班級(jí)趣事作文（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了，即將迎來(lái)一學(xué)期一次的期中考試了。
這天上午剛剛考完試，回班級(jí)的我們心情沉重，十分的緊張、壓抑，個(gè)個(gè)都頂著一張苦瓜臉。因?yàn)槲覀儼嗍窃诔跞^(qū)考試的，所以我們班的集合地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室。
心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣，毫無(wú)生氣地走進(jìn)了教室。初中以來(lái)第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)好奇，有一些比較調(diào)皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子，低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓(xùn)話，小夏同學(xué)卻不是這樣。
可能因?yàn)樗谝淮蝸?lái)吧，對(duì)桌前的這個(gè)水池有點(diǎn)好奇，忍不住擰開(kāi)了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來(lái)開(kāi)水龍頭，瞬間大家只聽(tīng)“嘩一一”，水花四濺，水滴“襲擊”著他身旁的每一個(gè)人，當(dāng)然也包括我。那水花來(lái)勢(shì)洶洶，勢(shì)如破竹，猶如一匹匹奔騰的駿馬，灑滿了我的衣服，也灑滿了我的臉龐。我像一個(gè)落湯雞，身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點(diǎn)，大家都哄堂大笑起來(lái)，連身負(fù)“重傷”的我也忍俊不禁。
這個(gè)小插曲緩解了我們的壓力，彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。
班級(jí)趣事作文 篇2
最近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！有趣的班會(huì) 今天，我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開(kāi)懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。 到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫(huà)冊(cè)中。
男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！ 咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)趣事作文 篇3
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜悄悄地等待著平老師的到來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái)，“嘻嘻哈哈”，整個(gè)教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進(jìn)教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒，我們似乎能看見(jiàn)他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見(jiàn)他艱辛地爬起來(lái)，身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說(shuō)：“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn)，這一次小小的摔跤，只不過(guò)是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭�(tīng)了他這一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來(lái)，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開(kāi)心的表情。
平老師來(lái)到了教室，所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。
班級(jí)趣事作文 篇4
你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰(shuí)還有多余的抹布？教室里充滿了嘈雜聲。我想你一定會(huì)問(wèn)你們?cè)诟墒裁茨兀科鋵?shí)我們是在給教室做美容呢！
我是負(fù)責(zé)刷地的。你瞧瞧，我正在和一些調(diào)皮鬼臟水，作斗爭(zhēng)呢！
一開(kāi)始，我扛起了我唯一的武器長(zhǎng)柄刷，開(kāi)始了戰(zhàn)斗。你別小看這臟水，它們可都是一級(jí)的調(diào)皮鬼，都像一只只精明的老狐貍。不信，你瞧：我?jiàn)^力從左向它們進(jìn)攻，它們卻逃向右邊，并繞到我的身后偷襲我的腳后跟。天��！真是又臟又涼。
這時(shí)，后方的援軍水管到來(lái)了，在水管的沖刷下，調(diào)皮鬼漸漸沒(méi)了力氣，只好撤了軍。
就在我們高興的時(shí)候，這些調(diào)皮鬼的后備援軍也趕了過(guò)來(lái)，讓我們措手不及。
這些個(gè)援軍個(gè)個(gè)都是受過(guò)訓(xùn)練的戰(zhàn)士，連我們的水管也招架不住了。不過(guò)，由于我們都非常英勇，所以，這些援軍最后也還是三十六計(jì)走為上策了。
終于，教室煥然一新了，我們也成了開(kāi)心的大花貓。
班級(jí)趣事作文 篇5
我們班的趣事可真多呀！每次都能讓我們笑掉大牙。
NO·1：今天上午第二節(jié)課下課后，有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開(kāi)心，唯獨(dú)我和朱云迪、董濤鋒沒(méi)有出去，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)在教室里看一本叫《三國(guó)大發(fā)現(xiàn)》的書(shū)。根據(jù)提示，我們可在書(shū)里找到各式各樣的東西。等我們出去時(shí)，很多人都拿著沙包投我們。
下午，我也買了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》，書(shū)里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后，“沙包雨”下的更厲害了，可這次他們只投我一個(gè)，哎，沒(méi)天理呀！
NO·2：今天下午第二節(jié)課，老師讓我們看電影《天堂回信》，可是因?yàn)殡娔X的網(wǎng)速問(wèn)題，我們沒(méi)有看成，老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個(gè)男孩的爺爺是一個(gè)郵遞員……就在這時(shí)楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢？老師讓他站了一會(huì)兒，只見(jiàn)他伸伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨，班里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，他不由自主的臉紅了。
班里的趣事多的說(shuō)不完，你看了這兩件事笑掉大牙了嗎？
班級(jí)趣事作文 篇6
上課鈐響后，我愉快地走向教室。因?yàn)槲抑�，我的學(xué)生們正在讀書(shū)�？墒牵�(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生正在領(lǐng)讀。我看在心里，但并沒(méi)有在意。心想：可能，他們倆人都想帶讀吧！可不能打消學(xué)生們的積極性。
所以我耐心地等到他讀完后，因?yàn)橐_(kāi)始上課了，我便讓他們都坐下來(lái)。正準(zhǔn)備講課，抬頭卻發(fā)現(xiàn)后面還有一個(gè)孩子站著。我便再次說(shuō)道：“請(qǐng)坐！”可是，她依然站著，也不說(shuō)話�！白聛�(lái)！”我提高聲音說(shuō)道。她委屈地看著我。
終于，其它孩子忍不住了：“老師，她坐不下來(lái)”、“老師，她不能坐”同學(xué)們紛紛說(shuō)道�！盀槭裁矗俊蔽覓咭暳艘幌陆淌�，并未發(fā)現(xiàn)異常，所以帶著些許疑惑的問(wèn)道。這時(shí)，全班學(xué)生異口同聲的說(shuō)道：“因?yàn)樗龥](méi)有凳子”。我啞然。
班級(jí)趣事作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了，我們一窩蜂地沖了出去，排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓。
可是老師還沒(méi)有來(lái)。于是，我和王選竣趁機(jī)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水杯大戰(zhàn)。
隨著水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲，水杯大戰(zhàn)開(kāi)始了。
王選竣仗著自己的水杯是個(gè)大塊頭首先發(fā)起了進(jìn)攻。我也是不甘示弱；讓水杯騰空而起，以一個(gè)漂亮的鴛鴦腳擊中了對(duì)方水杯的頭部。不過(guò)擊是擊中了，但王選竣的水杯到底是分量重，直接將我的水杯反撞出老遠(yuǎn)。
看來(lái)不能正面進(jìn)攻，只能想策略了。于是，我又重整旗鼓，再戰(zhàn)王選竣。這次，我一開(kāi)始就猛烈進(jìn)攻，打得王選竣的水杯呯呯直響。王選竣無(wú)奈，只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠(yuǎn)，但是我也發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)：由于他的水杯很笨重，所以行動(dòng)不靈活。
王選竣見(jiàn)我連連敗退，便得意了起來(lái)。這倒也給了我一個(gè)好機(jī)會(huì)。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再次讓水杯騰空而起，將他的水杯當(dāng)成了皮球，撞了老遠(yuǎn)。
王選竣遭到偷襲，十分氣憤，剛想反擊，卻又被我的水杯撞出老遠(yuǎn)。他見(jiàn)攻不下了，只好乖乖認(rèn)輸了。哈哈，這段戰(zhàn)爭(zhēng)就以我勝敵敗的結(jié)果結(jié)束了。
這就是我的水杯大戰(zhàn)光榮史，是不是很厲害呢？嘻嘻。
班級(jí)趣事作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢(mèng)的我給吵醒了，今天是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里滿是激動(dòng)。
