有關(guān)話題作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
這聲音太響鞭炮，車都“之稱�！北夼谥螅铱吹搅嗽S多美麗的煙花：有的像噴泉，有的像流星一閃，以及之后的煙花會(huì)變成紅色或綠色的小降落傘等等，真是五花八門。我們把焰火稱為“意大利的命運(yùn)”和“春雷槍”，一環(huán)39，環(huán)48.最后，我想說(shuō)：“注意安全，當(dāng)你出發(fā)了�！�
愉快的星期天，我把作業(yè)“消滅”后，“終于可以屬于我的小天地嘍!”我不由企業(yè)自主地?fù)湎蜃约嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)天地的懷抱，我高聲歡呼實(shí)現(xiàn)起來(lái)。
話題作文 篇2
逛花街是我在新年里最喜歡做的事情，我們家全家“出動(dòng)”一起去逛花街。 所謂的逛花街，而是去買花，買幾盆放在家里，多好呀！來(lái)到花市，我感受到花市的熱鬧，花市人山人海，人們都擠在一起，我們費(fèi)了九牛二虎之力……
逛花街是我在新年里最喜歡做的事情，我們家全家“出動(dòng)”一起去逛花街。
所謂的逛花街，而是去買花，買幾盆放在家里，多好呀！來(lái)到花市，我感受到花市的熱鬧，花市人山人海，人們都擠在一起，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)花市里。雜亂的聲音一浪高過(guò)一浪，覆蓋了我們的交談生。
越往花市里走，就越覺(jué)得寸步難行，人們不斷往前推，我被人群不斷帶前，這春節(jié)花市也真是太熱鬧了。
再往前走點(diǎn)，人少了一點(diǎn)，我終于可以欣賞五彥六色的花了。那一朵朵五顏六色的菊花
真是打動(dòng)人心�。∮屑t的，白的，黃的紫的還有深紅的，讓我看花了眼，來(lái)到下一個(gè)店鋪是賣水仙的。我看到那一盆盆的翡翠般的水仙，有的已經(jīng)開(kāi)出了雪白的小花，有的含苞待放，再往前走，就是一家義賣店，賣家是和我歲數(shù)差不多的學(xué)生，他們店鋪那火紅的福字吸引了我的注意力！每一個(gè)都帶表了一個(gè)對(duì)山區(qū)留守兒童的一份力量與關(guān)愛(ài)！這么好的做善事機(jī)i
哪能少了我呢？我把10塊錢丟到捐款箱里并哪了一個(gè)福字，心里感到很滿足。
熱鬧的花市里不僅有色彩艷麗的鮮花，還有五花八門的風(fēng)車，大的，小的，花的，綠的，紅的一下子讓我看花了眼，我難以抉擇，只好向我媽媽求助，媽媽三兩下就選出了一個(gè)最好看的風(fēng)車付了錢。
廣州的春節(jié)真是讓我意猶未盡��！
話題作文 篇3
圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；荒漠披上綠洲，天塹變成通途，富饒代替了貧瘠，那時(shí)希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，更是平凡生活中的一個(gè)期待。
是希望，又使我重燃心火，去照亮平凡年華。
20xx年的秋天，這收獲的季節(jié)卻沒(méi)有使我收獲滿足。期中考試剛剛結(jié)束，成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)擺在面前，雖不是“天崩地裂”，卻也是一個(gè)晴天霹靂�？荚噺臎](méi)失利的我著實(shí)受到了打擊。收拾好書包，背著這沉重的包袱，我獨(dú)自走在回家的路上……“秋風(fēng)秋雨愁煞人“，萬(wàn)縷愁緒籠罩著我，老天也仿佛在替我悲傷，淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。厚厚的濃云修飾著昏暗的天空；路邊，一棵老榆樹(shù)挑著僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著，任憑稀落的雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地戲弄。樹(shù)干濕濕的老榆樹(shù)，那也是你凄涼的淚水嗎？你也像我一樣擔(dān)心落寞嗎？滴滴嗒，滴滴嗒……被雨水灌滿的鞋子拖著我疲憊的身軀挪動(dòng)著……
突然。
