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讀作文

我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-05-27 20:23:49 讀作文 我要投稿

【精品】我愛(ài)讀書(shū)作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我愛(ài)讀書(shū)作文錦集十篇

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  我喜愛(ài)讀書(shū),尤其是讀幽默的課外書(shū)。

  因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字,所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音,碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。

  因?yàn)樯狭硕昙?jí),老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字,懂得了一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

  上了四年級(jí),我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……,閱讀了許多課外書(shū)籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書(shū)籍中的語(yǔ)言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

  通過(guò)吸收這些課外書(shū)籍中的“營(yíng)養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫(xiě)得好多了,閱讀這些有趣的課外書(shū)籍,我有時(shí)說(shuō)話(huà)都帶著詞語(yǔ),顯得特別有文化。

  書(shū)籍不僅給了我好處,有時(shí)卻也避免不了一頓罵。

  有一回,我看書(shū)看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),似乎啥都沒(méi)發(fā)生,媽媽頓時(shí)惱火了,沖進(jìn)來(lái)猛地?fù)屵^(guò)我的書(shū)說(shuō)道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?以后吃飯之前不允許看書(shū),知道了嗎?去吃飯!”我說(shuō):“媽媽我不是故意的。“

  書(shū)像一個(gè)五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書(shū),因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣-----喜歡讀書(shū)。

  我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

  五年級(jí)期中考試時(shí),我被一道寫(xiě)成語(yǔ)的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊。到書(shū)架上隨意地抽了一本書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫(xiě)的那些成語(yǔ)嗎?這不是書(shū)上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,原來(lái)上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無(wú)悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書(shū)呢?總把書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書(shū)我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。

  從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書(shū),而且讀書(shū)的范圍也很廣,什么童話(huà)書(shū)啦、作文書(shū)啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

  直到現(xiàn)在,我還保持著愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn),變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼,學(xué)到老嘛。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,正因?yàn)槲液軔?ài)看書(shū)才鬧出許多有趣的故事!

  記得有一次周末,我寫(xiě)完了作業(yè),從錢(qián)罐子里拿出了不得30元錢(qián),準(zhǔn)備去新華書(shū)店買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一到新華書(shū)店我就跑進(jìn)去,呵,里面的人真多呀!這讓我有點(diǎn)兒擔(dān)心,那本書(shū)會(huì)不會(huì)被別人買(mǎi)完了呢?我在人群中竄來(lái)竄去,好不容易才來(lái)到兒童書(shū)庫(kù),進(jìn)去之后,我馬上找那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于在書(shū)柜的第二層看到了,我把書(shū)取下來(lái)翻了翻,然后付了錢(qián)走出了書(shū)店。我坐上公交車(chē)后就找了個(gè)位子迫不急待地打開(kāi)書(shū),我像一棵小樹(shù),貪婪地吮吸著知識(shí)的源泉,可是我才看了幾頁(yè)就到站了,我真希望車(chē)開(kāi)得慢一點(diǎn),即然快到家了,我就飛快地跑回家,準(zhǔn)備舒舒服服地在書(shū)房中安靜的地方大看一頓!

  我回到家后看了時(shí)間,是十點(diǎn)二十四分,我也來(lái)不及吃午飯,拿起一包餅干就向書(shū)房跑去,可是書(shū)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)就往房書(shū)跑,不猜也知道我買(mǎi)了一本新書(shū)急著想看,于是他對(duì)書(shū)房叫道:待會(huì)出來(lái)吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺(jué)了。終于沒(méi)人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……

  直到四點(diǎn)鐘我才感到肚子餓了,于是我跑到廚房吃了一點(diǎn)飯又看起了書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  我是一個(gè)博學(xué)多才,酷愛(ài)看書(shū)的男孩子。

  由于我是個(gè)讀書(shū)迷,星期天我們決定舉行一場(chǎng)趣味盎然的家庭智力比賽。在干凈整潔,寬敞明亮的客廳里,擺放著一個(gè)款式新穎的沙發(fā),沙發(fā)前面放著一個(gè)一塵不染的茶幾,潔白無(wú)瑕的墻上還掛著一個(gè)功能齊全的電視機(jī),我們一家三口開(kāi)始比賽。

  媽媽當(dāng)美麗的主持人,我和爸爸來(lái)比賽猜謎語(yǔ)。媽媽三十多歲的年紀(jì),身材苗條,一張白凈而又紅潤(rùn)的瓜子臉,目光炯炯,鼻梁高挺,此時(shí),媽媽拿著電視的遙控器當(dāng)麥克風(fēng)對(duì)著下巴說(shuō):“下面讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天來(lái)參賽的兩位選手!

