【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，在戰(zhàn)爭(zhēng)中生活的人民是痛苦的，所以人們渴望戰(zhàn)爭(zhēng)趕緊結(jié)束，渴望和平早點(diǎn)到來(lái)。
有一次爸爸媽媽都出去了，只有我和奶奶在家，我無(wú)聊的在客廳里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本《孫子兵法的故事》，我一連看了好幾個(gè)故事，最喜歡的故事是《吳起愛(ài)兵如子》，其中有一段最感人，講的是吳起為一名普通的士兵吸出了膿血，后來(lái)這名戰(zhàn)士為了報(bào)答吳起拼死在戰(zhàn)場(chǎng)上。從吳起為士兵吸膿血，使我感受到吳起將軍的偉大，從士兵拼死在戰(zhàn)場(chǎng)上我又感受到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵隨時(shí)都有可能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而他的親人因失去他而痛苦。
還有一次我看了一部二戰(zhàn)片，于是我就想了解一下二戰(zhàn)的歷史。于是我就在我的書(shū)柜里拿出一本《二戰(zhàn)那些事》，使我了解了《阿登戰(zhàn)役》，阿登戰(zhàn)役主要講了希特勒對(duì)美軍實(shí)施的反攻，但由于美軍空軍力量強(qiáng)大和蘇聯(lián)的突然進(jìn)攻使希特勒的最后一只裝甲預(yù)備隊(duì)被吞滅了，為柏林會(huì)戰(zhàn)埋了伏筆，這些士兵他們死了，妻子失去了丈夫，父母失去了兒子，還有許多百姓也陷入了水深炎熱之中，苦不堪言，這是歷史給我們的教訓(xùn)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓國(guó)無(wú)寧日。使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓我們更加珍惜和平，只有和平才能讓人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)的苦，讓我們懂得珍惜，才能在茫�？嗪Ｖ袑ふ襾�(lái)之不易的甘甜。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都可以是帶給我們快樂(lè)的源泉，它也許是一段有趣的經(jīng)歷，也許是一則笑話，也許是一縷陽(yáng)光……那今天的快樂(lè)之源就是——和爸爸媽媽的“有趣大戰(zhàn)”，快點(diǎn)來(lái)“觀戰(zhàn)”吧 ！
我是一個(gè)愛(ài)玩電腦的小男孩，只要爸媽不在家，電腦就是我的樂(lè)園，我可以在網(wǎng)上自由地瀏覽網(wǎng)頁(yè)、玩游戲，還可以看我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片和電影。正因?yàn)槲覍?duì)電腦的過(guò)度熱愛(ài)，老爸決定給電腦設(shè)置密碼，控制我上網(wǎng)的時(shí)間和頻率。就這樣，我和爸媽的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)一觸即發(fā)。
第一回合 渾水摸魚(yú)
只見(jiàn)老爸老媽打開(kāi)電腦，兩個(gè)人搗鼓了起來(lái)。嘻嘻，原來(lái)他們從來(lái)沒(méi)有給電腦設(shè)過(guò)密碼，在網(wǎng)頁(yè)上現(xiàn)學(xué)呢！好不容易學(xué)會(huì)了，老爸卻設(shè)了一個(gè)超簡(jiǎn)單的密碼，真是太低估我的能力了，設(shè)這么簡(jiǎn)單的密碼怎么可能擋住我玩電腦的熱情呢？那天，爸媽不在家，我迅速按下電腦開(kāi)關(guān)，果然不能開(kāi)機(jī)了。我的小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，回想爸媽設(shè)置密碼時(shí)的情景：“啪、啪、啪”，老爸按了三下鍵盤(pán)，密碼應(yīng)該是三位數(shù)，他是用右手在鍵盤(pán)的右上方敲入的，應(yīng)該是“4、5、6、7、8、9”這幾個(gè)數(shù)字的組合。于是我不停地組合著數(shù)字輸入，哈哈，只試了幾遍，我就猜中密碼并打開(kāi)了電腦。初戰(zhàn)告捷，我對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利充滿(mǎn)了信心。
第二回合 偷 拍
電腦密碼這么容易就被破解了，老爸大呼輕敵，便又設(shè)了一組密碼，但還是太簡(jiǎn)單，結(jié)果又被我連猜帶蒙地破解了。老媽終于沉不住氣了，埋怨老爸太“無(wú)能”，連個(gè)密碼都設(shè)不好。老爸徹底地被激怒了，他不敢再掉以輕心，于是又設(shè)了一個(gè)八位數(shù)的密碼，并且所設(shè)的密碼數(shù)字、字母樣樣俱全，這可真把我難住了，猜了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有順利打開(kāi)電腦。接下來(lái)的幾天，我都只能望“電腦”興嘆。爸媽倒是很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊膰?yán)防死守終于見(jiàn)效了，即使出門(mén)把我一人留在家里，也沒(méi)有后顧之憂(yōu)了。但我并沒(méi)有偃旗息鼓，而是暗度陳倉(cāng)。