我上空灰暗的色彩怎么不見(jiàn)了？是哪位畫家把它涂染成了粉色了？我肩頭怎么不再滴水了？抬頭一看，一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方�！霸趺戳�，競(jìng)競(jìng)，不打傘會(huì)凍感冒的！”“老師，這次考試我……您……“這事呀，老師問(wèn)你，偉大的'物理學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候經(jīng)歷失敗了嗎？““經(jīng)歷了，而且還是幾萬(wàn)次�！薄皩�(duì)呀，他經(jīng)歷了那么多次失敗還會(huì)成功，這一次考試失利你就經(jīng)受不住了嗎？沒(méi)事的，老師相信你！你能明白嗎？沒(méi)事的，啊�！薄岸鳌蔽业吐晳�(yīng)答著，心里卻已海闊天空。
突然。
頭頂?shù)姆凵灰?jiàn)了，一片無(wú)邊的湛藍(lán)出現(xiàn)了。天，放晴了！告別了老師，我背著我可愛(ài)的書包回家去了！坐在書桌前，只感覺(jué)希望在燃燒，一陣微風(fēng)從紗窗里透進(jìn)來(lái)，撫摸著我的臉頰，我的心中充滿了自信去迎接明日的朝陽(yáng)！
是呀，人生不能沒(méi)有希望，就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船，載滿了千百年的沉重和明天的輝煌；希望就像茫茫黑夜中那盞明燈，指引著我走向光明！擁抱希望，光明就在前方！
話題作文 篇4
冬爺爺高高興興地退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃。瞧，小草弟弟一個(gè)個(gè)偷偷地從土里鉆了出來(lái)，睜開(kāi)大大的眼睛看著這美妙的世界。柳樹(shù)妹妹伸直了腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂上探出了許許多多嫩嫩綠綠的小腦袋。
從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)的小動(dòng)物們，都迫不及待地出來(lái)活動(dòng)了。南方飛回來(lái)的小燕子們?cè)诳罩心阕肺亿s，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小蛇從洞里爬出來(lái)，它們扭動(dòng)身體，好像在說(shuō)：“在洞里睡了一個(gè)冬天，終于可以出來(lái)玩了�！毙∏嗤苓蛇傻靥龆赐猓_(kāi)心地左蹦右跳，好像在說(shuō)：“我又可以跳高了，可以自由自在的玩耍了�！薄�
春姑娘唱響了春的贊歌，也跳起了歡快的舞蹈�？矗一�、梨花、櫻花、迎春花……慢慢地開(kāi)出了嬌艷的花朵。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金……五彩繽紛的世界吸引了那勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁M情玩耍。
啊！春滿人間，世界是多么的美好，我愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
話題作文 篇5
人生是嚴(yán)峻的，他不是一首浪漫的抒情詩(shī)，也不是一曲優(yōu)美的小夜曲，它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊，是歡樂(lè)與淚水的交替。
人生百味，生活多姿!生活如夜，吞噬著我們。這是弱者的悲觀，失望。在人生的十字路口，我們四顧彷徨。黑夜中，星星是強(qiáng)者，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的微光，也會(huì)堅(jiān)定而樂(lè)觀的明亮。
如果你為失敗苦悶煩惱怎么辦?不必憂傷，成功與失敗都有它特殊的意義。讓我們?nèi)ナ彝獍?散散步，呼吸新鮮空氣，看看藍(lán)藍(lán)的天空和棉花似的云朵。你就會(huì)覺(jué)得天使如此的寬大。也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)，潺潺作響的小溪撥動(dòng)著歡樂(lè)的琴弦。溪水拍起的浪花會(huì)帶走你的苦悶和煩惱。深深地深呼吸，嗅到的是百花的芬芳。讓自己沐浴在大自然中，讓大自然為你的心做一次洗滌，苦悶會(huì)一掃而光!