走進(jìn)教室里，老師就開(kāi)始發(fā)新書(shū)新本，發(fā)新書(shū)、新本肯定是要寫(xiě)班級(jí)、姓名的，我們寫(xiě)完后交給老師，老師要一個(gè)一個(gè)檢查。突然，老師笑了起來(lái)，我們都詫異地看著老師，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這是哪個(gè)人寫(xiě)的三年級(jí)�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑，原來(lái)有同學(xué)竟然把四年級(jí)寫(xiě)成三年級(jí)了，我們還以為正在三年級(jí)的教室里呢！
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也是笑個(gè)不停，還說(shuō)我們班簡(jiǎn)直就是一個(gè)搞笑幫。又過(guò)了幾天，有些同學(xué)怕被大家笑話，每次寫(xiě)年級(jí)的時(shí)候，都趕快寫(xiě)成四年級(jí)，一連幾天，都沒(méi)有再發(fā)生過(guò)類似的事情。突然有一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)又把四年級(jí)寫(xiě)成三年級(jí)了，誰(shuí)再寫(xiě)成三年級(jí)，就把誰(shuí)送到三年級(jí)的班里，再去上一年三年級(jí)�！崩蠋熣f(shuō)完這一連串話以后，所有的人都打了一個(gè)冷戰(zhàn)，以后可一定要養(yǎng)成習(xí)慣，千萬(wàn)不要再把四年級(jí)再寫(xiě)成三年級(jí)，否則，老師又要生氣了。
所以說(shuō)，習(xí)慣的力量是巨大的，如果一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的話，是會(huì)受益無(wú)窮的。
班級(jí)趣事作文 篇9
一至四年級(jí)，整整四年，我們班發(fā)生過(guò)許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語(yǔ)文課上，老師在講臺(tái)上講“響聲”這個(gè)詞語(yǔ)，薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫(huà)�！绊懧暱梢栽炀洹！崩蠋熤v到一半，停了下來(lái)，盯著薛某某，可他還在看書(shū)傻樂(lè)，老師咬著嘴唇，舉起手里的書(shū)狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎么造句？”薛某某一愣，站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我想生一個(gè)孩子！”……
快樂(lè)的秋千
一次春游，我們看到了輪胎做的秋千，著急地想上去玩兒……
這時(shí)，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，講解道：“同學(xué)們，這是幾個(gè)容易被感染的秋千。你要是開(kāi)心了，它也會(huì)很開(kāi)心，它一開(kāi)心，就會(huì)晃來(lái)晃去。然后就把你丟出去，把你丟到地上之后，它也不好意思站著，也跟著你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的，也不是香噴噴的，而是眼淚味的。”聽(tīng)完這番解說(shuō)，我們?nèi)珮?lè)了。
只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
班級(jí)趣事作文 篇10
一說(shuō)起班級(jí)里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)說(shuō)我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件有趣的事！
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班中。
那時(shí)候，我們剛開(kāi)始上劍橋少兒英語(yǔ)。老師點(diǎn)完名后，讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后，我們做了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒(méi)有鼻子。，只有王明琪畫(huà)準(zhǔn)了。不知道他怎么畫(huà)準(zhǔn)的，是沒(méi)把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的？只有他一個(gè)人畫(huà)準(zhǔn)了！再說(shuō)說(shuō)董帥畫(huà)得吧！老師給他把紅領(lǐng)巾系上，讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完，它一下子沒(méi)站穩(wěn)，從講臺(tái)上摔了下來(lái)，摔在了第一排同學(xué)的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái)，只見(jiàn)董帥抓抓腦袋，接著用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫(huà)，結(jié)果畫(huà)到臉的外邊去了。
怎么樣？這就是我們的班級(jí)趣事！
班級(jí)趣事作文 篇11
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修，老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū)，唯有陳振洋沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見(jiàn)陳振洋的樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢？我們聽(tīng)到了叫聲就望向陳振洋，我看見(jiàn)陳振洋忍不住哈哈大笑，對(duì)陳振洋說(shuō)：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時(shí)我們都笑翻了，因?yàn)殛愓裱罄仟N極了，過(guò)了一會(huì)兒，他才慢悠悠的走了回來(lái)，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。
班級(jí)趣事作文 篇12
我們這個(gè)班級(jí)的趣事，多的像星星一樣，我敢大膽地說(shuō)：“一個(gè)非常不快樂(lè)的人，到了我們班一定會(huì)超級(jí)開(kāi)心�！苯酉聛�(lái)，我將把我們班的一些趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我記得，我們?nèi)昙?jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。胡老師正在上三年級(jí)第一次課，過(guò)了約二十分鐘，我的同桌還沒(méi)有來(lái)，大概過(guò)了二十分鐘，我的同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，胡老師問(wèn)：“為什么這么晚才來(lái)，是不是睡懶覺(jué)了�！�
“我沒(méi)有睡懶覺(jué)�！彼卣f(shuō)。
“那為什么遲到這么長(zhǎng)時(shí)間？”胡老師說(shuō)。
“我跑錯(cuò)班級(jí)了，我跑到二（13）班了，我還以為我是二年級(jí)呢�！彼t著臉說(shuō)。
他話音剛落，我們就哄堂大笑，胡老師也哭笑不得，只好讓他先回到座位上。
還有一次，我們上信息技術(shù)課，我們正練習(xí)打字的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫了一聲：“啊！我死了。我們這一排的同學(xué)都死了。”更奇怪的是，老師竟然淡定地說(shuō)：“還有誰(shuí)死了？”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學(xué)，還有好奇的同學(xué)把頭伸過(guò)去看，原來(lái)，是他們的電腦死機(jī)了呀！知道真相后，我們哈哈大笑。
我們?nèi)?3）班永遠(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)而又溫馨的大家庭。
班級(jí)趣事作文 篇13
我已經(jīng)上了四年小學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在發(fā)生了不少有趣的事情，其中最令我難忘可算是二年級(jí)的拔河事件了。
當(dāng)時(shí)，賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中，就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想：趙思垚不僅力氣大，而且愛(ài)講笑話，只要他參加，我們絕對(duì)穩(wěn)拿第一。
下午比賽的時(shí)候，觀眾們一起喊加油，那聲音，仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的選手們一起用力向后拉繩子，對(duì)手們當(dāng)然也不會(huì)輕易認(rèn)輸，中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)左，一會(huì)右，很難分出勝負(fù)。就在這個(gè)緊要關(guān)頭，趙思垚陰陽(yáng)怪調(diào)地來(lái)了一句“你們敢無(wú)視本官的眼皮�！弊寣�(duì)方們哈哈的笑。機(jī)不可失，失不再來(lái)，我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·（1）班。
后來(lái)，我們因?yàn)橼w思垚的笑話連連戰(zhàn)勝了許多班級(jí)，進(jìn)入了決賽。不料，好事卻惹來(lái)了壞麻煩
原來(lái)，趙思垚還想用笑話立下大功�？刹恢獮槭裁�，這次他卻說(shuō)成了“我無(wú)視了您的眼皮，實(shí)在是對(duì)不起�！�，這次的笑話讓對(duì)方士氣倍增，用力一拉，把我們弄了個(gè)嘴啃泥。
最后結(jié)果出來(lái)了，我們是年級(jí)第二。這，可都是趙思垚惹的禍。
雖然現(xiàn)在趙思垚已經(jīng)和我分班了，但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠(yuǎn)忘不了。
班級(jí)趣事作文 篇14
