(lè)朗誦《愛(ài)在心田》來(lái)結(jié)束今天的播音。
期中考試廣播稿 4
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙: 學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。”
甲： 有人把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有：金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)?chǔ)蓄起來(lái)，而時(shí)間卻沒(méi)有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫(kù)；金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái)，可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝去，奔騰到海不復(fù)回；金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元，幾百元，幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！時(shí)間對(duì)于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的，善于利用時(shí)間的人，他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間，在有效的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值，反之就碌碌無(wú)為。
乙：不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事，一會(huì)兒橡皮丟了，一會(huì)兒圓規(guī)又不見(jiàn)了，看著書(shū)，發(fā)一會(huì)愣；做著題，發(fā)一會(huì)呆�？柿�，喝口水；餓了，吃個(gè)面包；累了，睡會(huì)覺(jué)，雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。
甲：書(shū)山有路，講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績(jī)，那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙：我們就要面臨期中考試了，同學(xué)們要做時(shí)間的主人，提高效率，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門(mén)，和大家一起分享。
1、改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。
2、給自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門(mén)上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題，和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
3、認(rèn)真聽(tīng)課。復(fù)習(xí)期間，老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華，不管我們?cè)趺磸?fù)習(xí)，最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽(tīng)課效率，吸收知識(shí)的精華。向四十分鐘要質(zhì)量！在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽(tīng)課率達(dá)到１００％。
4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo)，無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì)主動(dòng)提高效率，去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。
甲：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面介紹一個(gè)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
甲：1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備；其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī)，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過(guò)吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過(guò)的題目，老師講過(guò)的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變�？隙苋〉煤贸煽�(jī)的。
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來(lái)復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的'氣氛中提高。
3、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了，那就滿(mǎn)懷信心的迎接檢測(cè)，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲：最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》，請(qǐng)欣賞。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，再見(jiàn)。
期中考試廣播稿 5
甲：老師們，同學(xué)們，大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
乙：歡迎您的收聽(tīng)。
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：首先為你播報(bào)新聞：我國(guó)三名創(chuàng)新少年獲得“明天小小科學(xué)家”稱(chēng)號(hào)。
乙：校內(nèi)新聞：期中考試結(jié)束，我校評(píng)選出近50名優(yōu)勝者和進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者;昨天我校舉行眼保健操比賽。
乙：下面為你播報(bào)新聞。xx北京電教育部、中國(guó)科協(xié)等共同舉辦的第七屆“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)評(píng)審結(jié)果在京揭曉。經(jīng)過(guò)封閉問(wèn)辯、綜合素質(zhì)考查等評(píng)審，遼寧省東北育才學(xué)校的劉瀟、北京匯文中學(xué)的楊奕、上海市上海中學(xué)的俞博聞等三名創(chuàng)新少年最終脫穎而出，獲得了“明天小小科學(xué)家”稱(chēng)號(hào)及各5萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金。
甲：“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，是一項(xiàng)旨在選拔青少年中優(yōu)秀科技創(chuàng)新后備人才的活動(dòng)，至今已舉辦七屆。據(jù)活動(dòng)組委會(huì)介紹，本屆活動(dòng)全國(guó)共有430名中學(xué)生遞交了正式申報(bào)材料，391名學(xué)生通過(guò)資格審查進(jìn)入初評(píng)。經(jīng)過(guò)初評(píng)和復(fù)評(píng)，來(lái)自19個(gè)省區(qū)市的60名中學(xué)生入圍終評(píng)，接受了來(lái)自國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校和科研院所的30位評(píng)委面對(duì)面的問(wèn)辯和考查。
乙：據(jù)介紹，活動(dòng)另外評(píng)出的7名獲得一等獎(jiǎng)、30名獲得二等獎(jiǎng)的中學(xué)生也將分別獲得2萬(wàn)元和1萬(wàn)元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)公示的'一、二等獎(jiǎng)獲得者將有機(jī)會(huì)免試進(jìn)入大學(xué)。
甲：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過(guò)這一活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，主動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提高。
乙：期中考試結(jié)束，我校評(píng)選出近50名學(xué)習(xí)優(yōu)勝者和進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者，這些同學(xué)竟得到學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：為規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生，規(guī)范眼保健操做法，昨天我校舉行眼保健操比賽分別評(píng)選出了低、中、高年級(jí)組優(yōu)勝班級(jí)。
乙：為了增強(qiáng)全校學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生廣播體操技能水平，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，我校體育組決定于明天下午在學(xué)校操場(chǎng)舉行全校隊(duì)列廣播操比賽。本次比賽將評(píng)選出低、中、高年級(jí)組第一名，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：本次播音結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)。
乙：老師們同學(xué)們，下次播音再會(huì)!