如果你還陷在失敗中怎么辦?不必憂傷!憂傷使你眉頭緊鎖，憂傷是你失去信心，勇氣和美好的借口!憂傷是你在成功路上的漩渦，泥潭，陷阱。來(lái)吧!讓我用悠揚(yáng)的琴聲驅(qū)走你的憂傷，讓琴聲來(lái)分享你的快樂(lè)。請(qǐng)不要暗自傷神，生活不喜歡哭哭啼啼，因?yàn)槲覀儾皇橇主煊�。生活希望它是一首歡快的歌，唱出自信，勇氣，理想。我看見(jiàn)了青春在閃耀。
生活必須面對(duì)!憂傷是可怕的惡魔，天使會(huì)來(lái)的，惡魔會(huì)離開(kāi)。只是在等待天使的到臨時(shí)，一切的磨難只是對(duì)你的考驗(yàn)。不管生活給予我們什么，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)，也許惡魔會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿�，�?huì)早些離開(kāi)。
生活需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀的生活，才會(huì)種植滿樹(shù)的成功之果。沐浴著生活的七彩陽(yáng)光，成功之果在成熟，我們都應(yīng)微笑，品味生活。
用微笑品味生活，用樂(lè)觀走向成功!
話題作文 篇6
一個(gè)恬靜的微笑，一個(gè)期待的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，都是親友對(duì)你的鼓勵(lì)。在我們的成長(zhǎng)中，這種鼓勵(lì)是必不可少的。
記得七歲時(shí)，我第一次上臺(tái)演唱，臺(tái)下坐著無(wú)數(shù)的的家長(zhǎng)和學(xué)生。演唱前，我反復(fù)練習(xí)，“啊——啊——啊——”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不愧是我們家的小百靈呀!”媽媽聽(tīng)了，連聲贊嘆。聽(tīng)了媽媽的話語(yǔ)，我信心滿滿地說(shuō);“放心吧，在比賽時(shí)，我一定會(huì)‘歌’驚四座�！�
時(shí)間過(guò)得真快，三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了，我鞠了一躬，深深地吸了一口氣：“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢!不!怎么回事?!我走調(diào)了，而且簡(jiǎn)直從天上走到了地下!雖然室內(nèi)開(kāi)著熱空調(diào)，當(dāng)我卻冷汗倍出。“唉，這下可完蛋了。”我默默地想。就在這時(shí)，我看到了一張微笑著的熟悉面孔。是媽媽!那位微笑就如溫暖的春風(fēng)一般，吹去了我內(nèi)心的恐懼，朋友們也不斷地喊著：“加油!小百靈!加油!”我倍受鼓舞，當(dāng)我唱到第二段時(shí)，我終于唱出了自己的實(shí)力。“謝謝!”我再次鞠了一躬，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我歡呼一聲蹦下臺(tái)，迎接我的仍是微笑著的媽媽和朋友們�！芭畠�，我真為你而感到驕傲�！薄安�，媽媽，如果沒(méi)有你和朋友們的鼓勵(lì)，我也不會(huì)成功呀!”你們說(shuō)，是嗎?