這一天班主任們都要去開(kāi)會(huì)，如此一來(lái)自習(xí)課就沒(méi)有老師看著我們了，班主任老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)醒目的大字——安靜。就立馬跑去開(kāi)會(huì)了，霎時(shí)教室里活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲的，我們現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了五六分鐘，聽(tīng)見(jiàn)有咚咚的腳步聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了。下座位的急忙撤回座位，看漫畫(huà)書(shū)的忙著把書(shū)藏起來(lái)，而在一起談笑風(fēng)生的女生，連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿反了，也顧不上倒過(guò)來(lái)。
教室門(mén)被推開(kāi)了，誰(shuí)也沒(méi)有想到，進(jìn)來(lái)的竟然不是班主任，而是一位女同學(xué)。原來(lái)她在同學(xué)們玩鬧時(shí)悄悄出去上廁所。警報(bào)解除后，教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室，而是我們自由自在的樂(lè)園。
“咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學(xué)的耳朵里，不知是哪位同學(xué)喊道：“老師回來(lái)了！”此刻教室頓時(shí)恢復(fù)了平靜，班主任推開(kāi)教室門(mén)，看到我們專心致志的學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過(guò)了一段自由自在，快樂(lè)的時(shí)光。
噓……不能讓班主任老師知道哦！我們班級(jí)還有很多有趣的事，下次再跟你們道來(lái)吧。
班級(jí)趣事作文 篇15
我們班的第一多：好字多。
因?yàn)槲覀儼嘤幸晃怀隽嗣臅?shū)法家——羅大師。他是出自鋼板派，那字寫(xiě)得像鋼板刻出來(lái)的一樣，就連我們的范老師也甘拜下風(fēng)呢。果真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！老師要他到黑板上寫(xiě)，要他到會(huì)議上記名字，簡(jiǎn)直無(wú)時(shí)不刻都需要他。素以自從這位羅大師來(lái)到我們班以后，我們寫(xiě)字水平都整體提高不少呢。
我們班的第二多：“高人”多。
我們班走的是清高路線，所以“高人”特別多。班中的黃同學(xué)就是典范的例子。記得又一次數(shù)學(xué)考試，他考了120分，他就到QQ上改名叫“五（六）班考120分的黃胖子”。我看到后想打他一頓，他真是我們班的“高人”中的戰(zhàn)斗人�。�
我們班的而第三多：硬漢多。
俗話說(shuō)得好“男兒有淚不輕彈”，這在我們班體現(xiàn)的真是淋漓盡致。我們班的曾同學(xué)就是硬漢，被老師批評(píng)了不哭，考砸了不哭，曾經(jīng)我懷疑他是否長(zhǎng)了淚腺，也有人說(shuō)他臉皮厚，真是不知道我們班什么時(shí)候出了這么一位硬漢了。
下面我就算要給你們說(shuō)說(shuō)的班的“三少”了。
我們班的第一少：“宰相”少。
我們現(xiàn)在矛盾很多。所以我們班的人就決定說(shuō)：寧可被嫉妒，也不受和解。所以，我們班的額“宰相”越來(lái)越少了。
我們班的第二少：“大家閨秀”少。
如果說(shuō)到大家閨秀，那我們班是寥寥無(wú)幾�，F(xiàn)在的女生才是“巾幗不讓須眉”，動(dòng)不動(dòng)就“秀”拳頭，讓人膽寒。
我們班的第三少：乖寶貝少。
我們?cè)?jīng)獲得“最鬧班級(jí)”獎(jiǎng)，這都?xì)w功于黃大寶。不論上課還是下課都在講話，讓人頭動(dòng)不已。
好了，就講到這里了。你要是想要了解更多，就實(shí)地來(lái)親自感受吧！
班級(jí)趣事作文 篇16
看到這個(gè)題目，我就決定對(duì)“小報(bào)告愛(ài)好狂”說(shuō)說(shuō)。雖然你才剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，但是我已經(jīng)有很多心里話想對(duì)你說(shuō)說(shuō)了�，F(xiàn)在特借此機(jī)會(huì)向你傾訴一下我心中的委屈。
首先，我想對(duì)你說(shuō)：不要總打我的小報(bào)告了！記得上一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們自習(xí)看科學(xué)書(shū)，當(dāng)時(shí)可是好多同學(xué)都把自己的課外書(shū)在里面，用科學(xué)書(shū)放在外面擋著，這樣看似再看科學(xué)書(shū)，實(shí)際卻在看課外書(shū)，但是不知情的老師正在滿意的稱贊我們。終于我禁不住誘惑也像大多數(shù)同學(xué)一樣看起了漫畫(huà)書(shū)，可誰(shuí)想剛看了不到兩頁(yè)紙，你突然露出你潔白的牙齒，大叫一聲“老師，她在看課外書(shū)�！苯Y(jié)果我被你的話嚇得手一抖，露出了科學(xué)樹(shù)下的漫畫(huà)書(shū)。正巧科學(xué)老師往這邊看，于是我萬(wàn)分痛苦的交出了漫畫(huà)書(shū)，還被罰站了一節(jié)課，而你卻一樣在看漫畫(huà)書(shū)，還邊看便對(duì)著我笑。當(dāng)時(shí)，我真想拿出膠帶把你的嘴巴封住，不讓你露出那潔白的牙齒。
接著，我想對(duì)你說(shuō)：不要再吃零食了。有一次，到了做課間操的時(shí)間，你卻彎著腰做出了一種痛苦的樣子，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我肚子疼。不下去做操了。”老師也真信了，讓你在上面休息，而你卻背對(duì)著老師笑得燦爛極了。等我們做完操回到教室，我發(fā)現(xiàn)你的位置下面有幾個(gè)零食包裝袋，我好心的提醒你桌下有零食袋但你卻不在意。當(dāng)上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你桌子嚇得零食袋竟然潑到我的桌子下面來(lái)了。我正想質(zhì)問(wèn)你的時(shí)候，你又樓吃你那潔白的牙齒：“老師，她吃零食�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)看到你我座位底下原本屬于你的零食袋，幸好我平時(shí)的表現(xiàn)很好，老師沒(méi)怎么責(zé)罰我，只是讓我把零食袋給掃出去扔垃圾桶里。
唉，“小報(bào)告愛(ài)好狂”啊，你什么時(shí)候能戒掉這愛(ài)打小報(bào)告的壞毛病��！
班級(jí)趣事作文 篇17
我們班是一一得一，二二得四，三三得九我們班是13個(gè)女生，30個(gè)男生。但歷史上也有以少勝多的戰(zhàn)役。我們班屬于動(dòng)植物世界，各種瓜果蔬菜，動(dòng)物都有。例如：茄子、松子、瓜子動(dòng)物有：蚊子、驢子、老豬但動(dòng)物和植物不是按別的來(lái)分的，而是用人體型來(lái)分。有一次，我們班的“驢”和“豬”斗起來(lái)了，不知是驢場(chǎng)還是豬場(chǎng)，反正是比賽場(chǎng)所。一上來(lái)，驢弱不禁風(fēng)，豬卻威猛，一身膘，但比起賽來(lái)，可就不分豬驢了。全場(chǎng)的觀眾都下了賭注，押豬的有35票，押驢的只有8票。比賽開(kāi)始了，因?yàn)樨i一身膘，也跑不快，一上來(lái)，就先跌了一個(gè)跟頭，于是票數(shù)改變了一下。第二輪，豬不服氣，一下子沖上來(lái)，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下
來(lái)，我緊接著說(shuō)，趕緊拿盆子，接著。豬以為一下子就可以壓倒驢，但驢以矯健的步伐一閃，一撂驢蹄，哈哈大笑，等著豬自投羅，這時(shí)，豬也情不自禁了，結(jié)果還是讓驢蹄子給撂倒了。但豬也反思過(guò)來(lái)，不能猛攻，只能智取。第三輪，豬采用先把驢弄暈，然后自己在攻上去，拿下驢，于是，豬就圍著驢轉(zhuǎn)，驢原地站著，最后，驢確實(shí)暈了，但豬先給驢當(dāng)墊子了，一會(huì)兒，兩獸握手言和。其實(shí)，上學(xué)時(shí)間有趣的事情，不要搞得那么復(fù)雜，在班上，有友好的同學(xué)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)進(jìn)取，這不就是很有趣嗎？到了中年或晚年，才會(huì)覺(jué)得上學(xué)時(shí)最開(kāi)心的事，那已經(jīng)晚了。珍惜身邊與同學(xué)的時(shí)間，一起快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)。好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要以
后后悔了。起碼到了晚年，可以回首過(guò)去，想一想班上發(fā)生的一些有趣的事情，不會(huì)寂寞。每個(gè)人都有童年，但發(fā)生的事卻不同，尤其是所在的班級(jí)可以有心寫(xiě)下這些記憶，讓自己的童年更充實(shí)，更有趣一些。
班級(jí)趣事作文 篇18
在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最歡樂(lè)，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育教師就給我們講笑話，我們聽(tīng)得很高興，每次都十分期待他的到來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音，我們猜想，必須是我們的體育教師，他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，快速的走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的聽(tīng)著。有時(shí)，他也在黑板上寫(xiě)，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最趣味的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最終的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái)，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開(kāi)。
當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹(shù)底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶欤覀兣容^怕曬，都急著下課，最終等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機(jī)�；ɑú莶菡谏L(zhǎng)，蔚藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級(jí)趣事，我想念著我的班級(jí)。
班級(jí)趣事作文 篇19