一天，看到老媽在用手機(jī)看視頻，咦！我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。于是，我把相機(jī)調(diào)成錄像狀態(tài)，放在電腦鍵盤(pán)前，然后“理直氣壯”地對(duì)老爸說(shuō)老師布置的作業(yè)里有需要上網(wǎng)查資料的。老爸一聽(tīng)，毫無(wú)戒心地坐在電腦前，準(zhǔn)備輸入開(kāi)機(jī)密碼。也許是相機(jī)放的位置不好，居然引起了老爸的注意，他看到我的相機(jī)正在錄像，于是就明白是怎么回事了。姜還是老的辣呀！老爸把相機(jī)放倒，才安心輸入密碼。我的計(jì)劃半路夭折了。
第三回合 偷梁換柱
上一回合的交戰(zhàn)，我有點(diǎn)受挫，爸媽對(duì)我的警戒指數(shù)也提高了，我則時(shí)刻在尋找著扳回的機(jī)會(huì)。這天，老媽要出去開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，我禁不住問(wèn)她：“您兩個(gè)手機(jī)都要帶著嗎？”老媽斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然，別想玩我手機(jī)里的游戲！”哼！真是小氣。老媽走后，我無(wú)聊極了，一屁股坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視，“哎呀！”我被一硬邦邦的東西硌了一下，起身一看，不由大嘆：“感謝上蒼賜予我這寶貴的機(jī)會(huì)！”真是天助我也，老媽走得匆忙，竟然落下一部手機(jī)。我如獲至寶地捧著老媽的`手機(jī)，但手機(jī)里的游戲不好玩。
怎么辦呢？正所謂“道高一尺，魔高一丈”，有了！我立刻用手機(jī)以老媽的口吻給老爸發(fā)了一條短信：“老公，我把你告訴我的電腦密碼忘了，快告訴我吧！”
“密碼是‘123rfgh5’，真笨呀！”不到三分鐘，老爸就把密碼發(fā)給我了！
“哈哈……”家里回蕩著我開(kāi)心的笑聲！
我終于得到了這朝思暮想的密碼，特向老爸挑釁似的發(fā)了一條短信：“哈哈，我是潘韋臣，你中計(jì)了！”
“兒子，你太厲害了，我投降了�！崩习志尤桓┦追Q(chēng)臣了！
好開(kāi)心呀！我終于又扳回了一局。趁著爸媽都不在家，我痛快地玩著電腦游戲！
事后，老爸又把密碼給改了，我知道我們的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)不會(huì)就此結(jié)束，這也許只是個(gè)開(kāi)始。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
一天，爸爸說(shuō)要帶我去“打仗”，那天我興奮得都睡不著覺(jué)。
第二天，我叫上哥哥，叫了好多朋友，我們一起出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)后，終于到了�！癈S實(shí)彈對(duì)抗挑戰(zhàn)者訓(xùn)練營(yíng)”這幾個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我們面前。我們進(jìn)去后，先分成兩組，我們這組呢，是“沙漠隊(duì)”的，他們是“叢林隊(duì)”的；然后要換上迷彩服，我們“沙漠隊(duì)”的衣服是米黃色與白色相間的。他們的是綠、嫩綠與白色組成的；然后教官說(shuō)了些注意事項(xiàng)；又帶我們看了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地：有很多小房間，有些桌子、沙發(fā)、輪胎……一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始了，兩隊(duì)人分別站在一左一右兩個(gè)入口前，一聲哨響，我們迅速向里跑。別看我平時(shí)很文靜，可打起仗來(lái)一點(diǎn)也不含糊，我先藏到第一間房的桌子下，手拿著槍?zhuān)o張地看著外面……五分鐘快過(guò)去了，一個(gè)人也沒(méi)有，還是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，于是，我小心翼翼地爬出去，看那有個(gè)窗口，趕緊跑到窗口旁，注視著外邊�！霸趺匆粋�(gè)人也沒(méi)有？那么多人，都躲到哪去了？”我想著。眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著外面……忽然，兩個(gè)人出現(xiàn)在我的視線中，認(rèn)清人后，我瞄準(zhǔn)一個(gè)人開(kāi)了槍?zhuān)芭尽钡囊宦暎瑔�！打得有點(diǎn)高了。
