【精華】分享的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的分享的作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享的作文500字 篇1
21世紀(jì),科技飛速發(fā)達(dá),許許多多的高科技產(chǎn)品不斷唄研制出來,為人們的生活帶來跟多的便利。這一切都來源于分享,
人們發(fā)覺海豚在海里的游泳速度十分快,經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)了有流線型的物體在空氣、水等流體運(yùn)動(dòng)中受阻力最少,增加行進(jìn)速度。從而運(yùn)用于汽車、火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇上,大大挺高了速度,讓人們可以生活得更舒適,更方便。
1680年,意大利發(fā)明家博列里通過對(duì)魚類的觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)魚能依靠瞟的縮小或膨脹來調(diào)節(jié)身體的比重.從而在水中下沉或上浮。當(dāng)魚要浮起來時(shí),它便放松肌肉,使瞟變大,瞟內(nèi)充滿了空氣,魚所受到的浮力就大,魚也就能浮起來;如果收縮肌肉,瞟變小了,浮力減小,魚就下沉;瞟內(nèi)一定量的氣體還能使魚體比重與水環(huán)境的比重相等,這樣魚就會(huì)停留在原地,既不上升也不下降。根據(jù)魚瞟的工作原理,博列里制造了一艘潛水艇,F(xiàn)代潛水艇的外殼與內(nèi)殼之間有專門的水艙,稱為壓載水艙,這是潛水艇的沉浮裝置。
100多年前,科學(xué)家經(jīng)過試驗(yàn),終于解開了蝙蝠可以在夜間飛行之謎,就是因?yàn)?-----超聲波。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向?茖W(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
數(shù)不勝數(shù)的事例都向我們展示了分享的重要。人像動(dòng)物動(dòng)物的學(xué)習(xí),可以改善我們的生活,這就是分享的好處的體現(xiàn)。
分享的作文500字 篇2
那天,陽光出奇的好。一個(gè)大大的晴天,我臉上卻掛不出一絲笑意?荚囀〉年幱跋裰挥憛挼臑貘f在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。
我不知道自己要走向哪兒,只是低頭盲目地邁步前進(jìn),以至于撞到了人還未發(fā)覺。
“!”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下,尋著聲音看去,那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線。
“什么鬼日子?這么倒霉!”我低聲咒罵,再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起,抬腳準(zhǔn)備離開。
“姐姐,陽光這么好,你為什么心情不好?”
我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步,無奈地看了一眼面前的小女孩,我說:“拜托!小朋友,姐姐站的地方哪里有陽光?”也是,我站在樹蔭下,陽光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來的考試,唉,本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧?哪里還盛得下陽光?我苦笑,我有多久沒見過陽光了?呵,會(huì)不會(huì)我的心已經(jīng)發(fā)霉?
不料,小女孩突然拉住我的手,將我拽離了陰影,與她一道暴露在了陽光下。
我聽見她說:“姐姐,我把陽光分你一半。”
“把陽光分我一半?”
她問:“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎?”
我抬頭看太陽,我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩,以她孩子的思維要與我分享陽光嗎?我想笑她的幼稚,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
心亮了,我對(duì)小女孩兒笑。就這樣,兩個(gè)女孩,一大一小,在同一片陽光下,笑得燦爛無比。
分享的作文500字 篇3
分享是一只活潑可愛的'小精靈,把歡樂撒滿人間;分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起。
記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋,不一?huì)就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你!蔽医舆^一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:“對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)徫覀!蔽铱春,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過大家的布娃娃、小海螺,吃過別人的薯片,想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個(gè)天天一起。雖然后來轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒,我得到了快樂;因(yàn)榉窒,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會(huì)分享,讓快樂永相伴!
分享的作文500字 篇4
如果你與別人分享快樂,你就有了兩份快樂;如果你與別人分享憂愁,那你就少了一半的憂愁。 ??題記
每當(dāng)自己很快樂時(shí),如果只是一味的自己品味,漸漸的,總有乏味的時(shí)候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂后與朋友們交流,能讓幾個(gè)人都感到快樂,在以后的交談中,或許什么時(shí)候提到這件事,又會(huì)得到快樂。再者說,如果你有了快樂就知道自己獨(dú)享,那你豈不是很自私?
傷心,難過的時(shí)候,相信每個(gè)人都經(jīng)歷過。獨(dú)自憋在心里,一定不好受吧。在心里久了以后,自己的觀點(diǎn)一會(huì)扭曲,不是說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”嗎?找個(gè)朋友,聊聊天,傾訴一下心中的憤怒,把心中一切的不滿都與朋友分享,相信朋友也會(huì)給你當(dāng)個(gè)指路人,在撫平你的心境的同時(shí)讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢?
一個(gè)人良好的社交是必要的,而與他人分享的話,朋友會(huì)漸漸對(duì)你產(chǎn)生好感。
“分享”,顧名思義,就是分別享受,更直接點(diǎn)說就是1個(gè),分成兩個(gè),這樣的好事何不去做呢?
比如說:你有6個(gè)蘋果,如果自己全部吃掉的話,只能嘗到一種味道,但如果你分出5個(gè)蘋果給另外5個(gè)人吃,表面上你失去了5個(gè)蘋果,但別人以后有其他的蘋果就會(huì)分給你吃。那你就可以嘗到6種味道。
當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來以前自己這么笨。
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