可愛(ài)校園作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)校園作文1
我們的校園干凈整潔，我很喜歡我們的學(xué)校。
我們學(xué)校的位置在中摩縣城東路東側(cè)，抬頭一看就能看到巨大的金字塔。上面寫(xiě)著中摩縣城東路小學(xué)。這就是我們可愛(ài)的學(xué)校
你一進(jìn)我們學(xué)校就會(huì)看到你一起去寫(xiě)在大文化座，文化座上。善和良善的對(duì)立面是幾組小字，是對(duì)這四個(gè)字的解釋，告訴我們要做一個(gè)善良和諧的學(xué)生。文化石階上有很多五顏六色的花，白色，深紅色，偶爾有花香。
再往里走，抬頭一看，就會(huì)看到電子畫(huà)面。有畫(huà)面的時(shí)候會(huì)說(shuō)祝福，優(yōu)秀的學(xué)生或老師會(huì)提醒你安全。（大衛(wèi)亞設(shè)，北上廣深）。
校園廣場(chǎng)上有幾個(gè)小書(shū)房，里面放著很多課外書(shū)，里面的書(shū)種類要多得多。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，童話書(shū)，科學(xué)書(shū)。
每次下課，我都和好朋友坐在小木板上看書(shū)，津津有味地看著。不要說(shuō)有多高興。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記）小木屋周圍有四棵銀杏樹(shù)，春天銀杏樹(shù)慢慢發(fā)芽。
北面是我們的教學(xué)樓和我們一起參觀教學(xué)樓，在樓梯間的墻壁上展示科學(xué)、文化、藝術(shù)等。我們班在最北端，一進(jìn)教室就能看到80張課桌和椅子多么整齊。我們坐在教室里聽(tīng)老師講課是多么開(kāi)心，你可以在走廊里聽(tīng)到我們美麗的朗讀聲。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很大有超過(guò)200米的跑道。前面會(huì)看到講臺(tái)。那里有時(shí)演出節(jié)目。每個(gè)星期一我們?cè)谀抢锒加猩龂?guó)旗、慶大典禮和四個(gè)籃球隊(duì)。上體育課的時(shí)候，我們可以打籃球，可以踢足球，操場(chǎng)上充滿了我們的笑聲。
可愛(ài)校園作文2
站在學(xué)校大門(mén)口，放眼望去，圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。
這個(gè)像是用圓規(guī)畫(huà)的大大的噴水池，算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書(shū)，玩游戲，看池里的小魚(yú)之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚(yú)兒在那之間游來(lái)游去。有太陽(yáng)照到時(shí)，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！
觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場(chǎng)的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場(chǎng)，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場(chǎng)混合的場(chǎng)地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場(chǎng)的邊際，各在兩頭放了球門(mén)。每天早晨的課間，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹(shù)蔭下跳繩、做游戲的，在太陽(yáng)下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個(gè)中；踢球的可真厲害啊，一會(huì)兒攔球，一會(huì)兒搶球，就連守門(mén)員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進(jìn)球門(mén)不可！中午，很多人都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過(guò)更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚，放學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來(lái)練習(xí)罷了。
這次，我只不過(guò)介紹了學(xué)校的一角而已，下次我會(huì)寫(xiě)得更多的。我喜歡這可愛(ài)的小學(xué)！
可愛(ài)校園作文3
每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí)，迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇，花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像，上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪。操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘，每當(dāng)下雨時(shí)，小草總不向雨點(diǎn)低頭，而是傲然挺立在操場(chǎng)上。
學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面，那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜，比如：青菜。花菜。青椒等，我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的，雨灑落在我們那綠油油的菜地里，輕輕地為菜地蒙上了一層白紗，那蒼翠的雪松，美麗的花兒，高大的柳樹(shù)，被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)，啊！雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒，樹(shù)木，草都長(zhǎng)在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在打籃球，有的在踢毽子，花樣、表情、姿態(tài)，每一種都不同，還有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球……