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史教師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最終一排的�。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè)”��！
一節(jié)課的自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi)，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì)，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開(kāi)端來(lái)源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”�！澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求��？”“當(dāng)然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰(zhàn)開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲……
突然，教室靜了下來(lái)，原先是一位教師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀。可教師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……
“歷史教師回來(lái)了！”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè)，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)！”我們相視而笑。
唉，教師不在的時(shí)候……
這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”，哎，沒(méi)辦法拉……
班級(jí)趣事作文 篇20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂的早晨，我背著書(shū)包哼著小曲兒去學(xué)校。
一進(jìn)班里，便聽(tīng)到一陣陣吵鬧聲。原來(lái)，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑；有的站在講臺(tái)上翩翩起舞；有的大大咧咧的唱歌；還有的在講臺(tái)上指手畫(huà)腳……
我班的調(diào)皮大王小明，只見(jiàn)他兩眼睜得大大的，眼睛里放射著快活的光芒，嘴巴大張著，手舞足蹈，一會(huì)兒站在講臺(tái)上，拿著粉筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又站在桌子上，放聲歌唱，一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼，傳遞紙條……
只見(jiàn)全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠(chéng)”地問(wèn)：“今天有空嗎？出來(lái)跟我吃飯吧，我請(qǐng)客。”那位同學(xué)聽(tīng)了，兩眼放光，連聲同意�？蓻](méi)想到小剛又加了一句：“我請(qǐng)客，你付錢(qián)。”這一句，可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)了，他說(shuō)：“什么剛最強(qiáng)壯？”同學(xué)們猜了很多，可都不對(duì)，他就宣布了答案，答案是——“小剛，”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來(lái)。
還有一位夢(mèng)想大王，他叫小夢(mèng)，他的夢(mèng)想可多了，變來(lái)變?nèi)�。一�?huì)兒鋼琴家，一會(huì)兒作家，一會(huì)兒畫(huà)家……可今天，他確定了自己的夢(mèng)想，那就當(dāng)一回小老師。只見(jiàn)他拿著粉筆，昂首闊步地走上講臺(tái)，“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)歪歪斜斜的大字。定睛一看，原來(lái)他寫(xiě)的是：我是小老師。同學(xué)們一齊說(shuō)：“你才不是老師！”他吐了一下舌頭，噘著嘴，出個(gè)怪樣兒，又坐到位子上。
大家正鬧著，老師過(guò)來(lái)了。同學(xué)們立刻肅靜，迅速做好，目視前方。老師見(jiàn)了，笑了一下，又神秘地眨眨眼睛說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇作文，題目叫《沒(méi)有老師的一節(jié)課》，請(qǐng)把你們剛才看到的景象都寫(xiě)下來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了，全懵了，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話。
班級(jí)趣事作文 篇21
我們班是一個(gè)特別搞笑的班級(jí)。成績(jī)成績(jī)平均分全年級(jí)最低，上課愛(ài)講話開(kāi)小差，經(jīng)常不帶美術(shù)用具。但是我們班的搞笑事件也不全是壞的，有的卻非常有趣。
聽(tīng)錯(cuò)
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，新的學(xué)期到來(lái)了，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)職務(wù)�！边@時(shí)，李安瑞同學(xué)突然高高地舉起手，大聲地說(shuō)：“我家有一盆蘆薈�！敝�，全班安靜了片刻，所有的人都笑得人仰馬翻。李安瑞紅著臉問(wèn)：“有什么好笑的？”之后經(jīng)過(guò)解釋才知道，李安瑞把“職務(wù)”聽(tīng)錯(cuò)成了“植物”。
獎(jiǎng)勵(lì)
周二到了，又該我做值日了，本來(lái)是很不高興的一天，結(jié)果又發(fā)生了這樣一件趣事：中午我和李安瑞拖地。打鈴了，我們看見(jiàn)同學(xué)們都在座位上休息、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，十分羨慕，所以拖著拖著就沒(méi)了勁。清潔委員看到了現(xiàn)在的情況，就在黑板上寫(xiě)：衛(wèi)生做得好的，賞十兩銀子，五兩黃金�？戳诉@十五個(gè)字，我和李安瑞的干勁兒來(lái)了，好好拖地。
改詩(shī)
最近，我們班開(kāi)始流行改詩(shī)游戲，規(guī)則是給古詩(shī)添油加醋，變得搞笑好玩。朱佳寶先來(lái)：“日照烤鴨生紫煙，遙看烤鴨掛前川�？谒飨氯С�，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)。”沈皓翔也來(lái)一句：“蘇州城外暖山寺，日半鈴聲到客車�！蔽以賮�(lái)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，大扣柴扉總是開(kāi)。冬色滿園關(guān)不住，一枝梅花伸出墻�！薄肮毙β暆M天。
這就是我們班上的趣事以及我搞笑的同學(xué)。其實(shí)，我們班的趣事還有很多很多……學(xué)習(xí)雖苦，卻總有一些樂(lè)趣，和同學(xué)們?cè)谝黄�，我似乎聞到了空氣中彌漫著的幸福的味道�?/p>
班級(jí)趣事作文 篇22
一眨眼，我回到了二年級(jí)的我，那時(shí)的是一個(gè)小瘦子和王晨駿一起在人人樂(lè)商場(chǎng)里參加我是小報(bào)童的活動(dòng)，我們看著變化巨大的人群們，卻遲遲不敢開(kāi)口，我深吸一口氣說(shuō)道：“阿姨，你要買一份報(bào)紙嗎？”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢(qián)，取走了一份報(bào)紙，我們倆信心倍增，邊向著過(guò)往的人群推銷報(bào)紙，從一開(kāi)始的十份到手上空空如也，我們手心里一人攥著5塊錢(qián)，向著黃馬甲把這些錢(qián)捐進(jìn)了愛(ài)心錢(qián)箱。
“噓！有老師來(lái)了！”我們幾個(gè)大事不妙的趕緊的逃跑，等散人聚到一塊，才說(shuō)：“太危險(xiǎn)了！在們以后中午不要在閑逛了！”我心虛的閉上眼睛心想：“哎！真不妙，我還是偷偷溜回去吧！”我自己像一只地鼠般，悄悄地溜回了班級(jí)，午休結(jié)束了，可是那三個(gè)人卻被某個(gè)同學(xué)告密了，我心想：“今天絕對(duì)的要死定了！”在上美術(shù)課時(shí)。我的心狂跳，就在這時(shí)一個(gè)我的“犯罪同伙”過(guò)來(lái)了：“劉老師叫你！”剛一進(jìn)辦公室，看見(jiàn)劉老師鐵青的臉，我知道肯定是逃不過(guò)的！老師就怒氣沖沖的訓(xùn)斥，而且還去交了家長(zhǎng)，回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。
“不好！老師來(lái)了，快把卡片收起來(lái)！”可是終究還是被老師一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢(qián)買的卡片，白佳琳本想掙扎一下，可是還是沒(méi)有，白佳琳呆滯的看見(jiàn)那些HR和ur都被老師一把住區(qū)，能撕掉的撕，而我也帶過(guò)卡片，最后還是被揪了出來(lái)就收了老師的教育。
朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅，他便高興的跳了起來(lái)今天吃炸醬面，全班同學(xué)便好奇地問(wèn)道：“你增么知道的？”
班級(jí)趣事作文 篇23
話說(shuō)我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上，有很多事情，這些事情有悲傷的，有歡快的，有無(wú)聊的，有有趣的�？傊覀�?cè)谀硞�(gè)地方待的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)有許多悲歡離合，有許多酸甜苦辣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使人難以忘記，這些事情將會(huì)伴隨著我們很長(zhǎng)時(shí)間。