可見(jiàn)，鼓勵(lì)是無(wú)形的，正是在這種無(wú)形中，發(fā)揮出了自己最好的水平。
話題作文 篇7
在體育課上，老師讓我們跑400米。我害怕跑400米，尤其是在第二圈。每次我喘氣，我一跑完就躺在草地上。但是柯濤總是鼓勵(lì)我在第一組和我一起跑完全程，不在第二組的時(shí)候在跑道上大喊“加油，你——好吧”。口號(hào)，將伴我奔跑。在這個(gè)班里，我很不幸。我在關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳，像個(gè)瘸子一樣到處走。這次他毫不猶豫地加入了我。我在前一圈還好，還沒(méi)跑完。但在第二圈，高濤拉著我的手完成了第二圈。雖然我大汗淋漓，上氣不接下氣，但心里卻很溫暖。謝謝你，Ketao。如果沒(méi)有你的幫助，我真的無(wú)法想象我能跑完全程。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們會(huì)互相幫助。有一次，柯濤來(lái)我家一起做作業(yè)。當(dāng)他遇到他們兩人都不知道的問(wèn)題時(shí)，他就一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到我不知道的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)全心全意地教我。當(dāng)他遇到他不會(huì)遇到的問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)非常耐心地教他。此時(shí)，兩個(gè)人的心都明白了，相視而笑，心里有一種模糊的暖意。
那天，我發(fā)高燒，在家無(wú)所事事。非常痛苦。我想：我真的希望一些同學(xué)能來(lái)看我！正在這時(shí)，門鈴響了。原來(lái)是柯濤！他提著一籃水果，臉上洋溢著春風(fēng)。
“看看你有多無(wú)聊。讓我和你聊一會(huì)兒�！彼⑿χ谖掖策叺牡首由�。
“好！”我答應(yīng)了，他就開(kāi)始說(shuō)話，我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。
說(shuō)到養(yǎng)育孩子，我父母就是其中之一。說(shuō)到兄弟情誼，一定是克陶。他給我的生活帶來(lái)了溫暖。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，你應(yīng)該起床，穿衣和洗澡，早餐仍然是熱粥。今天，我沒(méi)有吃牛肉片和吐司。最讓我驚訝的是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
說(shuō)到這，我和爸爸的關(guān)系可以用一個(gè)孩子的話來(lái)解釋：你又哭了，讓老虎再把你抱起來(lái)！
很自然，我不能解釋你所理解的。他是一只老虎。我是容易做的事情。
話題作文 篇8
上天是公平的，沒(méi)有人會(huì)安逸一生，也沒(méi)有人會(huì)潦倒一世，每個(gè)人的一生都會(huì)有一項(xiàng)偉大而又神圣的使命————-擔(dān)當(dāng)。
從你呱呱落地，就注定要挑起這樣那樣的擔(dān)子，而“敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)”應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人都要清楚明白的，并要落實(shí)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。世上有能獨(dú)當(dāng)一面的英雄，也有臨陣退縮的懦夫。英雄之所以為英雄，是因?yàn)樗麄冇袚?dān)當(dāng);懦夫之所以軟弱、畏縮，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙贀?dān)當(dāng)。每個(gè)人既要享受自己的權(quán)利，也要盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。俗話說(shuō)得好，該享受時(shí)要盡情享受，該負(fù)責(zé)時(shí)就要負(fù)責(zé)到底。
人應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。一切擔(dān)當(dāng)?shù)氖讋t：不要成為懦夫!最近從雜志上看到的一則新聞：一對(duì)夫婦在回老家的途中，懷胎十月的妻子即將臨盆，丈夫在急忙之中將妻子送到最近的一家醫(yī)院，院長(zhǎng)向這位男子表示手術(shù)一定會(huì)順利，但在手術(shù)中，因妻子的胎兒倒置發(fā)生大出血，而醫(yī)院無(wú)合適血液，且院方執(zhí)意不肯將患者辦轉(zhuǎn)院手續(xù)，導(dǎo)致妻子因出血過(guò)多造成假死，其時(shí)這位準(zhǔn)爸爸跑遍全醫(yī)院甚至朝白衣天使們一一下跪，但人心冷漠啊，生命危在旦夕，競(jìng)無(wú)一人肯站出來(lái)幫他。最終，妻子在丈夫面前流完了最后一滴血。這悲痛的局面是誰(shuí)造成的，是醫(yī)生們的無(wú)能、懦弱、缺失擔(dān)當(dāng)啊!兩條鮮活的生命就這樣逝去，這揪心的事實(shí)背后的真相是多么引人深思!