期中考試廣播稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好�！靶切腔鹁妗睆V播現(xiàn)在開(kāi)始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的主題是“杜絕作弊，誠(chéng)信考試”。
上星期，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可是有幾位同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿搅死蠋煹膽土P。作弊是什么？作弊是偷竊，是欺騙。雖然作弊并不是什么大事，但也絕非小事：一個(gè)人在學(xué)生時(shí)期考試作弊僥幸成功，有可能誘導(dǎo)他將來(lái)在擔(dān)任某項(xiàng)工作時(shí)也進(jìn)行作弊，如果他是法官，他可能徇情枉法；如果他是政府官員，他可能徇私舞弊；如果他是科學(xué)工作者，他可能剽竊、偽造成果……
為什么有同學(xué)考試作弊呢？有些同學(xué)平時(shí)不夠努力，每逢考試又希望拿個(gè)好成績(jī)，以防考砸了會(huì)被家長(zhǎng)、老師批評(píng)，因此他們考試時(shí)就傳小紙條，角角落落寫(xiě)一些，他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。有些同學(xué)成績(jī)并不差，但總感覺(jué)復(fù)習(xí)不到位，準(zhǔn)備不充分，做題沒(méi)把握，所以一到考試，心慌意亂，情不自禁。還有些同學(xué)本來(lái)是不作弊，甚至痛恨、鄙視作弊的，但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實(shí)而且逍遙法外，他們心里就不平衡了。作弊的.同學(xué)，缺乏誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
期中考試廣播稿 7
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們主持xx。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的最后一周，今天下午就進(jìn)入期末考試了�？荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。
回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，輕松迎接期末考試。
a:：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
b：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過(guò)程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開(kāi)始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。
再例如，英語(yǔ)和語(yǔ)文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的`狀態(tài)、最快的速度去完成考題。
三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
四、整體把握，不在一道題目上糾纏過(guò)多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。
女：小小的天，有大大的夢(mèng)想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、
男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥](méi)有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過(guò)是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了，根本不值得怕，要做到“眼中無(wú)考試”。
你可以通過(guò)積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語(yǔ)。緊張時(shí)，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行”。從而增強(qiáng)自信心。
你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。書(shū)寫(xiě)整潔作為一種常識(shí)性的觀點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真。你可能沒(méi)有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書(shū)寫(xiě)潦草，字跡模糊。
男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》《超越夢(mèng)想》《蒲公英的夢(mèng)想》
期中考試廣播稿 8
(齊)：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開(kāi)始廣播啦。”
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家中午好!本期我們播音的主題是：歡度臘八節(jié)
農(nóng)歷十二月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)，這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成，一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥，粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國(guó)喝臘八粥的的歷史，已有一千多年。最早開(kāi)始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶(hù)戶(hù)也要做臘八粥，祭祀祖先;同時(shí)，合家團(tuán)聚在一起食用，饋贈(zèng)親朋好友。中國(guó)各地臘八粥的花樣，爭(zhēng)奇競(jìng)巧，品種繁多。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計(jì)不下二十種。人們?cè)谂D月初七的晚上，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。
臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來(lái)的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。
臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹(shù)，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來(lái)年多結(jié)果實(shí)。
臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國(guó)、寄托哀思的。
傳說(shuō)，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的`懷念。當(dāng)年，岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn)，正值數(shù)九嚴(yán)冬，岳家軍衣食不濟(jì)、挨餓受凍，眾百姓相繼送粥，岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”，結(jié)果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后，人民為了紀(jì)念他，每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，終于成俗。
過(guò)了“臘八節(jié)”，便拉開(kāi)了春節(jié)的序幕，歡樂(lè)的事會(huì)連連不斷展現(xiàn)眼前。婦女們忙著做針線(xiàn)，做新鞋、繡枕頭，裁新衣，為著過(guò)年做打算。民間花會(huì)也開(kāi)始操辦，文化活動(dòng)抓緊了演練。盡管“臘八”時(shí)節(jié)正值數(shù)九嚴(yán)寒，但滿(mǎn)懷豪情喜迎新年的京城市民，家家戶(hù)戶(hù)積錢(qián)備物，盡享辛勞一年的好收成�；馃岬男臏嘏椭C的幸福家園，使生活充滿(mǎn)了無(wú)限歡樂(lè)與溫馨。
齊：本期播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《事事如愿》。
期中考試廣播稿 9
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見(jiàn)面了，大家好，我是主持人xx
男：大家好，我是主持人xx
女：時(shí)間如梭，不知不覺(jué)，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來(lái)期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專(zhuān)題節(jié)目。
男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
女：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的知識(shí)。“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的`基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)；而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。
女：聽(tīng)了這么多，下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)�！秄lyaway》播放中......