  之后,我和爸爸開(kāi)始進(jìn)行比賽。我和爸爸同時(shí)在一個(gè)精致小巧的百寶箱里拿出一個(gè)小紙條,因?yàn)檫@個(gè)百寶箱是媽媽提前細(xì)心用紙殼做好的。紙條上寫(xiě)著一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題“漆黑的夜晚,老王在家看書(shū),看著看著他的妻子說(shuō):“太晚了,關(guān)燈睡覺(jué)吧!本桶褵絷P(guān)了,可老王理也不理繼續(xù)看書(shū),還一直把書(shū)看完了,這是怎么回事兒?我心想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,之前媽媽考過(guò)我類(lèi)似的問(wèn)題,我對(duì)端莊美麗的主持人媽媽說(shuō):“我知道這道題的答案,因?yàn)槟莻(gè)老王是盲人,看的是盲文。”主持人說(shuō):“這位小朋友,你答對(duì)了。”第一輪比賽,爸爸輸了,我贏了。之后我和爸爸又從百寶箱里拿出一個(gè)紙條是猜字謎的問(wèn)題,上面寫(xiě)著,左邊加一是一千,右邊減一是一千。打一字,這回爸爸搶先回答說(shuō):“是一個(gè)任字。”第二輪的比賽,爸爸贏了。可我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心,比賽之前爸爸答應(yīng)我說(shuō):“這場(chǎng)比賽,你要是贏了,我就給你買(mǎi)整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》!

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的又開(kāi)始第三輪的比賽。又從百寶箱里取出一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:一物生來(lái)奇怪,專(zhuān)門(mén)吞人腦袋,別看個(gè)子不大,人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了,我用手拄著下巴,苦思冥想,想了半天也沒(méi)有猜到,把我急得抓耳撓腮,想呀想,想了有一會(huì)兒也沒(méi)有想到,生怕爸爸比我先回答上來(lái),突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“美女主持人,我猜到了那是帽子!敝鞒秩税⒁虒(duì)我說(shuō):“小朋友,這回你又猜對(duì)了,”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子,你真棒!”最后主持人媽媽為我們?cè)u(píng)出這次比賽誰(shuí)贏了?

  我和爸爸用激動(dòng)的心情聽(tīng)主持人為我們二人評(píng)比:“這次比賽邢耀午勝出,贏得比賽。”我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“你答應(yīng)我的事情可不要忘記了喲!

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)給我?guī)?lái)很多知識(shí),讀書(shū)給我?guī)?lái)人生的財(cái)富,讀書(shū)讓我登上人生成功的`彼岸。

  這就是愛(ài)讀書(shū)的我。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  我愛(ài)游泳,但不是在游泳館內(nèi),不是在小河里,不是在湖畔……而是在海洋——書(shū)的海洋。

  書(shū)與我有著不解之緣,閑暇時(shí),漫不經(jīng)心地拿過(guò)一本書(shū)或一篇文章都會(huì)看得如了迷,在里面遨游,細(xì)細(xì)觀(guān)賞里面可愛(ài)的小魚(yú)和那些閃閃發(fā)光的電鰻。讀到具有喜劇性的文章時(shí),我會(huì)放聲大笑;讀到作者所寫(xiě)的人令我怒發(fā)沖冠的時(shí)候,我會(huì)被作者引起共鳴;讀到感人之處時(shí)我的眼眶會(huì)不自覺(jué)地濕潤(rùn);讀到小幽默時(shí),我會(huì)笑得合不攏嘴……

  既然我說(shuō)了我與書(shū)有著不解之緣,那我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我與書(shū)那份不解的緣份。

  偷書(shū)

  幾天來(lái),每天我都有必修課——睡午覺(jué),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)胰バ∥菟缬X(jué)!泵看挝疫@樣問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尪紩?huì)同意。我悄悄的把作文書(shū)夾在毛巾被里,再小屋偷看,只要聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我就將書(shū)藏在被子里,然后裝睡,等一切“風(fēng)波”平息以后再將書(shū)取出,仔細(xì)閱覽。

  秘密閱覽室

  我家有一座秘密閱覽室——衛(wèi)生間,每次去衛(wèi)生間時(shí),總會(huì)去小屋取幾本書(shū),再抱進(jìn)衛(wèi)生間,但是總忘記那出來(lái),會(huì)出現(xiàn)以下現(xiàn)象:書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越少,衛(wèi)生間里的書(shū)越來(lái)越多。

  本人愛(ài)讀書(shū)的行為相當(dāng)之多,可以說(shuō)不勝枚舉。由于時(shí)間關(guān)系在下就不一一細(xì)說(shuō)了。

  書(shū)像一架鋼琴,譜出一個(gè)個(gè)知識(shí)的樂(lè)章;書(shū)像一位老師,對(duì)我進(jìn)行諄諄教誨;書(shū)像一把金鑰匙,開(kāi)啟智慧之門(mén)……

  “讀書(shū)”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我人生一大樂(lè)事。

  書(shū),會(huì)陪我走過(guò)一生!