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。�。∥覑�(ài)你，我們那可愛(ài)的校園！
可愛(ài)校園作文4
在這美麗的崇文學(xué)校里，有一個(gè)同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——?jiǎng)游镩e趣園。
一進(jìn)里面，有很多動(dòng)物塑像，雖說(shuō)是塑像，但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜，伸長(zhǎng)了脖子試探四周，我們爬上烏龜殼盡情的玩耍；蝸�；ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見(jiàn)聞；還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢！
塑像后面是大大的水池，水池里面的水干干凈凈，小魚(yú)在里面自由自在地游著。小魚(yú)的膽子可真小啊！你看，只要稍微一跺腳，小魚(yú)們就逃之夭夭了，大約過(guò)了三四分鐘，一條小魚(yú)悄悄地游了出來(lái)四處張望，好像在四處探望是否有敵人，如果沒(méi)有敵人，就自己游了出來(lái)，而其它魚(yú)好像聽(tīng)了指揮似的，挨個(gè)探出頭來(lái)，慢慢的又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
在水池邊上長(zhǎng)滿了我特別喜愛(ài)的植物。寒冷的冬天過(guò)去了，迎面走來(lái)的是溫暖的春天，春風(fēng)吹過(guò)光禿禿的桃樹(shù)，它長(zhǎng)出嫩黃色的葉子，非常耀眼。幾天過(guò)去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天，花瓣一片一片地展開(kāi)，給這里增添了無(wú)限的生機(jī)。下課了，小朋友們興奮地跑出來(lái)欣賞這美麗的桃花，有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋，帶回去滿口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體，一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子搖擺起來(lái)，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，陽(yáng)光照耀著顯得格外精神。
童趣園真是一個(gè)充滿生機(jī)的地方，我們一有空就一定會(huì)到那里玩耍。
可愛(ài)校園作文5
我們的校園很美麗，它坐落在繁華的人民路上，鬧中取靜，每一個(gè)在這上學(xué)的小學(xué)生都會(huì)度過(guò)美好的六年時(shí)光。
我們的校園干凈整潔，共三座樓房。一進(jìn)門(mén)，就是知新樓，再往前走，就是知行樓，穿過(guò)知行樓就是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)，而大操場(chǎng)的左邊就是知雅樓。
早上的校園是匆匆的，我們邁著匆匆的腳步，走路帶風(fēng)，花壇中的小花小草好像被吹彎了腰，又好像在歡迎我們。門(mén)口的那棵臘梅樹(shù)緊張地看著我們，仿佛在說(shuō)：孩子，快點(diǎn)走，別遲到了！
中午的校園是寧?kù)o的，同學(xué)們都回家吃飯，學(xué)校就像一個(gè)忙了半天的人在休息似的。臘梅樹(shù)微笑地看著我們，仿佛又在說(shuō)：孩子們，回家吧！正午的陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落，知新樓，知行樓，知雅樓這九個(gè)字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞，慶祝中午的校園只屬于它們一樣。
傍晚的校園是喧鬧的，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們終于可以玩一會(huì)了。操場(chǎng)上，籃球架下，乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影，笑鬧聲，喝彩聲融成一片夕陽(yáng)西下，臘梅樹(shù)慈祥地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，明天見(jiàn)！我們依依不舍地回家了。
瞧，我們的校園是多么可愛(ài)！這里是知識(shí)的海洋，這里是運(yùn)動(dòng)的搖籃，這里還是游戲的天堂！我愛(ài)我的校園！
點(diǎn)評(píng)：結(jié)合一日時(shí)光描寫(xiě)校園變化，景在變，人物活動(dòng)也在變，校園被作者寫(xiě)出了人味，尤其那棵臘梅樹(shù)，簡(jiǎn)直就成了老校長(zhǎng)，贊！
可愛(ài)校園作文6
早晨一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)像一本書(shū)一樣的文化石。文化石四周有各種各樣的花朵，美麗極了。走進(jìn)校園，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭，向我們招手。文化石上刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。是毛澤東寫(xiě)的。讓我們好好學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。
“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們跑回教室，同學(xué)們回到了知識(shí)的課堂，同學(xué)們開(kāi)始閱讀了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不搖了，樹(shù)也不動(dòng)了，它們都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢！
下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了，有的在打鬧，有的在向老師敬禮，有的在跑步，要參加500dm的長(zhǎng)跑。風(fēng)呼呼地刮來(lái)，楓葉落了下來(lái)，在空中飄舞。鮮艷的'五星紅旗在風(fēng)中跳舞呢！五星紅旗是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的。毛澤東帶著工農(nóng)紅軍打死曰本人，曰本人想占領(lǐng)中國(guó)�？墒撬麄兪窃谧鰤�(mèng)，最終被中國(guó)打敗了，他們投降了！