我記得在初三的時(shí)候，我們是住校的，我們?cè)谙奶斓囊粋�(gè)夜晚，那也是我們即將為我們的中考而奮斗。我們不在宿舍里面睡覺(jué)，把大家的涼席拿到外面的水泥地上，在上面鋪上一層被子，因?yàn)槲覀兟?tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)一句話：“是不可以睡在地上，夏天也不可以，”所以我們?cè)跊鱿箱伇蛔�。我們幾個(gè)人睡在上面談?wù)勎覀兂踔挟厴I(yè)了以后干嘛，是繼續(xù)念書(shū)還是打工。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心，但是我開(kāi)心中還有一絲難過(guò)和不舍。我們正聊的很開(kāi)心，可誰(shuí)知突然有蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。它們飛的很低，我們大家趕緊把頭伸進(jìn)被子里。雖然大家害怕蝙蝠，但是我們沒(méi)有退縮，我們還是在外面睡著了，早上天還沒(méi)怎么亮呢。我們聽(tīng)見(jiàn)聲音立刻醒了，趕緊抱起被子和涼席就往宿舍沖，萬(wàn)一被人看見(jiàn)怎么辦。沒(méi)有知道這件事，第二天的晚上我們還往外面睡，可誰(shuí)知道老師過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谕饷婢驼f(shuō)：“你們干什么的，晚上不在屋里睡，跑外面來(lái)干嘛，趕緊進(jìn)去�！蔽覀儾缓靡馑嫉倪M(jìn)去了，我們?cè)俨贿M(jìn)去老師估計(jì)就進(jìn)來(lái)了。到了早上開(kāi)會(huì)的時(shí)候，老師竟然提到這件事情，雖然沒(méi)有點(diǎn)名，但是我們都知道說(shuō)的是誰(shuí)。不久，我們就分開(kāi)了，大家各奔東西了，偶爾聯(lián)系一下，但是很多人我已經(jīng)記不得他們長(zhǎng)什么樣子了。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，這一件事情我都回憶過(guò)好幾次了，我懷念那個(gè)時(shí)候天真的我，我現(xiàn)在的班級(jí)沒(méi)有以前的班級(jí)好。我會(huì)珍惜以前初三的一切一切······
班級(jí)趣事作文 篇24
我們班由五十多名同學(xué)組成，大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍，每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，今天我與大家分享一件令我感覺(jué)比較有趣而且印象深刻的事。
那是一個(gè)陰云密布的早晨，刮著寒冷的西北風(fēng)，時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了，同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑，有的在整理課桌，有的在翻看課本，有的在喝水。這時(shí)，只見(jiàn)吳亦桐像逛超市一樣，手里拿著玻璃瓶，一邊東瞅瞅、西看看，一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然，只聽(tīng)啪”的一聲，把大家都嚇了一跳，有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。
我們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是吳亦桐那只像得了帕金森”的手，把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn)，然后重重的摔在了地上，瓶子里的水濺了周圍同學(xué)一身，玻璃瓶也粉身碎骨，碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽(tīng)一聲ohmygod”，同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐，我仔細(xì)一看，原來(lái)是強(qiáng)巴曲珍，只見(jiàn)她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒(méi)有受傷。侯雨辰也快步趕過(guò)來(lái)，她左手拿著膠布，右手拿著紙，慢慢蹲下身，小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，用紙一層一層包起來(lái)，并用膠布仔細(xì)的包扎，然后用鋼筆在上面寫(xiě)上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí)，同學(xué)們也都緩過(guò)神來(lái)，有的拿掃把掃地上的碎玻璃，有的拿簸箕攬，有的拿抹布擦濺在課桌上的水，我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈。這時(shí)，上課鈴響了，大家都趕忙回到座位上，等待老師上課。雖然天空還飄著小雨，但是我覺(jué)得教室里像春天一樣溫暖。
這種樂(lè)于助人的事在班里發(fā)生過(guò)許多，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助，五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿愛(ài)心的大家庭。
班級(jí)趣事作文 篇25
絢麗的晚霞將周圍的白云染成了紅色，如深藍(lán)的天空激起漣漪；如濃稠的染料點(diǎn)綴畫(huà)卷；又如五彩的綢緞繡上一道細(xì)絲。
已近日暮，下節(jié)課是班會(huì)課，同學(xué)們紛紛下意識(shí)地摸了摸自己和尚般的頭，面對(duì)每月一次的發(fā)型檢查。在眾人期待的班會(huì)課前，卻只有小晉在四處找人借著剪刀。他四周看了看，彎著腰向我慢慢走來(lái)，他挑了挑他的峨眉月一般的眉毛，雙目圓睜，直勾勾的望著我筆盒中的剪刀。我看透了他的心思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓他拿去。于是他挺了挺腰，如火箭般竄出班級(jí)。
不知過(guò)了多久，隨著幾聲清脆的上課鈴聲，四周安靜得只能聽(tīng)到彩云在天際中悠閑流動(dòng)的聲音�？墒沁�是不見(jiàn)小晉的`身影，就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)幾聲急促的跑步聲，小晉沖入班級(jí)如雷鳴們般大喊一聲：“報(bào)告！”便頂著他那校服上的連體帽，雙手壓著那頂帽子，邁著四方步回了座位上。他似乎還故做作鎮(zhèn)定，撇了撇嘴，漫不經(jīng)心地望著四周，我小聲問(wèn)他去干嘛了，他轉(zhuǎn)著他那大眼珠，說(shuō)他上廁所去了。“啪啪啪……”隨著幾聲敲門(mén)聲檢查發(fā)型的老師，用他們犀利的目光，好似有幾道光，由她敏銳的眼睛掃出，掃描著我們的頭頂。
突然他眉頭一皺，飛快地向小晉走來(lái)，她那高跟鞋摩擦地面的聲音在一片寂靜中顯得十分清晰，小晉的心中頓時(shí)一涼，仿佛如流動(dòng)的溪水在他心中也會(huì)結(jié)成冰塊。老師將他的帽摘下，檢查老師忍俊不禁。小晉凹凸不平的頭發(fā)立刻吸引了全班人的注意力，原來(lái)他去廁所里“理發(fā)”去了，在講臺(tái)上的馬老師也哭笑不得，檢查的老師又幽默地說(shuō)：“這種集體主義精神值得表?yè)P(yáng)�！鳖D時(shí)班級(jí)想起熱烈的掌聲和雷霆般的笑聲，小晉摸了摸自己的頭也暗暗地笑了。
班級(jí)趣事作文 篇26
在我們這個(gè)充滿樂(lè)趣的班級(jí)里，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開(kāi)心的事情，接下來(lái)，我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我們班 的班主任時(shí)不時(shí)的會(huì)在上副科課的時(shí)候，“躲”在教室外，看我們的表現(xiàn)。這天，我坐在第一組，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭，發(fā)現(xiàn)外面有個(gè)影子。我轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說(shuō)著這一重 大發(fā)現(xiàn)，同桌向后一看，他趕快坐好，對(duì)我說(shuō)：“不是哈利波特施魔法，而是我們“敬愛(ài)”的班主任在外面看著呢！”我趕緊坐好，怕被老師看見(jiàn)我搞“小動(dòng)作”， 但心里卻在嘀咕著：“老師搞什么嘛，弄的我一驚一乍的，我還以為是哈利波特來(lái)了呢！”
我們班同學(xué)很貪吃，什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。 瞧！這一隊(duì)“貪吃哈哈隊(duì)”的隊(duì)員又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險(xiǎn)精神”，下課不吃東西，副科課不吃東西，偏偏在幾門(mén)主科課上吃。他們吃的提心吊 膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字的時(shí)候，猛的從抽屜里拿出東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，他們盡量把嘴巴抿緊，裝出一副認(rèn)真樣，還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢！老師直夸他 們上課認(rèn)真。他們還會(huì)故意把東西碰到地上，假裝去撿東西，但卻在桌子底下津津有味的吃了起來(lái)�？杉堖�是包不住火的，有一次老師撿粉筆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，便 和氣的走到他們身邊，拍拍他們的頭說(shuō)：“別那么小氣，分我一點(diǎn)嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師，老師嘗了嘗，繼續(xù)說(shuō)到：“嗯，味道不錯(cuò)，我辦公室里 還有好多，看在你們這么大度，你們下課就到我辦公室來(lái)品嘗一下吧！”老師說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，留著他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧，這就是我們班的趣聞，好笑吧，刺激吧！你可別學(xué)那寫(xiě)“貪吃隊(duì)”隊(duì)員哦！不然，你也得被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”了。
班級(jí)趣事作文 篇27
"搗亂鬼"杜辰生
杜辰生是我們班出了名的"笑星"他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛，就像一個(gè)小丑一樣，每當(dāng)上課的時(shí)候，他時(shí)常都要打斷老師的話，插上幾句，總是讓我們樂(lè)的捧腹大笑，每次見(jiàn)到他，他也總是在笑，好像這世界上沒(méi)有什么讓他傷心的事，有幾次，老師實(shí)在是忍不住了，就把他關(guān)在門(mén)外，本想讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可是他在門(mén)外也是外甥打燈照舊。如果照以前英語(yǔ)老師的說(shuō)法，活像一個(gè)"跳梁小丑"!