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇6

  嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書(shū)。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。

  記得有一次,窩窩帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書(shū)架上看起了作文書(shū),媽媽在一旁為我挑起書(shū)來(lái)。不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說(shuō):“快點(diǎn) ,時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡恕!蔽也患偎妓鞯恼f(shuō):“再看十分鐘!眿寢屩缓迷诘任沂昼姟J昼娨院,媽媽又提醒我差不多了,我又說(shuō):“再等五分鐘!眿寢層值攘宋宸昼姡瑔(wèn):“好了么?” “好了!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū),拿著媽媽給我買(mǎi)的書(shū)回家了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。喜歡我嗎?

  

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇7

  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦!

  有一次,我正在看書(shū),媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書(shū)入了迷。

  還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候,從門(mén)口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書(shū)中的情節(jié)迷住了。

  同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀!

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇8

  我叫孔維澤,今年7周歲半,就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班,是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的,包含了特殊意義,“維”字是在孔子家族的輩分,“澤”字是我在12月26日出生的,是毛澤東主席的紀(jì)念日,所以取為“澤”,這就是我名字的由來(lái);也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路,但最喜歡是打羽毛球,還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。

  讀書(shū),是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí),媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課,認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū),如《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《唐詩(shī)三百首》,《誰(shuí)要跟我去散步》,《逃家小兔》,《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩,對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后,學(xué)會(huì)了看更多的書(shū),如《我愛(ài)閱讀》,《我的成長(zhǎng)日記系列》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,讓我明白了許多的道理!冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的故事,每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ),每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

  讀書(shū),讓我收獲了許多知識(shí);讀書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇9

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少?lài)D!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。

  星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)?蓩寢屨f(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽?zhuān)医蛔∥孀×穗p眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……(畫(huà)外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)

  還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買(mǎi)東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到書(shū)本的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像?huà)了!”“?水不是還沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。(畫(huà)外音:“大家要注意哦!”)

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇10

  我酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,更是我的親密伙伴。是書(shū)給了我知識(shí),它讓我的作文水平不斷提高。讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人的少年。讓我在知識(shí)的天空中快樂(lè)翱翔。

  記得,我上幼兒班的時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的拼音。媽媽為我購(gòu)買(mǎi)了許多篇幅短小,易懂的童話(huà)書(shū),是漢字上面帶有注音的那種。我自己一個(gè)字一個(gè)字去拼,很累,有時(shí)甚至抱怨媽媽?zhuān)瑸槭裁床荒罱o我聽(tīng)呢?那個(gè)階段是最難的,直到后來(lái),我才知道,這樣做媽媽是為了提升我的閱讀能力。

  到了七歲那年,我上了小學(xué)。是從我愛(ài)讀書(shū)的爺爺那里,讓我明白了讀書(shū)應(yīng)該掌握幾種方法。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),圈圈點(diǎn)點(diǎn),標(biāo)標(biāo)畫(huà)畫(huà),讀完之后寫(xiě)出體會(huì)。可是我以前的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)或是向同學(xué)借來(lái)的書(shū),我就如獲至寶,著急了解書(shū)中的情節(jié),草草地把書(shū)讀完了,遇到不認(rèn)識(shí)的字馬馬虎虎地混過(guò)去,簡(jiǎn)直是走馬觀(guān)花,而且讀完,從來(lái)不寫(xiě)自己的感受。所以讀書(shū)收獲甚少,根本不知道怎樣才能讀好書(shū)。后來(lái)爺爺成了我羨慕與敬愛(ài)的人,因?yàn)闋敔斀塘宋易x書(shū)的方法。原來(lái),爺爺小時(shí)候讀書(shū)時(shí)也在重要的地方圈圈畫(huà)畫(huà),還在書(shū)的空白處寫(xiě)出自己的感受呢。

  現(xiàn)在我更非常喜歡讀書(shū),有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)和知識(shí)書(shū)。不過(guò)我最?lèi)?ài)讀的還是作文書(shū),因?yàn)槲颐看螌?xiě)作文,都寫(xiě)不好,可是,自從我天天看作文書(shū),我的作文水平大大提高了。更是因?yàn),讀作文書(shū),能讓我知道怎樣寫(xiě)好作文的方法,以及怎樣寫(xiě)的通順。由于我喜歡上了作文書(shū),一有空我就會(huì)拿《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》來(lái)看,有時(shí)上課時(shí)也偷偷地在位置上看,有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。我想:久而久之就會(huì)從書(shū)中汲取大量的營(yíng)養(yǎng),無(wú)論是閱讀理解還是寫(xiě)作能力都會(huì)迅速提高。

  我深深懂得:讀書(shū)也是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。它使我每一天過(guò)得充實(shí),讓我的讀書(shū)方法多姿多彩……

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