人也應(yīng)樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。人生須知責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)的樂(lè)趣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像接糖果一樣接過(guò)自己的擔(dān)子，無(wú)論是輕是重。湖北省一小女孩因父母親雙雙因意外去世，留下了她和年邁的爺爺，但她并沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所擊敗，而是用她的小手撐起了這個(gè)再經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的家，并承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。如今的她，依然笑對(duì)生活。挑起擔(dān)子，再苦一點(diǎn)又何妨?俗話說(shuō)，一個(gè)人承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。相信這個(gè)小女孩的未來(lái)將會(huì)一片光明，就此祈禱。
生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，“擔(dān)當(dāng)”將是生活在這個(gè)世界的人們極其重要的一種品質(zhì)，如果每個(gè)人都能堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事，我已經(jīng)盡了我應(yīng)盡的責(zé)!”那么，這世界將變成美好的人間。
話題作文 篇9
在這個(gè)社會(huì)里，大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女。從小就被父母捧在手心，當(dāng)作掌上明珠來(lái)對(duì)待，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“皇帝”日子。父母辛勤勞作著，白天上班，晚上配合孩子那煩躁無(wú)聊的游戲。也許你不知道，他們就是在這樣的生活。慢慢地，你上了小學(xué)，老師告訴你要尊老愛(ài)幼，然后讓你看關(guān)于母親分娩的錄像，你會(huì)驚訝母親當(dāng)時(shí)生你的勇氣�；氐郊乙院�，著急忙慌的為母親捏肩捶腿，這時(shí)候，你就學(xué)會(huì)了感恩。
長(zhǎng)大了，也工作了，經(jīng)常忙的不著家，偶爾回家團(tuán)圓一次，也只是匆匆一聚。老人家不會(huì)流露出埋怨，只會(huì)精心準(zhǔn)備好那一聚，然后告訴你工作要努力。為了不讓你擔(dān)心家里，她說(shuō)：你放心工作吧，家里一切都好著呢，我還經(jīng)常下去曬太陽(yáng)，遛彎兒呢。其實(shí)，她那多年的氣管炎又反了，晚上還經(jīng)常失眠。當(dāng)你知道了這一切以后，會(huì)辭掉那多事，離家又遠(yuǎn)的工作，到附近干了一份工資不高，但蠻輕松的工作。偶爾老人要問(wèn)起，就瞞著他們，只是說(shuō)：公司最近沒(méi)什么生意，工資也降低了一些，不過(guò)早上不用走那么早了，有專車呢!因?yàn)槔先思也幌Ｍ⒆訛榱俗约恨o掉高工資的工作。換了工作后，就有時(shí)間在家里多陪陪爸媽了，平常沒(méi)事就在一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，讓老人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)晚年。這時(shí)候你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。
記得現(xiàn)在的老師告訴過(guò)我們：如今的教育都反了，小時(shí)候老師要你們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，長(zhǎng)大了才讓你們懂得愛(ài)父母。如果到長(zhǎng)大了才知道要愛(ài)父母，那恐怕就真的為時(shí)已晚了。
感恩，回報(bào)愛(ài)。需要我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)，在父母累的時(shí)候遞上一杯暖茶，生日的時(shí)候送上一張賀卡，失落時(shí)奉上一聲安慰，下班后回到家從上一句問(wèn)候……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng)，就可以表達(dá)出我們內(nèi)心對(duì)他人的感謝!
學(xué)會(huì)感恩，對(duì)愛(ài)做出回報(bào)!
話題作文 篇10
和諧是什么？和諧就是全人類一起親密相處，彼此平等。在我國(guó)古代，孔子就提出：“有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾�！苯目涤袨樵凇洞笸瑫分刑岢鲆⒁粋�(gè)“人人相親，人人平等，天下為公”的理想社會(huì)。在古希臘，柏拉圖在《理想國(guó)》中首先提出了公平正義的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)公平即和諧，正義是個(gè)人和國(guó)家的“善德”。