高大的教學(xué)樓又漂亮又壯觀，二年級(jí)的花草很美，有苿莉花，有綠蘿，有青草，一盤(pán)盤(pán)花草，顏色各種各樣，美麗極了。
我喜歡高大的教學(xué)樓，可是最喜歡的像書(shū)一樣的文化石，喜歡美麗的花朵！
我熱愛(ài)美麗可愛(ài)的校園，也是學(xué)習(xí)的好去處，多么美麗的學(xué)習(xí)樂(lè)園呀！
可愛(ài)校園作文7
我們每個(gè)人都有學(xué)校，我們可以在學(xué)校里做任何自己想做的事情，也可以汲取很多的知識(shí)。我的學(xué)校叫仲愷二小，這里的環(huán)境都十分優(yōu)美，還有許多可愛(ài)的同學(xué)。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
走進(jìn)校園，就能看到滿行大字的宣傳欄，宣傳欄的后面是幾棵高大挺立的樹(shù)，老榕樹(shù)就像士兵一樣守衛(wèi)著圓形的操場(chǎng)，看著這熱鬧的操場(chǎng)，不禁讓我想到了那件令我難忘的事。
那天我和我的自由小白在操場(chǎng)上比武功，看誰(shuí)更強(qiáng)大。我們各自虎勢(shì)一站，在那里做著前期準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)做完了，我們各自圍著轉(zhuǎn)了一圈，尋找突破口，這時(shí)候小白眉頭緊鎖，我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他，就被小白防御了下來(lái)，但剛從剛才的戰(zhàn)斗中，我發(fā)現(xiàn)小白的防御力比較高，他每次都作出防御性的動(dòng)作，比力氣我是比不過(guò)了，他前面防御高，說(shuō)不定后背比較弱呢。果然小白這時(shí)候防不勝防，不過(guò)我的體力也漸漸不支了，就想著停止比賽，突然小白繞到了背后給我重重一記神掌，我當(dāng)時(shí)比較生氣地說(shuō)，以后再也不和小白一起玩了。
但是那一天，我的校卡忘了帶，這時(shí)候小白在自己的校卡借給了我自己，卻被班主任責(zé)罵，我剛到他如此地保護(hù)我，從那以后我決定一定要和小白當(dāng)非常好的朋友。
我的校園不僅美，還有我和朋友許多的回憶，我認(rèn)為這就是可愛(ài)的校園。
可愛(ài)校園作文8
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，春天的腳步走近了，春天的腳步走進(jìn)了我們美麗的北辰區(qū)，春天的腳步走近了我們美麗又可愛(ài)的校園。
我們有一個(gè)可愛(ài)的校園。走進(jìn)了我們可愛(ài)的校園，在大門(mén)前面有一個(gè)大理石，大理石很大，差不多有2米多長(zhǎng)了，大理石正面寫(xiě)著了：普育學(xué)校這幾個(gè)金色的、而且讓人醒目的大字，在大理石的反面寫(xiě)著 許許多多紅色的小字，一行行，一列列，那些小字也很特殊，是豎著寫(xiě)的，我們走進(jìn)了春天美麗可愛(ài)的校園。
我們向教學(xué)樓門(mén)口走去，教學(xué)樓門(mén)口有兩顆高大而挺拔的松樹(shù)，春天一到來(lái)，松樹(shù)還是那樣高大挺拔，就好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)著自己的“家園”，我接下來(lái)不是回班，而是去小花園里賞花。
我繞過(guò)一賭大墻，就可以看到一個(gè)小花園，我看見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的大樹(shù)，卻從未看見(jiàn)小花園里的花草樹(shù)木，小花園的花真多啊，有：菊花、桃花、迎春花、梨花、還有的叫叫也叫不上來(lái)的野花……過(guò)了一會(huì)兒 ，我就看膩了，我又想起來(lái)看竹子，我又走出來(lái)了小花園。穿過(guò)了一座教學(xué)樓，就來(lái)到了棋園，棋園里有一個(gè)個(gè)棋子，上面寫(xiě)著兵馬炮幾個(gè)字。最引人注目的就是那一大片竹林，我在那里看久了，我就 覺(jué)得他們似乎在打扮自己似的。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，葉子就“沙沙”作響……
歡迎你們到我們學(xué)校來(lái)參觀。
可愛(ài)校園作文9
我的可愛(ài)校園坐落在新華街的邊上，這里綠樹(shù)成蔭，天天，校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，讓人感到快樂(lè)無(wú)比。
走進(jìn)校門(mén)，“羊毫街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，門(mén)是嶄新的收縮門(mén)。讓教學(xué)樓顯得更加高高聳立。走進(jìn)教學(xué)樓，各種各樣同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)掛在墻上，每一幅都很有特色：有的是油畫(huà)，有的是水彩畫(huà)，還有的是毛筆畫(huà)。
接下來(lái)是二樓，從通道里出來(lái)，頓時(shí)感到窗明幾凈，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。有圖書(shū)室，這里各種各樣的書(shū)都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的，柜子上標(biāo)著序號(hào)，書(shū)上標(biāo)著標(biāo)簽，多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑，每個(gè)人都在和對(duì)手互相切磋實(shí)力，多么寧?kù)o啊！
不知不覺(jué)你已來(lái)到了三樓，這里是五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生所在地，挨著陽(yáng)臺(tái)有圖書(shū)柜，旁邊還放著幾把椅子和桌子，和煦的陽(yáng)光在旁邊照著，你在那看書(shū)，這是一件多么美妙的事情……
退出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，除了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外，剩下的場(chǎng)地全是紅色的跑場(chǎng)，站在上空看，白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……
我愛(ài)我的校園，這里的優(yōu)美環(huán)境是我所向往的。我怎會(huì)離開(kāi)他呢？