"真假美猴王"孫偉杰
和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了，他們可真像一對(duì)兄弟，有一次，英語(yǔ)老師提問(wèn)他們背英語(yǔ)，他倆都沒(méi)背過(guò)，老師問(wèn)："你說(shuō)他們倆可以用什么詞來(lái)形容?"我們異口同聲地說(shuō)："狼狽為奸!"剛說(shuō)完，老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣，也是個(gè)永遠(yuǎn)遇不到傷心的家伙，誰(shuí)見(jiàn)了他都要搖頭。有一次，老師被氣急了，罰他到垃圾角那里蹲著，他滿臉"笑容"的走了過(guò)去，蹲了下來(lái)，老師讓他向后蹲，他偏不，老師快步走過(guò)去，可當(dāng)老師走到他旁邊的時(shí)候，他又跑到門(mén)口，氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說(shuō)："你有本事出去!!"誰(shuí)知，老師的話音剛落，他就出去了，并且連門(mén)也關(guān)上了，全班同學(xué)都笑暈了。語(yǔ)文老師說(shuō)他和杜辰生真是"天造的一對(duì)，地造的一雙"呀，都可以演"真假美猴王"了!
不過(guò)在這個(gè)班級(jí)里，感到從未有過(guò)的歡樂(lè)，每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)，如果沒(méi)有了他們，還不知少了多少歡樂(lè)呢!
班級(jí)趣事作文 篇28
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，最不缺乏的是活寶和調(diào)皮鬼，也因此，我們班才能時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。
有一次，溫老師打算把一些水果分給六個(gè)小組，但只能到午自習(xí)過(guò)后再拿，而且六個(gè)水果中只有一個(gè)是梨子，我們組傻眼了，只有一個(gè)梨耶！而根據(jù)李田雨探到的情報(bào)，六個(gè)組中有五個(gè)組都對(duì)這個(gè)梨虎視眈眈，我們組坐的離那堆水果這么遠(yuǎn)，就算是飛毛腿也不及最后面的唐一語(yǔ)，她只要一伸手就可以拿到，唉，看起來(lái)真是毫無(wú)勝算，不過(guò)，為了美味的梨子，我們決定拼一把，反觀其他組，只見(jiàn)劉世恩、楊靖?jìng)�，坐在座位上，緊盯著時(shí)間，隨時(shí)準(zhǔn)備像離弓之箭一樣沖出去。與搶梨之人拼個(gè)你死我活，我們后面的關(guān)紫悠一個(gè)勁的催促孫銘昊和唐一語(yǔ)一定要快，我們組的秦川浩和譚澍楷半個(gè)身子都探出了桌外，只等時(shí)間一到，把梨子從別人手中搶過(guò)來(lái)，一時(shí)間，班上氣氛十分緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然，下課鈴如催命一般響起，鈴還沒(méi)打完呢，梨子就已被圍得水泄不通，一只手都無(wú)法伸進(jìn)去，我只能站在外面干著急，別的班有不知道的人，還以為我們?cè)诖蛘蹋瑘?chǎng)面混亂的令人汗顏，過(guò)了幾分鐘，孫銘昊成功的拿到了梨，他死死捂住梨子，飛快的的溜了，其余的小組只能認(rèn)命，乖乖的拿著梨子走了，我在后來(lái)一邊吃蘋(píng)果，一邊去參觀了一下那個(gè)梨子，嗬！真是慘不忍睹，表面好幾處被抓爛，指甲印有淺有深的分布在上面，可見(jiàn)爭(zhēng)搶多么激烈呀！我心里有一點(diǎn)小慶幸，早知道梨子最后會(huì)變成這樣，我們還不如挑個(gè)大蘋(píng)果洗洗吃了呢，起碼，絕對(duì)不會(huì)影響食欲。
這次搶梨大戰(zhàn)讓我總結(jié)出一個(gè)道理，人哪，有時(shí)候最好牢牢掌握自己可以輕易擁有的東西，不要費(fèi)勁力氣去拿一樣拿不到東西，這才是明智之舉。
班級(jí)趣事作文 篇29
自從上了中學(xué)，一年中許多節(jié)日，都沒(méi)有了“色彩”，沒(méi)有了樂(lè)趣。
所以，當(dāng)四月一日來(lái)臨的時(shí)候，我們班的一些“不法分子”開(kāi)始了他們的計(jì)劃。他們先把門(mén)虛掩著，在上面放了一個(gè)軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門(mén)后，等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生，來(lái)得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節(jié)，于是加快腳步，準(zhǔn)備前去整人。到了班門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)虛掩的門(mén)上有一個(gè)球，心想：原來(lái)有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉，只聽(tīng)里面?zhèn)鞒觥鞍パ剑鬯懒�！”的呻吟，我在外面一邊笑一邊說(shuō)：“活該，自己種的惡果，自己吃！”說(shuō)完，一推門(mén)，驕傲地走向我的座位，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有“機(jī)關(guān)”。天！幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖�，拿命�?lái)！”的慘叫，轉(zhuǎn)頭一看，不好，我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來(lái)找我“算賬”了，唉~三十六計(jì)，走為上計(jì)。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來(lái)了，原來(lái)，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個(gè)個(gè)從地上爬起，雙手抱拳，說(shuō)：“女俠，我們服了，不服不行吶！你饒了我們吧！等會(huì)，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，大家都捂著腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”！可是，那“四大天王”也高興不起來(lái)！
今天真是好有趣哦！真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
班級(jí)趣事作文 篇30
我們班的同學(xué)既調(diào)皮又活潑。有愛(ài)湊熱鬧的張?zhí)煊�，喜歡與我談笑風(fēng)生的鐘正楠，還有時(shí)兒笨時(shí)兒聰明的張昱。這不，這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。
“答對(duì)了！答對(duì)了！”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說(shuō)出了一道題：“小明工作總是拖泥帶水，為什么領(lǐng)導(dǎo)還表?yè)P(yáng)他？”說(shuō)完，邱子維做出一個(gè)疑問(wèn)的表情。同學(xué)們開(kāi)始思索，我想：小明應(yīng)該是一個(gè)泥瓦匠。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口，突然，我身旁的鐘正楠說(shuō)：“因?yàn)樾∶魇且粋�(gè)泥瓦匠！”“答對(duì)了！”邱子維又說(shuō)。這時(shí)，鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中度過(guò)著美好的歡樂(lè)時(shí)光。
“什么，我竟然輸了？”周泓樂(lè)大聲說(shuō)。說(shuō)完他的臉緊繃繃的，看上去一臉不高興。原來(lái)是周泓樂(lè)和張昱正在玩“斗獸棋”。只見(jiàn)張昱胸有成竹，大聲說(shuō)道：“我走‘象’”�！拔易摺贰��！拔易摺恰��！� “我走‘獅’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’�！薄肮�，周泓樂(lè)，你又輸啦！”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學(xué)們拍手叫絕，連聲說(shuō)張昱走得好！聽(tīng)了同學(xué)的贊嘆，他放聲大笑。周泓樂(lè)聽(tīng)到其它同學(xué)的歡笑聲，很快臉上又恢復(fù)了快樂(lè)的笑容。