就在這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，于是趕忙把頭收回來(lái)，吁！還好躲得快，那子彈就是朝我來(lái)的。仿佛那兩聲槍響打破了僵局，從遠(yuǎn)處、近處又傳來(lái)槍聲。我想再往對(duì)方那邊靠近些，于是又向里走去。從第二間房到下一間房中間有個(gè)過(guò)道，我輕輕地、慢慢地橫穿過(guò)去，哈！媽媽在這躲著呢！于是我和老媽一起向前走。我們走到對(duì)面第四間房門(mén)口，估計(jì)里面有“敵人”。等了半天終于鼓起勇氣向里面一望，有兩個(gè)人！都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我舉起槍?zhuān)俅巍芭尽钡匾宦�，啊！這次兩個(gè)都打中了！正當(dāng)我偷著樂(lè)時(shí)，不知從哪兒飛來(lái)一粒子彈，“啪”地打到了我的腿上，唉，我只好下場(chǎng)了。這只是第一局，后面還有四局呢！五局下來(lái)，我們隊(duì)雖然沒(méi)有獲得最后的勝利，玩得卻很高興。雖然跑得腰酸腿疼，但是我還想繼續(xù)玩呢！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
熟話說(shuō)得好：“三天不打，上房揭瓦�！鼻魄坡榛�，就是一個(gè)很好的例子。
今天，左腳剛跨進(jìn)教室的門(mén)，就可以看到教室里鬧哄哄的，那場(chǎng)景，好不熱鬧！ “嘿，你知道嗎，我們班的班草被打了！你知道是被誰(shuí)打了嗎？”對(duì)社會(huì)上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問(wèn)我。 “人打的�！蔽依淅涞恼f(shuō)著，回到了自己的座位上。
“這不是廢話嘛，不是被人打的，難道還是被動(dòng)物打��！我看你怎么猜也猜不出班草被誰(shuí)打的，告訴你，你要坐好，千萬(wàn)被嚇一跳哦.....”
“別廢話了，我已經(jīng)坐好了，有話快說(shuō)，有屁快放，沒(méi)話就滾蛋！”
“好好好，表氣表氣，我說(shuō)！班草是被班花也就是麻花打的！”
“是嗎？你會(huì)不會(huì)是搞錯(cuò)了？麻花那種美女，應(yīng)該不會(huì)不注重自己的形象去打帥哥吧？”我的語(yǔ)氣中帶著些疑惑。
“這你可就不知道了吧，不是光光只有麻花一個(gè)人去打班草，班草是被群毆的！群毆的人是麻花，花癡和烏賊！她們是自愿幫助麻花的！他們打班草的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)殚_(kāi)玩笑！據(jù)可靠的消息，班草的額頭還被他們打的腫了一塊！”
“哦？是嗎，打受傷了那可不是開(kāi)玩笑的！”
“對(duì)啊，所以語(yǔ)文老師也就介入調(diào)查此事，有好戲看咯！”
......
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。
教室外的語(yǔ)文老師帶著沉重的臉走進(jìn)教室，鄭重其事的說(shuō)道：“相信大家都已經(jīng)知道了這次我們班發(fā)生了毆打事故。雖然傷者沒(méi)受多大的傷，但是打人就是不對(duì)，因此，我要求群毆的人向受害者在全班同學(xué)面前道歉！”
半晌，麻花，花癡，烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的向班草道歉，最慘的是麻花，老師嫌她道歉的聲音太小了，以為她沒(méi)有道歉的誠(chéng)意，就要求她大聲，還是不夠，再大聲，再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽(tīng)得見(jiàn)！這時(shí)老師才叫她下去。
自從經(jīng)歷了這件事情后，麻花再也不敢亂開(kāi)玩笑了，因?yàn)�，她可不想再丟一次臉......
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
1937年8月28日的下午，上�；疖�(chē)南站是那樣的寧?kù)o祥和。燦爛的陽(yáng)光，美麗的藍(lán)天和白云，真像是一幅活的畫(huà)。在這樣的一天里，人們的心情也格外美好，更何況是等車(chē)回家人心中的激動(dòng)和期盼。
一個(gè)小男孩正依偎在他父母的肩上，手中拿著花撥浪鼓玩著，一邊玩一邊“咯咯......”的笑。
就在短暫的一秒鐘后，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)發(fā)出“轟轟......”聲，打破了原本的寧?kù)o。人們手里拿著大包小包的行李四處逃竄。小男孩的父母拎起包，抱起小男孩奮力地跑。就在這時(shí)，無(wú)數(shù)的炸彈從天而降，小男孩的父母連忙用身體護(hù)住他。但是，悲慘的事還是發(fā)生了。只聽(tīng)一陣刺耳的叫聲后，男孩的父母倒在地上，雙手自然地放在胸口，他們的嘴角彎彎的掛著，還是那么和藹可親，可是他們走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了！
小男孩二話不說(shuō)，撲倒在他父母身上嚎啕大哭。他的臉上全是灰煙，只有淚水流過(guò)的地方留著淚痕。他躺下來(lái)，四腳朝天，兩條腿又蹬又踢：“我...我要回...回家！”
戰(zhàn)機(jī)飛走了，一切又平靜下來(lái)。可是，這是死一般的靜，只有男孩撕心裂肺的哭聲......
救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母。讓我們的家園變得更加有愛(ài)！
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