可愛(ài)校園作文10
我愛(ài)美麗的花園，我愛(ài)高大的建筑，但我更愛(ài)我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的教室
在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個(gè)花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小，莖像樹(shù)枝一樣分開(kāi)叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會(huì)以為它是假的呢！
茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室，呼吸著花香，聆聽(tīng)著教誨，學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)是多么幸福啊，多虧有了這么可愛(ài)的教室。
可愛(ài)的同學(xué)
我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子，梳著小平頭，走起路來(lái)像北京鴨走路搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說(shuō)起話來(lái)聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：我炒的菜呀，那是相當(dāng)我們被他的樣子逗得哈哈大笑�？墒撬险n時(shí)從來(lái)不溜號(hào)，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績(jī)就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開(kāi)心果。
你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽(tīng)課嗎？那就來(lái)可愛(ài)的一曼校園找我吧！
可愛(ài)校園作文11
四川省成都市龍江路小學(xué)五年級(jí)六班錢(qián)元周高大、雄偉的教學(xué)樓，筆直的旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛(ài)的校園。校門(mén)在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下，都能聽(tīng)到跑來(lái)跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每周星期一，我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤(pán)，上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)智力，想辦法贏了這局。棋盤(pán)上面是綜合樓，綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書(shū)的閱讀室叫做“蟲(chóng)蟲(chóng)俱樂(lè)部”；我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲是在音樂(lè)教室，“外號(hào)”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室，有讓老師們辦公的辦公室等。在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng)，中間是代表我們學(xué)校的�；�，真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去，玩得滿頭大汗。大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng)，即使刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺(jué)得學(xué)校是多么有文化氣息！這就是龍江路小學(xué)—我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)校園作文12
上個(gè)星期，在陽(yáng)光明媚的天氣里，在“郭導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園，可愛(ài)美麗的校園作文。今天，我要你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，觀賞一下雨季的校園！ “唰”下雨咯！ 。。。。。。 “哦也！雨停了！”我們歡呼著，還走出教室呼吸一下新鮮空氣�！拔�-----呼-----”在微風(fēng)中，我聞到了花香。看來(lái)風(fēng)弟弟一刻也不閑著，找到了花妹妹陪他玩，小學(xué)六年級(jí)作文《可愛(ài)美麗的校園作文》。
我來(lái)到樓下，漫步在知識(shí)長(zhǎng)廊里，沉浸在清新的綠色里，聞著清爽的幽香，聽(tīng)著小鳥(niǎo) 的鳴叫，真猶如來(lái)到了世外桃源！ 我走到了操場(chǎng)中間�！巴�！”煥然一新的景物，比以往的更美，更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了，嫩綠的小芽忍不住冒出頭來(lái)看雨姑娘的美麗容貌。。。。。。 看來(lái)是春姑娘要降臨了！不然，是誰(shuí)能弄的那么大的氣勢(shì)呢？！ “叮鈴” 下課了，“唰”雨又來(lái)了。放學(xué)回家的同學(xué)撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、花的。就像一朵朵小花自由的走動(dòng)，這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧！ 我們的校園到處都是花，你說(shuō)我們的校園能不美嗎？
可愛(ài)校園作文13
我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。
每次走進(jìn)校門(mén)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)“湘潭市育才學(xué)校”這幾個(gè)字。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)墻上有許多金光閃閃的獎(jiǎng)牌，看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見(jiàn)墻上面寫(xiě)著：“愛(ài)國(guó)、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”這幾個(gè)字。