“打雷啦，下雨啦，收衣服啦！”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤捨饔巍防锾菩氐呐_(tái)詞。突然他走到我面前，我并不知道他要干什么，但他對(duì)我說(shuō)：“你爸爸貴姓？”話音剛落，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我既好氣又高興，笑是很難忍住的，我還是和同學(xué)們大笑了起來(lái)。
張?zhí)煊盥?tīng)到同學(xué)們笑了起來(lái)，他的手抓著后腦勺，一臉惘然，不知道同學(xué)們?cè)谛κ裁�。我�?duì)他說(shuō)：“我是姓‘鐘’的，我的爸爸當(dāng)然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎？”張?zhí)煊钸珠_(kāi)嘴笑了。
你瞧，他們多么活潑，多么調(diào)皮。鬧出許多趣事，讓同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比！
班級(jí)趣事作文 篇31
今天上午，當(dāng)老師說(shuō)完一切事情后，剩下的時(shí)間便交給了我們。要做什么呢，哎，好無(wú)聊啊。我心里想到。這時(shí)候我的前桌加我過(guò)去，我剛走到那，只見(jiàn)一塊黑板擦立馬向我揮來(lái)，我的側(cè)臉上就滿是花花綠綠的粉筆末，這下我可生氣了，立馬拿了一支粉筆在手上涂抹，然后偷偷的反擊回去。可能是一些同學(xué)看到我們這樣玩，也紛紛效仿，于是，一場(chǎng)激烈的“抹粉”亂斗大賽開(kāi)始了。
首先遭殃的是班里的一位男同學(xué)，只見(jiàn)我的前桌用他滿是粉筆末的手偷偷地從那位男同學(xué)的背后襲擊過(guò)去，再往臉上一糊，哈哈，這位男同學(xué)的臉立馬就變了，有點(diǎn)像戲劇里的花臉，襯著他那黑色的皮膚。
我和我的好朋友正在我的座位那里聊天，當(dāng)我們正開(kāi)心地說(shuō)著某某個(gè)電視劇時(shí)，一雙罪惡的小手伸了過(guò)來(lái)，然后就連我的好朋友也被碰了一鼻子粉，看見(jiàn)她的臉時(shí)，我立馬損友般的哈哈大笑起來(lái)，然后又立馬停住，去幫她報(bào)仇，我先是如離弦的箭一般床上講臺(tái)，把粉筆在黑板上劃了幾下，再用手一擦，手上就滿是粉筆末，又沖向敵人，迅雷不及掩耳之勢(shì)往他臉上揮了過(guò)去，不輕不重，剛好把他變成一只小花貓。
班里的抹粉亂斗進(jìn)行得十分激烈，仿佛已經(jīng)到達(dá)了白熱化，當(dāng)我結(jié)束我的戰(zhàn)斗后，已經(jīng)累得滿頭大汗，就安靜的做在我那靠窗的位置，坐在那，盡量的減少自己的存在感，但結(jié)果還是不能免遭其手，于是新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。
到了放學(xué)的時(shí)候，我們還是玩的沒(méi)有盡興，但為了我們的安全著想不得不聽(tīng)老師的話，早早的話了家，回家的時(shí)候，我和幾個(gè)同路的好朋友興沖沖地討論著今天的戰(zhàn)績(jī)，每個(gè)人臉上的笑容都像花一樣燦爛，像太陽(yáng)一樣耀眼。
班級(jí)趣事作文 篇32
“一、二、三、四…加油呀！”全班同學(xué)為正在做“引體上升”的一位同學(xué)打氣。我們每年都要在體育堂接受數(shù)次體能訓(xùn)練，而“引體上升”正是本學(xué)期的新增項(xiàng)目。
起初接受體能訓(xùn)練時(shí)，覺(jué)得十分辛苦，試想想，一個(gè)身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子，哪能舉長(zhǎng)凳、仰臥起坐、跑十五個(gè)圈？每次做完體能操練后，我都面色變青，兩眼昏花，體力不支，有幾回還被同學(xué)扶到醫(yī)療室去休息。
雖然如此，我不曾氣餒，我深信體能訓(xùn)練對(duì)身心發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過(guò)數(shù)年來(lái)的訓(xùn)練，我的體格已比以前強(qiáng)壯，氣力也比以前大。記得中一時(shí)，我在無(wú)限時(shí)舉長(zhǎng)凳只能做得七次，而現(xiàn)在可以在三分鐘內(nèi)舉三十五次，不是有很大進(jìn)步了嗎？
體能，顧名思義是訓(xùn)練體力，但除此以外，我感覺(jué)到體能訓(xùn)練無(wú)形中可鍛煉個(gè)人的意志力，例如跑十五個(gè)圈，用上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，總不可能會(huì)跑不完吧！休力雖然重要，但若缺少一分意志力，可能跑至一半就放棄了。每次當(dāng)我跑至第五六圈時(shí)，心中都有一番斗爭(zhēng)，一方面想放棄，一方面又想考驗(yàn)自己的能力，幸好每次都能咬緊牙關(guān)，不讓牙縫中透出一個(gè)“不”字來(lái)。堅(jiān)持到底的結(jié)果是身體不適，但我仍樂(lè)于接受，最低限度，我的忍耐力已在不知不覺(jué)中提高了。
今年是我在中學(xué)的最后一年，更加感受到體能訓(xùn)練的可貴，畢竟這是做學(xué)生的一種體力訓(xùn)練課，將來(lái)涉足社會(huì)做事，恐怕不易再有這些有益身心的訓(xùn)練了。
“十一、十二！”那位同學(xué)終于完成項(xiàng)目。他無(wú)力地放開(kāi)雙手，兩腿沉重地壓到地上，大家都為他鼓掌歡呼，他漾開(kāi)笑臉，似乎在說(shuō)：“我成功了！”
班級(jí)趣事作文 篇33
說(shuō)到趣事，就要講幽默;說(shuō)到幽默，就要講一個(gè)人，而這個(gè)人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因?yàn)橹v到一半，老師就會(huì)講一個(gè)故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時(shí)�；剡^(guò)神來(lái)，捧腹大笑。
上次，書(shū)法課上，翁老師見(jiàn)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的很差，知道他們不是寫(xiě)不起來(lái)，而是不想寫(xiě)，說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫(xiě)的字拿出來(lái)，當(dāng)時(shí)，那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫(xiě)成了“分”!我想：那可比一年級(jí)小朋友寫(xiě)得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后，老師沉重的說(shuō)道：“不是你們寫(xiě)不起來(lái)，而是你們沒(méi)有用心寫(xiě)!看，老師以前的字，再看看現(xiàn)在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著，老師聽(tīng)了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿了這個(gè)教室，這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí)，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)考卷�！倍紱](méi)有人上去領(lǐng)。到最后，老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn)，一位小男生很委屈地走到老師面前，說(shuō)：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天。”講完古時(shí)候，緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實(shí)，我們班的趣事很多，如果都寫(xiě)上，恐怕三天三夜都寫(xiě)不完，要是羨慕了，就親自到外國(guó)語(yǔ)六(4)班來(lái)見(jiàn)證吧!