男：不管未來(lái)有多困難，nothingiwillbeafarid。在即將到來(lái)的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
男：
(1)系統(tǒng)地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。
(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類(lèi)、對(duì)比等方法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
(5)在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
(6)通過(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查。
女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下。歌曲播放中......
男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過(guò)程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話(huà)，應(yīng)該是容易是在前，難題在后），并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開(kāi)始答題。
例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如，英語(yǔ)和語(yǔ)文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多，該放棄的就放棄。
分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸�！贰８枨シ胖�。
女：小小的天，有大大的夢(mèng)想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。
男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥](méi)有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過(guò)是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了，根本不值得怕，要做到“眼中無(wú)考試”。你可以通過(guò)積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語(yǔ)。緊張時(shí)，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時(shí)，可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時(shí)，可以默念“我行、我行、我行”。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。
女：期末考就要來(lái)臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開(kāi)出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿(mǎn)懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛開(kāi)的希望花海。
男：下面，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)！
期中考試廣播稿 10
同學(xué)們!時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)又到了期末，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試近了，時(shí)間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的.地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法，注重復(fù)習(xí)的效果。
3、注意身體不生病。要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，同時(shí)要進(jìn)入汛期請(qǐng)同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
4、 保持平和心態(tài)。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng)，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂(lè)觀的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。
5、認(rèn)真對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。不粗心大意，把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
6、遵守考試紀(jì)律�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠(chéng)實(shí)守信為榮，自尊自愛(ài)，考出自己真是成績(jī)。 長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)! 校園廣播陪伴大家度過(guò)了充實(shí)、愉快的一學(xué)期生活，希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡，能從每個(gè)感恩、勵(lì)志的小故事中得到做人、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟示，最后我代表學(xué)生會(huì)宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下學(xué)期再見(jiàn)!
期中考試廣播稿 11
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。
一、重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧；對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時(shí)糾錯(cuò)，對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記；做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長(zhǎng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí)，一定要多思考、多動(dòng)筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識(shí)連貫起來(lái)，把同類(lèi)知識(shí)歸結(jié)起來(lái)，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會(huì)貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明：造成我們考試失分的'原因，雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細(xì)審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因此，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分。
自信是成功的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果！
期中考試廣播稿 12
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。
甲：時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末考試。
乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在兩周后，我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想。
甲：兩周的時(shí)間的確太短，但對(duì)充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)非常寶貴。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈�，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望，飽含著期待，臨近著收獲的兩周，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，
來(lái)源于父母那殷切的期盼
來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)
來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光
甲：也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂(yōu)與震撼。
乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力；
甲：我們的思維就會(huì)變得更敏捷、更全面、更深刻
乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！
乙：我想，我們興奮
甲：是因?yàn)椋覀兊搅丝简?yàn)自我的時(shí)刻，沒(méi)有考試的人生是不完整的人生！
乙：我想，我們興奮
甲：是因?yàn)�，我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就應(yīng)該能見(jiàn)到屬于自己的彩虹！
乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。
甲：我們期待
乙：期待在考前復(fù)習(xí)過(guò)程中
甲：我們都能充分利用考試前的.每一時(shí)刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步；
乙：期待在考試過(guò)程中
甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，臨場(chǎng)不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
乙：我們沙小同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有違規(guī)，沒(méi)有舞弊，文明考試，誠(chéng)信做人
甲：我們每一位同都能分秒必爭(zhēng)，不浪費(fèi)時(shí)間，不放棄考試！
乙：我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序
甲：同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過(guò)，會(huì)留下粼粼波紋，陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于我們的輝吧！
合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
期中考試廣播稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好! 很快我們就要下周二、三將進(jìn)行期末考試，在此，想送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。 先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學(xué)生親愛(ài)的孩子們：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以拒絕。 第二句話(huà)是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的.影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。
首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。
其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。 第三句話(huà)是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分�？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
相信只要同學(xué)們按照以上三句話(huà)去做好迎考的準(zhǔn)備，到考試結(jié)束后，相信你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校，以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
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