我來(lái)到校門(mén)的右邊，看見(jiàn)校門(mén)右邊有一個(gè)蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個(gè)小凳子，同學(xué)們經(jīng)營(yíng)在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹(shù)木，如：桂花樹(shù)、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹(shù)開(kāi)出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細(xì)細(xì)的，枝干像一個(gè)手掌。
我往左邊一看，看見(jiàn)左邊有一個(gè)噴水池，每當(dāng)噴水時(shí)，水都會(huì)往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個(gè)墨綠色的操場(chǎng)，大哥哥經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球，操場(chǎng)周圍是一個(gè)橡膠跑道，周圍有許多龍柏和樟樹(shù)站在一排，好像正在保護(hù)我們的學(xué)校，有些地方都有許多精美的圖案。
校門(mén)前面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學(xué)們講課。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)校園作文14
我在一座可愛(ài)的學(xué)校里讀書(shū)，我的學(xué)校有一個(gè)名字叫秀山中學(xué)，它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》，我喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園！
秀山的一年四季都是可愛(ài)的。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像，上面是一位老師和兩位學(xué)生，老師臉上露出和藹可親的笑容，兩位學(xué)生的臉上也洋溢著笑容。
接著便是一些宣傳欄，上面都是學(xué)校的通知等。在往前走便是我們的主席臺(tái)，大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有兩個(gè)沙坑一處活動(dòng)的地方。每天早上第二節(jié)下課都有一次跑操，下午第四節(jié)是拓展課。
邊上便是宿舍樓，小超市，食堂，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟，宿舍里有空調(diào)，宿管是一個(gè)有責(zé)任心的體育老師。小超市里有賣很多東西，學(xué)生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛，食堂阿姨很親切，放學(xué)后大家接伴去食堂吃飯，吃完飯便會(huì)回宿舍休息一會(huì)等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁有幾處花壇，里面有五顏六色的鮮花和富有頑強(qiáng)生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁，教師辦公樓里有各科組，還有教務(wù)處，實(shí)驗(yàn)室，電腦室也在教師辦公樓，三樓錄播室是給學(xué)生上公開(kāi)課的地方。
學(xué)校設(shè)施很好，每個(gè)班級(jí)都有班班通，飲水機(jī)和話筒等設(shè)施，有了班班通每個(gè)老師給學(xué)生都方便了很多，飲水機(jī)每個(gè)班級(jí)都有。
我喜歡我可愛(ài)的校園！
可愛(ài)校園作文15
我的校園，是十分可愛(ài)的，在四季中，時(shí)時(shí)有風(fēng)采，哪怕是冬天，它可愛(ài)的風(fēng)采也不會(huì)絲毫比平時(shí)差。現(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下我的校園吧！
春天，春風(fēng)溫暖又柔和，吹拂著含苞待放的楊柳，柳條隨著微風(fēng)拂過(guò)的方向慢慢飄起，像一位含羞的女孩，她的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈，是多么優(yōu)雅可愛(ài)啊！學(xué)校的角落里有一株小含羞草，在春風(fēng)的吹拂下 ，它在茁壯地成長(zhǎng)著，似乎有著遠(yuǎn)大的理想，正在向著理想出發(fā)，勇往直前……
夏天，夏風(fēng)被炎熱的太陽(yáng)熱化，變得十分炎熱而微小，這時(shí)的楊柳正長(zhǎng)得茂盛，十分引人注目，可愛(ài)的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢！這時(shí)，它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開(kāi)了，在雨 天，一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上，它馬上把葉子合了起來(lái)，顯得十分可愛(ài)、嬌嫩。
秋天，秋風(fēng)十分涼爽，在秋風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)不再那么威風(fēng)了，在那時(shí)，桂花樹(shù)代替了它，桂花的花香引來(lái)了許多愛(ài)花者，它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子，但還十分可愛(ài)。
冬天，下雪了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”，這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊(cè)里……
可愛(ài)的校園不僅風(fēng)景可愛(ài)，尤其是教室里的同學(xué)們最可愛(ài)，粉撲撲的臉頰，一雙雙水靈靈的大眼睛，是我認(rèn)為最可愛(ài)的，無(wú)論在何時(shí)，他們都在不停的汲取知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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