班級(jí)趣事作文 篇34
高三（5）班是全校有名的班級(jí)，他們班有全校聞名校花祁可星，有全校聞名的自做多情大王朱艷燕，有全校聞名的搗蛋大王羅星，還有全校聞名的帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了！
祁可星被評(píng)上�；ǖ念^一天。一下課，全年級(jí)所有男生都堵在教室門(mén)口，祁可星一出來(lái)，男生們圍著祁可星要她的簽名， 祁可星趕緊逃到女廁所里，可是女廁所早有女生在那里埋伏著，她們把祁可星“押”出來(lái)，男生們有圍了上來(lái)， 祁可星只好幫他們簽了。
這個(gè)場(chǎng)面使一個(gè)叫胡蔚秋的女生很嫉妒，因?yàn)�，她覺(jué)得自己長(zhǎng)的比祁可星漂亮！她叫來(lái)和她一伙的女生：白秋葉。祝小秋。夏薄荷。舒冬爽，告訴她們：“今天不要在學(xué)校住，放學(xué)后，你們和我一起去等祁可星，她一來(lái)，我們就包圍她，把她打到破相為止！”幾個(gè)女生都說(shuō)好。
終于放學(xué)了，胡蔚秋等人埋伏在祁可星回家的必經(jīng)之路上，等待著祁可星的到來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的歌聲，祁可星來(lái)了！胡蔚秋一聲令下，其他幾位女生把祁可星圍住了，祁可星還不知道怎么回事呢！胡蔚秋開(kāi)口了：“你有什么資格搶我校花的頭銜？！”祝小秋也說(shuō)：“我們今天非把你打到破相為止！”幾位女生剛要?jiǎng)邮�，忽然，從草叢里冒出一個(gè)人來(lái)，仔細(xì)一看，呀！是舒翼！舒翼跑過(guò)來(lái)，給了那幾個(gè)女生一腳。胡蔚秋自認(rèn)為自己在舒翼心中的形象是很淑女的，她今天可毀了這個(gè)形象。舒翼說(shuō)：“你們欺負(fù)校花干嗎？你們說(shuō)的我都聽(tīng)見(jiàn)了，她當(dāng)�；ㄓ绣e(cuò)嗎？”胡蔚秋聽(tīng)了臉紅了，她想想也沒(méi)有錯(cuò)�。∮谑撬吡�，別的女生看見(jiàn)老大走了，她們也走了。
從此，祁可星對(duì)舒翼有了好感，而胡蔚秋卻再也沒(méi)有臉見(jiàn)舒翼了，她知道舒翼已經(jīng)討厭她到極點(diǎn)了。
班級(jí)趣事作文 篇35
最近，班級(jí)發(fā)生了一件超級(jí)大趣事。
起因是這樣的，我們班的張博跟高博聊了一會(huì)天，一開(kāi)始很好，但是高博喜歡學(xué)女生說(shuō)話，把音拉的很高，最后還拖一下音，張博就說(shuō)：“高博，你好娘啊�！弊屗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這句話居然把高博給惹毛了，高博的表姐可是這個(gè)班最兇的人了，高博一下站起身。大叫：“表姐！有人欺負(fù)我！”張博的眼神有點(diǎn)呆癡，嘴巴長(zhǎng)得很大，他知道，一場(chǎng)大戰(zhàn)要開(kāi)始了。
張博見(jiàn)情況不對(duì)，立馬像閃電一樣沖出教室，高博的表姐發(fā)現(xiàn)她追不上張博，就叫了自己的朋友一起追。張博看見(jiàn)那么多人追自己，想絲毫不慌張，而是走到一個(gè)柱子后觀察，不一會(huì)，高博的那群人來(lái)了，他首先跑出來(lái)，讓她們發(fā)現(xiàn)他，那些人一看見(jiàn)他，立馬撲上前去。他跑到一個(gè)大皮沙發(fā)后，發(fā)現(xiàn)自己被倆面夾擊了，張博干脆一下跳到沙發(fā)上，那群人就圍在沙發(fā)旁，讓他出不來(lái)。我想張博這一次插翅難逃了，沒(méi)想到他早有計(jì)，他直接跳了下去，旁邊的人立馬蹲下，讓張博不要碰到自己。我驚嘆這招用的妙。
張博再次利用自己的“蛇皮走位”，躲過(guò)了一個(gè)個(gè)路人，跑到了教室里，他想這么跑肯定不是辦法，我就賭一把！然后他就把臉貼在墻上，希望別人不要發(fā)現(xiàn)他，結(jié)果還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但是最后還是有人認(rèn)出了他。他連忙跑到椅子上，再站到桌子上，那群人不敢上去捉他，都站在一旁，張博趁機(jī)跳下桌子，直接往外跑，那群人也緊隨其后，可正好遇見(jiàn)了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和張博都去了老師的“小黑屋。”
結(jié)果可想而知，那些人都被批評(píng)了一頓，還叫來(lái)了家長(zhǎng)，真慘��！
班級(jí)趣事作文 篇36
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”，笑聲就會(huì)抖落下來(lái)！
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺(jué)得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答�！袄蠋�，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的�！�
話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開(kāi)了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了，笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”，寫(xiě)反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說(shuō)：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛(ài)！
我喜歡我們的班級(jí)，在這里，我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。
班級(jí)趣事作文 篇37
初一的快樂(lè)時(shí)光令我難忘，班級(jí)趣事更是令我記憶猶新。
“哪個(gè)組還沒(méi)有交？”課代表拍著桌子，跺著腳喊道。我不禁嚇了一哆嗦。安靜的午休瞬間沸騰起來(lái)。組長(zhǎng)跑動(dòng)跑西，批改、打批語(yǔ)、整理導(dǎo)學(xué)案，交給課代表……這些過(guò)程真是辛苦，幸好我的任務(wù)還不算重，我也忙得不亦樂(lè)乎。
我一看有許多同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，差不多都是隨便做，就連名字也顧不上寫(xiě)就交上了�？梢钥闯霭鄡�(nèi)的秩序有多亂。課代表扯開(kāi)嗓子大喊，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他在喊什么。紀(jì)律檢查員找上門(mén)，憤怒地說(shuō)：“別吵了，來(lái)，給你們班扣掉3分�！闭f(shuō)著，生氣地走了。我們班頓時(shí)變得安靜起來(lái)，大家各忙各的了。收完作業(yè)，我們才真正安靜下來(lái)，大家累得趴在桌子上，大喘著氣，還有的同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。其實(shí)都怪我們自己整日忙著玩，一說(shuō)交作業(yè)就慌了神，瞎忙一陣，毫無(wú)收獲。
啊！他終于補(bǔ)完了，他連忙追上課代表，由于跑得太急，腳下一滑，一下子趴在地上，大家笑得前仰后合。我心想：謝天謝地，幸好檢查的沒(méi)來(lái)。課代表又跑回來(lái)怕還有沒(méi)交的，就大聲說(shuō)：“還有沒(méi)交的嗎？”“沒(méi)——有！”大家異口同聲地回答。課代表接著說(shuō)：“沒(méi)來(lái)的請(qǐng)舉手，我還要匯報(bào)給老師呢？”全班哄堂大笑，而課代表還渾然不知，等了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我笑得肚子疼了。正好有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯](méi)來(lái)上課，有人搞笑說(shuō)：“你腦殘�。繘](méi)來(lái)的你是不是讓他在家舉起手來(lái)！”說(shuō)著，我們又大笑著，教室里充滿著愉快的氣氛。
“哈哈，哈哈……”隨著歡快的笑聲，鈴聲響起。
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