歷史課本上，原始社會(huì)之后，民主社會(huì)之前，都處于一個(gè)不公平，有等級(jí)分化的時(shí)代。
例如朱翊鈞，我原痛恨他怠政誤國(guó)，其實(shí)世上沒(méi)有人能真正脫離政治而游離在體制之外，皇帝不過(guò)在中央集權(quán)中心扮演著一個(gè)備受壓制的角色。萬(wàn)歷曾勵(lì)精圖治，敬天法祖，用禮表率天下，努力重建世人對(duì)道德的信心，但社會(huì)現(xiàn)象最終背離道德標(biāo)準(zhǔn)，萬(wàn)歷的絕望使得朝野大多數(shù)人益發(fā)道德淪喪，“萬(wàn)歷之治”的燦爛理想終成泡影。那么，“法治”可以救國(guó)嗎？思想家韓非早在戰(zhàn)國(guó)就提出法、術(shù)、勢(shì)相結(jié)合的法治理論，主張“法不阿貴”，“刑過(guò)不避大臣，賞善不避匹夫”，秦始皇采納法家思想建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。但法家學(xué)說(shuō)又包含著對(duì)人民嚴(yán)厲剝削、殘酷鎮(zhèn)壓的內(nèi)容，法律保護(hù)地主階級(jí)，農(nóng)民被迫揭竿而起推翻了秦王朝，這是執(zhí)法不為民的封建法治的失敗。之后，歷代統(tǒng)治階級(jí)又試圖依靠禮制鞏固封建王朝，把孔子的中庸之道、孟子的王道仁政、老子的無(wú)為而治以及釋家的普渡眾生思想當(dāng)作工具，妄想從精神上徹底控制人民。一種社會(huì)形態(tài)如果不能把道德置于保障社會(huì)公平正義的民主制度限制下弘揚(yáng)并引導(dǎo)人民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，個(gè)人理想與公共理想不統(tǒng)一，私人道德與公共道德相混淆，對(duì)人的一切評(píng)價(jià)歸結(jié)到道德層面，人們就不得不生活在虛偽的面具下，應(yīng)了申時(shí)行所說(shuō)“上下否鬲，中外睽攜，自古國(guó)家未有如此而能久安長(zhǎng)治者”。無(wú)論是封建法治還是封建德治，其實(shí)都屬換湯不換藥，封建主義弊病不除，遲早總會(huì)引起整個(gè)社會(huì)形態(tài)的變?nèi)f歷十五年鉤沉。
中國(guó)明萬(wàn)歷十五年，在歷史課本上乏善可陳，而黃仁宇先生以鮮明的時(shí)代感和強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷研究及總結(jié)歷史，終使我們領(lǐng)悟：原來(lái)那年被忽視的一些事件其實(shí)是在揭示以前社會(huì)問(wèn)題的癥結(jié)，也是在預(yù)示以后蝴蝶效應(yīng)的機(jī)緣，這之間的因果關(guān)系正是中國(guó)由封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)最終發(fā)展到社會(huì)主義社會(huì)的關(guān)鍵所在。當(dāng)前人類社會(huì)共同面臨著人口、資源、環(huán)境、糧食及其它許多問(wèn)題，迫切要求我們清算過(guò)往社會(huì)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和觀察社會(huì)問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。這就需要?dú)v史學(xué)家擎起真理的火炬，照亮我們前行的道路。對(duì)中國(guó)文化史的整理，滿清遺臣羅振玉好比穿著一雙不合腳的鞋走路，思想封建的王國(guó)維難免削足適履，世界文化史關(guān)于中國(guó)古代的部分也足跡寥落。唯黃仁宇先生長(zhǎng)期搜集、考釋大量的歷史資料，倡導(dǎo)“數(shù)目字管理”，從技術(shù)角度看歷史，窺明代之全豹，對(duì)中國(guó)的發(fā)展道路作出了鞭辟入里的論述。這種基于真實(shí)、切中要害、剖析人事的大歷史觀點(diǎn)，可謂另辟蹊徑，令我們耳目一新。
人民渴望公正，自由，和諧。所以會(huì)有一次次農(nóng)民起義，推翻封建社會(huì)與奴隸社會(huì)。
電影《東京審判》，雖然描述的是６０多年前的那段歷史，但猶如眼前，主人公梅汝璈法官和他的同伴們，堅(jiān)持正義，用他們的勇氣和智慧，促成了正義的全面勝利。邪不壓正，近年來(lái)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)見(jiàn)義勇為、匡護(hù)正義的先進(jìn)人物：平民英雄李學(xué)生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……
人世間，除了權(quán)力，金錢，聲望，暴力等等之外，還有一個(gè)給人成功，有了它，一個(gè)人的潛能可以成倍成倍地施展出來(lái)，它就是——公平正義！有了公平正義，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧美好！
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